山西省興縣2024年八年級下冊物理期末質量檢測模擬試題含解析

山西省興縣2024年八年級下冊物理期末質量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖是手用力F把一木塊壓在墻面上靜止的示意圖，以下受力分析正確的是A．手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力B．手對木塊的壓力和木塊對墻的彈力是一對平衡力C．手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力D．手對木塊的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力2．如圖所示，兩只相同的氣球，分別充入氫氣和空氣，充氣后體積相同，放飛氣球時只有氫氣氣球升上空中。若它們在空氣中受到的浮力分別為F氫和F空，則下列說法中正確的是A．F氫＞F空B．F氫＝F空C．F氫＜F空D．條件不足，無法比較3．用同一滑輪組分別把100N和200N的重物勻速提高5m，如果兩種情況下的額外功相等，則下列敘述正確的是（）A．做的總功不相等B．兩次的機械效率相等C．所做的有用功相等D．用于拉繩子的力兩次相等4．有甲、乙兩個溢水杯，甲溢水杯盛滿酒精，乙溢水杯盛滿某種液體．將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的質量是40g；將小球從甲溢水杯中取出擦干，輕輕放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的體積露出液面，溢出液體的質量是50g，已知ρ酒精=0.8×101kg/m1，下列計算正確的是（）①小球的質量是40g②小球的體積是50cm1③液體的密度是1.1×101kg/m1④小球的密度是0.9×101kg/m1．A．只有①②正確 B．只有②③正確 C．只有②④正確 D．只有①③正確5．如圖所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是A．防滑墊表面凹凸不平B．車胎表面制有花紋C．用開瓶器夾緊瓶蓋D．給自行車軸加潤滑油6．如圖所示，能說明大氣壓強存在的是()A．紙片將杯中的水托起 B．壺嘴和壺身等高C．水壩上窄下寬 D．吹氣時A管內水面上升7．下列幾種簡單機械，不屬于輪軸的是（）A．盤山公路 B．扳手 C．水龍頭 D．方向盤8．建筑工地利用如圖所示的裝置提升900N的重物，重物以0.1m/s的速度勻速升高5m，拉力F為500N，若不計繩重和摩擦，在這一過程中A．克服重物重力做功為450J B．拉力F的功率為150WC．拉力F所做的功為5000J D．滑輪組的機械效率為90%9．如圖所示的用具中，在使用時屬于費力杠杠的是（）A．食品夾B．裁紙刀C．鉗子D．核桃夾10．如圖所示，甲、乙兩種方式勻速提升同一物體（G動<G物），繩重和摩擦力忽略不計，則（）A．手的拉力：F甲=F乙；滑輪的機械效率：η甲=η乙B．手的拉力：F甲<F乙；滑輪的機械效率：η甲<η乙C．手的拉力：F甲>F乙；滑輪的機械效率：η甲<η乙D．手的拉力：F甲>F乙；滑輪的機械效率：η甲>η乙11．用下列簡單機械，使重量同為G的物體都處于靜止狀態(tài)，其中用力最大的是(均不計摩擦)A． B．C． D．12．以下生活現(xiàn)象中，不屬于利用大氣壓的是（）A．用吸管吸牛奶 B．用活塞式抽水機抽水C．貼在墻上的吸盤式掛衣鉤 D．用高壓鍋煮飯二、填空題13．某品牌牛奶體積為250cm3，現(xiàn)測得該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則這盒牛奶的質量為______g；一瓶氧氣，瓶內氧氣的密度為9kg/m3，若用去了三分之一，則瓶內剩余氧氣的密度是______kg/m3。14．如圖所示，輕質杠桿OA中點懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是_____，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。15．三個相同的燒杯如圖所示，甲杯放鹽水，乙杯放清水，丙杯放油，杯底受到的液體壓強相等。(ρ鹽水>ρ水>ρ油)(1)畫出乙杯和丙杯內液面的大概位置_________；(2)杯內液體質量的大小關系是：m鹽水_________m水_________m油(選填“>”“<”或“=”)。16．字宙間的物體，大到天體，小到塵埃都存在互相吸引的力，這就是萬有引力，引力的大小跟這兩個物體的質量乘積成正比，跟它們的距離的二次方成反比。由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。如果你將來有幸太空旅行，在你加速升空的過程中，你猜想你的重力與在地面上的相比將_____（填“變大”“不變”“變小”），猜想的理由是_____。三、實驗題17．（8分）某同學用下圖所示的實驗裝置測賢滑輪組的機械效率，相關數據記錄在下表中．實驗序號鉤碼￡/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m機械效率140.101.80.3260.102.503360.152.5（1）根據表中數據，完成滑輪組的繩子繞線.（______）（2）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上_____拉動彈簧測力計.（3）第三次實驗中，繩端移動的距髙為_____,滑輪組的機械效率為._____（4）分析實驗數據發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升重物的重力變大時，滑輪組的機械效率將_____（選填"變大”“變小”或“不變”）.18．（8分）如圖，某學習小組對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個砝碼。丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個砝碼。通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果。（1）比較_____，當受力面積一定時，壓力越大_____；（2）比較_____兩圖可知，當_____一定時，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯；（3）此實驗_____（選填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿，原因是_____。（4）此實驗中運用到的主要科學方法是_____。19．（8分）某同學用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗，圖中杠桿勻質且均勻刻度。當杠桿水平平衡后，在左側第2格上掛3個相同的鉤碼，則應在右側第3格上掛___個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側改用彈簧測力計向下拉，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數將逐漸____（選填“增大”“減小”或“不變”）。四、作圖題20．（8分）如圖所示，小車向右運動時，物體A處于靜止狀態(tài)。請在圖中畫出物體A所受到的摩擦力和它對小車壓力的示意圖。（________）21．（8分）重為8牛的物體A靜止在水平面上．請在圖中用力的圖示法畫出A所受的重力G．（__________）五、計算題22．（10分）隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開，“共享經濟”的概念迅速普及，“共享汽車”也隨之悄然進入了人們的視野.如圖所示是某品牌“共享汽車”，其空車質量1.2t，該車在行駛過程中受到的阻力為總重的0.1倍，求:(1)汽車所受的重力；(2)該車以54km/h的速度勻速行駛20min通過的路程；(3)總質量為200kg的人員乘坐該車，汽車行駛過程中受到的阻力.23．（12分）在如圖所示的斜面上將一個4.5N的物體在6s內勻速拉到高處，沿斜面向上的力F為1.5N，若此斜面長S為1.2m，高h為0.3m。求：（1）這個斜面的機械效率；（2）推力F做功的功率。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力作用在木塊上，等大、反向，是一對平衡力，故A正確；B.手對木塊的壓力和木塊對墻的彈力分別作用在兩個物體上，不是平衡力，故B錯誤；C.手對木塊的壓力和木塊對手的彈力分別作用在兩個物體上，等大、反向，是一對相互作用力，故C錯誤；D.手對木塊的壓力和木塊受到的重力不在一條直線上，不是平衡力，故D錯誤。2、B【解析】根據阿基米德原理，即F浮兩只相同的氣球，分別充入氫氣和空氣，充氣后體積相同，排開空氣的體積相同，所以根據F浮故B正確。點睛：重點是阿基米德原理的應用，即F浮3、A【解析】

