山東省棗莊市第四十一中學2024年八年級下冊物理期末綜合測試模擬試題含解析

山東省棗莊市第四十一中學2024年八年級下冊物理期末綜合測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．下列事例中不是利用彈力工作的是（）A．運動員撐竿跳高 B．用重垂線查看墻面是否豎直C．玩具彈簧槍將子彈射出去 D．箭被拉開的弓射出去2．如圖，是工人師傅往高處運送貨物的兩種方法．物重均為500N，滑輪重均為10N，不計摩擦和繩重，下列說法正確的是A．甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力B．甲圖中的拉力小于乙圖中的拉力C．甲圖中的機械效率小于乙圖中的機械效率D．甲圖中的機械效率大于乙圖中的機械效率3．分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N．不計繩重及摩擦，此過程中（）A．F甲小于F乙B．甲的機械效率小于乙的機械效率C．F甲做的功大于F乙做的功D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率4．質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地做勻速直線運動，它們運動的s-t圖像如圖所示．由圖像可知，甲小車A．具有的慣性大 B．所受的合力大C．具有的動能大 D．具有的勢能大5．使用彈簧測力計時，下列注意事項中錯誤的是（）A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度線處 B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦C．所測力的大小不能超出測量范圍 D．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜6．下列圖所示工具中，使用時不能省力的是A．動滑輪

B．訂書機

C．羊角錘

D．鑷子7．關(guān)于慣性，以下說法正確的是（）A．殲擊機戰(zhàn)斗前拋掉副油箱是為了減小慣性、提高靈活性B．物體在失重時，慣性消失C．汽車駕駛員和乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性D．高速公路嚴禁超速，是因為速度越大慣性越大8．如圖吹氣時紙條向上飄，這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理，在下列四個實例中沒有應(yīng)用的是A．弧線足球B．站臺安全線C．拔火罐D(zhuǎn)．飛機機翼二、多選題9．如圖所示，小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點向d點自由運動，其中b和d兩點在同一水平高度，則下列說法中正確的是（）A．小球從a到c加速下滑，部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．小球從c到d減速上坡，部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．小球在b和d時重力勢能和動能都相等D．小球從a到d的過程中，部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能10．如圖所示，在木棒的一端纏繞一些銅絲做成自制的簡易密度計，將其分別放入盛有不同液體的相同燒杯中，靜止時兩燒杯液面相平。下列說法正確的是（）A．簡易密度計在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度C．簡易密度計排開的甲乙兩種液體的質(zhì)量相等D．甲杯底受到液體壓強大于乙杯底受到液體壓強三、填空題11．觀察下列利用礦泉水瓶設(shè)計的實驗，完成填空．（1）甲圖，比較海綿形變程度，可研究壓力的作用效果與________的關(guān)系；（2）乙圖，比較三個孔水的噴射距離，可研究液體壓強與________的關(guān)系；（3）丙圖，通過蓋在瓶口的硬紙片不掉落，可以證明________的存在．12．圖所示彈簧測力計的示數(shù)為______N。13．“抗擊疫情，人人有責”，復(fù)學期間，重慶一中各校區(qū)每天都會對教室等公共場所進行消毒。常用的消毒劑為“含氯消毒劑”，當噴撒消毒劑后，我們常常會說：“聞到消毒劑的味道了”，此現(xiàn)象可說明分子在_____；噴撒消毒劑時留在地面的水，一段時間就不見了，是因為水_____（填物態(tài)變化名稱）成了水蒸氣。14．如圖所示，小明用一可繞O點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，將掛在杠桿下重力為100N的重物提高，他用一個作用在杠桿中點，且始終與杠桿垂直的力F，使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在這個過程中F的力臂將_____，F(xiàn)的大小將_______（兩空均選填“變大”“不變”或“變小”）。15．潛水艇對保衛(wèi)我國的南海起著重要的作用．如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮______G（填“＞”、“＜”或“=”）．當壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時，潛水艇將______（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．16．小華坐在沙發(fā)上感覺比較舒服，這是通過增大__________，減小了__________的緣故。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，物體A靜止在斜面上，畫出物體A的受力示意圖。（黑點為重心）（______）18．如圖所示，用一根細繩將杠桿AOB在O點懸掛起來，B處掛一重物G，請你在杠桿上某處施加一個最小的動力F，使杠桿在圖中位置平衡。（_______）19．（10分）小楓同學騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和車的速度有關(guān)。為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小楓應(yīng)先后三次將小球從斜面的_____（選填“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在_____（選填“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系。小楓先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實驗結(jié)果如圖所示，則小球在_____表面上運動時，小球速度改變得最慢。由此得到結(jié)論：速度相同時，水平面粗糙程度越小，小球滑行距離越_____（選填“遠”或“近”）；小楓認為，通過進一步推理可以得出結(jié)論：運動的物體如果不受阻力作用，將_____。（3）在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1_____W2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。五、計算題20．（6分）如圖甲所示，長、寬、高分別為40cm、20cm、10cm，質(zhì)量為6kg的長方體物體靜止在水平地面上，現(xiàn)用圖乙所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體M勻速提升2m，動滑輪重20N，不計繩重及滑輪摩擦．（水的密度為l.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（l）當物體M靜止豎放在水平地面時，它對地面的壓力和對地面的最大壓強分別是多少？（2）繩端拉力F的功率是多少？（3）若將物體M放入足夠多的水中，則靜止時受到的浮力是多少？21．（6分）用一個彈簧測力計掛著一塊礦石，當?shù)V石逐漸浸入裝滿水的燒杯的過程中，記錄彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，（g=10N/kg）求：(1)礦石的質(zhì)量；(2)礦石浸沒水中時受到的浮力；(3)礦石的密度。

