2024年2月年天津農(nóng)學(xué)院招考聘用專職輔導(dǎo)員-體育教師和管理崗位10人筆試參考題庫附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年2月年天津農(nóng)學(xué)院招考聘用專職輔導(dǎo)員_體育教師和管理崗位10人筆試參考題庫附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(共420題)1.某蔬菜種植戶在農(nóng)田中種植圓白菜時(shí)，采取了以下措施。關(guān)于這些情形的解釋最不準(zhǔn)確的是：A.圓白菜和玉米間作套種——提高農(nóng)田利用率B.育苗時(shí)覆蓋地膜——提高地表溫度、保持土壤濕度C.長期使用化肥——可就地取材，并能改良土壤結(jié)構(gòu)D.移栽圓白菜幼苗時(shí)帶著土坨——保護(hù)幼根和根毛2.行政領(lǐng)導(dǎo)集體年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)化是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要有一個(gè)與領(lǐng)導(dǎo)層次相適應(yīng)的年齡梯級(jí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤3.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受。家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來，那些微小的觸覺因了懷念都一一被放大了起來，也變得彌足珍貴起來。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是：

A.鄉(xiāng)愁味道

B.故鄉(xiāng)記憶

C.鄉(xiāng)村氣息

D.童年情結(jié)4.某中學(xué)初二年級(jí)共有620名學(xué)生參加期中考試，其中語文及格的有580名，數(shù)學(xué)及格的有575名，英語及格的有604名，以上三門功課都及格的至少有多少名同學(xué)？A.575B.558C.532D.5195.臭豆腐：香菇A.熱干面：涼水B.黑芝麻：白菜C.小麥：大米D.甜菜：苦瓜6.西方發(fā)達(dá)國家的大學(xué)教授幾乎都是得到過博士學(xué)位的。目前，我國有些高等學(xué)校也堅(jiān)持在招收新老師時(shí)，有博士學(xué)位是必要條件，除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校。從這段文字中，我們可以得知：A.在我國，有些高等學(xué)校的新教師都有了博士學(xué)位B.在我國，有些高等學(xué)校得到博士學(xué)位的教師的比例在增加C.大學(xué)教授中得到博士學(xué)位的比沒有得到博士學(xué)位的更受學(xué)生歡迎D.在我國，大多數(shù)大學(xué)教授已經(jīng)獲得了博士學(xué)位，少數(shù)正在讀在職博士7.了如指掌

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

堅(jiān)固A.知道；鐵板一塊B.明白；堅(jiān)不可摧C.理解；銅墻鐵壁D.了解；固若金湯8.風(fēng)俗∶習(xí)慣A.男生∶女生B.青年∶男人C.江蘇∶泰州D.跳躍∶動(dòng)作9.5，10，17，26，（

）A.30B.32C.36D.3710.二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地區(qū)飽受酸雨困擾，為改善這一狀況，該地區(qū)1～6月累計(jì)減排11.8萬噸二氧化硫，同比下降9.1％。根據(jù)監(jiān)測(cè)，雖然本地區(qū)空氣中的二氧化硫含量降低，但是酸雨的頻率卻上升了7.1％。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是：A.該地區(qū)空氣中的部分二氧化硫是從周圍地區(qū)漂移過來的B.雖然二氧化硫的排放得到控制，但其效果要經(jīng)過一段時(shí)間才能顯現(xiàn)C.機(jī)動(dòng)車的大量增加加劇了氮氧化物的排放，而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因D.盡管二氧化硫的排放總量減少了，但二氧化硫在污染物中所占的比重沒有變11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之符合規(guī)律性，正確的選項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D12.7.1，8.6，14.2，16.12，28.4，（

）A.32.24B.30.24C.32.44D.30.6413.把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)：①當(dāng)陽光酒在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信念——要開出，一朵鮮艷的花②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④②①D.⑤④②③①14.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！边@一名言出自（