A．額外功相等，物體上升的高度都是5m，根據W＝Gh可知提升100N和200N的物體做的有用功是不同的，所以總功也是不同的，故A正確；B．額外功相等，總功不相等，所以滑輪組的機械效率不相等，故B錯誤；C．物體上升的高度都是5m，根據W＝Gh可知提升100N和200N的物體做的有用功是不同的，故C錯誤；D．用的是同一個滑輪組，物體上升的高度相同，所以繩子末端移動的距離相同，因總功不相等，根據W＝Fs可知兩次拉繩子的力是不同的，故D錯誤．4、B【解析】

由題意知小球放入乙液體中處于漂浮狀態(tài)，故F浮乙=G=G排，故m=m排=50g；由題知，在甲中小球下沉，小球的體積就等于排開酒精的體積，所以據ρ=可得：V=V酒精==50cm1；所以小球的密度是：ρ球==1g/cm1=1000kg/m1；因為小球在乙中漂浮，所以F浮=G本身，根據阿基米德原理有，F(xiàn)浮=m排g=ρ乙gV①；且G本身=ρ球gV②；故將①②帶入F浮=G本身可得：ρ乙gV=ρ球gV所以ρ乙=ρ球=×1000kg/m1=1.1×101kg/m1，故②③正確；故應選B．5、D【解析】

A．防滑墊表面凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A不符合題意；B．車胎表面制有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故B不符合題意；C．用開瓶器夾緊瓶蓋，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故C不符合題意；D．給自行車軸加潤滑油是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的．故D符合題意．6、A【解析】

A．紙片托水，是因為杯內水的壓強小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，使紙片和水不會掉落，故A符合題意；B．壺嘴和壺身等高是利用了連通器原理，與大氣壓無關，故B不符合題意；C．水壩下部較寬，是因為液體的壓強隨深度的增加而增大，下部較寬可承受更大的水的壓強，與大氣壓無關，故C不符合題意；D．圖中往B管吹氣時，A管上方空氣流速增大，其上部壓強變小，A管中的水在外界大氣壓的作用下上升，這利用了空氣流速越大、壓強越小的知識，不能說明大氣壓強存在，故D不符合題意。7、A【解析】

A．盤山公路屬于斜面模型，故A符合題意；BCD．扳手、水龍頭、方向盤都可以歸類為輪軸模型，故BCD不符合題意。故選A。8、B【解析】

A．克服重物重力做功：W有=Gh=900N×5m=4500J故A錯誤；C.移動的距離：s=3h=35m=15m拉力F做的功：W總=Fs=500N×15m=7500JB．t===50s,力做功的功率：P===150W；故B正確；D．滑輪組的機械效率：=×100%=×100%=60%故D錯誤。9、A【解析】

A．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A項符合題意；B．裁紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B項不符合題意；C．鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C項不符合題意；D．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D項不符合題意。故選A。10、D【解析】

由圖可知，甲滑輪是定滑輪，繩重和摩擦不計，使用該滑輪不省力，所以拉力等于物體的重力，即乙滑輪是動滑輪，繩重和摩擦不計，使用該滑輪可以省一半的力，拉力等于物體和滑輪總重力的一半，即當物重大于滑輪的重時在不計繩重和摩擦時，甲不做額外功，機械效率為100%；但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功，所以額外功不為0，則機械效率一定小于100%，所以故選D。11、B【解析】

A圖中由杠桿平衡條件知道，動力臂大于阻力臂，所以F1＜G；B圖中由杠桿平衡條件知道，動力臂小于阻力臂，所以F2＞G；C圖中使用的是定滑輪，不省力，所以F3=G；D圖中使用的是動滑輪，省一半力，所以F4=G；綜上所述，用力最大的是B．12、D【解析】

A．用力吸氣，吸管內的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下被壓入口內，利用了大氣壓，故A不符合題意；B．抽取藥液時，將針口插入藥液后，向外拔活塞，使管內的氣體體積增大，氣壓減小藥液就被管外的大氣壓壓進管內，利用了大氣壓，故B不符合題意；C．把吸盤緊壓在光滑的墻上把吸盤內的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，利用了大氣壓，故C不符合題意；D．用高壓鍋煮飯，是利用了鍋內氣壓升高，水的沸點升高的原理，不是利用大氣壓來工作的，故D符合題意。故選D。二、填空題13、3006【解析】

第一空．牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3，根據密度公式可知，m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g；第二空．由可得m=ρ氧氣V=9kg/m3×V，對病人供氧用去了，則m′=ρ氧氣V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V，體積保持不變，根據可得，瓶內剩余的氧氣的密度：=6kg/m3。14、30N不變【解析】

如圖，杠桿在A位置，LOA＝2LOC，由杠桿平衡得，F(xiàn)LOA＝GLOC，則F＝＝G＝×60N＝30N。杠桿在B位置，OA′為動力臂，OC′為阻力臂，阻力不變?yōu)镚，由△OC′D∽△OA′B得，=，由杠桿平衡得，F(xiàn)′LOA′＝GLOC′，==G==30N。由此可知當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F的大小不變。15、==【解析】

(1)[1]已知ρ鹽水>ρ水>ρ油，且它們對容器底部的壓強相等，根據公式可知，液體密度越大，液體深度越小，液體密度越小，液體深度越大，所以三液體深度，如圖所示(2)[2][3]由圖可知，三個相同的燒杯的底面積相同，液體對容器的壓強相同，由可得三種液體對燒杯底的壓力都相等，則三種液體的重力都相等，由可得，三種液體的質量都相等。16、變小兩物體之間的引力與它們的距離的二次方成反比【解析】

[1][2]自然界中任何兩個物體都是相互吸引的，引力的大小跟這兩個物體的質量的乘積成正比，跟它們距離的二次方成反比。所以如果你將來有幸太空旅行，在加速升空的過程中，重力與在地面上的相比將變小。三、實驗題17、緩慢0.45m80%變大【解析】

(1)[1]通過比較鉤碼上升的高度與繩端移動的距離知道，應是由三段繩子承擔物重，故滑輪組的繩子繞線如圖：(2)[2]實驗中應該勻速緩慢豎直向上拉動彈簧測力計，使拉力大小不變，即保證彈簧測力計的示數穩(wěn)定；(3)[3]由于滑輪組承重繩子有效股數是n=3，所以，第3次測量中，彈簧測力計移動的距離是：s=nh=3×0.15m=0.45m；[4]把第3次數據代入解得滑輪組的機械效率是：(4)[5]當所用滑輪組相同時，提升重物的重力變大時，額外功相同，但物重大于時，有用功較大，由知道，滑輪組的機械效率將變大．18、甲、乙壓力的作用效果越明顯乙、丙壓力硬紙板受力時形變不明顯不能控制變量法（轉換法）【解析】

(1)[1][2]比較圖甲和圖乙可知，受力面積相同，而壓力不同，故可得出：當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。(2)[3][4]比較圖乙和圖丙可知，壓力相同，受力面積不同，當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。(3)[5][6]此實驗要通過受壓面的形變程度來反映壓力的作用效果，而硬紙板受力形變不明顯，因此，不能用硬紙板代替海綿。(4)[7]此實驗中運用到的主要科學方法是控制變量法和轉換法。【點睛】力可以使物體發(fā)生形變，相同受力面的形變程度越大，壓力作用效果越明顯，可以通過受力面形變程度的大小判斷壓力的作用效果；探究問題時，保持一個或多個量不變，改變其中一個量，分析所探究問題的變化，該方法叫做控制變量法。根據控制變量法的要求，根據實驗所控制的變量、分析圖示實驗現(xiàn)象，然后得出實驗結論。19、2增大【解析】

[1]設一個鉤碼的重力為G，