江蘇省泰州市求實中學(xué)2024屆八年級下冊物理期末考試試題含解析

江蘇省泰州市求實中學(xué)2024屆八年級下冊物理期末考試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，放置在水平桌面上的容器裝有適量的水，塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為A．ρ水gh1 B．ρ水gh2 C．ρ水gh3 D．ρ水gh42．兩個均勻?qū)嵭男∏虻拿芏确謩e為（），下列說法中正確的是（）A．若，可能 B．若，一定C．若，可能 D．若，一定3．為了支援四川災(zāi)后重建，海外華人華僑捐贈的物資將陸續(xù)運抵我國．若一艘滿載賑災(zāi)物資的貨輪從海上進入長江后，輪船所受的浮力A．不變 B．變大 C．變小 D．無法確定4．如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是A．木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 B．木塊第1次受到的拉力較大C．木塊第2次運動的快 D．兩次彈簧測力計的示數(shù)不相等5．對于上升的熱氣球，下列說法正確的是（）A．熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同B．熱氣球勻速上升時，機械能一定不變C．熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強不變D．熱氣球燃料減少后，它的慣性變小6．如圖所示，瓷碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列說法正確的是（）A．碗沉入水底時受到的浮力等于它的重力B．碗沉入水底時比漂浮時所受的浮力變大了C．碗沉入水底時比漂浮在水面上時重力變大了D．與空碗漂浮在水面時相比，碗沉入水底時容器底部受到水的壓強變小了7．有人認(rèn)為使用彈簧測力計必須注意以下幾點，你認(rèn)為其中哪一點是不正確的（）．A．使用前必須檢查指針是否在零刻度處B．彈簧測力計必須豎直放置，不能傾斜C．使用時避免彈簧、指針與外殼摩擦D．不能測量超過彈簧測力計量程的力8．盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放心前行，稱為行進盲道；一種是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面5mm，當(dāng)盲人走在上面時A．增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺

B．增大了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺C．減小了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺

D．減小了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺9．如圖所示，一個裝滿水的飲料瓶，正放在水平桌面上時，瓶底對桌面的壓力為，壓強為，倒放在水平桌面上時，瓶蓋對桌面的壓力為，壓強為，則A．，B．，C．，D．，10．下列各種工具，通常使用中不屬于費力杠桿的是（）A．手握釣魚桿 B．吃飯用筷子C．泡茶用鑷子 D．剪枝用剪刀11．如圖所示的“帕斯卡裂桶實驗”，木桶內(nèi)裝滿水，桶的頂部豎立著一根細(xì)管，一人在三樓的陽臺上向細(xì)管內(nèi)只倒入了幾杯水，木桶就被水壓破了，這一實驗表明，影響液體內(nèi)部壓強的因素是液體的（）A．質(zhì)量 B．深度 C．密度 D．體積12．圖所示的四個事例中，目的是為了增大壓強的是A．滑雪板底板面積較大B．圖釘帽面積大C．坦克履帶很寬D．安全錘頭部錐形13．如圖所示，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．彎道上沿曲線滑行的運動員B．空中加速直線下落的降落傘C．吊在天花板下靜止的電燈D．路上減速行駛的小汽車14．一動物在地球上的重力為20N，該動物可能是（）A．—只螞蟻 B．—只雞 C．一只大象 D．一頭牛15．下列物體具有動能的是A．靜止在高山上的石頭B．被拉開的弓C．舉重運動員舉起后靜止在空中的杠鈴D．百米跑道上正在比賽的運動員16．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面積30cm2(厚度不計)，杯內(nèi)水重2N，水深6cm，下列選項中正確的是A．水對杯底的壓強為900Pa B．水對杯底的壓力為2NC．水杯對桌面的壓強為1000Pa D．水杯對桌面的壓力為1.8N17．如圖所示，甲、乙兩杯液體靜止放在水平桌面上。把同一個雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中，雞蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中懸浮，此時兩液面相平。下列說法正確的是A．在甲杯液體中加入食鹽溶化后，雞蛋會下沉一些B．兩杯液體的密度相等C．兩杯液體對容器底部的壓強相等D．雞蛋在甲、乙兩杯液體中受到的浮力相等18．公交車內(nèi)，有用繩子豎直懸掛著的塑料把手。某次行駛過程中發(fā)現(xiàn)懸掛著的把手向右擺動，此現(xiàn)象說明公交車正在A．向前加速 B．緊急剎車 C．向右轉(zhuǎn)彎 D．向左轉(zhuǎn)彎19．如圖所示，水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，下列說法正確的是A．M對桌面的壓力不變，壓強變小B．M對桌面的壓力不變，壓強變大C．M對桌面的壓力變大，壓強不變D．M對桌面的壓力變大，壓強變大20．小麗同學(xué)通過探究學(xué)習(xí)，思考了一個問題：當(dāng)自己蕩秋千運動到右端最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想（如圖所示），你認(rèn)為其中正確的是（圖中的黑點表示小麗同學(xué)）（）A．保持靜止?fàn)顟B(tài) B．繼續(xù)來回擺動C．做勻速直線運動 D．做勻速圓周運動21．一個物體受到10N的拉力作用時，在光滑的水平面上運動，如果拉力突然消失，則物體的運動情況為（）A．做勻速直線運動B．物體將做減速運動C．物體將停止運動D．物體將做加速運動22．根據(jù)盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型理論，在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是（）A．分子B．電子C．質(zhì)子D．中子23．呂老師與小亮進行爬樓比賽，他們選擇的起點、路徑和終點都相同，全程設(shè)為勻速運動，呂老師的體重是小亮的2倍，他們所用時間相同。若呂老師克服自身重力做功為W1功率為P1，小亮克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是A．W1:W2=2:1P1:P2=1:1 B．W1:W2=2:1P1:P2=2:1C．W1:W2=1:2P1:P2=1:2 D．W1:W2=1:2P1:P2=1:124．乒乓球在水底放手后上升到水面的全過程中，浮力的變化情況是（）A．始終不變 B．一直是逐漸減小C．先變小，露出液面后不再改變 D．先不變，露出液面以后變小25．疫情期間，智能配送機器人實現(xiàn)了無接觸配送，智能配送機器人在平直道路上做勻速直線運動。則下列說法中錯誤的是（）A．機器人所受的牽引力和阻力是一對平衡力B．機器人所受的重力和地面對機器人的支持力是一對平衡力C．機器人對地面的壓力和地面對機器人的支持力是一對相互作用力D．機器人所受重力和機器人對地面的壓力是一對相互作用力26．在圖的四幅圖中，F(xiàn)1和F2是物體所受的兩個力，其中F1和F2是一對平衡力的圖是A． B．C． D．27．如圖所示，甲、乙、丙、丁四個天平，其上各自擺放不同的重物，重物擺放前后天平皆保持水平平衡。若不改變四個天平的秤盤吊掛位置，僅將天平上的重物各自左右互換，則互換后哪一個天平會向右端傾斜A．甲 B．乙 C．丙 D．丁28．如圖所示，小朋友坐在冰車上，當(dāng)他在水平冰面上向前勻速運動的過程中，對小朋友而言，下列說法中正確的是（）A．他所受的重力不做功 B．他的動能減小C．他的重力勢能減小 D．他的機械能減小29．下列物體中具有彈性勢能的是（）A．被拉開的彈弓 B．在空中來回擺動的秋千C．懸掛在天花板上的吊燈 D．沒有發(fā)生形變的彈簧30．“跳高”是一項常見的體育運動，跳高運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，助跑是為了（）A．增大運動員的慣性 B．增強運動員表演的觀賞性C．增大運動員的動能 D．避免運動員受傷二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．為提高學(xué)生安全自救和使用滅火器的能力，學(xué)校開展消防安全演習(xí)。（1）如圖是一種泡沫滅火器局部示意圖，當(dāng)按壓控制桿時，控制桿繞點O轉(zhuǎn)動，可打開閥門，滅火器的控制桿相當(dāng)于簡單機械中的_____；（2）演習(xí)過程中，小明用60N豎直向上的力將滅火器從地面提高0.5m，則小明對滅火器所做的功為_____J。32．“清風(fēng)不識字，何故亂翻書”所述清風(fēng)能翻書，是風(fēng)使書本上表面空氣流動速度變大，導(dǎo)致書本上表面壓強_____（選填“增大”或“減小”）；用吸管“吸”飲料時，飲料是在_____作用下被“吸”入口中的．33．乘坐公共汽車，若公共汽車緊急剎車，乘客會向前傾倒，這是由于乘客具有_____乘客突然向右傾倒，說明此時汽車正在向________（選填“左”或“右”）拐彎34．下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚桿等都是簡單機械，其中屬于省力杠桿的是________，屬于費力杠桿的是____，屬于等臂杠桿的是_____。（填序號）35．如圖所示，一水平地面放一張課桌，在課桌上放一物體A。物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置運動到乙圖位置，在此過程中，A受到桌面的摩擦力_________；A對桌面的壓強________；課桌對地面的壓強________（以上均選填“變大、變小或不變”）。36．“生命在于運動”，適當(dāng)?shù)捏w育運動有助于身體健康，圖a、b所示的運動情景中，主要反映力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是______（選“a”或“b”），運動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，運動員的頭被撞得很疼，說明物體間力的作用是______的．37．如圖所示，體溫計的示數(shù)為__________℃。38．2012年5月8日晚20時38分，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車的_________（選填“慣性”或“運動狀態(tài)”）突然發(fā)生改變，沖向正要過馬路的學(xué)生．危險瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁，由于力的作用是_________的，她自己卻倒向另一旁，發(fā)生不幸，張麗莉老師被譽為“最美女教師”感動了整個中國．39．小明將如圖所示的自制氣壓計從實驗樓一層拿到六層，會觀察到玻璃管內(nèi)的水面______（選填“上升”或“下降”），這是由于大氣壓隨高度增加而______（選填“增大”或“減小”）的緣故。40．如圖所示，甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B，液體對兩個容器底的壓強相等，則ρA______ρB，現(xiàn)將兩個質(zhì)量相等的物體分別放入兩個容器中，靜止時一個漂浮，另一個懸浮(液體均無溢出)，此時兩個容器底受到液體壓強的大小關(guān)系是p甲________p乙．(均填“大于”“等于”或“小于”)三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，是物理小組的同學(xué)“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置。

