2024屆四川省綿陽市安州區(qū)物理八年級下冊期末達標檢測模擬試題含解析

2024屆四川省綿陽市安州區(qū)物理八年級下冊期末達標檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示，一輛上表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個小球，隨車一起向右做勻速直線運動。當車突然停止，則對兩小球的運動情況判斷正確的是(設車無限長，其他阻力不計)（）A．若m1<m2時，兩小球一定相碰B．若m1>m2時，兩小球一定相碰C．不論m1、m2的大小關系如何，兩小球一定不相碰D．不論m1、m

2的大小關系如何，兩小球一定相碰2．建筑工地上大吊車勻速吊起一捆鋼筋，吊起的過程中鋼筋的（）A．重力勢能保持不變 B．動能增大C．機械能增大 D．動能減小3．在圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是A．自行車的車閘B．冰壺運動C．滾動軸承D．氣墊船4．下列探究實驗中沒有采用控制變量法的是（）A．探究滑動摩擦力與壓力的關系B．探究浮力與液體密度的關系C．探究杠桿平衡條件D．探究滑輪組機械效率與物重的關系5．如圖所示的事例中，屬于防止慣性帶來不利影響的是A．跳高運動員助跑B．用木棒拍打腳墊C．旅行箱下裝有小輪D．司機開車應系好安全帶6．下列說法錯誤的是（）A．跳繩時手舞動繩子說明力能改變物體的運動狀態(tài)B．載重汽車裝有很多車輪是通過增大受力面積而減小車對地面的壓強C．運動員沖過終點不能立即停下，是因為運動員受到慣性的作用D．實心球拋出后最終落回地面是因為受到重力作用7．如圖所示的實例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．活塞式抽水機B．鍋爐水位計C．茶壺D．船閘8．如圖是跳水運動員跳板跳水時的情景，從運動員騰空跳起向上運動后再向下落入水中，若不計空氣阻力，則在整個過程中A．運動員的動能一直增大,機械能不變B．運動員的重力勢能一直減小,機械能減小C．運動員的動能先減小后增大,機械能不變D．運動員的重力勢能先減小后增大,機械能增大9．如圖，輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動，在A點用細線懸掛一重物，在B點施加一豎直向下的動力，使杠桿在水平位置保持平衡．若將動力的方向改為沿虛線方向，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則A．動力臂增大，動力增大 B．動力臂增大，動力減小C．動力臂減小，動力減小 D．動力臂減小，動力增大10．下圖所示的各種實驗現(xiàn)象中,能夠說明分子間存在引力的是A．②④B．③④C．①③D．①②11．國產(chǎn)大型客機C919能夠成功騰空而起的秘密在于機翼，如圖是飛機機翼的截面圖。則飛機在起飛過程中，下列說法正確的是（）A．機翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方大B．機翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方小C．機翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方大D．機翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方小12．在傳統(tǒng)節(jié)日端五節(jié)的龍舟賽場上，運動員用槳向后劃水，船就會前進，使船前進的力是A．手作用在槳上的力 B．水作用在槳上的力C．水作用在船體上的力 D．槳作用在水上的力二、填空題13．如圖所示的杠桿（自重和摩擦不計），O為支點，A處掛一重為100N的物體，為保證杠桿在水平方向平衡，在中點B處沿_____（F或F1或F2）方向施加一個最小的力為_____N。14．如圖甲所示．放在水平地面上的物體受到方向不變的水平向右推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙和丙所示．由圖象可知，當t=1s時，物體處于__（填“加速”、“勻速”或“減速”）狀態(tài)；當t=3s時，物體受到的摩擦力為____N，方向________；當t=5s時，物體受到的摩擦力為__N．15．冷的物體溫度比熱的物體溫度_____;攝氏溫標規(guī)定在標準大氣壓下，_____的溫度為0攝氏度，_____的溫度為100攝氏度。16．小明踢足球時腳感覺到疼，說明______；球離開腳能繼續(xù)向前飛行的原因是因為球______；飛行中球最終落向地面是由于受到______作用。三、實驗題17．（8分）如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓大小不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。圖乙是研究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運動。請回答以下問題：(1)設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與_____的關系；設計乙實驗的目的是研究小車的運動與所受_____的關系；(2)甲實驗是通過觀察_____，從而間接判斷鋼球動能的大??；聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標明“120”和“100”字樣，_____（選填“大客車”或“小轎車”）的限速應該是100km/h；(3)乙實驗是通過小車在粗糙程度不同的平面上運動的遠近，表明：平面越光滑，摩擦力越_____，小車運動距離越_____。推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受力作用時，將_____。聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應適當_____（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離；(4)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能，請在下面的橫線上寫出利用圖甲怎樣研究物體的動能與速度的關系？_____(5)由此看來，無論是保持車距還是限制車速，都是由于汽車具有_____，要保持原來的運動狀態(tài)，剎車后不能立即停下來，所以要遵守交通規(guī)則。18．（8分）如圖所示是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度關系的示意圖．（1）在探究動能與物體質(zhì)量的關系時，讓質(zhì)量不同的小球從斜面的__________（選填“相同”或“不同”）高度滾下，這樣做的目的是為了要保持小球運動到底端時___________相同，（2）本實驗無法直接測出物體動能的大小，而是間接用___________________來反應小球動能大小的．19．（8分）如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關時，讓兩輛小車分別從同一斜面相同高度由靜止釋放，撞擊水平木板上同一木塊。（1）甲、乙兩圖探究的是小車的動能與______的關系，實驗中是通過觀察____來比較動能的大小。（2）若要探究動能與另一個因素的關系時，應讓同一輛小車從______（選填“相同”或“不同”）的高度靜止釋放。（3）在圖甲裝置基礎上，去掉木塊，添加毛巾、棉布可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，為了便于推理，以下放在水平面上的材料順序最合理的是_______。A．木板、棉布、毛巾B．木板、毛巾、棉布C．毛巾、棉布、木板D．毛巾、木板、棉布（4）要研究滑動摩擦力與壓力的關系，選用圖乙實驗中的水平長木板、木塊（方便拉動）和砝碼，還需要添加的器材是______。實驗中利用______原理知道摩擦力大小。四、作圖題20．（8分）如圖所示，作出F1的力臂l1。（________）21．（8分）圖是用扳手轉(zhuǎn)動螺母的示意圖（螺母的中心為支點O），請在圖中畫出動力的力臂。（______）五、計算題22．（10分）將一個質(zhì)量為2kg、底面積為0.01m2的長方體平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面積為0.4m2，則長方體對水平桌面的壓強為多少？（取g=10N/kg）23．（12分）放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重8N，底面積0.01m2，彈簧測力計的掛鉤上掛著一物塊，現(xiàn)將物塊從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，容器內(nèi)水的深度由16cm升高到20cm，如圖甲所示，圖乙是繩子的拉力隨時間t變化的圖象，若不計水的阻力（ρ水=1.0×103kg/m3），（g取10N/kg）求：（1）物塊未放入水中時，容器底受到的水的壓強；（2）物塊浸沒在水中時受到的浮力；（3）物塊的密度；

