2024年浙江省杭州市保俶塔中學八年級物理第二學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024年浙江省杭州市保俶塔中學八年級物理第二學期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．上海一年中最高氣溫最接近A．0℃ B．20℃ C．40℃ D．60℃2．如圖所示，每個鉤碼的質(zhì)量均為50g，在輕質(zhì)杠桿C處掛2個鉤碼，則在D處掛幾個鉤碼，杠桿恰好在水平位置平衡A．2個 B．3個 C．4個 D．5個3．把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當物體靜止時，物體的狀態(tài)和所受浮力是A．漂浮F浮=10N B．懸浮F浮=8NC．漂浮F浮=8N D．沉在水底F浮=10N4．下列有關(guān)大氣壓強的說法中正確的是（）A．大氣壓強可以直接由公式p=ρgh進行精確計算B．1標準大氣壓約等于10m高水柱產(chǎn)生的壓強C．在海拔3000米以內(nèi)，大氣壓不受高度變化的影響D．水的沸點隨大氣壓的升高而降低5．質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓．已知工人在1min內(nèi)將貨物勻速提高6m，作用在鋼繩的拉力為400N，滑輪組的機械效率隨貨物重力的變化如圖乙所示（機械中摩擦和繩重均不計）．下列說法正確的是A．作用在鋼繩上的拉力的功率為400WB．動滑輪的重力為200NC．人對繩子的最大拉力為1000ND．該滑輪組的最大機械效率為83.3%6．如圖是汽車打撈水下重物示意圖，在重物離開水底后，從水下完全拉出井口的過程中，汽車以恒定速度向右運動，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，下列關(guān)于汽車功率P隨時間t變化的關(guān)系圖像，其中正確的是A． B．C． D．7．如圖所示，下列對浮力的求解，正確的是（）A．由甲圖可知，A物體所受浮力FB．由乙圖可知，柱體受到的浮力FC．由丙圖可知，物體處于靜止狀態(tài)，此時受到的浮力F浮一定等于D．由丁圖可知，雞蛋在逐漸沉入容器底的過程中，所受到的浮力逐漸變小8．體育測試中，小明立定跳遠的運動軌跡如圖所示，他在上升過程中（）

A．動能減小 B．動能增大 C．重力勢能減小 D．重力勢能不變9．如圖所示，三個容器的底面積相等，內(nèi)裝同種液體，放在水平桌面上，各容器內(nèi)液面相平，比較各容器底部受到液體的壓力A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大10．如圖所示，是小紅將兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮膜，倒入如圖所示液體時，觀察到的現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)象，同學們經(jīng)過討論形成了下面四個問題，你認為最有探究價值且易于探究的科學問題是（）A．為什么試管底部橡皮膜突起程度不同？B．橡皮膜突起程度與液體的密度有什么關(guān)系？C．液體的壓強與液體的密度有什么關(guān)系？D．液體的壓強與液體的密度和深度有什么關(guān)系？11．關(guān)于物體在液體中受到的浮力，下列說法正確的是A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B．物體的密度越大，受到的浮力越小C．同種液體中物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大D．物體在液體中浸沒得越深，所受浮力越大12．用細繩將吊燈懸掛在天花板上，如圖所示，吊燈保持靜止狀態(tài)，則下列說法正確的是A．吊燈所受拉力與吊燈所受重力是一對平衡力B．天花板所受拉力與吊燈所受拉力是一對平衡力C．吊燈所受重力與細繩所受拉力是一對相互作用力D．天花板對細繩的拉力與吊燈所受重力是一對相互作用力二、填空題13．如圖所示,將一袋大米放在向右運動的傳送帶上(大米與傳送帶之間不打滑),這袋大米相對于傳送帶的上表面是________(選填“運動”或“靜止”)的。14．在科學晚會上，小亮用一根膠管表演了一個有趣的節(jié)目．如圖所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進管中，并“天女散花”般得從上管口飛了出來．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________________．15．如圖所示的容器內(nèi)裝有5kg的水，容器底面積為0.01m2，容器底離水面的豎直高度為1m，則水對容器底的壓力為_____N。（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）16．如圖所示是衛(wèi)星的軌道示意圖，人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行。離地球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點。衛(wèi)星在運行過程中機械能守恒。當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時，它的勢能______，動能______，速度______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）三、實驗題17．（8分）小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等。（1）小冉進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為_______N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在下表中：實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數(shù)/N2.62.52.42.42.3（2）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=________________n。（3）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟________________________有關(guān)；分析步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟_______________________________有關(guān)；（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出來步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是_________________Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸_______________(選填“增大”或“減小”）（5）小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯中加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸_____________(選填“增大”或“減小”）；當所加水使銅塊剛好浸沒時(水未溢出)，燒杯底部受到水的壓強增加了____________Pa，（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長度就縮短0.1cm）18．（8分）根據(jù)實驗回答問題：（1）在探究“二力平衡條件”的實驗中，保持F1與F2大小相等、方向相反，用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．這樣操作的目的是為了說明二力平衡時，兩個力應(yīng)滿足_____________的條件．（2）在探究“同一直線上二力合成”的實驗中，每組實驗的三次操作，都要將彈簧右端點從位置A拉伸到位置B，如圖所示．這樣做的目的是為了保證力的_________是相同的．19．（8分）如表是小華測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升高度?/m動力F/N動力作用點移動距離s/m滑輪組的機械效率η10.510.10.70.347.6%20.520.11.10.330.540.120.366.7%

