
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文檔簡介
2024屆安徽省阜陽市郁文中學(xué)八年級下冊物理期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示;物體運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示.則下列說法中正確的是A.0~2s內(nèi)物體保持靜止,不受摩擦力的作用B.2~4s內(nèi)物體做勻速直線運動C.2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3ND.2~6s內(nèi)物體受到的摩擦力大小保持不變2.如圖所示,“和諧號”動車滿成旅客從成都東站緩緩駛出前往西安。下列說法正確的是A.坐在列車上的乘客相對于車站是靜止的B.列車由靜止變?yōu)檫\動列車的慣性減小了C.列車受到的牽引力和鐵軌對它的支持力是平衡力D.列車加速前進時,它受到的牽引力大于它受到的阻力3.如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但沒有推動,則下列說法正確的是A.箱子受的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力B.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力C.箱子沒有被推動,箱子受到的水平推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力D.箱子沒有推動,是因為箱子受到的水平推力小于地面對箱子的摩擦力4.校運動會爬桿比賽,小明第一個爬到桿頂。如圖所示,小明緊緊握住桿子保持靜止,此時他受到的摩擦力為f1;片刻后,小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下,此時他受到摩擦力為f2,則()A.f1豎直向上,f2豎直向上,f1>f2B.f1豎直向上,f2豎直向上,f1=f2C.f1豎直向上,f2豎直向下,f1>f2D.f1豎直向上,f2豎直向下,f1=f25.2019年青龍縣中考體育測試項目中,小徐同學(xué)拋出的實心球在空中運動的軌跡如圖所示,忽略空氣阻力,則下列說法正確的是()A.拋出后在空中飛行,是因為受推力的作用B.拋出后繼續(xù)向前過程中,小徐同學(xué)仍對實心球做功C.運動到最高點時速度為0,受平衡力的作用D.拋出后空中飛行過程中運動狀態(tài)不斷改變,因為受重力的作用6.用力F把木塊壓在豎直墻壁上保持不動,如圖所示,下列四個說法中正確的有:①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.把一個體積為100cm3,質(zhì)量為60g的物體放入水中.物體靜止時,它所受到的浮力及浸入水中的體積分別為A.1N100cm3 B.0.6N60cm3C.0.6N40cm3 D.0.5N50cm38.如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升高度h,F(xiàn)1做功為300J,若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度h,F(xiàn)2做功為500J,下列說法正確的是()A.滑輪組的機械效率為60%B.F2做功的功率比F1做功的功率大C.兩個過程物體B都勻速運動,機械能不變D.使用滑輪組過程中,繩子移動距離是物體的上升高度的兩倍9.如圖所示,容器內(nèi)裝有水,A點與容器底部受到水的壓強之比()A.1:7 B.1:3C.3:1 D.6:710.如圖所示,定滑輪重4N,動滑輪重0.5N,在拉力F的作用下,1s內(nèi)將重為4N的物體A沿豎直方向勻速提高了10cm.如果不計繩重和摩擦.則以下計算結(jié)果正確的是A.繩子自由端移動速度為0.3m/sB.拉力F的大小為4NC.拉力F的功率為0.45WD.滑輪組的機械效率為75%11.李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運動和力的知識后有以下理解,其中正確的是A.投球時,手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.用力推小車,小車沒動,因為推力小于摩擦力D.如果運動的物體不受力,它將慢慢停下來12.下列實例中不是利用大氣壓工作的是()A.用塑料吸管吸飲料 B.用注射器吸取藥液C.用塑料吸盤掛物體 D.用壓力鍋煮熟食物13.下列四個選項既是物理課本中出現(xiàn)的科學(xué)家又是相關(guān)物理量的單位,其中,屬于彈力單位的是A.牛頓 B.瓦特 C.焦耳 D.帕斯卡14.