參考答案一、選擇題1、C【解析】

兩個小球隨車一起做勻速直線運動，當小車突然停止運動后，兩小球由于慣性保持原來的速度，并且由于光滑，兩小球水平方向均不受外力，即會以相同速度同方向做勻速直線運動，由于速度大小與質(zhì)量無關，所以，兩個小球一定不相碰，故C正確。故選C。2、C【解析】

A．用大吊車吊起鋼筋的過程中，鋼筋的質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢能增大，故A錯誤；BD．用大吊車吊起鋼筋的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，所以動能不變；故BD錯誤；C．在吊起鋼筋的過程中，重力勢能增大，動能不變，所以機械能增大，故C正確。3、A【解析】

本題是有關摩擦力的題目，解決本題的關鍵知道增大摩擦的方法；增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．【詳解】A、自行車的車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故A符合題意；B、用冰刷擦冰使冰壺運動，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；C、滾動軸承是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C不合題意；D、氣墊船是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故D不合題意．故選A．4、C【解析】

A．滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關系，研究滑動摩擦力與壓力的關系時，需要保持粗糙程度不變，改變壓力，采用的是控制變量法，故A不符合題意；B．浮力與液體密度和排開液體的體積都有關系，研究浮力與液體密度的關系時，需要保持排開液體體積不變，改變液體密度，采用的是控制變量法，故B不符合題意；C．杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂，研究這一結(jié)論時，需要多次改變力和力臂的大小，歸納杠桿平衡時滿足的條件，采用的是歸納法，故C符合題意；D．研究滑輪組機械效率與物重的關系時，需要保持動滑輪重不變，改變物重，采用的是控制變量法，故D不符合題意。故選C。5、D【解析】