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．運動員撐竿跳高過程中，桿發(fā)生了彈性形變，而產(chǎn)生了彈力，因而利用了彈力工作，故A不符合題意；B．用重垂線查看墻面是否豎直是利用重力的方向總是豎直向下的原理工作的，不是利用彈力，故B符合題意；C．玩具彈簧槍將子彈射出去，彈簧發(fā)生了彈性形變，產(chǎn)生的彈力將子彈射出去，故C不符合題意；D．箭被拉開的弓射出去，弓發(fā)生了彈性形變，產(chǎn)生的彈力將箭射出去，故D不符合題意。故選B。2、D【解析】

AB．由題知，不計摩擦和繩重：甲圖使用的是定滑輪，F(xiàn)甲=G物=500N，乙圖使用的是動滑輪，拉力F乙=（G物+G輪）=（500N+10N）=255N，所以F甲＞F乙，故AB都錯；CD．甲圖使用的是定滑輪，額外功為0，機械效率為100%；乙圖使用的是動滑輪，額外功為提升動滑輪做的功，機械效率小于1，所以η甲＞η乙，故C錯、D正確．3、D【解析】

A．不計繩重及摩擦時，物體勻速提升，處于平衡狀態(tài)，，，故F甲大于F乙，A選項錯誤；B．由題意知：，，，由得甲、乙的機械效率相等，故B選項錯誤；C．F甲做的功為W甲總，F(xiàn)乙做的功為W乙總，故由前面的計算可得F甲做的功等于F乙做的功，C選項錯誤；D．F甲做的功等于F乙做的功，皆為220J，做功時間皆為5s，故由功率定義式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率，大小為：，D選項正確．4、C【解析】

質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地做勻速直線運動，慣性一樣，所受合力為0.它們運動的s-t圖像如圖所示．由圖像可知，甲的速度大于乙的速度，所以甲車的動能大．5、D【解析】

A．每次使用彈簧測力計時都要觀察指針是否指在零刻度線處，故A正確，不符合題意；B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結(jié)果，故B正確，不符合題意；C．加在彈簧測力計上的力，不能超出彈簧測力計的測量范圍，否則會損壞彈簧測力計，故C正確，不符合題意；D．測量力的大小時，只要保證力的方向與彈簧的軸線一致即可，不一定豎直放置，故D錯誤，符合題意。故選D。6、D【解析】

杠桿的分類：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．【詳解】A、動滑輪實質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B、訂書機在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C、羊角錘在撬釘子時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D、鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于是費力杠桿，故D符合題意．故選D．7、A【解析】

A．殲擊機拋掉副油箱可以減小自身質(zhì)量，從而減小慣性，能讓運動狀態(tài)改變更自如，靈活性更高，故A正確；B．物體在失重量時，質(zhì)量不變，慣性不變，故B錯誤；C．汽車駕駛員和乘客系安全帶是為了防止慣性給人帶來的損傷，故C錯誤；D．高速公路嚴禁超速，是因為速度越大，剎車的距離越遠，而不是慣性越大，故D錯誤。故選A。8、C【解析】

吹氣時紙條向上飄，是因為紙條上方空氣流速大、壓強小，紙條下方空氣流速小、壓強大，從而產(chǎn)生向上的壓強差。A．足球空中運動時，邊旋轉(zhuǎn)邊前進，在旋轉(zhuǎn)方向與球前進方向相同的一側(cè)，空氣相對于球的流速比另一側(cè)較小，在球旋轉(zhuǎn)方向與球前進方向相同的一側(cè)的流體壓強大；而球另一側(cè)流速大，壓強小，故球的兩側(cè)流速不同，故兩邊的壓強差不同，所以球會沿弧線飛行，不符合題意；B．火車站臺上，靠近火車的一側(cè)，空氣流速大，壓強小，另一側(cè)空氣流速小，壓強大，會產(chǎn)生向內(nèi)的壓強差，容易發(fā)生危險，所以要設(shè)置安全線，不符合題意；C．拔火罐利用了大氣壓強的作用，沒有運用流體壓強與流速的關(guān)系，符合題意；D．飛機的機翼“上凸下平”，使機翼上方的空氣流速大、壓強小，下方空氣流速小、壓強大，從而產(chǎn)生向上的壓強差，即產(chǎn)生向上的升力，不符合題意。二、多選題9、ABD【解析】

