2024年湖北省宜昌市點軍區(qū)天問學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年湖北省宜昌市點軍區(qū)天問學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.在下列情景中,小明對物體做功的是A.手拿排球靜止 B.用力推汽車沒有推動C.扛純凈水上樓 D.背書包在水平路面上勻速前行2.如圖所示,使用時屬于費力杠桿的是()A.鑷子夾石塊 B.起子開瓶蓋 C.羊角錘拔鐵釘 D.天平稱物體質(zhì)量3.為保證行車安全,汽車中安裝了多個光學(xué)儀器,下列說法中錯誤的是A.車頭燈照明利用了凹面鏡反射原理B.夜間行駛時車內(nèi)不開燈是防止車內(nèi)物品在前擋風(fēng)玻璃上成像影響安全駕駛C.行車記錄儀相當(dāng)于一臺數(shù)碼相機,其攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡D.后視鏡利用了凸面鏡對光線的發(fā)散和成正立、縮小實像的特點4.屹立在山上的巨石給人以危險的感覺,原因是它具有較大的A.重力 B.高度 C.動能 D.重力勢能5.下列科學(xué)家中,對“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻(xiàn)的是A.焦耳 B.托里拆利 C.伽利略 D.伯努利6.以下物體中質(zhì)量最接近200g的是()A.蘇科版物理八年級(下)課本的質(zhì)量B.一個雞蛋C.一張課桌D.一只母雞7.如圖所示,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系的是()A.B.C.D.8.如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是()A.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B.重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C.機械能一定減少 D.機械能保持不變9.某運動員做蹦極運動,如圖甲所示,從高處O點開始下落,A點是彈性繩的自由長度,在B點運動員所受彈力恰好等于重力,C點是第一次下落到達(dá)的最低點。運動員所受彈性繩彈力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示(蹦極過程視為在豎直方向的運動)。下列判斷正確的是()A.A點彈性勢能大于B點彈性勢能B.從B點到C點過程中運動員重力勢能增大C.t0時刻運動員動能最大D.運動員重力小于F010.下列說法中正確的是()A.人推桌子未動,是因為人對桌子的推力小于地面對桌子的摩擦力B.豎直向上拋出的石頭,上升到最高點時,如果所有外力都消失,它將靜止不動C.物體受平衡力的作用時,一定保持靜止?fàn)顟B(tài)D.運動的物體有慣性,靜止的物體無慣性11.如圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是A.起子B.鑷子C.羊角錘D.托盤天平12.下列實例,與大氣壓作用有關(guān)的是()A.水往低處流 B.醫(yī)生用針筒把藥水推進病人身體內(nèi)C.?dāng)r河壩上寬下窄 D.用吸管喝飲料二、填空題13.如圖,小明用同一個鐵釘,在甲、乙兩木塊上各刻畫了一條劃痕,他是通過___________來比較木塊的硬度,小華認(rèn)為小明通過劃痕一樣,得到兩木塊的硬度相同的結(jié)論欠妥的理由是___________,若要比較兩木塊的硬度,你認(rèn)為方便可行的方法是___________.14.小偉查得4℃時均為1厘米3的三種液體在不同溫度時的體積如下表所示:8162432404856甲1.0061.0181.0301.0421.0541.0681.080乙1.0021.0041.0061.0081.0101.0121.014丙1.0021.0101.0701.2001.3001.6001.800(1)4℃時1厘米3的丙液體,當(dāng)溫度為48℃時體積為_______厘米3。乙液體的體積大小隨溫度變化的規(guī)律是:一定質(zhì)量的乙液體,_____________________。(2)小偉認(rèn)為,甲液體比乙、丙液體更適合作為溫度計玻璃泡中的液體,請你幫他寫出選擇甲液體的依據(jù):_____________________________。15.小明到海濱浴場游泳,剛到海邊時他看到懸掛著彩帶的巨大氣球漂浮在海面上空.當(dāng)他潛入水中時,從水中仍能看到這個“氣球”,此時看到的“氣球”是氣球的________像(選填“實”或“虛”);在水中看到的“氣球”高度比在海邊看到的氣球高度要________.16.(1)鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因為它們的_______不同,銅鑰匙、鐵釘、粉筆、鋼鋸條按硬度從大到小的排序是_____________.(2)將銅棒、水銀、玻璃棒、鹽水、鋼筆芯、塑料尺分成兩類.其中具有共同特征的一類物品是____________,其特征是____________.三、實驗題17.(8分)在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們先提出了如下的猜想:猜想A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān).猜想B:可能與液體的密度有關(guān).猜想C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān).為了驗證上述猜想,同學(xué)們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細(xì)線,做了如圖所示的實驗.(1)通過實驗a和c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是_____N.(2)通過分析比較所有實驗,可以驗證猜想______是錯誤的,而其它猜想是正確的.(選填“A”、“B”或“C”)(3)該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是__________.18.(8分)研究“液體壓強的規(guī)律”小強利用U型管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。實驗前,他注意到U型管兩邊的液面也處在同一水平線上,如圖甲所示。(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后。發(fā)現(xiàn)U型管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了________問題。(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸____________,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與____________有關(guān)。(3)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中去攪勻后,實驗情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強就越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?____________。原因是:________________________。19.(8分)如圖所示,在探究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平長木板上的木塊,木塊的運動狀態(tài)與彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示,由下表分析可知(1)木塊受到的滑動摩擦力的大小為_____N;(2)在第一次實驗中,木塊受到的摩擦力的大小為_____;(3)在第三次實驗中,木塊受到的摩擦力的大小為_____。四、作圖題20.(8分)如圖是正在夾核桃時的示意圖,請畫出動力F1的力臂L1和對應(yīng)的阻力F2。(________)21.(8分)如圖,力氣大的人,用一只手就可以把一盆水端起,此時臉盆相當(dāng)于一個杠桿.右邊是它的示意圖,圖中O為支點,A為動力作用點,請你在示意圖中國出最小動力F1和阻力臂L1.(______)五、計算題22.(10分)如圖所示,在水平桌面上有一個底面積為S的薄壁容器,內(nèi)裝適量的水(水的密度為ρ0)。在水面上方有一長方體物塊吊在彈簧測力計下,從距水面某一高度處勻速下降,緩慢進入水中。如圖是彈簧測力計的示數(shù)F與物塊下降的高度h變化的關(guān)系圖像。當(dāng)h=h3時測力計的示數(shù)剛好為0,請解答下列問題:(1)請畫出物塊入水前,所受力的示意圖;(2)求物塊的密度;(3)物塊入水之前,容器對桌面的壓強。23.(12分)如圖,邊長為10cm的實心正方體木塊,其質(zhì)量為600g,現(xiàn)用一根細(xì)線使木塊與長方體容器的底部相連,并使木塊浸沒在深度為25cm的水中保持靜止?fàn)顟B(tài),已知該容器底面積為200cm2,其質(zhì)量為1kg。(g=10N/kg)求:(1)繩子的拉力大?。唬?)若剪斷繩子,木塊將上浮待其靜止后,水對容器底部壓強變化了多少Pa?

