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第頁共頁小班美術(shù)教案《百變的太陽》教學(xué)目標(biāo):1.讓孩子們了解太陽的形象和特點。2.發(fā)展孩子們的觀察力和想象力。3.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.《百變的太陽》的故事書。2.彩色紙、顏料、畫筆、宣紙等繪畫工具。3.桌布、膠水、剪刀、彩色紙張等制作工具。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.教師讓孩子們坐成一圈,出示一幅太陽的圖片,引導(dǎo)孩子們觀察并討論太陽的顏色、形狀和特點。2.口頭問題:a.太陽是什么顏色的?b.太陽的形狀是什么?c.太陽在哪個位置?二、講述故事(10分鐘)1.教師給孩子們講述《百變的太陽》的故事,強調(diào)太陽可以改變形狀和顏色的特點。2.教師使用繪本或者圖片輔助講述,讓孩子們更好地理解故事情節(jié)。3.在講述故事的過程中,教師要注重語調(diào)、表情和動作的形象化演示,以吸引孩子們的注意力。三、繪畫活動(30分鐘)1.教師將準(zhǔn)備好的繪畫材料分發(fā)給每個孩子。2.教師示范繪畫太陽的過程,可以先繪制一個簡單的太陽樣式,然后引導(dǎo)孩子們自由發(fā)揮,創(chuàng)造自己理想中的太陽形象。3.教師鼓勵孩子們進行創(chuàng)意發(fā)散,可以使用不同的顏色、形狀和紋理,通過繪畫表達自己對太陽的想象。4.在繪畫過程中,教師可以輔助孩子們,提供繪畫技巧和建議。四、展示和分享(10分鐘)1.教師讓每個孩子展示自己繪制的太陽作品,并分享自己創(chuàng)作時的想法和感受。2.教師和其他孩子可以對每個作品進行評價和鼓勵,增強孩子們的自信心和積極性。五、制作太陽面具(20分鐘)1.教師將準(zhǔn)備好的制作材料分發(fā)給每個孩子。2.教師示范制作太陽面具的過程,孩子們依據(jù)示范進行制作。3.制作過程中,教師可以引導(dǎo)孩子們選擇不同的顏色和材料,個性化地打造自己的太陽面具。4.教師鼓勵孩子們在制作過程中發(fā)揮創(chuàng)造力,可以添加其他元素,如云彩、星星等。六、結(jié)束與總結(jié)(5分鐘)1.教師幫助孩子們整理、清理課桌,整理好自己的作品和制作材料。2.教師引導(dǎo)孩子們回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵孩子們發(fā)表自己的看法和感受。3.教師總結(jié)本節(jié)課的重點和收獲,肯定孩子們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。教學(xué)反思:本節(jié)課主要圍繞太陽這一主題展開,通過講述故事、繪畫和手工制作等形式,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。在教學(xué)過程中,我注重了師生互動和鼓勵,讓孩子們有機會展示自己的作品和分享自己的想法。同時,我也留出了足夠的時間給孩子們自由創(chuàng)作,讓他們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。通過這樣的教學(xué)方式,孩子們在藝
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