A、跳高運動員助跑起跳是為了利用慣性，從而會跳的更高，利用了慣性，故A不符合題意；B、用木棒拍打腳墊，腳墊運動，而灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，于是與腳墊脫離，利用了慣性，故B不符合題意；C、旅行箱裝有小輪，是變滑動為滾動減小摩擦力，與慣性無關，故C不符合題意；D、司機開車系好安全帶是為了防止剎車時，人由于慣性向前傾而造成傷害，屬于防止慣性帶來不利影響，故D符合題意．6、C【解析】

A、跳繩時繩子的運動方向和速度不斷發(fā)生變化，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故A正確；B.大型載重汽車有很多輪子，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小車對地面的壓強，保護路面，故B正確．C.運動員跑到終點不能立即停下，是因為他具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)；慣性不是力，不能說受到了慣性的作用，故C錯誤；D、實心球拋出后，受重力作用，重力使實心球向下運動，落向地面，故D正確；故選C．7、A【解析】

A．活塞式抽水機是利用大氣壓工作的，和連通器原理無關，故A符合題意；B．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，故B不符合題意；C．茶壺的壺蓋上有小孔，壺嘴上端有口，壺身和壺嘴底部相連通，是連通器，故C不符合題意；D．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，故D不符合題意。故選A。8、C【解析】試題分析：物體的質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；運動員的質(zhì)量一定，她從起跳到最高點的過程中，速度減小，動能減小，從最高點到落水的過程中，速度增大，動能增大，所以動能先減小后增大；物體的質(zhì)量越大，位置越高，重力勢能越大，由于運動員的高度先升高后降低，所以其重力勢能先增大后減小。不計空氣阻力時，運動員的機械能不變?？键c：機械能的轉(zhuǎn)化9、D【解析】

力臂是支點到力的作用線的垂線段長度．改為虛線后，動力臂變短，根據(jù)杠桿平衡條件,阻力阻力臂都不變化，動力臂變小，則動力增大．10、A【解析】

①演示的是氣體的擴散現(xiàn)象，說明分子在不停的運動，故①不符合題意；②用測力計拉起水面上的玻璃時，拉力大于玻璃的重，說明分子間有引力的作用，故②符合題意；③酒精水和混合后，總體積會小于兩種液化的體積之和，說明分子間存在間隙，故③不符合題意；④將兩個底面平整的鉛棒壓緊后，兩個鉛塊結(jié)合在一起，即使下面掛一個大鉤碼也不會將它們拉開，說明分子間存在著相互作用的引力，故④符合題意．故選A．11、B【解析】

等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面，由于機翼上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機翼上表面的流速大，壓強較小；通過下表面的流速較小，壓強大，所以飛機受到一個向上的升力。故選B。12、B【解析】

根據(jù)力的作用相互分析解答?！驹斀狻繕蚝髣澦驗榱Φ淖饔孟嗷?，所以水對船槳有一個向前的推力，這個推力使得船向前走。故使船前進的力是水作用在槳上的力。故選B。二、填空題13、F2200【解析】

[1][2]由杠桿的平衡條件可知，當動力臂最大時，所用的動力是最小的，由三角形的知識可知，最大的力臂就是支點與力的作用點的連線線段，所以最小的力應是F2，由于動力臂為阻力臂的一半，所以由杠桿的平衡條件可知，動力應等于阻力的二倍為200N。14、加速2N水平向左2N【解析】

（1）由圖丙的v-t圖象可以可出，在0～2s內(nèi)，物體的速度隨時間均勻增加，物體做加速運動，因此當t=1s時，物體處于加速狀態(tài)；（2）由圖丙v-t圖象可知，2s～4s內(nèi)做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可得，物體所受到的摩擦力f與推力F是一對平衡力，即f=F，由圖乙的F-t圖象可知，在2s～4s內(nèi)，推力F=2N，物體所受到的摩擦力f=F=2N，推力水平向右，摩擦力的方向與推力方向相反，水平向左；（3）物體與地面間的摩擦力與物體與地面的接觸面、物體與地面間的壓力決定，摩擦力與物體的運動狀態(tài)無關，物體在t=5s時與在t=3s時，物體與地面間的接觸面、物體與地面間的壓力不變，因此t=5s時摩擦力與t=3s時摩擦力相同，為2N．15、低冰水混合物沸水【解析】