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.手拿排球靜止,只有力沒有距離,故小明沒有做功,故A錯誤;B.用力推汽車沒有推動,只有力沒有距離,故小明沒有做功,故B錯誤;C.扛純凈水上樓,力的方向豎直向上,物體在力的方向上通過一定距離,故小明對物體做功,故C正確;D.背著書包在水平路面上前進,背書包的力豎直向上,物體沒有在力的方向上通過一定距離;故人對書包沒有做功,故D錯誤。2、A【解析】

A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A符合題意;B.起子開瓶蓋,在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.羊角錘拔鐵釘,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,省力但費距離,故C不符合題意;D.天平是等臂杠桿,故D不符合題意。故選A。3、D【解析】

A.汽車車頭燈要將燈絲裝在凹面鏡的焦點上,以獲得平行光來增加亮度,A項正確;B.夜間行駛時若車內(nèi)開燈,會將車內(nèi)物體的虛像成在前擋風(fēng)玻璃上,干擾駕駛員的視線,影響正常駕駛,B項正確;C.行車記錄儀相當(dāng)于一臺數(shù)碼相機,相機的攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,C項正確;D.后視鏡要擴大視野,是利用凸面鏡對光線的發(fā)散和成正立、縮小虛像的特點,D項錯誤。4、D【解析】

