2019-2020年上半學(xué)年(三年級)教科版上冊科學(xué)平時訓(xùn)練試卷(不含答案)

教科版上冊科學(xué)平時訓(xùn)練試卷(不含答案)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、觀察樹木時，下列方法能準確描述樹干粗細的是(

)。

A.根據(jù)經(jīng)驗判斷B.與另一棵樹比較C.用皮尺測，用測得的數(shù)據(jù)表示2、(

)的莖與香樟樹的莖的特點類似。

A.柳樹B.黃花酢漿草C.狗尾草3、以下事例中，運用了空氣可以被壓縮性質(zhì)的是(

)。A.打籃球B.吹泡泡C.喝盒裝飼料4、下列關(guān)于空氣的描述，錯誤的是（

）。A.空氣存在于我們周圍B.空氣是無色無味的C.水里沒有空氣5、在碎冰里加入較多的食鹽，可以（

）。A.制造更高的溫度B.制造更低的溫度C.保持0℃6、一瓶大瓶可樂，如圖所示，里面的液體大約是(

)。A.20毫升B.200毫升C.2升D.20升7、可以用來表示水的多少的計量單位是（

）。A.毫米B.小時C.毫升8、用同一支溫度計分別測0℃的水和冰水混合物的溫度，下列說法正確的是（

）。A.0℃的水溫度高B.冰水混合物溫度高C.二者溫度相同9、不同的動物都能適應(yīng)自己的生長環(huán)境，在綠草地中生活的蚱蜢的體色大多是(

)。

A.灰色B.綠色C.黃色10、下列說法錯誤的是(

)。

A.觀察是無序的，可以隨意對大樹進行觀察，獲得信息B.觀察的方法有很多，既有感官的運用，也有工具的運用C.帶著目的去觀察可以讓我們獲得更多的信息11、判斷水的冷熱程度，以下方法更為準確的是（

）。A.用手觸摸水杯外壁B.看杯口“白氣”的多少C.用溫度計測量12、像水這樣沒有固定形狀，會流動的物體叫（

）。A.液體B.氣體C.固體13、有些生物也能“預(yù)報”天氣。下列現(xiàn)象預(yù)示即將要下雨了的是（

）。A.螞蟻覓食B.蜻蜓低飛C.春蠶吐絲14、測量一棵大樹的樹干的粗細，我們可以(

)。

A.在同一個高度，連續(xù)測量三次，求平均數(shù)B.在不同高度，連續(xù)測量三次，取最小的那個數(shù)C.在同一個高度，連續(xù)測量三次，取最大的那個數(shù)D.在不同高度連續(xù)測量三次，取最大的那個數(shù)15、下面的材料中，能浮在水面上的是(

)。

A.鐵B.木頭C.石頭16、測量風向的儀器是（

）。A.風向標B.風量儀C.風速儀17、根據(jù)以上實驗結(jié)果，401班的同學(xué)預(yù)測100毫升水中大約能溶解36克食鹽，為了驗證猜測，同學(xué)們又開始了實驗。你覺得（

）實驗方法即準確又節(jié)省時間。A.等份的加（1克＋1克＋1克……＋1克＝36克）B.先多加后少加（10克＋10克＋5克＋5克＋1克＋1克＋1克＋1克＋1克＋1克＝36克）C.先少加后多加（1克＋1克＋1克＋1克＋1克＋1克＋5克＋5克＋10克＋10克＝36克）18、如圖所示，將一只氣球放入細口瓶里并將瓶中密封，然后用力從氣球口吹氣，則下列說法正確的是（

）。A.氣球可以被吹大到整個瓶子B.氣球還是癟的C.氣球只能被吹大到一定程度19、下列植物中，和水稻的葉子差不多的是(

)的葉子。

A.小麥B.桃樹C.茶樹D.水杉20、一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣。將氣球吹大后，把氣球口扎緊，那么這時稱氣球的重量會（