如圖所示是生活中常見的杠桿,其中屬于省力杠桿的是()A.筷子 B.食品夾C.鋼絲鉗 D.鑷子15.如圖所示,水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯,杯中裝滿不同的液體.將兩個完全相同的小球分別放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的液體,乙杯溢出0.8N的液體.則()A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力B.小球重0.9N,在乙杯中受到的浮力是0.8NC.甲杯對桌面的壓強小于乙杯對桌面的壓強D.液體對甲杯底的壓強小于液體對乙杯底的壓強16.下列關(guān)于簡單機械的論述中,正確的是A.由于定滑輪可以看作是一個等臂杠桿,因此有了杠桿,就沒必要使用定滑輪B.在水平路面上,利用動滑輪勻速拖動汽車時,動力大小一定等于汽車重力的一半C.利用滑輪勻速提升重物時,若能省力,則一定費距離D.利用滑輪勻速提升重物時,有可能既省力,又省距離17.在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1米左右的地方標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置上候車,關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的A.離車越近,車的吸引力越大.B.防止車上掉下物品砸傷行人.C.火車駛過時,空氣流速較大,氣壓會減小,安全線外氣壓大于線內(nèi)氣壓,大氣壓力會把人推向火車,容易發(fā)生事故.D.以上說法都不對.18.2017年底,“悟空”號衛(wèi)星上的計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中,導(dǎo)致“死機”。在遙控指令下,計算機重新啟動,衛(wèi)星恢復(fù)正常,帶正電的粒子可能是()A.原子核質(zhì)子 B.原子核中子C.中子質(zhì)子 D.電子中子19.下列情境中,能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)的是()A.相同質(zhì)量的酒精,升高不同溫度時吸收的熱量不同B.不同質(zhì)量的柴油,升高相同溫度時吸收的熱量不同C.相同質(zhì)量的鉛和鋁,升高相同溫度時吸收的熱量不同D.不同質(zhì)量的錫和錳,升高相同溫度時吸收的熱量不同20.玻璃杯中裝有適量的水,底部沉有邊長為6cm的正方體物塊,現(xiàn)用彈簧測力計豎直向上將其勻速提起至物塊底部剛好離開水面,此過程中,物塊所受的浮力F浮、彈簧測力計的拉力F、水對杯底的壓強p1、水對物塊下底面的壓強p2隨h(h:物塊下底面距容器底部的距離)變化的圖像描繪錯誤的是A. B.C. D.21.下列物體重力最接近1N的是()A.一枚大頭針 B.兩個雞蛋 C.一頭大象 D.一張書桌22.如圖所示是一根重為G的均勻木棒OA,能以支點O自由轉(zhuǎn)動,現(xiàn)用力FC作用于木棒的A端,使木棒OA在水平位置上保持平衡。當(dāng)力F由FC的方向逐漸轉(zhuǎn)到FB時,力的大小為()A.一直在減小B.保持不變C.先減小后增大D.先增大后減小23.如圖所示,一只“火烈鳥”在湖邊覓食,開始時,鳥的兩只腳站立在沙灘上,當(dāng)它把一只腳抬離沙面時,下面說法正確的是A.它對沙面的壓強變大了 B.它對沙面的壓強變小了C.它對沙面的壓強不變 D.不知道鳥的質(zhì)量,無法判斷24.如圖所示,為了增大摩擦的是()A.乘客系好安全帶B.軸承中裝有滾珠C.運動鞋底的鞋釘D.氣墊船25.潛水艇為執(zhí)行某任務(wù),在水面下安全慢慢下潛的過程中,受到的浮力和壓強的變化情況是A.壓強逐漸變大B.壓強遂漸變小C.浮力遂漸變大D.浮力遂漸變小26.如圖所示,F(xiàn)1等于F2時,下列各對力中不屬于二力平衡的是()A. B.C. D.27.下列事例中,運用了與重力方向相關(guān)的知識的是A.檢查相框是否掛正了B.用力拉彈簧C.向墻上敲釘子D.向前推箱子28.利用質(zhì)量相等的滑輪,組裝成如圖所示的兩種方式,將同一重物提升相等高度。若繩重和摩擦不計,下列分析中正確是()A.乙圖中繩自由端移動距離較大B.甲圖中繩自由端作用力較大C.兩種方式的機械效率相等D.增大提升高度,機械效率都會變大29.4月27日,我國的“天舟一號”飛船圓滿完成飛行任務(wù)返回地球,飛船受空氣阻力勻速下降過程中,它的A.動能增加,勢能減少,內(nèi)能不變B.動能減少,勢能不變,內(nèi)能增加C.動能不變,勢能增加,內(nèi)能減少D.動能不變,勢能減少,內(nèi)能增加30.菜刀的刀刃磨得鋒利是為了A.減小壓強 B.增大壓強 C.減小壓力 D.