A.任何物體都具有重力,有重力不一定能做功,所以巨石給人以危險的感覺,原因不是它具有較大的重力,故A不符合題意;B.如果一個氣球在高處,因為其質(zhì)量小,即使掉下來也不會給人危險的感覺,故B不符合題意;C.屹立在山上的巨石靜止,不具有動能,故C不符合題意;D.物體由于被舉高而具有的能是重力勢能。屹立在山上的巨石靜止,但由于其具有較大的質(zhì)量,且處于一定的高度,可能會落下來,對外界做功從而造成危害,即給人以危險的感覺,原因是它具有較大的重力勢能,故D符合題意。5、C【解析】

根據(jù)物理常識知道,焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律;托里拆利第一個準(zhǔn)確測出了大氣壓的值;伽利略、笛卡爾的實驗和結(jié)論為牛頓第一定律的得出奠定了基礎(chǔ);伯努利得出伯努利原理,綜上所述,對“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻(xiàn)的是伽利略。6、A【解析】

A.一個蘋果的質(zhì)量約200g,蘇科版物理八年級(下)課本的質(zhì)量與蘋果的質(zhì)量差不多,在200g左右,故A符合題意;B.10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤等于500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故B不符合題意;C.一張課桌的質(zhì)量約為10kg,合10000g,故C不符合題意;D.一只母雞的質(zhì)量約為2kg,合2000g,故D不符合題意。故選A。7、B【解析】

物體的重力和質(zhì)量成正比,當(dāng)質(zhì)量為零時,重力也為零,所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的傾斜直線。故選B。8、C【解析】

AB.小朋友玩滑梯游戲時,當(dāng)小朋友從滑梯上勻速下滑的過程中,小朋友的質(zhì)量不變,速度不變,故動能不變;同時質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能變小,故AB錯誤;CD.機械能等于動能和重力勢能的和,故機械能減小,故C正確,D錯誤。故選C。9、D【解析】

A.在彈性限度內(nèi),彈性形變越大,物體具有的彈性勢能越大,彈簧在A點時的彈性形變小于在B點時的彈性形變,所以,A點彈性勢能小于B點彈性勢能。故A錯誤;B.從B點到C點過程中,h變小,物體的重力勢能變小。故B錯誤;C.由圖知,t0時刻,繩的彈性勢能最大,應(yīng)達(dá)到了最低點,此時動能為零。故C錯誤;D.由圖知,最后繩的彈性勢能幾乎不變,說明此時運動員已經(jīng)靜止下來,此時拉力與重力平衡,由圖象知,重力小于F0。故D正確。故選D。10、B【解析】

A.桌子靜止,處于平衡狀態(tài),受到的力是平衡力,在水平方向上,推力和地面對桌子的摩擦力是相互平衡的,大小相等。A選項錯誤,不符合題意;B.石頭上升到最高點時,不能繼續(xù)上升,向上的速度為0;還未開始向下運動,向下的速度為0。此時所有外力都消失,石頭會保持此刻的運動狀態(tài):既不上升,也不下降,即處于靜止?fàn)顟B(tài)。B選項正確,符合題意;C.物體受到平衡力時,可能靜止,也有可能做勻速直線運動。C選項錯誤,不符合題意;D.一切物體都且有慣性,物體在任何狀態(tài)下都有慣性。D選項錯誤,不符合題意。故選B。11、B【解析】

A.C.起子和羊角錘在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。故A、C錯誤。B.鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿。故B正確。D.托盤天平在使用時,動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿。故D錯誤。12、D【解析】

A.水往低處流是水具有重力的結(jié)果,與大氣壓無關(guān),故A不符合題意;B.注射時,醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,不是大氣壓的作用,故B不符合題意;C.液體壓強隨深度的增加而增大,因此攔水大壩的地基做的非常寬厚是防止被水沖垮,故C不符合題意;D.當(dāng)用吸管吸飲料時,先吸走的是管中的空氣,管內(nèi)壓強減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里,故D符合題意。故選D。二、填空題13、劃痕的深度沒有控制刻劃力的大小相同兩木塊互相刻劃【解析】

根據(jù)生活常識可以知道,當(dāng)用堅硬物體刻畫另一物體,如果刻畫相同深度時,被刻物體越硬,需要的力越大;如果刻畫的力相同時,被刻物體越硬,刻畫的深度越深.[1]根據(jù)“同一個鐵釘”可知刻畫的工具硬度相同;根據(jù)“各刻畫了一條劃痕”可知依據(jù)劃痕的特征進行判斷;因此,根據(jù)刻畫深度判斷被刻物體硬度;[2]如果刻畫較硬物體時使用的壓力較大,刻畫較軟物體時使用的壓力較小,則劃痕的深度并不能說明物體的硬度,即小明沒有控制刻畫壓力的等大;[3]將兩個物體的側(cè)棱不平行的相對,彼此刻畫,此時彼此刻畫的壓力總是大小相等,再根據(jù)劃痕深度就能夠判斷出物體硬度.14、1.600體積隨溫度升高而增大見解析【解析】

(1)[1]由表格中數(shù)據(jù)可知,4℃時1厘米3的丙液體在48℃時的體積為1.600cm3;[2]由表格數(shù)據(jù)知:溫度從8℃到56℃,溫度升高,乙液體的體積逐漸增大,故可以得出:一定質(zhì)量的乙液體,體積隨溫度升高而增大;(2)[3]甲與乙相比,在變化相同溫度,甲體積變化量更大,現(xiàn)象會更明顯;甲與丙相比,甲在溫度變化時體積變化更均勻,故選甲液體作為溫度計玻璃泡中的感溫液。15、虛高【解析】小明在水中看空氣中的氣球時,是氣球反射的光斜射入水中經(jīng)水的折射進入小明的眼睛,光在由空氣斜射入水中時,折射光線靠近法線,故小明沿折射光線逆向看過去“氣球”的位置偏高,而此時的像不是實際光線的會聚,故為虛像。16、硬度鋼鋸條、鐵釘、銅、粉筆水銀、鹽水液態(tài)【解析】

(1)鐵釘與石蠟是硬度相差較大的兩種固體,所以在互相接觸時石蠟上會留下刻痕.判斷一種具體物體的硬度,我們一定要搞清它的材料,從科學(xué)的角度進行比較,鋼釘比鐵釘要硬得多,這我們都知道,而純銅的硬度也是小于鋼鐵的,粉筆的硬度當(dāng)然就小得多了;(2)認(rèn)真分析題目中所給出的幾種物體,嘗試從物理特征的多個角度對它們進行分類,選擇最突出的.很顯然,水銀和鹽水都屬于液態(tài).三、實驗題17、2A控制變量法【解析】

(1)[1]利用F浮=G-F′,通過實驗a和c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是8N-6N=2N;(2)[2]cd同是物體,浸沒在水中的深度不同,測力計的示數(shù)相同,可知物體所受浮力相同,可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān),猜想A錯誤;(3)[3]當(dāng)研究一個物理量同時與多個因素有關(guān)時,則采用控制變量法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決.18、漏氣增大深度不可靠小強沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化【解析】

第一空.當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后。發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面相平,可知出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,所以在使用壓強計之前要用手輕壓金屬盒,看U型管液面是否變化。由圖可知,同種液體,密度相同而深度不同時,隨著深度的增加U型管兩側(cè)的高度差逐漸增大,由此可知:同種液體的壓強隨著深度的增大而增大;即液體內(nèi)部的壓強與深度有關(guān)。第二空.增大第三空.深度小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,液體是深度增大,密度增大,U型管左右液面差增大,沒有控制深度不變,不能探究液體壓強跟密度的關(guān)系。第四空.不可靠第五空.小強沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化。19、0.70.6N0.7N【解析】

(1)木塊勻速直線運動時,處于平衡狀態(tài),受到的滑動摩擦力和拉力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到木塊受到的滑動摩擦力的大小;(2)在第一次實驗中,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),木塊受到的摩擦力和拉力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到木塊受到的摩擦力;(3)在第三次實驗中,木塊受到的拉力變大,加速運動,根據(jù)滑動摩擦力大小的影響因素分析摩擦力的變化?!驹斀狻?1)[1]木塊勻速直線運動時,滑動摩擦力和拉力是平衡力,大小相等,滑動摩擦力f=F=0.7N(2)[2]第一次實驗中,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,兩個力是平衡力,大小相等,摩擦力f1=F1=0.6N(3)[3]第三次實驗中,木塊做加速運動時,拉力大于摩擦力,壓力和接觸面的粗糙程度沒有變化,滑動摩擦力的大小不變,摩擦力仍為0.7N?!军c睛】本題考查摩擦力大小的影響因素,滑動摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大;壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。四、作圖題20、【解析】

如圖可知,支點在O處,從O向動力F1作用線作垂線,支點到垂足的距離就是動力臂L1;阻力是核桃對核桃鉗的支持力,方向向上,據(jù)此畫出阻力F1.如圖所示:21、【解析】

力臂是支

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