(1)在沒有掛鉤碼時，杠桿在圖甲所示位置靜止，此時杠桿是______的（選填“平衡”或“不平衡”）。(2)實驗前，應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿上的______使杠桿水平平衡，為使得杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)，這樣做的目的是避免______對實驗產(chǎn)生影響和便于______。(3)在圖乙中，若在B點斜向右下方拉彈簧測力計，仍保持杠桿水平平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。(4)實驗中多次改變鉤碼數(shù)量并調(diào)節(jié)杠桿平衡，目的是______。42．小明在牧馬河岸旁邊撿到一塊漂亮的鵝卵石，帶到實驗室用天平和量筒測量鵝卵石的密度。(1)如圖甲所示，小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是______。發(fā)現(xiàn)錯誤并改正后，指針靜止時指在分度盤的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡；(2)當(dāng)天平平衡后，右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為______g；如圖丙，水的體積是______cm3，計算出鵝卵石的密度為______kg/m3；(3)用量筒測體積時，若小明在圖丁中讀數(shù)正確，在圖丙中讀數(shù)時視線仰視，則所測得鵝卵石的密度______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．電動車因輕便、經(jīng)濟等多方面原因，受到了人們的青睞，電動車現(xiàn)在也成為我們?？谑凶畲蟮慕煌ㄈ后w?，F(xiàn)有一輛電動車：自身質(zhì)量為60kg，兩個車輪與地面的接觸總面積為0.02m2，車胎能承受的最大壓強為2×105Pa。求：(1)該電動車在水平公路上勻速直線行駛4.8km用了10min，在這段時間內(nèi)行駛的速度是多少m/s？(2)該電動車自身重量為多少N？(3)該電動車的最大載重量是多少N？44．如圖所示是供游客在水上游玩時的一種旅游觀光艇．此觀光艇的質(zhì)量為900kg．如果河水的密度為1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：（1）觀光艇漂浮在水面上時，受到的浮力是多少？（2）水面下30cm處的液體壓強是多少？（3）該觀光艇在水面下30cm深處有一個面積為20cm2的小零件，求小零件受到河水的壓力是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

由圖知道，塞子A所處的深度為h=h1，由知道，塞子A所處的壓強是ρ水gh1，由于在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，在同一深度向各個方向的壓強都相等，所以，塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為ρ水gh1，故A符合題意．2、D【解析】