增大壓力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個金屬塊,其比熱容之比c甲:c乙:c丙=1:2:3.它們吸收相等的熱量后,升高的溫度之比△t甲:△t乙:△t丙為_____。32.冰冰用手握著一個重為10N的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20N,則水杯受到的摩擦力為______N;若使手的握力增大到30N,則水杯受到的摩擦力為______N.33.著名物理學(xué)家______用實驗首先測出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值,實驗時玻璃管中水銀柱高為______mm,計算出大氣壓強值約為______Pa。若將玻璃管傾斜,水銀柱的高度______。若移到高山上測量時,水銀柱的高度______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。34.如圖所示,水平桌面上一個底面積為20cm2、深度為10cm的薄壁杯子裝滿水時,水和杯子總質(zhì)量為400g.已知g取10N/kg,水的密度為1.0×101kg/m1.水對杯子底部的壓力為__________N.杯子對水平桌面的壓強為____________Pa.35.一人用50N的力往下按杠桿,把一個重為180N的物體舉高0.5m,若該杠桿的機械效率是90%,則這個人所做的額外功是______J,這個人將杠桿按下了________m。36.在2018年韓國冬季運動會上“冰壺”比賽中,一運動員將冰壺推出之后,冰壺由于________繼續(xù)向前運動,而另有運動員在冰壺前進途中,不斷地刷冰,是為了________(選填“減小”或“增大”)冰壺與冰面之間的摩擦力,運動的冰壺將對方靜止的冰壺彈了出去,這說明了力可以改變物體的________.37.甲、乙兩臺機器做的功之比是2:1,做功所用時間之比是3:4,則甲、乙兩臺機器功率之比是____________。38.如圖所示的鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ撸褂勉Q子剪鐵絲時,它是_________(填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿。用力越大,鐵絲越容易剪斷,說明力的作用效果與力的_________有關(guān)。39.物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力F的作用,拉力F隨時間t變化關(guān)系(如圖乙)。小婷從t=0開始,每隔2s記錄一次物塊A的位置(如圖丙)。在第2s末時,物塊A受到的摩擦力是_______N;在6s~12s時物塊A的慣性________(選填“變大”、“變小”或“不變”);在12s~18s時拉力F做功的功率是_________W。40.如圖某物體熔化時溫度隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象特征可判斷該物體是_____(晶體/非晶體);在第10min內(nèi)物體處于_____狀態(tài),該過程中,其內(nèi)能_____(變大/不變/變?。?。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖,小明用質(zhì)量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊C。(1)實驗中小明是通過觀察______來判斷小球動能的大小,這種方法叫______;(2)比較以上甲、乙兩圖可得出結(jié)論:______;(3)也可讓同一鋼球從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,這是為了探究動能的大小與______的關(guān)系。42.如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平方向向右運動直至停止。(1)實驗中是通過觀察_________來判斷鋼球的動能大小,這種實驗硏究方法叫_________法;(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,目的是探究鋼球的動能大小與_________的關(guān)系;(3)換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與_________的關(guān)系;(4)如果木塊在運動過程中不受阻力,木塊將_________,則我們將_________(選填“能”或“不能”)完成實驗探究。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.