安徽省安慶市安慶二中學(xué)東2024屆八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

安徽省安慶市安慶二中學(xué)東2024屆八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．對物理量的估測是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下列是小佳同學(xué)對本學(xué)期所學(xué)的一些物理最的估測數(shù)據(jù)，其中最符合實際的是A．一名初中學(xué)生的體重約為500NB．一名初中學(xué)生站立在水平地面上時，對地面的壓強約為3×104PaC．一名初中學(xué)生浸沒在水中時，受到水的浮力約為1.0×103ND．一名初中學(xué)生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J2．以下有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“白氣”的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱 B．霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱C．霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 D．露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱3．如圖所示事例中，與浮力知識相關(guān)的是（）A．下水變管阻隔臭氣B．?dāng)r河壩上窄下寬C．人漂浮在死海海面D．工人用吸盤搬運玻璃4．如圖所示的各種做法中，屬于增大摩擦的是（）A．自行車上的滾動軸承B．體操運動員手上涂有防滑粉C．冰壺運動員用刷子刷冰面D．給門軸上的合頁加潤滑油5．在下列現(xiàn)象中，發(fā)生的不是彈性形變的是（）A．橡皮筋被拉長B．鋼尺子被壓彎了C．跳板被跳水運動員壓彎D．橡皮泥上留下漂亮的指印6．下列四個選項既是物理課本中出現(xiàn)的科學(xué)家又是相關(guān)物理量的單位，其中，屬于彈力單位的是A．牛頓 B．瓦特 C．焦耳 D．帕斯卡7．下列估測中最接近實際的是（）A．中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的距離約為5m B．夏天北京的平均氣溫約為40℃C．正常人呼吸一次的時間約為10s D．一瓶500ml裝礦泉水的質(zhì)量約為0.5kg8．下列是你身邊常見物理量中，你認(rèn)為最合理的是（）A．初中物理課本的質(zhì)量是200kgB．你在站立時對地面的壓強約為500PaC．你從一樓走到二樓克服體重做的功約為1500JD．高山上的大氣壓為1.5×105Pa9．如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時用力F1、F2分別作用于A、B兩個物體上，A、B始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中力F1=3N，方向水平向左，力F2=5N方向，水平向右，下列分析正確的是A．A和B之間摩擦力為0B．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左C．地面對B的摩擦力為5N，方向水平向左D．B對A的摩擦力為5N，方向水平向右10．下面所說的現(xiàn)象屬于增大壓強的是A．坐在沙發(fā)上比坐在木椅上舒服B．穿高跟鞋的姑娘會在泥地上留下較深的腳印C．在固定家具的螺絲帽下面墊上個較大的墊圈D．修建鐵路時，將鐵軌鋪設(shè)在枕木上11．對下列物體的重力，估計錯誤的是（）A．一個蘋果的重力大約是1.5NB．一只雞的重力大約是15NC．一本物理書受到的重力大約是30ND．一個中學(xué)生受到的重力大約是500N12．一物體在水平方向上受到兩個大小分別為2牛和4牛的力，則這兩個力的合力大小A．一定是2牛 B．一定是6牛 C．可能是6牛 D．可能是8牛13．下列工具在正常使用過程中，屬于費力杠桿的是A．起子 B．核桃夾C．鉗子 D．食品夾14．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓同一鐵球A從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊B（如圖所示），下列說法中正確的是（）A．該實驗中，物體的動能是指木塊B的動能B．該實驗說明物體的動能大小與高度有關(guān)C．鐵球A從斜面上滾下來的過程中動能一直減小D．木塊B從被撞擊到停止運動過程中，動能先變大，然后變小15．下列情況中不屬于彈性形變的是A．手輕壓鋼條，使鋼條變彎一些 B．把橡皮泥捏成各種不同的形狀C．手輕拉彈簧，彈簧伸長些 D．運動員拉開弓，準(zhǔn)備射箭16．2012年5月19日在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110m欄比賽中，我國選手劉翔以12秒97的成績衛(wèi)冕冠軍。下列描述正確的是（）A．站在領(lǐng)獎臺上，劉翔對領(lǐng)獎臺的壓力與領(lǐng)獎臺對他的支持力是一對平衡力B．劉翔在賽道上，速度越快，慣性越大C．劉翔沖過終點，不能立即停下來，是由于他受到慣性力的作用D．起跑時，劉翔用力向后蹬起跑器，起跑器反過來給他一個向前的作用力17．如圖所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物體A勻速移動5m，物體A受到地面的摩擦力為5N，不計滑輪、繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦，拉力F做的功為A．50JB．25JC．100JD．200J18．如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s，滑輪組的機械效率為80%。則在此過程中,下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動的距離為2m B．物體與地面間的滑動摩擦力為32NC．拉力F的功率為4W D．有用功為40J19．如圖所示，是四沖程內(nèi)燃機其中一個沖程的示意圖，該沖程的能量轉(zhuǎn)化情況是()A．化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B．機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C．機械能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能D．內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能20．在室溫20℃時，生雞蛋正好懸浮在一定濃度的鹽水中，以下說法正確的是（）A．往水杯中再加入清水，雞蛋將上浮B．往水杯中再加入食鹽，食鹽完全溶解后，雞蛋下沉C．將水杯中的鹽水倒出少許，雞蛋仍然懸浮D．將水杯中的鹽水倒出少許，雞蛋將會下沉21．如圖，木塊從斜面上勻速滑下，最后停止在由相同材料制成的水平桌面上。下列說法中正確的是（）A．木塊勻速下滑時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．木塊能夠沿斜面下滑是因為受到慣性的作用C．木塊勻速下滑時受到的是平衡力D．木塊在整個運動過程中受到的摩擦力大小相等22．星期天，小明和爸爸一起去登狼山．