）。A.大于5克B.等于5克C.小于5克二、填空題（每小題2分，共計30分）1、20℃室溫情況下。50毫升水中大約能溶解克食鹽。2、氣象學(xué)家根據(jù)降水量的多少來區(qū)分下雨的等級，如果一個地區(qū)24小時的降水量達到80毫米，我們確定下雨等級為。3、如圖所示的是用溫度計分別測得的冰鹽水和水的溫度。那么，水的溫度是℃，冰鹽水的溫度是℃。4、用濕抹布抹桌子，過一會兒水干了，這是水的現(xiàn)象。5、通過觀測天氣我們可以發(fā)現(xiàn)，冬季多刮（填風向），元旦前后的最低溫度在左右。6、降水是天氣的一個基本特征，降水的形式很多，有、、雨等，氣象人員用來測量降水量。7、人們通常用、、、風向和風力等天氣現(xiàn)象來描述天氣。8、一片完整的樹葉是由和組成的。9、放學(xué)回到家后，401班的小明跟媽媽要了些食鹽，在家也嘗試了食鹽溶解實驗，實驗完成后覺得將食鹽水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食鹽重新還給媽媽，爸爸也鼓勵小明想辦法試一試。你覺得在家里做這個活動，可以用哪些方法呢？（請寫出兩種方法）①②10、把磚放到水中會冒氣泡﹐說明磚塊中有。11、觀測風向是觀察天氣的一項重要內(nèi)容。風向可以用風向來測量，風向標的箭頭所指的方向是。制作風向標時，我們要用硬幣做一個稍小的箭頭和一個的箭翼，并固定在吸管的兩端。風的速度是以風每秒行進多少米來計算的，風速共可分為等級，測量風速的儀器叫。12、根據(jù)你的觀察，把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強到弱排序：、、。13、圖中把空燒杯倒放入水中，然后傾斜，發(fā)現(xiàn)燒杯里氣體跑出以后，水就，實驗說明了。14、風向指的是風吹來的方向。西邊吹來的風是（填“東”“南”“西”或“北”）風。刮風時，樹枝飄動的方向與當時的風向。（填“相同”或“相反”）15、最早證明空氣有重量的科學(xué)家是（填“拉瓦錫”或“伽利略”）。三、判斷題（每小題1分，共計30分）1、降水的形式有雨、雪、冰雹、結(jié)冰等。2、金屬、木頭、塑料、紙、玻璃都是我們生活中的常見材料。3、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。4、測量水溫時，可以把溫度計拿出水面后再讀數(shù)。5、地球上可供應(yīng)人類利用的淡水資源用不完。6、降水量是雨量器中雨水的深度。7、（如圖）先在橫梁兩端掛上氣球（里面裝著壓縮空氣），保持著平衡。然后將左邊的氣球放氣，左邊翹起來了。說明空氣有重量8、實驗時，為了節(jié)約時間，我可以把一大包鹽倒在杯里，看看能不能都溶解。9、空氣和水都是沒有顏色、沒有氣味的，植物和動物都需要它們。10、俗話說：“天有不測風云”，意思是說天氣是不可預(yù)測的11、紅旗在飄揚，說明空氣在流動。12、晴天的時候，天空中是沒有云的。13、空氣是一種混合氣體，其中成分最多的是氧氣。14、利用降水量變化柱狀圖，我們可以了解一段時間的降水情況。（

）15、對一種液體缺乏了解時，不能輕易用口嘗或用鼻子聞。16、木屑和鐵屑混合在一起了，可以用磁鐵來分離。17、龍血樹是植物中的老壽星，它生長緩慢，往往能活上幾千年。18、下落的籃球會彈起來，是因為球內(nèi)的空氣被壓縮了。19、空氣占據(jù)空間的大小容易改變，可以向下壓注射器的活塞把空氣壓縮到0毫升。20、有幾瓶不知名的液體，我們可以用“嘗”的方法來判斷。（

）21、觀察就是用眼睛看。22、不能溶解在水里的物質(zhì)都可以用過濾的方法分離出來。