在太原地鐵2號線的施工中,起重機將質(zhì)最為4.5×103kg的鋼材沿豎直方向勻速提升了2m,而它的電動機所做的功是2×105J。求∶(g取10N/kg)(1)起重機對鋼材所做的有用功;(2)起重機的機械效率。44.底面積100cm2的物體靜止在水平地面上,對地面的壓強為2×104Pa。用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,已知滑輪組的機械效率為80%,不計繩重和摩擦。(g取10N/kg)求:(1)物體的質(zhì)量;(2)拉力F的功率;(3)用此滑輪組勻速豎直提升250N的重物,需要多大的拉力。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.由v?t圖象可知,0~2s內(nèi)物體運動的速度為0,處于靜止?fàn)顟B(tài);由F?t圖象可知,0~2s內(nèi)物體受到的拉力為1N;由二力平衡條件可知,物體受到的摩擦力為1N,故A錯誤;B.由v?t圖象可知,2~4s內(nèi)物體做勻加速直線運動,故B錯誤;CD.由v?t圖象可知,4~6s內(nèi)物體運動的速度4m/s不變,做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到的摩擦力和拉力是一對平衡力;由F?t圖象可知,4~6s內(nèi)物體受到的拉力為2N,則物體受到的滑動摩擦力為2N;因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),與物體運動的速度無關(guān),所以,2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力也為2N,故C錯誤,D正確。2、D【解析】
A.乘客相對于車站位置發(fā)生了變化,乘客是運動的;B.慣性只與質(zhì)量有關(guān),速度無關(guān),質(zhì)量不變慣性不變;C.牽引力在水平方向,支持力在豎直方向,二者沒有在同一直線上,不是平衡力;D.加速運動,合力與速度方向一致,牽引力大于阻力。3、C【解析】
A.箱子受到的重力和地面的支持力作用在同一物體上,大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,是一對平衡力,故A錯誤;B.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故B錯誤;CD.箱子沒有推動,說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對平衡力;故摩擦力等于推力的大小,故C正確,D錯誤。4、B【解析】
小明緊緊握住桿子保持靜止時,其重力與靜摩擦力平衡,由二力平衡條件可知:fl的方向豎直向上,且f1=G勻速下滑時,其重力與滑動摩擦力平衡,則f2的方向豎直向上,且f2=G所以f1=f2.故ACD錯誤,B正確。故選B。5、D【解析】
A.實心球拋出后還能在空中飛行,是因為實心球具有慣性,故A錯誤;B.實心球拋出后繼續(xù)向前運動的過程中,由于不再受到小徐同學(xué)的推力,所以小徐同學(xué)此過程中沒有對實心球做功,故B錯誤;C.由實心球的運動軌跡可知,球運動到最高點時還具有水平方向的速度,所以此時速度并不為0,故C錯誤;D.實心球拋出后,空中飛行過程中運動狀態(tài)不斷改變,因為受重力的作用,故D正確。故選D。6、B【解析】
①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力均作用在木塊上,且大小相同,方向相反,是一對平衡力;②手對木塊的壓力水平向左,木塊的重力方向豎直向下,不是一對平衡力;③木塊受到的摩擦力和木塊的重力,均作用在木塊上,且大小相同,方向相反,是一對平衡力;④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對相互作用力。故選B。7、B【解析】
在此題的計算與判斷中,既用到了阿基米德原理,又要利用浮沉條件.【詳解】物體的密度:;因為,所以物體靜止時在水中漂浮,則物體在水中受到的浮力:;又因為,所以物體浸入水的體積:.8、A【解析】
A.F1的力將物體B勻速提升h做的功為有用功,所以W有=300J,滑輪組把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做功是總功,即W總=500J,所以滑輪組的機械效率η==60%故A正確;B.由題可知,F(xiàn)2做功多,但不知將物體提升相同高度的時間關(guān)系,根據(jù)P=可知無法確定兩個做功的功率大小,故B錯誤;C.兩個過程物體B均勻速運動,速度不變,質(zhì)量不變,動能不變,高度增加,重力勢能增加,其機械能增加,故C錯誤;D.由圖可知,通過動滑輪繩子的段數(shù)n=3,繩子移動距離是物體的上升高度的3倍,故D錯誤。故選A。9、D【解析】