小明用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小明的2倍，則小明與爸爸登山時所做功及做功的功率之比是（）A．2：15：2 B．1：25：8 C．1：28：5 D．2：15：823．如圖所示，甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（）A．甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對平衡力B．乙對甲的支持力和甲受到的重力是一對平衡力C．甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對相互作用力D．乙物體受到的重力與桌面對它的支持力是一對相互作用力24．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是()A．靜止的物體沒有內(nèi)能B．0℃以下的物體沒有內(nèi)能C．沒有被舉高的物體沒有內(nèi)能D．一切物體都具有內(nèi)能25．下列實例中,目的是為了減小壓強的是（）A．安全錘頭部是錐形B．滑雪板面積較大C．切果器刀片很薄D．壓路機碾子很重26．小明同學(xué)用50N的水平推力推著重200N的箱子在水平地面上勻速前進了2m，松開手后，箱子繼續(xù)向前滑行了2m，整個過程中小明做功和書箱的重力做功分別是A．200J0J B．100J200JC．100J0J D．200J100J27．2020年6月23日我國第55顆北斗最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。衛(wèi)星加速升空過程中其動能（）A．變小 B．不變 C．變大 D．無法判斷28．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體．甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則A．p甲＞p乙B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙D．條件不足，無法判斷29．2018年2月12日13時03分，我國以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.如圖所示，當(dāng)衛(wèi)星在大氣層外從近地點向遠(yuǎn)地點運動的過程中，下列說法正確的是（）A．重力勢能減小 B．速度增大 C．機械能增大 D．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能30．關(guān)于一些物理量的估計，下列數(shù)據(jù)最接近實際的是A．中學(xué)生登上一層樓做功約150J B．手機的質(zhì)量約為2.5kgC．課桌的高度為1.5m D．成年人站立時對地面的壓強約為l×l04pa二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進4m，拉力做功為J,重力做功為J．32．新聞再播無四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來源：中國網(wǎng)據(jù)《聯(lián)合報》報道，四肢截肢的殘疾人郭韋齊，本月踩著義肢登上雪山，寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄．郭韋齊8歲時因病截肢，從此失去雙手雙腳，但她仍樂觀看待人生，登上雪山主峰，她說，“走到破皮都值得．”鼓勵郭韋齊走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，還有體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎．顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島，為急難家庭募集10萬元新臺幣；吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里，還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島．拓展創(chuàng)新（1）攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者（如圖1所示）。要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是_____。A．運動員的質(zhì)量B．攀巖的高度C．運動員的身高D．攀巖所用的時間（2）如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖（單位：米），若把同一個物體分別放在A點和B點，則物體的重力勢能較大的是在_____點。（3）八年級物理課本中給出了一些物體的動能，如表所示：行走的牛約60J跑百米的運動員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷：①在質(zhì)量和速度這兩個物理量中，對動能影響較大的是_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）．②物體的動能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運動速度（v）的定量關(guān)系，你認(rèn)為正確的是下面的哪一個_____。A．E=mvB．E=mvC．E=12mv33．如圖，重力不計的一長木板AB可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動，且OA=1m，OB=3m。在A端掛一邊長為0.4m的正方體C，體重為500N的小明站在B點時，正方體C對地面的壓力剛好為300N。則正方體C的重力為______N；當(dāng)小明由B點向左走_(dá)_______m時，正方體C對地面的壓強是5000Pa。34．如圖所示是人騎自行車的情景。雨天騎行時，自行車上的擋泥板可以防止沾在輪胎上的泥濘由于_____甩到人身上；將手握在把手兩端比握在中間，更容易控制車的方向，這表明力的作用效果跟力的______有關(guān)；剎車時用力捏車閘，是通過增大壓力來增大_________，使車停下來。35．用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，由圖可知動滑輪重為____N，當(dāng)某次運送4件貨物時，繩子的拉力F是_________N，滑輪組的機械效率為_____．（不考慮繩重和摩擦）36．茶壺蓋上有一小孔，可以使壺內(nèi)氣壓_________（選填“大于”“小于”或“等于”）外界大氣壓，倒水時____使茶水從壺嘴中順利地流出來。37．如圖所示，用F為30N的拉力，通過滑輪組拉著重為200N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動．物體受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑輪組的機械效率是_____，繩子移動速度為_____m/s，拉力的功率是_____W．38．2020年上半年，突如其來的新冠病毒讓我們的生活深受影響。為了防止醫(yī)生和病人之間病毒的交叉感染，在重癥病房，醫(yī)生穿上正壓防護頭套、防護服，該頭套、防護服內(nèi)氣壓______（選填“高于”或“低于”）病房內(nèi)氣壓，從而有效防止空氣中病毒侵害醫(yī)護人員的健康。

