智慧樹知到《社區(qū)護理學》章節(jié)測試答案

智慧樹知到《社區(qū)護理學》章節(jié)測試答案智慧樹知到《社區(qū)護理學》章節(jié)測試答案第一章單元測試社區(qū)特點的包括：A:功能要素B:人口要素D:地域性社區(qū)存在和發(fā)展的前提是：B:人口要素D:生活服務設施E:管理機構和制度“社區(qū)”的概念最早提出者是：A:露絲.依思曼B:F.滕尼斯C:羅賓森D:費孝通A:教育功能B:社會化功能C:社會控制功能D:社會參與功能E:相互支援功能關于社區(qū)衛(wèi)生服務機構的設置正確的是：A:我國大中型城市3萬~10萬人口設置一所社區(qū)衛(wèi)生服務站B:我國大中型城市3萬~10萬人口設置一所社區(qū)衛(wèi)生服務中心C:我國大中型城市10萬~30萬人口設置一所社區(qū)衛(wèi)生服務站D:我國大中型城市10萬~30萬人口設置一所社區(qū)衛(wèi)生服務中心E:我國縣級以上城市3萬~10萬人口設置一所社區(qū)衛(wèi)生服務中心社區(qū)護理起源于康復醫(yī)學。由基層衛(wèi)生人員為社區(qū)居民提供的最基本，必需的衛(wèi)生保健服務是初級衛(wèi)在我國“社區(qū)”的概念最早是由陳寅恪提出的。“六位一體”是指融醫(yī)療、預防、護理、保健、健康教育、計劃生育技術指導為一體。預防接種是公共衛(wèi)生服務的內容。第二章單元測試健康教育的最終目的是：A:幫助人們掌握基本的健康知識與技能B:引導人們樹立健康觀念C:改善和促進個人、家庭、社區(qū)的健康D:促使人們自覺采納有利于健康的行為和生活方式E:合理利用社區(qū)的保健服務和資源格林模式中促進個體采取健康行為的內在動力是：A:傾向因素B:強化因素C:促成傾向因素D:物資獎勵E:親屬的表揚使用電影、電視、錄象等進行健康教育的形式屬于：A:語言教育B:電化教育C:形象教育D:綜合教育E:群體教育社區(qū)健康教育的教育對象是：A:社區(qū)病人B:社區(qū)人群C:社區(qū)健康人D:社區(qū)老年人E:社區(qū)慢性病人健康教育中實際應用最簡便、有效的教育形式是：A:群體教育B:形象教育C:電化教育E:語言教育A:個人認知B:修正因素C:行動的可能性D:自我效能E:強化因素社區(qū)護士擬定社區(qū)健康教育計劃，應考慮的教育對象的教育需求包括：A:學歷B:年齡C:性別D:學習環(huán)境C:對疾病的易感性D:恐懼因素第三章單元測試A:地理位置B:自然環(huán)境特性C:氣候D:交通安全E:人為環(huán)境2、關于人口特征，需收集資料的內容包括：A:人口數量B:人口組成C:人口健康狀況D:人口增長趨勢與流動率E:居民居住條件3、社會系統的評估是最重要的是：A:經濟系統B:政治系統C:教育系統D:衛(wèi)生保健系統E:交通安全系統4、分析社區(qū)護理資料錯誤的是：A:文字資料要進行含義的解釋與分析B:注意進行不同區(qū)域的橫向比較C:立足于社區(qū)護理診斷D:原始數據資料直接用于社區(qū)護理診斷E:去粗取精，去偽存真5、社區(qū)護理診斷的陳述公式不正確的是：6、下列哪項不是確定社區(qū)護理診斷的依據：A:社會環(huán)境因素B:病理生理因素C:公共設施D:可利用的衛(wèi)生服務資源E:社區(qū)人群的高血壓患病率7、制定社區(qū)護理方案錯誤的是：A:盡量用以往解決類似問題有效的方法和策略B:制定措施時應考慮選用經費少、效益大的方案C:措施的擴散性和覆蓋率高D:只要護士認為是社區(qū)急需解決的問題，無需考慮社區(qū)和居民的能力E:措施的效率性高8、建立社區(qū)健康檔案的目的包括：A:建檔的目的是掌握居民的基本情況和健康現狀B:為解決居民主要健康問題提供依據C:為評價社區(qū)衛(wèi)生服務質量和技術水平提供依據D:為完成上級機關下達的任務指標E:為司法工作提供依據9、抽樣問卷調查法是社區(qū)護理評價的定量調查法。