由圖可知A點和容器底部水的深度,根據(jù)計算出A點受到水的壓強和容器底面受到水的壓強之比。A點所處水的深度容器底所處水的壓強,由可知,A點與容器底部受到水的壓強之比為故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。10、C【解析】
由圖知道,承擔(dān)物重的繩子的有效股數(shù)是:n=2,A.繩端移動的距離是:
s=2h=2×0.1m=0.2m,
繩子自由端移動的速度是:
,
故A錯誤;B.不計繩重和摩擦,則拉力,
故B錯誤;C.拉力做的總功:W總=Fs=2.25N×0.2m=0.45J,拉力F的功率:
,
故C正確;D.拉力做的有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J,滑輪組的機械效率是:
≈88.9%,
故D錯誤。11、B【解析】
A.投球時,籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性,不是手的推力.不符合題意.B.靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài)所以一定受到平衡力的作用,故B正確.C.用力推小車,小車沒動,推力和摩擦力是平衡力,大小應(yīng)該相等,故C錯誤.D.根據(jù)牛頓第一定律可知:如果運動的物體不受力,它將做勻速直線運動,故D錯誤.12、D【解析】
A.吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,故A項不符合題意。B.吸取藥液時,將針口插入藥液后,向外拔活塞,使注射器內(nèi)的氣體體積增大,氣壓減小,藥液就被注射器外的大氣壓壓進注射器內(nèi),故B項不符合題意;C.把吸盤緊壓在光滑的墻上,把吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,因此可以用塑料吸盤掛物體,故C項不符合題意;D.用壓力鍋煮飯,是利用了鍋內(nèi)氣壓升高,水的沸點升高的原理,不是利用大氣壓來工作的,故D項符合題意。故選D。13、A【解析】
A.牛頓是力的單位,也是彈力的單位,故A符合題意;B.瓦特是功率的單位,故B不符合題意;C.焦耳是功,能量、熱量的單位,故C不符合題意;D.帕斯卡是壓強的單位,故D不符合題意。故選A。14、C【解析】
ABD.費力杠桿的動力臂小于阻力臂,特點是費力但是省距離,生活中的筷子、食品夾、鑷子等都屬于費力杠桿,ABD不符合題意;C.省力杠桿的動力臂大于阻力臂,特點是省力但是費距離,鋼絲鉗就屬于省力杠桿,C符合題意。故選C。15、B【解析】
重點是浮沉條件、阿基米德原理和液體壓強公式的應(yīng)用,先根據(jù)浮沉狀態(tài)結(jié)合阿基米德原理判斷出兩液體密度的大小,再根據(jù)液體壓強的特征判斷液體對容器底的壓強大?。驹斀狻緼.浮力是由于物體在液體中時,上下表面的壓力差產(chǎn)生的,故無論小球是漂浮,還是沉底都是受到浮力作用的,故A錯誤;B.小球在甲液體中漂浮,浮力等于重力,根據(jù)阿基米德原理排開重0.9N的液體,即浮力,所以重也為0.9N,在乙杯中排開0.8N的液體,即受到的浮力是0.8N,故B正確;C.小球在甲液體中漂浮,根據(jù)浮沉條件知,小球的密度小于液體的密度,在乙杯中沉底,說明小球的密度大于液體的密度,故甲液體密度大于乙液體密度,則甲杯對桌面的壓強大于乙杯對桌面的壓強,故C錯誤;D.甲液體密度大,根據(jù)p=ρgh,深度相等時,液體密度大,壓強大,所以對甲杯底的壓強大于液體對乙杯底的壓強,故D錯誤;故選B.16、C【解析】
A.定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿,使用時既不省力也不費力,優(yōu)點是可以改變力的方向;故A錯誤;B.在水平路面上,利用動滑輪勻速拖動汽車時,動力大小一定等于汽車與地面之間摩擦力大小的一半,故B錯誤;C.根據(jù)功的原理,利用滑輪勻速提升重物時,若能省力,則一定費距離,故C正確;D.既省力,又省距離的機械是不存在的,故D錯誤。17、C【解析】
人離火車太近,火車開動時,使人和火車之間的空氣流動速度快,壓強變小,離站臺遠的地方氣體相對流速較慢,壓強較大,人在內(nèi)外壓強差的作用下,被強大的氣流壓向列車,從而造成危險.不是因為車的吸引力,也不是為了防止車上掉下物品砸傷行人,故ABD錯誤,C正確.故選C.【點睛】流體的壓強跟流體的速度有關(guān),流速越大,壓強越?。畯娜说膬?nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強進行考慮.18、A【解析】