39．如圖甲所示是一種新型拖把——“真好拖”，包含拖把與脫水裝置，圖乙是其結(jié)構(gòu)圖．在使用時只需將拖把浸濕，然后放在脫水槽中，用腳踩動踏板，脫水槽會轉(zhuǎn)動，拖把上的水就會從小孔被甩到容器內(nèi)．脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋，其作用是__________________________。如果腳踩踏板時，脫水槽帶動拖把轉(zhuǎn)動，拖把上的水由于________被甩入容器內(nèi)，拖把的運動狀態(tài)__________（選填“沒發(fā)生”或“發(fā)生”）改變。40．圖中未掛重物的彈簧測力計示數(shù)是________N，若沒有做任何調(diào)節(jié)，就把重1N的鉤碼懸掛在它掛鉤上，則測力計示數(shù)________（選填“大于”、“小于”或“等于”)1N。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖小海同學(xué)用硬紙板、激光筆和平面鏡探究光反射的規(guī)律，他進行了下面的操作：如圖甲所示，讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個方向射出．改變光束的入射方向，使∠i減小，這時∠r_____（填“增大”、“減小”或“不變”）．在實驗過程中發(fā)現(xiàn)∠r總是_____∠i（填“大于”、“小于”或“等于”）．如圖乙所示，把硬紙板沿ON軸向里折進一定角度，這時在紙板的ONF半面內(nèi)_____（填“能”或“不能”）觀察到反射光．42．在“探究二力平衡條件”的實驗中，小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示。（1）當(dāng)物體處于________狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，它受到的力是相互平衡的。（2）在探究力的大小對二力平衡的影響時，通過調(diào)整________來改變F1和F2的大小。（3）這兩個實驗裝置中，你認(rèn)為裝置________(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。（4）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，這說明兩個力必須作用在同一________(選填“物體”或“直線”)上，物體才能平衡。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，水平地面上有一個底面積為200cm2的圓柱形容器，容器中水深40cm，一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根細(xì)線與容器底部相連，細(xì)線受到的拉力為5N．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（1）畫出此時正方體物塊的受力示意圖:（2）計算此時容器底受到水的壓力（3）計算物塊的重力;（4）細(xì)線剪斷后，計算物塊靜止時浸入水中的體積44．用如圖所示滑輪組提升重物,人用250N的拉力F,在25s內(nèi)將重為675N的物體勻速提升了1m。不計繩重和摩擦,求:(1)人拉繩子做的功及做功的功率。(2)滑輪組的機械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】由于初中生的質(zhì)量約為50kg，所以體重大約是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A符合實際；一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2=0.02m2，體重大約為500N，所以對地面的壓強約是：P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa，故B不符合實際；游泳時接近漂浮狀態(tài)，受到的浮力與重力相等，又因為中學(xué)生的體重大約在500N左右，所以受到水的浮力約為500N，故C不符合實際；中學(xué)生的體重在500N左右，一樓到三樓的高度約6m，中學(xué)生從一樓走到三樓，會克服重力做功大約是：W=Gh=500N×6m=3000J，故D不符合實際，綜上所述故選A．2、D【解析】