A．由題知，，若，由可知，一定是，故A錯；B．由題知，，若，即A球的密度大，其體積小，由可知，有三種可能：，或，或，故B錯；C．由題知，，若，由可知，一定是，故C錯；D．由題知，，若，由可知，一定是，故D正確．3、A【解析】

當(dāng)貨輪由海上駛?cè)腴L江后，都是漂浮，根據(jù)漂浮條件分析貨輪受到浮力的變化情況．【詳解】貨輪在海上、長江面上，都是漂浮，貨輪受到的浮力：F?。紾，∵船受到的重力不變，∴船受到的浮力不變；故選A．4、A【解析】

從圖象上可以看出，木塊兩次都是作勻速直線運動，而做勻速直線運動的物體受平衡力作用，所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，故第一次勻速拉動時，拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，故大小相等；當(dāng)?shù)诙蝿蛩倮瓌訒r，拉力和滑動摩擦力仍是一對平衡力，大小也是相等的；由于滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，上述兩種過程中，木塊對木板的壓力沒有變，接觸面的粗糙程度沒有變，故滑動摩擦力的大小沒有變，故兩次木塊受到的拉力和摩擦力均相等，兩次彈簧測力計的示數(shù)都相等；由圖乙可知第一次木塊運動的快；故A正確，BCD錯誤。5、D【解析】分析：（1）飛機起飛利用了流體壓強與流速的關(guān)系，熱氣球是利用浮力升空的；（2）分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動能和勢能變化情況即可得出答案。（3）根據(jù)大氣壓與高度的變化關(guān)系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強的變化；（4）慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，只有質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大，慣性大。解答：A、飛機起飛利用了流體壓強與流速的關(guān)系，熱氣球是利用浮力升空的，二者的原理不相同。此選項錯誤；B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；而高度變大，勢能變大，所以機械能變大。此選項錯誤；C、大氣壓隨高度的升高而減小，故熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強越來越?。淮诉x項錯誤；D、慣性大小與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量小，慣性小，故火箭飛行一段時間后燃料減少，質(zhì)量減少，其慣性大小變小。此選項正確；故選D【點睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象，考查了物體浮沉條件的應(yīng)用，對二力平衡條件的掌握，還考查了機械能的知識，綜合性較強，難點是物體浮沉條件的應(yīng)用。6、D【解析】

A.據(jù)浮沉條件可知，碗沉入水底時受到的浮力小于它的重力，故A錯誤；B.碗沉入水底時與漂浮在水面上時，質(zhì)量相同，所以重力相同，故B錯誤；C.碗沉入水底時與漂浮在水面上時，質(zhì)量相同，所以重力相同，故C錯誤；D.據(jù)C可知,漂浮時的浮力大于下沉?xí)r的浮力，據(jù)V排＝F浮ρ水g可知，小瓷碗浸沒后，排開的水的體積減小，水面則下降；根據(jù)【點睛】（1）由于地球的吸引而使得物體受到的力是重力，重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)；（2）下沉?xí)r，物體所受的浮力小于自身的重力；（3）物體漂浮時，浮力等于自身的重力；（4）據(jù)阿基米德原理分析出排開液體的體積的變化，而后判斷出液面的高度變化即可．7、B【解析】試題分析：彈簧測力計是一種常見的測量工具，使用時要檢指針是否指在零刻度線處，不能超出其最大量程，避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦等，對照使用規(guī)則就可判斷各選項是否正確．A、使用前調(diào)零是彈簧測力計使用的必需環(huán)節(jié)，一旦指針不能指零，必然影響測量的最終結(jié)果，故A不符合題意；B、彈簧秤使用時可以是豎直放置，也可以傾斜使用，只要拉力和彈簧測力計的外殼保持平行即可，故B符合題意；C、彈簧測力計的主要部件是由彈簧跟外殼構(gòu)成，為了減小測量誤差，應(yīng)盡量避免彈簧、指針、掛鉤與外殼間的摩擦，故C不符合題意；D、彈簧都有一定的彈性限度，超過這一限度彈簧的伸長與拉力大小就不再成正比，彈簧測力計就會損壞，故D不符合題意．故選B．考點：此題考查的是彈簧測力計的使用．點評：彈簧測力計作為一種重要的測量工具，我們必須熟知它的使用規(guī)則，并能學(xué)會熟練地運用它去測量力的大小．8、B【解析】