原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子組成;原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。因此選項中帶正電的粒子是原子核、質(zhì)子;帶負電的粒子是電子;不帶電的粒子是中子;由題知,該計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中,所以帶正電的粒子可能是原子核、質(zhì)子,故只有A符合題意。19、A【解析】
A.根據(jù)可知,物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、物體的質(zhì)量、升高的溫度有關(guān);要說明物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān),根據(jù)可知,就應(yīng)該控制物質(zhì)的比熱容相同(即物質(zhì)種類相同)、物體的質(zhì)量相同,而升高的溫度不同;讓相同質(zhì)量的酒精升高不同溫度,比熱容相同、質(zhì)量相同,升高的溫度不同,比較吸收熱量的多少,故A正確;B.讓不同質(zhì)量的柴油升高相同溫度,比熱容相同,升高的溫度相同,質(zhì)量不同,故B錯誤;CD.用兩種不同的物質(zhì)做實驗,沒有控制物質(zhì)的比熱容相同,故CD錯誤。20、D【解析】
A.由阿基米德原理可知上升過程中浸沒時排開液體體積不變,浮力不變,逐漸露出水面時,排開液體體積減小,浮力減小;B.物塊在水中受到浮力重力和拉力的共同作用,三力平衡,浸沒時重力不變,浮力不變,拉力不變,逐漸露出水面時,浮力減小,重力不變,拉力增加;C.由液體壓強公式可知,浸沒時,液體深度不變,壓強不變,逐漸露出水面時,液體深度減小,壓強減??;D.由液體壓強公式可知,浸沒時,上升過程中,物塊下底面深度逐漸變淺,壓強減小,露出水面后,物塊下底面與液體分離,受到的壓強為0Pa。21、B【解析】
A.一枚大頭針的重力遠小于1N,故A不符合題意;B.兩個雞蛋的重力接近1N,故B符合題意;CD.一頭大象和一張書桌的重力都遠大于1N,故CD不符合題意。故選B。22、C【解析】
如圖所示是一根重為G的均勻木棒OA,能以支點O自由轉(zhuǎn)動,現(xiàn)用力FC作用于木棒的A端,使木棒OA在水平位置上保持平衡。當(dāng)力F由FC方向逐漸轉(zhuǎn)到FB時,動力臂是先變大后變小的,力的大小變化為先減小后增大。故選C。23、A【解析】試題分析:壓強公式P=F/S。大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),鳥雙腳站立與單腳時對地面的壓力相等,等于自身重力,當(dāng)它把一只腳抬離沙面時,受力面積減小,則它對沙面的壓強增大。正確選A?!究键c定位】壓強24、C【解析】
A.乘客系好安全帶,是為了減小慣性帶來的危害,故A項不符合題意;B.軸承中裝有滾珠是為了減小摩擦,故B項不符合題意;C.運動鞋底的鞋釘是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C項符合題意;D.氣墊船是通過使接觸面彼此分離來減小摩擦,故D項不符合題意。故選C。25、A【解析】
AB.下潛的過程中,由于潛水艇所處的深度h變大,由p=ρgh知道,潛水艇受到的水的壓強變大。CD.當(dāng)潛水艇在水面下不斷下潛的過程中,水的密度不變,排開水的體積不變,由F浮=ρV排g知道,潛水艇受到的浮力不變,故CD錯誤;26、A【解析】
二力平衡的兩個力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在同一物體上。A.兩力不在同一直線上,與二力平衡的定義不符;B.與二力平衡定義相符;C.與二力平衡定義相符;D.與二力平衡定義相符。27、A【解析】
重力的方向是豎直向下的(與水平面垂直),在一根細線下吊一個重物就做成了重錘線,用重錘線可以指示重力的方向,檢查相框是否掛正;A.圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正,利用了重力的方向是豎直向下的道理,故A正確;B.圖中是拉力,與重力方向無關(guān),故B錯誤;C.圖中向墻上釘釘子,是敲打施加的力,與重力方向無關(guān);故C錯誤;D.圖中向前推箱子是水平推力,都與重力的方向無關(guān),故D錯誤.28、C【解析】
A.由圖可知,甲滑輪組中n=2,乙滑輪組中n=2,故將同一重物提升相等高度時,繩自由端移動距離相同,故A錯誤;B.甲、乙圖中繩自由端作用力分別為利用質(zhì)量相等的滑輪提升同一重物,故繩自由端作用力相同,故B錯誤;C.兩種方式的機械效率分別為故兩種方式的機械效率相等,故C正確;D.兩種方式的機械效率為機械效率與重物提升高度無關(guān),故D錯誤。故選C。29、D【解析】
