中班感恩節(jié)活動策劃方案例文（2篇）

中班感恩節(jié)活動策劃方案例文一、活動主題與目標(biāo)本活動以“感恩有你”為主題，旨在培育孩子們的感恩意識，使他們懂得感恩父母、教師、朋友以及日常生活中的各種幫助。期望通過活動，讓孩子們體驗到感恩的價值，同時提升他們的團(tuán)隊協(xié)作精神和合作技巧。二、活動籌備1.時間規(guī)劃：活動將在感恩節(jié)前一周舉行，預(yù)留兩周時間進(jìn)行籌備。2.資源籌備：確保提供充足的感恩節(jié)相關(guān)材料，如紙張、彩色筆、創(chuàng)意裝飾品等；同時配備音箱、麥克風(fēng)、投影儀等必要設(shè)備。三、活動流程1.活動前期準(zhǔn)備(1)教育背景：教授感恩節(jié)的起源和意義，引導(dǎo)孩子理解感恩的價值。(2)制作材料：分發(fā)材料，指導(dǎo)孩子們制作感恩節(jié)手工藝品。(3)宣傳與邀請：邀請家長參與，共同見證活動的進(jìn)行。2.活動環(huán)節(jié)(1)感恩研討會時間：上午9:00-10:30內(nèi)容：邀請專家進(jìn)行講座，闡述感恩的含義和表達(dá)方式。孩子們分享感恩體驗，鼓勵小組間的交流和討論。成年人分享感恩經(jīng)歷，為孩子們樹立榜樣。(2)感恩游戲時間：上午10:30-11:30內(nèi)容：設(shè)計感恩主題游戲，如拋接游戲以表達(dá)感謝，團(tuán)隊合作游戲等。通過小組競賽，培養(yǎng)孩子的合作能力，增進(jìn)互動交流。(3)創(chuàng)意感恩手工時間：下午2:00-4:00內(nèi)容：在教師指導(dǎo)下，孩子們制作感恩節(jié)手工作品，鼓勵互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗。鼓勵孩子們協(xié)助其他同學(xué)完成作品，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作。(4)感恩晚會時間：晚上6:00-8:00內(nèi)容：開場表演：安排感恩主題的音樂或舞蹈，展示孩子們的才華。感恩分享：邀請學(xué)生、家長、教師代表分享感恩心得。感恩禮物：提供小禮物，讓孩子們向他們感恩的人表達(dá)感激之情。四、活動評估1.活動結(jié)束后，進(jìn)行活動總結(jié)與評估，收集家長和孩子的反饋，了解活動效果和待改進(jìn)之處。2.根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗，為下一次類似活動做好準(zhǔn)備。五、注意事項1.確?；顒悠陂g孩子們的安全，提供充足的活動空間以利于互動。2.家長參與：提前準(zhǔn)備與孩子共同制作手工藝品的材料，共同完成，增進(jìn)親子互動。3.活動后，鼓勵孩子與家長共同回顧活動，傾聽孩子的感受和體驗。通過上述計劃的實施，我們相信能有效地向中班孩子們傳遞感恩的理念，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊意識和合作能力，培養(yǎng)感恩之心。期望孩子們在感恩節(jié)活動中收獲快樂，學(xué)會感恩與付出。中班感恩節(jié)活動策劃方案例文（二）感恩節(jié)，作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，諸多幼兒園和教育機(jī)構(gòu)會借此契機(jī)策劃活動，以教育兒童理解感恩的內(nèi)涵，塑造他們的感恩意識。本文將提出一個針對中班兒童的感恩節(jié)活動方案，旨在協(xié)助您有效地組織此類活動。活動時間：感恩節(jié)前一周活動主題：感恩父母活動目標(biāo)：1.培育兒童的感恩之心，使他們懂得感激父母的養(yǎng)育之恩。2.提升兒童的表達(dá)及協(xié)作技巧。3.鍛煉兒童的創(chuàng)新思維和動手能力?；顒訙?zhǔn)備：1.準(zhǔn)備感恩節(jié)主題裝飾，如感恩節(jié)海報、卡片等。2.收集感恩節(jié)相關(guān)的故事書、音樂和視頻資料。3.準(zhǔn)備手工材料，包括紙張、彩色筆、貼紙等?；顒恿鞒蹋菏兹眨?.開場介紹：介紹感恩節(jié)的起源和意義，播放相關(guān)視頻，使兒童了解感恩節(jié)的重要性。2.活動一：講述《感恩節(jié)的故事》，通過故事引導(dǎo)兒童理解感恩的含義，鼓勵他們向父母表達(dá)感謝。3.活動二：制作感恩卡，引導(dǎo)兒童書寫一封感謝信給父母。次日：1.開場：播放感恩主題音樂，創(chuàng)造感恩的氛圍。2.活動一：手指繪畫，提供白紙和彩色筆，讓兒童用手指創(chuàng)作表達(dá)感謝父母的圖畫。3.活動二：制作感恩心愿樹，兒童在紙片上寫下感恩心愿，然后掛到樹枝上，形成感恩樹。第三日：1.開場：分享關(guān)于父母的故事，激發(fā)兒童分享自身經(jīng)歷。2.活動一：制作感恩禮物，提供手工材料，讓兒童制作特別禮物以示感謝。3.活動二：感恩沙盤游戲，用沙子和玩具模擬父母日常生活，體驗父母的辛勞。第四日：1.開場回顧：回顧活動過程，邀請兒童分享他們的感受和學(xué)習(xí)成果。2.活動一：感恩節(jié)展覽，展示兒童制作的感恩卡、心愿樹和禮物，供家長參觀。3.活動二：感恩聚餐，準(zhǔn)備感恩節(jié)特色小吃，邀請家長一同享用，共度歡樂時光。通過此次