腳踩在盲道上，腳對盲道的壓力不變，磚上的條形或圓點減小了腳和地面的受力面積，增大了地面對腳的壓強，增大腳的感覺。故選B。9、A【解析】

放在水平面桌面上的物體，對桌面的壓力等于物體的重力，所以，不管怎樣放置，飲料瓶對桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和，即Fa=Fb=G總；由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積，由知道，倒放時，對桌面的壓強大，即pa<pb．10、D【解析】

A．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A不符合題意；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；D．剪枝用剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意。故選D。11、B【解析】

倒入幾杯水后，水的質(zhì)量雖然變化，但變化的幅度都很小，不會造成液體對水桶的壓強產(chǎn)生這么大的變化。由于是一根細(xì)管，所以倒入幾杯水后，細(xì)管中水的深度增加的很多，根據(jù)液體壓強的特點可知：液體壓強隨著深度的增加而增大，所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強大小的因素是液體的深度。故選B。12、D【解析】

A．滑雪板底板面積較大，是在壓力一定時，

通過增大受力面積減小壓強；B．圖釘帽面積大，是在壓力一定時，通過增

大受力面積減小壓強；C．坦克履帶很寬，是在壓力一定時，通過增

大受力面積減小壓強；D．安全錘頭部錐形，是在壓力一定時，通過

減小受力面積增大壓強。13、C【解析】

A.在彎道上沿曲線滑行的運動員，速度方向改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；B.空中加速直線下落的降落傘，速度不斷增大，運動快慢改變，物體的運動狀態(tài)改變，不符合題意；C.吊在天花板下靜止的電燈，物體的速度大小和方向沒有變化，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，符合題意；D.路上減速行駛的小汽車，速度不斷減小，運動快慢改變，物體的運動狀態(tài)改變，不符合題意。14、B【解析】

根據(jù)可得2kg可能是一只雞，一只螞蟻的質(zhì)量太小，一頭豬和一只大象的質(zhì)量均太大，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。15、D【解析】

A、靜止在高山上的石頭由于不在運動，故沒有動能，但由于在高處則具有重力勢能；故A錯誤；B、被拉開的弓發(fā)生了彈性形變，具有彈性勢能，但不具有動能；故B錯誤；C、舉重運動員舉起后靜止在空中的杠鈴，由于處于靜止?fàn)顟B(tài)，故不具有動能；故C錯誤；D、百米跑道上正在比賽的運動員正在高速運動，故具有動能；故D正確；故選D．【點睛】牢記動能和勢能的概念，即物體由于運動而具有的能，叫動能。物體由于被舉高而具有的能，叫重力勢能。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能，叫彈性勢能。16、C【解析】

A．水的深度：h=6cm=0.06m，水對杯底的壓強：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa，故A錯誤；B．水對杯底的壓力F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8N，故B錯誤；CD．在水平桌面上，杯對桌面的壓力：F′=G水+G杯=1N+2N=3N，杯對桌面的壓強：p′==1000Pa，故C正確，D錯誤。17、D【解析】

A．在甲杯液體中加入食鹽溶化后，甲杯中液體密度變大，雞蛋仍然漂浮，其所受浮力仍然等于其所受重力，由知道，排開液體的體積變小，所以雞蛋會上浮一些，故A錯誤；B．由圖知道，雞蛋在甲杯中漂浮，說明ρ甲＞ρ物雞蛋在乙杯中懸浮，說明ρ乙=ρ物所以ρ甲＞ρ乙故B錯誤；C．根據(jù)題意知道，兩液面相平，即h甲=h乙，又因為ρ甲＞ρ乙，根據(jù)p=ρgh知道，容器底部所受液體壓強p甲＞p乙故C錯誤；D．由圖知道，同一個雞蛋在甲、乙兩杯液體中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，說明受到的浮力都和自身的重力相等，即同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，故D正確。故選D。18、D【解析】

A．公交車向前加速時，由于塑料把手具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，會向后擺動，不符合題意；B．公交車緊急剎車時，由于塑料把手具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，會向前擺動，不符合題意；C．公交車正在向右轉(zhuǎn)彎，由于塑料把手具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，會向左擺動，不符合題意；D．公交車正在向左轉(zhuǎn)彎，由于塑料把手具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，會向右擺動，符合題意。19、A【解析】