A．“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，需要放熱，故A錯誤；B．霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故B錯誤；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故C錯誤；D．露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故D正確。故選D。3、C【解析】

A．下水變管阻隔臭氣，是利用連通器的原理，故A不符合題意；B．?dāng)r河壩上窄下寬，是由于隨著深度增加液體壓強增大，故B不符合題意；C．因為死海的鹽含量很大，使海水的密度大于人的密度，于是人就浮在水面上了，故C符合題意；D．工人用吸盤搬運玻璃利用了大氣壓的作用，故D不符合題意。故選C。4、B【解析】試題分析：自行車上的滾動軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故A不符合題意；體操運動員手上涂有防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；冰壺運動員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故C不符合題意；給門軸上的合頁加潤滑油，是使接觸面脫離來減小摩擦力，故D不符合題意；故應(yīng)選B?！究键c定位】摩擦力5、D【解析】

A.橡皮筋被拉長，橡皮筋具有彈性，是彈性形變；B.鋼尺子被壓彎了，鋼尺具有彈性，是彈性形變；C.跳板被跳水運動員壓彎，跳板具有彈性，是彈性形變；D.橡皮泥上留下漂亮的指印，橡皮泥不具有彈性，而具有塑性，不是彈性形變，屬于塑性形變。故選D。6、A【解析】

A．牛頓是力的單位，也是彈力的單位，故A符合題意；B．瓦特是功率的單位，故B不符合題意；C．焦耳是功，能量、熱量的單位，故C不符合題意；D．帕斯卡是壓強的單位，故D不符合題意。故選A。7、D【解析】

A．一層樓高約3m，5m差不多兩層樓的高度，中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)不能達(dá)到這個距離，故A不符合實際；B．北京偏北方，夏天平均氣溫約29℃，故B不符合實際；C．正常人呼吸一次的時間約為2s，故C不符合實際；D．500mL等于0.5×10-3m3，則水的質(zhì)量故D符合實際。故選D。8、C【解析】

A．初中物理課本的質(zhì)量約為200g；B．中學(xué)生的重力約為500N，雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2，對地面的壓強約為：；C．中學(xué)生的重力約為500N，一層樓約高3m，從一樓走到二樓克服體重做的功約為：；D．海平面1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為105Pa，且海拔越高氣壓越低，因此高山上的大氣壓應(yīng)小于105Pa。9、B【解析】

分別對A、B作受力分析【詳解】A、D.對A作受力分析，由于A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則所受合力為零，又因為拉力F1向左為3N，故B對A必有摩擦，且大小為3N，方向水平向右，則A、D錯誤。B、C.對B作受力分析，B始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則所受合力也為零，由于力的作用是相互的，A對B有水平向左3N的摩擦力，F(xiàn)2對B有5N水平向右的拉力，則地面必對B有摩擦力，且大小為2N水平向左，則B正確，C錯誤。10、B【解析】

A.坐在沙發(fā)上比坐在木椅上舒服，是因為壓力一定時，坐沙發(fā)時受力面積大，沙發(fā)對臀部的壓強小，人感到舒服，故不符合題意；B.穿高跟鞋的姑娘會在泥地上留下較深的鞋印，是因為在壓力一定時，高跟鞋的受力面積減小，從而增大了對地面的壓強，故符合題意；C.螺帽墊一個面積較大的墊圈的為了在壓力一定時，增大受力面積減小螺帽對工件的壓強，故不符合題意；D.修建鐵路時，將鐵軌鋪設(shè)在枕木上，在壓力一定時，通過增大受力面積來減小鐵軌對地面的壓強，故不符合題意．故選B.【點睛】解答此題從壓強大小的影響因素進行考慮，壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)；壓力一定時，受力面積越大，壓強越?。辉谑芰γ娣e一定時，壓力越大，壓強越大．11、C【解析】

A．一個蘋果的質(zhì)量大約是m=150g=0.15kg，重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，正確，不符合題意；B．一只雞的質(zhì)量大約是m=1.5kg，重力G=mg=1.5kg×10N/kg=15N，正確，不符合題意；C．一本物理書的質(zhì)量大約是m=300g=0.3kg，重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，不正確，符合題意；D．一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是m=50kg，重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，正確，不符合題意．12、C【解析】

物體受到的力為2N和4N，兩個力相同時，合力為2N+4N=6N，力相反時，合力為4N-2N=2N，故C符合題意。13、D【解析】

A、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費距離杠桿。B、核桃鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費距離杠桿。C、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費距離杠桿。D、食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力、省距離杠桿。14、D【解析】

A．該實驗中，物體的動能是指鐵球A的動能，故A錯誤；B．此實驗中利用的是同一個鐵球，因此質(zhì)量是相等的，它們的高度不同，則到達(dá)底端時的速度就會不同，所以該實驗可以探究動能大小與速度的關(guān)系，故B錯誤；C．鐵球從斜面上滾下來的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能越來越大，故C錯誤；D．木塊B從被撞擊到停止運動過程中，速度先變大后變小，所以動能先變大，然后變小，故D正確。故選D。15、B【解析】

A．手輕壓鋼條，使鋼條變彎一些，松手后，鋼條可以恢復(fù)，屬于彈性形變，故A不符合題意；B．把橡皮泥捏成各種不同的形狀，橡皮泥不能恢復(fù)，不屬于彈性形變，故B符合題意；C．手輕拉彈簧，彈簧伸長些，松手后，彈簧能夠恢復(fù)原狀，屬于彈性形變，故C不符合題意；D．運動員拉弓，弓發(fā)生變形，松手后，弓可以恢復(fù)，屬于彈性形變，故D不符合題意．16、D【解析】

A．劉翔對領(lǐng)獎臺的壓力與領(lǐng)獎臺對他的支持力，兩個力的作用物體不同，所以不是一對平衡力，故A錯誤；BC．慣性是物體的一種物理屬性，不能說是慣性作用，且慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；沖過終點，不能立即停下來，是因為本身具有慣性，故BC錯誤；D．起跑時，劉翔用力向后蹬起跑器，因為力的作用是相互的，起跑器也要給他一個向前的作用力，故D正確。故選D。17、B【解析】

如圖所示，是動滑輪的特殊用法，拉力是A與地面摩擦力的2倍，故F=2f=2×5N=10N物體A在水平方向上勻速移動5m，則拉力移動的距離：s=1拉力F做的功：W=Fs=10N故選B．18、B【解析】