飛船勻速下降過程中,飛船的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;高度減小,重力勢能減小,飛船不具有彈性勢能,所以勢能減?。w船由于受空氣阻力作用,阻力對飛船做功,返回艙的內(nèi)能增大.故D正確,ABC錯誤.30、B【解析】
菜刀的刀刃磨得鋒利,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強的,所以B正確,ACD錯誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、6:3:2【解析】
三個金屬塊比熱容之比為c甲:c乙:c丙=1:2:3,它們質(zhì)量相等,則m甲:m乙:m丙=1:1:1;吸收相等,則Q甲:Q乙:Q丙=1:1:1。根據(jù)Q=cm△t得△t=,則升高的溫度之比為:△t甲:△t乙:△t丙=::=::=6:3:2。32、1010【解析】
由于杯子在握力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),所以在豎直方向上杯子受平衡力,向上的力是靜摩擦力,向下的力是重力,故二力大小相等,因為重力等于10N,所以摩擦力也等于10N;當(dāng)握力增大時,由于杯子仍然靜止,杯子重力仍然不變,所以摩擦力和重力仍然平衡,大小相等,摩擦力仍為10N;33、托里拆利7601.01×105(或1×105)不變變小【解析】
[1]首先測出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值的科學(xué)家是托里拆利。[2][3]標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強,數(shù)值上約等于1.01×105Pa。[4]若將玻璃管傾斜,水銀的密度不變,大氣壓強不變,根據(jù)公式可知,深度不變。[5]若移到高山上測量時,氣體密度變小,所以大氣壓強變小,因為水銀密度不變,根據(jù)公式得,水銀柱的高度變小。34、22000【解析】
第一空.水對杯底的壓強:p=ρgh=1.0×101kg/m1×10N/kg×10×10?2m=1000Pa,水對杯子底部的壓力:F=pS=1000Pa×20×10-4m2=2N;第二空.杯子對水平桌面的壓力:F′=G=mg=0.4kg×10N/kg=4N,杯子對水平桌面的壓強:p′===2000Pa.35、102【解析】
[1]使用杠桿提升物體是,有用功為克服重力做的功,則有用功為則總功為則額外功為故額外功是100J。[2]工人按下杠桿的距離為則按下的距離為4m。36、慣性減小運動狀態(tài)【解析】
冰壺推出之后,由于慣性,冰壺繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)向前運動;運動員不斷地刷冰,通過做功改變物體的內(nèi)能,冰熔化,使冰面形成一層水面,水的出現(xiàn)使冰壺與冰面分開,從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦力;運動的冰壺將對方靜止的冰壺彈了出去,這說明了力可以改變物體的運動狀態(tài).37、8:3【解析】
由可知38、省力大小【解析】
[1]鉗子在使用時動力臂大于阻力臂是省力杠桿。[2]力的作用效果與力的大小有關(guān),因此力越大越容易剪斷鐵絲。39、3不變0.36【解析】
第一空.由圖丙可知,12s到18s物體在相同時間內(nèi)通過的路程相等,物塊做勻速直線運動,物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力,拉力和摩擦力是平衡力,由圖乙可知,此時f=F=6N;由圖乙可知,0~2s內(nèi),物體受到的拉力F=3N,小于滑動摩擦力,所以此時物體應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài),所受靜摩擦力等于拉力,等于3N,在第2s末,物體受到的摩擦力是3N;第二空.在6s~12s時,物塊A的質(zhì)量不變,它的慣性不變;第三空.12s~18s內(nèi)物塊A運動的路程:s=12cm×3=36cm=0.36m,需要的時間:t=18s-12s=6s,拉力F做的功:W=Fs=6N×0.36m=2.16J,拉力F做功的功率:P==0.36W。40、晶體固液共存變大【解析】
[1]由圖可見,該物質(zhì)圖象上有一段與時間軸平行的直線,表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱,溫度保持不變,因此該物質(zhì)為晶體;[2]物質(zhì)的熔化過程是從第5min到第15min,因此在第10min時物質(zhì)處于固液共存態(tài);[3]晶體熔化過程中,繼續(xù)吸熱,但溫度不變,內(nèi)能增加
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