(1)請在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法（______）；(2)在實驗過程中，應(yīng)______拉動彈簧測力計；(3)將表格中的數(shù)據(jù)補充完整______；(4)在第三次實驗中，鉤碼上升0.1m所用時間是1.5s，則動力的功率為______W；(5)實驗結(jié)束后，小華又進一步猜想：滑輪組的機械效率可能與滑輪組細線的繞法有關(guān)。為了驗證猜想是否正確，小華利用圖乙和圖丙兩個完全相同的滑輪組進行實驗探究。若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小______（相等/不相等），則可初步判斷猜想是錯誤的；(6)請你為小華同學提出一種提高滑輪組機械效率的方法：______。四、作圖題20．（8分）(1)圖甲中，重為G的小球靜止在水中，請畫出小球的受力示意圖。________(2)圖乙中，物塊A沿絕對光滑的斜面下滑，請畫出物塊A的受力示意圖。_________(3)圖丙中，AC為杠桿，O為支點，在B點處掛一個重物，請畫出杠桿在如圖所示位置平衡時，受到的最小動力F1及其力臂l1，并畫出重物受到重力的示意圖。___________21．（8分）請根據(jù)要求作圖作出小球擺動到如圖所示位置時受到的重力和拉力的示意圖．五、計算題22．（10分）圖所示的“093改進型攻擊核潛艇”在人民海軍成立70周年時公開亮相。該潛艇最大潛深可達350m，水下排水量為6.8×103t（取ρ海水＝1×103kg/m3）。求：(1)潛艇的體積；(2)潛艇下潛到距海面300m深處時，受到海水的壓強；(3)若該潛艇漂浮時，露出海面的體積為1.8×103m3，此時潛艇受到的浮力。23．（12分）某次物理活動舉行了“造船”比賽,所用的材料是密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥.王強同學選了一塊豎立在水平桌面上的圓柱體橡皮泥,它的底面積為1.0×10-3m2、高為0.2m.王強同學用這塊橡皮泥做成了一只小船,經(jīng)測試,船上最多可放300g的物體,求(1)王強同學所選橡皮泥的質(zhì)量(2)王強同學所做小船的最大排水體積

參考答案一、選擇題1、C【解析】

從上海有氣象紀錄的140年以來，最熱的一天是1934年7月12日創(chuàng)下的40.2℃，這一紀錄保持了79年，所以上海一年中最高氣溫約為40℃。故C符合題意，ABD不符合題意。2、C【解析】

如圖所示，C點的力臂是D點力臂的2倍，根據(jù)杠桿的平衡條件可知：力和力臂成反比，所以D點的力是C點力的2倍，所以應(yīng)該掛4個鉤碼，故選C。3、C【解析】

當物體全部浸入水中時，V排=V=1.0×10﹣3m3，物體受到水的浮力：F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N；∵F浮′＞G=8N，∴物體將上浮，最后靜止在水面上漂浮，∴當物體漂浮時，受到水的浮力：F浮=8N．4、B【解析】