A．由圖可知，n＝2，物體移動的距離L＝vt＝0.2m/s×10s＝2m繩子移動的距離s＝nL＝2×2m＝4m故A錯誤；B．滑輪組的機械效率η＝＝物體和地面間的摩擦力f＝2Fη＝2×20N×80%＝32N故B正確；C．拉力做的功W＝Fs＝20N×4m＝80J拉力F的功率P＝＝8W故C錯誤；D．有用功W有＝fL＝32N×2m＝64J故D錯誤。故選B。19、B【解析】

由圖可知，兩個氣門關(guān)閉，活塞向上運動，是壓縮沖程，該過程消耗機械能獲得內(nèi)能，是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故B符合題意。20、C【解析】

A．往杯中加入清水，液體密度減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知雞蛋受到的浮力減小，浮力小于重力而下沉，故A錯誤；B．往杯中再加入食鹽，食鹽完全溶解后，液體密度增大，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知雞蛋受到的浮力增大，浮力大于重力而上浮，故B錯誤；CD．生雞蛋正好懸浮在一定濃度的鹽水中，雞蛋的密度等于鹽水的密度，將水杯中的鹽水倒出少許，液體密度不變，雞蛋的密度仍然等于鹽水的密度，雞蛋仍然懸浮，故C正確，D錯誤。故選C。21、C【解析】

A．木塊勻速下滑，所以動能不變，而斜面與木塊之間有摩擦，下滑過程中克服摩擦力做功，重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯誤；B．木塊能夠沿斜面下滑是受到重力的作用，故B錯誤；C．木塊勻速下滑時，處于平衡狀態(tài)，所受的是平衡力，故C正確；D．斜面和水平桌面由相同的材料制成，則木塊在整個過程中，與物體的接觸面的粗糙程度相同，木塊在斜面上滑下時，對斜面的壓力不等于木塊的重力，而在水平桌面上運動時，對木塊的壓力等于重力，即木塊對接觸面的壓力不同，那么整個過程中受到的摩擦力的大小也不相同，故D錯誤。故選C。22、B【解析】

小明登上山頂做的功W1＝G1h＝m1gh爸爸登上山頂做的功W2＝G2h＝m2gh小明的登山功率P1＝，爸爸的登山功率P2＝，所以×故選B。【點睛】先根據(jù)公式W＝Gh寫出兩人登上山頂做的功的表達(dá)式，再根據(jù)P＝寫出兩人的功率表達(dá)式，最后兩功率之比即可．23、B【解析】

A．甲、乙兩物體疊放在水平桌面上，則甲對乙的壓力大小等于甲的重力，桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和，因此二力大小不相等，不是一對平衡力，不符合題意；B．甲豎直方向上受到兩個力的作用：豎直向下的重力，乙對甲豎直向上的支持力，在這兩個力的作用下，甲保持靜止，所以這兩個力是一對平衡力，符合題意；C．甲對乙的壓力大小等于甲的重力，桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和，因此二力的大小不相等，不是一對相互作用力，不符合題意；D．桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和，所以乙物體受到的重力與桌面對它的支持力大小不相等，不是一對相互作用力，不符合題意。24、D【解析】

內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運動的動能與勢能的總和，一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能，故ABC錯誤，D正確。25、B【解析】

A．安全錘頭部是錐形，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A不符合題意．B．滑雪板面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B符合題意．C．切果器刀片很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C不符合題意．D．壓路機上的碾子很重，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故D不符合題意．26、C【解析】

箱子在水平地面上勻速前進，箱子的重力方向與運動方向垂直，在重力的方向上沒有移動一定的距離，重力做功為零；水平推力對箱子做的功是：W=Fs=50N×2m=100J，故C正確。27、C【解析】

動能的影響因素是速度和質(zhì)量，加速上升時速度增加，故動能增加，故C正確。故選C。28、A【解析】

根據(jù)題意知道，兩管中裝有質(zhì)量是相等的液體，由于乙管是傾斜的，且兩試管液面相平，所以，乙管中所裝的液體體積比較大，由知道，

ρ甲＞ρ乙；

又因為液體的深度相同，所以，根據(jù)p=ρgh知道，

p甲＞p乙，

故A正確，BCD錯誤。29、D【解析】

衛(wèi)星在大氣層外運動時沒有克服其他外力做功，機械能守恒；衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運動時，質(zhì)量不變，速度變小，相對高度變大，則動能減小，勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。故ABC錯誤，D正確。30、D【解析】