[1]溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量；所以冷的物體溫度比熱的物體溫度低，[2][3]攝氏溫度規(guī)定：在標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃，在0℃和100℃之間分成100等份，每份是1℃。16、受到力的作用（力的作用是相互的）具有慣性重力【解析】

[1]小明踢足球時腳感覺到疼，小明用力踢足球的同時，足球也反過來給腳一個力。說明里的作用是相互的。[2]所有的物體都有保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì)，叫慣性。球離開腳能繼續(xù)向前飛行的原因是因為球具有慣性。[3]飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用。三、實驗題17、質(zhì)量阻力大小木塊運動距離大客車小遠勻速直線運動增大讓同一小球在不同高度由靜止?jié)L下慣性【解析】

(1)[1]甲實驗中小球從斜面的同一高度靜止?jié)L下，到達水平面時的速度相等，但不同小球其質(zhì)量不相等，故甲實驗探究的是鋼球動能的大小與質(zhì)量的關系。[2]乙實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，到達到水平軌道的初速度相等，由于每次實驗中水平軌道的粗糙程不同，所以小車在軌道上受到的阻力大小不相等，故乙實驗的目的是研究小車的運動與所受摩擦力（阻力）大小的關系。(2)[3]甲實驗中運動的鋼球會推動木塊做功，鋼球動能越大，木塊被推動的距離越遠，所以通過觀察木塊運動的距離，可以間接判斷鋼球動能的大小。[4]物體的動能和質(zhì)量及速度有關，大客車相比小轎車質(zhì)量大的多，故其限速標準（最大時速）應該要比小轎車低。(3)[5][6][7]乙實驗表明：平面越光滑，摩擦力越小，小車運動距離越遠。由此可以推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受力作用時，其速度將不會改變，小車將做勻速直線運。[8]在雨雪天駕駛汽車，地面光滑，汽車受到的摩擦阻力會變小，故汽車很難在短時間內(nèi)減速，所以在雨雪天駕駛汽車應適當增大汽車之間的距離。(4)[9]根據(jù)“控制變量法”要探究物體的動能與速度的關系，需保證物體的質(zhì)量相等。利用甲實驗，我們可以用相同的鋼球從斜面不同的高度靜止?jié)L下，這樣鋼球到達水車面時的初速度就不相等，同樣可以根據(jù)木塊被推動距離的遠近來判斷鋼球動能大小和其速度的關系。(5)[10]物體保持原來狀態(tài)不變的性質(zhì)為慣性。18、相同速度小球推動木塊移動距離的遠近【解析】

（1）若要探究動能的大小與質(zhì)量的關系，需控制小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應選質(zhì)量不同的兩個小球，使兩球從斜面的相同高度滾下來，這樣控制速度相同；（2）在實驗中采用了轉(zhuǎn)換法，由于無法直接測出物體動能的大小，由小球推動木塊移動距離的遠近來體現(xiàn)球的動能多少，是一種轉(zhuǎn)換法．【點睛】動能的決定因素有兩個：質(zhì)量和速度，要利用控制變量法去研究；研究與速度關系時要保證質(zhì)量相同，速度不同；研究與質(zhì)量關系時，要保證速度相同，質(zhì)量不同；小球速度的大小是通過改變小球在斜面上的高度實現(xiàn)的，小球動能的大小是通過物體被推動移動的距離體現(xiàn)的．19、質(zhì)量木塊移動的距離不同C彈簧測力計二力平衡【解析】

第一空．當小車分別從同一斜面相同高度滑下時，到達水平面時的初速度相同，而乙圖中小車上方加了一個鉤碼，故兩次質(zhì)量不同，所以甲乙兩圖探究動能與小車質(zhì)量的關系；第二空．實驗中小車的動能做功，推動木塊移動，可以通過觀察木塊移動的距離來比較動能的大?。坏谌眨骄縿幽艽笮∨c另一個因素，即動能與速度的關系時，應控制質(zhì)量相同，速度不同，故應使相同的小車從斜面的不同高度