A．小球從a到c加速下滑，質(zhì)量不變，速度變大，動能變大，同時高度變小，勢能變小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；因為路面粗糙，下滑過程中需克服摩擦力做功，一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以，重力勢能沒有全部轉(zhuǎn)化為動能，故A正確；B．小球從c到d減速上坡，質(zhì)量不變，速度變小，動能變小，同時高度變大，勢能變大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；因為路面粗糙，此過程中也需要克服摩擦力做功，有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以，部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B正確；CD．有A、B已經(jīng)知道小球從b運動到d的過程中，部分機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球在b點、d點的機械能不等；因為b和d兩點在同一水平高度，所以b和d兩點小球的重力勢能相同，故C錯誤，D正確．10、BC【解析】

A．由于簡易密度計在兩燒杯中都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于自身的重力，所以簡易密度計在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力，故A錯誤；B．由于簡易密度計在兩燒杯中都處于漂浮狀態(tài)，浮力相等，而在甲杯中密度計浸入液體的體積大于乙杯，由阿基米德原理分析可得，甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度，故B正確；C．由于簡易密度計在兩燒杯中都處于漂浮狀態(tài)，浮力相等，由阿基米德原理分析可得，簡易密度計排開的甲乙兩種液體的質(zhì)量相等，故C正確；D．由以上分析可知甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度，而靜止時兩燒杯液面相平，由液體的壓強公式p=ρ液gh分析可知，甲杯底受到液體壓強小于乙杯底受到液體壓強，故D錯誤。故選BC。三、填空題11、受力面積深度大氣壓【解析】

(1)[1]通過海綿的凹陷程度增大，當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；(2)[2]由乙圖增大，自上向下水流出的噴射距離的遠近逐漸增大，說明液體壓強和深度有關(guān)；(3)[3]由丙圖增大，蓋在瓶口的硬紙片不掉落，說明大氣壓是存在的．12、2.8【解析】

由圖像可知，彈簧測力計的量程為0~5N，分度值為0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為2.8N。13、不停地做無規(guī)則運動汽化（或蒸發(fā)）【解析】

[1]“聞到消毒劑的味道了”，說明分子在不停地做無規(guī)則運動。[2]噴撒消毒劑時留在地面的水，一段時間就不見了，是因為水汽化（或蒸發(fā)），水由液態(tài)變成了氣態(tài)。14、不變變大【解析】

[1][2]由杠桿的力臂的定義知，杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置的過程中F的力臂將不變，重力的大小不變，重力的力臂逐漸增大，由杠桿平衡條件可知，力F的大小將變大。15、=上浮【解析】試題分析：如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮=G．當壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時，此時浮力會大于自身的重力，即潛水艇將上浮．16、受力面積壓強【解析】

人坐在沙發(fā)上時，沙發(fā)發(fā)生了形變，從而增大了人與沙發(fā)間的受力面積，即在壓力不變的情況下，減小了沙發(fā)對人的壓強，所以感覺坐在沙發(fā)上比較舒服。第一空．受力面積第二空．壓強四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過A的重心分別沿豎直向下、沿斜面向上和垂直于斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用G、f和F表示重力、摩擦力和支持力。如下圖所示：【點睛】(1)首先分析物體靜止在斜面上所受的力，并注意力的作用點和方向；(2)物體受豎直向下的重力、垂直于斜面的支持力及沿斜面向上的摩擦力，在作圖時，可以將三個力的作用點都畫在重心上。18、【解析】

根據(jù)杠桿平衡的條件：，可知在阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長，由圖知，B點離支點最遠，故最長的動力臂為OB；過B點作垂直于OB的作用力F，為使杠桿平衡，動力的方向應(yīng)垂直于OB向上，如圖所示：19、不同同一木板遠做勻速直線運動=【解析】

(1)[1][2]為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小球的速度不同，接觸面粗糙程度相同，所以應(yīng)讓小球從相同高度處釋放，比較小球在相同粗糙面上滑行的路程。(2)[3][4][5]為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)控制小球的初速度相等，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放；由實驗結(jié)果可知，接觸面越光滑，摩擦力越小，小球運動的距離越大，若水平面光滑無摩擦，則小球不受摩擦力，小球的速度和方向不變，即做勻速直線運動。(3)[6]在本實驗中，小球的動能都用來克服摩擦力做功了，由于小球質(zhì)量和速度相同，所