在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，木板對桌面的壓力大小等于木板重力大小，重力大小不變，所以壓力大小不變，受力面積逐漸增大，由p=可得，對桌面的壓強逐漸變??；AB．木板M對桌面的壓力不變，壓強變小，故A正確；B錯誤；CD．木板M對桌面的壓力不變，故CD錯誤。20、A【解析】試題分析：由于在蕩秋千達(dá)到最高點時，人處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果所受的力完全消失，由于慣性，它將會保持靜止?fàn)顟B(tài)不變，所以應(yīng)選A．考點：慣性21、A【解析】

在光滑的水平面上運動時，由于不受摩擦力，物體做加速運動，當(dāng)拉力突然消失時，由牛頓第一定律（一切物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)為止）可知，物體的運動狀態(tài)將保持不變．由此即可解答．【詳解】根據(jù)題意知道，在光滑的水平面上運動時，物體由于不受摩擦力，只受到拉力作用而做加速運動；當(dāng)拉力突然消失時，則物體將不受力的作用，由牛頓第一定律知道，物體將保持原來的運動狀態(tài)，做勻速直線運動，即只有A正確，故選A．22、B【解析】

由題意可知，本題考查了對“盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型”的認(rèn)識?！驹斀狻勘R瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為：原子由原子核與核外電子組成，原子的全部正電荷與幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核上，帶負(fù)電的電子在原子核外繞原子核高速旋轉(zhuǎn)。所以根據(jù)盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型理論，在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是電子。故選B。23、B【解析】

由題可知，呂老師與小亮爬樓的高度相同，呂老師的體重是小亮的2倍，他們所用時間相同，由W=Gh可得，呂老師和小亮克服重力做功之比：===；由P=可得，呂老師和小亮克服重力做功的功率之比：==×=×=故B正確。24、D【解析】

由F=ρgV排知道，乒乓球在在水底放手后，上升到水面前的全過程中，排開水的體積保持不變，所以，受到的浮力就不變；當(dāng)乒乓球開始露出水面后，排開水的體積變小，受到的浮力減小，所以，乒乓球在水底放手后上升到水面的全過程中，浮力的變化情況是先不變，露出液面以后變小，故只有D正確。25、D【解析】

A．機器人做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡，故所受的牽引力和阻力是一對平衡力，故A正確，A不符合題意；B．機器人所受的重力和地面對機器人的支持力滿足平衡力的條件，故B正確，B不符合題意；C．機器人對地面的壓力和地面對機器人的支持力滿足相互作用力的條件，故C正確，C不符合題意；D．機器人所受重力和機器人對地面的壓力方向相同，故不是一對相互作用力，故D錯誤，D符合題意。故選D。26、B【解析】

二力平衡的定義為：作用在同一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上．A．兩力未作用在同一直線上與定義不相符；B．與定義相符；C．兩力大小不相等與定義不相符；D．兩力未作用在同一個物體上與定義不相符．27、D【解析】

由于甲乙圖中的杠桿為等臂杠桿，所以，由杠桿平衡條件知道，兩邊所掛重物重力相同，將天平上的重物各自左右互換，兩邊力和力臂的乘積還是相等，即杠桿仍平衡，故AB不符合題意；丙圖中的杠桿，左邊力臂大于右邊力臂，由杠桿平衡條件知道，左邊重力小于右邊重力，當(dāng)將天平上的重物各自左右互換后，左邊力和力臂的乘積大于右邊力和力臂的乘積，杠桿不平衡，杠桿向左端傾斜，故C不符合題意；丁圖中的杠桿，左邊力臂小于右邊力臂，由杠桿平衡條件知道，左邊重力大于右邊重力，當(dāng)將天平上的重物各自左右互換后，左邊力和力臂的乘積小于右邊力和力臂的乘積，則杠桿不平衡，且杠桿向右端傾斜，故D合題意。28、A【解析】

A．小朋友受到的重力的方向豎直向下，而小朋友沿水平方向運動，他在重力的方向上沒有移動距離，因此他所受的重力不做功，故A正確；B．小朋友在水平冰面上勻速運動，他的質(zhì)量和速度均不變，則他的動能不變，故B錯誤；C．小朋友在水平冰面上勻速運動，他的質(zhì)量和高度均不變，則他的重力勢能不變，故C錯誤；D．小朋友的機械能等于他的動能和重力勢能之和，因為他的動能和重力勢能均不變，則他的機械能不變，故D錯誤。故選A。29、A【解析】

A．被拉開的彈弓，彈弓發(fā)生了彈性形變，具有彈性勢能，故A符合題意；B．在空中來回擺動的秋千，秋千沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能，故B不符合題意；C．懸掛在天花板上的吊燈，有一定高度，具有重力勢能；吊燈沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能，故C不符合題意；D．沒有發(fā)生形變的彈簧，彈簧沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能，故D不符合題意。故選A。30、C【解析】

跳高運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，改變的只是速度，而沒改變運動員的質(zhì)量，所以運動員的慣性沒變，只是增加了運動員的動能，這樣才可以轉(zhuǎn)化為更多的重力勢能，使運動員跳得更高，故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、杠桿30【解析】

(1)[1]從泡沫滅火器局部示意圖看出，當(dāng)按壓控制桿時，控制桿繞點O轉(zhuǎn)動，可打開閥門，此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，控制桿相當(dāng)于簡單機械中的杠桿。(2)[2]拉力F=60N，物體在拉力方向上升高距離h=0.5m，則對物體做功W=Fh=60N×0.5m=30J32、減小大氣壓【解析】

風(fēng)使書本上表面空氣流動速度變大，導(dǎo)致書本上表面壓強減小，所以書會被翻開；用吸管“吸”飲料時，飲料是在大氣壓作用下被壓入口中的．33、慣性左【解析】

第一空．乘坐公共汽車，當(dāng)汽車緊急剎車時，人的上身由于慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以身體會突然向前傾倒；第二空．當(dāng)身體突然向右傾倒時，人的上身由于慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，說明此時汽車正在向左轉(zhuǎn)彎。34、②、④、⑥③、⑤、⑦、⑧①【解析】

結(jié)合生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?！驹斀狻刻炱皆谑褂眠^程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；扳手、羊角錘、瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；鑷子、裁衣剪刀、筷子、釣魚桿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。35、不變變小不變【解析】

[1]物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置運動到乙圖位置時，壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變。[2]物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置運動到乙圖位置時，物體A對桌面壓力不變，受力面積變大，A對桌面的壓強變小。[3]物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置運動到乙圖位置時，課桌對地面壓力不變，受力面積不變，課桌對地面的壓強不變。36、b相互【解析】

[1]a圖中，在力的作用下弓的形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀；b圖中，在力的作用下羽毛球由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；[2]運動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，運動員對足球有力的作用。由于力的作用是相互的，足球?qū)\動員產(chǎn)生反作用力，所以運動員的頭被撞得很疼。37、37.2【解析】

圖中體溫計的分度值為0.1℃，其示數(shù)為38、運動狀態(tài)；相互【解析】

（1）．力可以改變物體的運動狀態(tài)，不能改變物體的慣性，物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān)．（2）．因為力的作用是相互的，張麗莉在對學(xué)生施力的同時，學(xué)生也向她施力，這個力的作用效果使她倒向另一邊．39、上升減小【解析】

[1][2]自制氣壓計的原理是：瓶內(nèi)氣壓等于玻璃管內(nèi)的水柱的壓強加大氣壓，大氣壓隨高度的增加而減小，當(dāng)氣壓計從一層拿到六層時，大氣壓減小，瓶內(nèi)氣壓不變，故玻璃管中的水面上升。40、大于小于【解析】

根據(jù)兩種液體對容器底的壓強相等，結(jié)合圖知hA＜hB，由p=ρgh可知，ρA＞ρB；因為原來兩容器中液體產(chǎn)生的壓強相等，均勻柱形容器，則FA=GA=pSA；FB=GB=pSB；又因為SA＞SB，可得GA＞GB，由將兩個質(zhì)量相等的物體分別放入兩個容器中，靜止時一個漂浮，另一個懸?。ㄒ后w均無溢出），由于兩物體重力相等都為G，原來液體對兩個容器底的壓強相等都為p，放入物體后的壓強分別為p甲=p+、p乙=p+，由SA＞SB可知：