第四章單元測試A:人數少C:家庭關系親密D:權力功能C:家庭權利D:溝通方式E:家庭價值觀A:信息資源B:醫(yī)療處理資源C:情感支持資源D:經濟支持資源5、家庭護理評估中收集資料包括：A:家庭各發(fā)展階段任務中的危機B:家庭所在的社區(qū)健康指標中得到的健康問題C:家庭日常生活能力和應對問題的能力D:家庭成員交流方式和方法E:家庭結構與功能的相關資料6、社區(qū)護士制定家庭健康護理計劃中不正確的做法是：A:有家庭的參與B:設立切合實際的目標C:計劃與家庭成員的價值觀念沖突時，以護士的專業(yè)意見為準D:與其它醫(yī)務工作者合作，有效利用資源E:有相同健康問題的家庭實施護理援助的方法不盡相同7、家庭護理中健康問題的決策者是：A:全科醫(yī)師B:社區(qū)護士C:社區(qū)衛(wèi)生服務工作者D:公共衛(wèi)生醫(yī)師E:家庭自己、家庭訪視的準備內容包括：A:確立訪視對象C:確定訪視目的D:安排訪視路線E:聯系訪視家庭9、家庭訪視的時間一般在60分鐘內。10、急性病病人屬于家庭護理服務中心的服務對象。第五章單元測試完整章節(jié)答案點此購買1、關于母乳喂養(yǎng)正確的指導是：A:多吸、頻吸可減少母乳分泌B:WHO提倡的兒童純母乳喂養(yǎng)時期至少為4-6個月C:夜間哺乳催乳素分泌是白天的10倍D:哺乳時應做到兩側乳房輪流排空2、進行人工喂養(yǎng)錯誤的是：A:按需喂養(yǎng)B:根據月齡選擇奶嘴C:奶粉需現用現配B:咬傷D:肌內注射A:室溫最好在26℃~28℃之間C:避免腿部受涼周周周周歲歲歲歲9、孕婦睡眠時應選擇左側臥位。10、受孕的最佳季節(jié)是春季3-5月份。第六章單元測試1、聯合國對老年人的界定為：以上2、慢性病老年人用藥安全中，錯誤的說法是：A:藥物應有明確的標志B:用溫水服藥后，再多飲幾口水C:定期檢查服藥的情況D:服藥時避免取半臥位3、預防老年人跌例的措施中，錯誤的是：A:夜間增加室內照明B:生活環(huán)境的布局盡量合理C:盡量穿舒適的拖鞋D:地面應防濕防滑4、有關跌倒后的處置，不正確的是：A:判斷意識狀態(tài)及檢測生命體征立即扶起C:撥打急救電話D:對受傷部位做重點檢查5、老年人易發(fā)生便秘的主要原因是：A:進食量減少B:體力活動減少C:胃腸活動減慢D:排便習慣不良6、以下哪項不是老年人的生理變化：A:頭發(fā)變白或脫發(fā)B:皮膚松弛，眼臉下垂C:眼球凹陷D:體型發(fā)胖，體重增加7、發(fā)達國家采用的老齡化社會標準是：A:65歲以上的人口占全人口7%以上B:65歲以上的人口占全人口10%以上60歲以上的人口占全人口7%以上D:60歲以上的人口占全人口10%以上8、導致老年人跌倒的內在危險因素：A:視力差C:類風濕關節(jié)炎D:藥物因素9、最適用于非殘疾老年人衰弱風險篩查和評價的評估量表是：A:埃德蒙衰弱量表B:臨床衰弱水平量表C:綜合性老年評估A:跌倒B:燙傷第七章單元測試A:永久性的B:會造成殘疾C:有可逆轉的病理變化D:需要長期的照顧A:高血壓B:癌癥C:肝炎B:乳房癌C:肺結核D:精神分裂癥A:腦卒中B:肺癌D:帕金森病射5、慢性病社區(qū)管理的工作任務錯誤的是：A:健康調查B:健康評價C:健康干預D:健康促進6、接受降壓藥物治療的高血壓患者，起床時暈倒，片刻后清醒，首先考A:心源性休克B:高血壓危象C:高血壓腦病D:體位性低血壓7、轄區(qū)內常住居民每年在其第一次到社區(qū)衛(wèi)生服務機構就診時測量血壓的8、社區(qū)高血壓病人轉診條件：A:合并臨床情況或靶器官的損害B:患者年齡大于30歲且血壓水平達3級C:懷疑繼發(fā)性高血壓患者D:絕經期婦女9、有腎功能不全的糖尿病病人需限制蛋白攝入。10、糖尿病患者降壓的目標是<140/90mmHg第八章單元測試A:使傷殘病人能夠得到身心康復B:使傷殘病人能夠獲得婚育自由B:康復門診D:特殊的康復機構E:上門康復A:殘障B:殘疾C:殘缺D:殘損E:殘廢度度度度度A:肢體殘疾者B: