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文檔簡介

語文園地四教材分析：本單元由我會認、我會讀比比寫寫、我會讀、讀讀背背等四方面組成，本單元的教學重點是：引導學生讀生活中的字。學情分析：學生對于本單元的教學復習中對于生活中的識字是相對重點、在比比寫寫板塊學生會容易占錯格。教學目標：1、提高學生的識字興趣。

2、創(chuàng)設情境，樹立生活中學習語文的觀念，能細心觀察，主動認字。

3、穩(wěn)固復習學過的形近字，并力求書寫美觀、工整。

4、通過讀句子穩(wěn)固、積累對“越……越……”句式的用法。

5、正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。

教學重難點：

引導學生在生活中識字第一課時杏松休森桃林橋機木老年醫(yī)院錦和超市萬代大酒店桔祥巷小學彩彩小吃店人民醫(yī)院一年級一班第五食品加工廠紅星路小學六一幼兒園語文實踐活動:〔1〕請你在認識了路標或標牌之后，把他們畫在一幅畫上，展示給同學看?！?〕也可以收集商品的商標，或從包裝盒上、廢報紙上或紙盒上找到漢字朋友，制作一份剪貼報。十土日目小少天無手毛田電娃哈哈爽歪歪伊利純牛奶

旺旺

仙貝

德芙巧克力喜灰太狼奧斯特曼第二課時雨越下越大。天越來越黑。飛機越飛越高。我會讀越~~~~~~越~~~~~~雨越下越大。天越來越黑。飛機越飛越高。

什么我會讀怎么樣。雨越下越大。雨越下越大。天越來越黑。天越來越黑。飛機越飛越高。飛機越飛越高。越越越越越越憫農(nóng)〔二〕

唐李紳

春種一粒粟，

秋成萬顆子。

四海無閑田，

農(nóng)夫猶餓死！憫農(nóng)〔一〕

唐李紳

鋤禾日當午，

汗滴禾下土。

誰知盤中餐，

粒粒皆辛苦。憫農(nóng)

唐李紳

鋤禾日當午，

汗滴禾下土。

誰知盤中餐，

粒粒皆辛苦。板書設計：作業(yè)超市：1、書寫本課比比寫寫兩遍。2、完成課堂作業(yè)。3、背誦短文。教學反思：一年級上冊語文園地四中的“我會讀”中出現(xiàn)了“第五食品加工廠”，“紅星路小學”，“六一幼兒園”“人民醫(yī)院”，“一年級一班”等這些在生活中經(jīng)常出現(xiàn)的詞語。如何能讓孩子在快樂的氣氛中識字，并且能在以后的學習中學會生活識字，激發(fā)孩子的識字積極性。在上課前我做了一些工作。

上課時，我通過參觀、游覽等形式，拓展學生識字的時空，讓學生在生活中自由自在地識字。引導學生利用上街玩、旅游等時機，問問爸爸、媽媽，廣告牌上寫的是什么呀？那個店叫什么名字呀？不知不覺學

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