A．因為大氣層的密度是不均勻的，且大氣層的高度也無法確定，所以不能用p=ρgh來進行計算，故A錯誤；B．1標準大氣壓約為1.0×105Pa，水柱的高度h==10m故B正確；C．在海拔3000米以內(nèi)，大氣壓隨高度的增加而減小，故C錯誤；D．水的沸點隨著氣體壓強的升高而升高，故D錯誤。故選B。5、B【解析】

（1）由圖可知，n=3，則繩端移動的距離，利用求拉力做的功，再利用求拉力的功率；（2）由圖乙可知，物重G=300N時，滑輪組的機械效率η=60%，利用求拉力；因機械中摩擦力及繩重忽略不計，拉力，據(jù)此求動滑輪重力；（3）該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時，繩子的最大拉力等于工人的重力；（4）利用求提升的最大物重，滑輪組的最大機械效率.【詳解】（1）由圖可知，n=3，則繩端移動的距離：，拉力做的功：，拉力的功率：，故A錯；（2）由圖乙可知，物重G=300N時，滑輪組的機械效率η=60%，根據(jù)可得：拉力，因機械中摩擦力及繩重忽略不計，則，所以，，故B正確；（3）該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時，繩子的最大拉力：，故C錯；（4）由可得，提升的最大物重：，機械中摩擦和繩重均不計，則滑輪組的最大機械效率：，故D錯．故選B．6、C【解析】

根據(jù)公式F浮=ρ水gV排，物體在未到達液面時浮力不變，拉力不變；物體開始露出液面時，浮力變小，拉力變大；物體完全露出液面時只受拉力；根據(jù)P=Fv，速度相等時，拉力先較小且不變，所以功率先較小且不變；物體開始露出水面時，拉力逐漸變大，速度不變，所以功率變大；當完全露出水面后，拉力較大且不變，所以功率較大且不變．7、A【解析】

A由阿基米德法可知，物體所受浮力F浮=G排B由阿基米德法可知，物體所受浮力為：F浮=ρC由丙圖可知，對物體做受力分析可知：F浮=GD由阿基米德法F浮=ρ液gV8、A【解析】

小明立定跳遠的運動軌跡如圖所示，在上升過程中質(zhì)量不變，速度變小，動能變??；同時高度升高，重力勢能增大．即動能減小，重力勢能增大．故A正確，BCD錯誤．【點睛】重點是影響動能和重力勢能大小的因素，當質(zhì)量不變時，速度增大，動能增大，速度減小，動能減??；高度增加，重力勢能增大，高度降低，重力勢能減?。?、D【解析】

三個容器內(nèi)都裝有高度相同的同種液體，由液體壓強公式p=ρgh得：三容器底部所受液體的壓強關(guān)系是p甲=p乙=p丙；三個容器底面積相同，由F=pS得：三容器底部所受液體的壓力關(guān)系是F甲=F乙=F丙，故D正確。10、D【解析】

根據(jù)題意可知，左邊兩個試管到水面的深度不同，觀察到深度越大的左側(cè)橡皮膜突起較大，表明同種液體內(nèi)部，壓強隨著深度的增大而增大；右邊兩個試管到水面的深度相同，觀察到密度越大的右側(cè)橡皮膜突起較大，表明不同種液體內(nèi)部，深度相同時，壓強隨著密度的增大而增大；因此探究液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)最有價值且易于探究。故選D。11、C【解析】

A．物體受到的浮力和物體的狀態(tài)無關(guān)，A不符合題意；B．物體受到的浮力大小和物體的密度無關(guān)，B不符合題意；C．在相同液體中，物體排開的液體的體積越大，受到的浮力越大，C符合題意；D．物體在液體中受到的浮力和深度無關(guān)，D不符合題意。12、A【解析】

A．吊燈所受拉力與吊燈所受重力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力，故A正確B．天花板所受拉力作用在天花板上，吊燈所受拉力作用在吊燈上，所以天花板所受拉力與吊燈所受拉力不是一對平衡力，故B不正確C．吊燈所受重力的施力物體是地球,細繩所受拉力的施力物體是吊燈，所以吊燈所受重力與細繩所受拉力不是一對相互作用力，故C不正確D．天花板對細繩的拉力施力物體是天花板，吊燈所受重力施力物體是地球，所以天花板對細繩的拉力與吊燈所受重力不是一對相互作用力，故D不正確二、填空題13、靜止【解析】

將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，以傳送帶為參照物，貨物與傳送帶之間的相對位置沒有發(fā)生變化，所以這袋大米相對于傳送帶是靜止的。【點睛】判斷物體是否運動就看物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化，位置發(fā)生變化則物體運動，位置不發(fā)生變化，則物體靜止．14、流體流速大的地方壓強小【解析】

由于在空中快速轉(zhuǎn)動上半部，上面的空氣流動速度快，壓強??；下面的空氣流動速度小，壓強大，紙片在壓強差的作用下，被壓向空中出現(xiàn)天女散花．15、100【解析】

根據(jù)題意知道，水對容器底的壓強由知道，水對容器底的壓力F=pS=10000Pa×0.01m2=100N16、變小變大變大【解析】

[1]當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時，其質(zhì)量不變，但高度減小，所以重力勢能減小。[2]因為機械能守恒，重力勢能減小，所以動能增大。[3]因為質(zhì)量不變，動能增大，所以速度增大。三、實驗題17、2.70.1排開液體的體積排開液體的密度200增大減小420【解析】

第一空．彈簧測力計的分度值為0.1N，故其重力G=2.7N；第二空．在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=G-F拉=2.7N-2.6N=0.1N；第三空．實驗步驟A、B、C、D中，物體排開液體的密度不變，排開液體的體積變化，物體受到的浮力逐漸變化，說明浮力大小與排開液體的體積跟關(guān)；第四空．實驗步驟A、E、F，排開液體的體積不變，排開液體的密度變化，物體受到的浮力逐漸變化，說明浮力大小跟排開液體密度有關(guān)；第五空．由浮力產(chǎn)生的原因可知,驟B中銅塊下表面受到水的壓力F=F浮=0.1N.下表面受到水的壓強p===200Pa，第六空．由B.C.D中數(shù)據(jù)可知,F拉逐漸減小,根據(jù)F浮=G?F拉可知,浮力增大,即下表面受到水的壓力增大,受力面積不變,由p=可知，p逐漸增大，即銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸增大；第七空．緩慢向燒杯內(nèi)加水,排開水的體積增大,根據(jù)F浮=G?F拉可知，彈簧測力計的示數(shù)逐漸減??；第八空．由F浮=ρ液gV排可得：V′排===1×10?5m3此時銅塊浸入水的深度：h1===0.02m=2cm，由此當所加水使銅塊剛好浸沒時(水未溢出)，所加水的深度，h=6cm?2cm=4cm=0.04m，燒杯底部受到水的壓強增加了p1=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa，但由于在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長度就縮短0.1cm，因此當所加水使銅塊剛好浸沒時(水未溢出)，此時拉力減小0.2N，則彈簧的長度縮短0.2cm=0.002m，因此還應(yīng)該倒入0.002m高度的水，故p2=ρ水gh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.002m=20Pa，因此燒杯底部受到水的壓強增加值△p=p1+p2=400Pa+20Pa=420Pa.18、作用在同一直線上作用效果【解析】

（1）用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中的位置，兩個力不在同一直線上，已知兩個力的大小相等，方向相反，所以可以探究二力平衡時，兩個力必須滿足在同一直線上；（2）在實驗中，都將彈簧由A拉伸到B位置，即使彈簧的形變程度相同，力的作用效果相同．19、豎直向上勻速60.6%0.4相等提高物體的重力（減小動滑輪的重、減小滑輪軸上的摩擦等）?！窘馕觥?/p>

(1)[1]繩子的有效段數(shù)n===3故連接如圖所示：(2)[2]在實驗過程中，應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計，此時測力計示數(shù)才等于拉力大小。(3)[3]第2次實驗，滑輪組的機械效率η===≈60.6%滑輪組的機械效率為60.6%。(4)[4]在第三次實驗中，鉤碼上升0.1m，自由端移動的距離為0.3m，所用時間是1.5s，F(xiàn)3=2N，則動力的功率P====0.4W動力的功率為0.4W。(5)[5]實驗結(jié)束后，小華又進一步猜想：滑輪組的機械效率可能與滑輪組細線的繞法有關(guān)。為了驗證猜想是否正確，小華利用圖乙和圖丙兩個完全相同的滑輪組進行實驗探究。若