A．中學(xué)生的體重約為500N，一層樓的高度約為3m，登上一層樓做的功是

W=Gh=500N×3m=1500J，故A不符合實際；B．手機的質(zhì)量與一個蘋果的質(zhì)量差不多，在150g=0.15kg左右，故B不符合實際；C．中學(xué)生的身高在1.65m左右，課桌的高度大約在中學(xué)生的身高的一半，即在0.8m左右，個C不符合實際；D．成年人的體重約為600N，雙腳站立在水平地面上靜止時，他對地面的壓力是

F=G=600N；

站立時雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2，他對地面的壓強約為：

=12000Pa，故D較符合實際。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、2000【解析】

由功的計算公式W=Fs得，拉力做功W=Fs=50N×4m=200J；重力做功為W=Fs=Gh=100N×0m=0J．32、CB速度C【解析】

（1）．攀巖是克服自身的重力做功，功等于運動員的重力和攀巖高度的乘積，所以我們要

知道運動員的重力和攀巖的高度；功率反映的是做功的快慢，等于功和時間的比值，所以

我們還要測出運動員攀巖的時間；綜上所述，不需要測量運動員的身高；（2）．由于同一個物體質(zhì)量相同，由圖知道，A點的高度小于B點，所以物體在B點的重

力勢能較大；（3）．①．子彈的質(zhì)量很小，約是運動員質(zhì)量的16000，子彈的速度只是運動員的80倍，

而子彈的動能卻比跑百米的運動員的動能還要大，所以，說明速度對物體動能的影響更

②．由于速度對物體動能的影響大于質(zhì)量的影響，所以，應(yīng)該突出速度的主要作用，即公

式應(yīng)為C。33、18001【解析】

根據(jù)F1L1＝F2L2得：F1×OA＝G人×OB，∴F1＝G人×OBOA＝500N×3m1m＝1500N，因力的作用是相互的，正方體C受到的拉力為1500N，正方體C受力平衡，故重力為1500N+300N＝1800N，當(dāng)正方體C對地面的壓強為5000Pa時，正方體C對地面的壓力為：F＝pS＝5000Pa×(0.4m)2＝800N,此時正方體C對木板的拉力為：F′1＝1800N-800N＝1000N，根據(jù)F1L1＝F2L2得：F′1×OA＝G人×OB′，∴OB′＝F'134、慣性作用點摩擦【解析】

第一空．泥濘跟隨輪胎轉(zhuǎn)動，離開輪胎后由于慣性繼續(xù)向上運動，最終甩到人身上；第二空．握在中間與握在把手上的區(qū)別在于力的作用點不同，故力的作用效果與作用點有關(guān)；第三空．滑動摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，剎車時用力捏緊車閘，增大了壓力從而增大了摩擦力。35、10025080%【解析】

（1）由圖乙可知，運送一件貨物時，機械效率，解得：G動=100N（2）當(dāng)某次運送4件貨物時，G’=400N，則繩子的拉力，滑輪組的機械效率．36、等于大氣壓【解析】

[1][2]茶壺蓋上的小孔能保證與大氣相通，可以使壺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓，形成壺體上端（壺嘴、壺體）開口、下端連通，形成連通器；茶壺中的液體不流動時，各開口中的液面總是相平的，在大氣壓的作用下，水才容易倒出。37、66.7%1.236【解析】

由圖知，n＝3，物體受到的摩擦力是物重的0.3倍，則物體受到的摩擦力f＝0.3G＝0.3×200N＝60N，物體以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動，所以直接拉物體的力與受到的摩擦力為平衡力，大小相等，＝f＝60N，滑輪組的機械效率η＝×100%＝×100%＝×100%×100%＝66.7%；繩自由端移動的速度：v＝3×0.4m/s＝1.2m/s，拉力的功率：P＝Fv＝30N×1.2m/s＝36W．38、高于【解析】

防護服內(nèi)氣壓應(yīng)低于病房內(nèi)氣