）之口。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子15.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤16.借助藥物、物理治療或化學(xué)治療的方法來消除病患，效果并不一定很好。目前防治高血壓的藥物有4種，分別適用于不同的對(duì)象。如果使用不當(dāng)，還可能造成對(duì)身體的危害。約一半的高血壓患者可以通過調(diào)整飲食、戒煙戒酒和減輕體重的方法得到康復(fù)。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：A.高血壓患者只要采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，就可以不藥自愈B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法在治療許多人的高血壓方面收效甚微C.依賴現(xiàn)代科技手段的治療并非消除病患的唯一途徑D.高血壓患者應(yīng)該避免濫用藥物，否則可能對(duì)身體造成傷害17.社區(qū)教育是指各種主體在一定區(qū)域范圍內(nèi)，有組織地開展的非學(xué)歷、非認(rèn)證（職業(yè)資格認(rèn)證等）、非營利的教育活動(dòng)和過程。根據(jù)上述定義，以下不屬于社區(qū)教育的是：A.在某小區(qū)居住的幾位朋友喜歡瑜伽，每天在該小區(qū)空地上組織小區(qū)其他居民一起學(xué)習(xí)瑜伽強(qiáng)身健體B.某醫(yī)院大夫多次到某學(xué)校開設(shè)義務(wù)急救培訓(xùn)課程，有很多教師學(xué)會(huì)了急救常識(shí)和技術(shù)C.音樂學(xué)院退休的李教授在家里辦起鋼琴小學(xué)堂，收費(fèi)低廉，同小區(qū)的家長紛紛給孩子報(bào)名D.社區(qū)居委會(huì)在暑假時(shí)，為某小區(qū)的小學(xué)生舉辦了每周一次的“認(rèn)識(shí)身邊的植物”公益知識(shí)講座18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填到問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D19.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D20.（

）對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于（

）A.航班選手B.航標(biāo)犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線裁判21.“弟子入則孝，出則悌”，悌是指：A.敬愛父母B.敬愛師長C.遵紀(jì)守法D.熱愛國家22.春天天地俱生，萬物復(fù)蘇，詩人多愛描寫這樣的季節(jié)，下列詩句不是描寫春天的是：A.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄23.下列關(guān)于隱形飛機(jī)的原理，說法錯(cuò)誤的是：A.外層涂料的顏色為天藍(lán)色或者銀白色，以避免被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)B.隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料，吸收而不是反射雷達(dá)波C.改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面，以減少對(duì)雷達(dá)波的反射D.除了發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件，其他飛機(jī)上的部件用透波材料來制作24.新娘和新郎同時(shí)從各自家里駕車出發(fā)相向而行，新郎駕車時(shí)速70公里，新娘駕車時(shí)速50公里，兩車正好同時(shí)到達(dá)途中的婚紗店。第二天，新娘提前1個(gè)小時(shí)從自家駕車出發(fā)且速度仍為50公里/小時(shí)，新郎駕車以時(shí)速90公里的速度從自己家里出發(fā)，兩車正好又在婚紗店同時(shí)相會(huì)。則新郎與新娘家相距（

）公里。A.360B.450C.540D.60025.結(jié)果的個(gè)位數(shù)是：A.6B.7C.8D.926.現(xiàn)有紅、黃、綠三種顏色的旗幟各一面，若從中選取一面、兩面或三面從左到右按一定順序排列表示不同的信號(hào)，則可以表示不同的信號(hào)共有（

）。A.7種B.9種C.15種D.27種27.純藍(lán)水筆可用來簽批和書寫公文。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤28.下列選項(xiàng)中三國典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州，借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)29.意思表示指當(dāng)事人要使自己的內(nèi)心意思產(chǎn)生法律效果，就必須將意思表現(xiàn)于外部，為行為相對(duì)人所了解。根據(jù)上述定義，下列行為未構(gòu)成意思表示的是：A.甲將網(wǎng)購的新手機(jī)贈(zèng)送給朋友B.乙決定在月底向公司提交離職申請(qǐng)書C.丙在尋物啟事中表示用100元作答謝金D.丁在自助購票機(jī)上購買車票30.飛機(jī)∶發(fā)動(dòng)機(jī)A.電腦∶主機(jī)B.西裝∶皮鞋C.洗衣機(jī)∶洗衣粉D.電動(dòng)車∶充電器31.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示，850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中，有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此，研究者認(rèn)為，厭學(xué)的學(xué)生成績會(huì)持續(xù)下降，這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象，對(duì)教師和家長也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的結(jié)論？A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加，大部分低齡學(xué)生成績都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)32.的個(gè)位數(shù)是（

）。A.2B.3C.4D.533.子彈：槍管A.馬車：山路B.原子：原子核C.電流：電纜D.行人：斑馬線34.339，516，236，729，428，（

）A.305B.311C.336D.33935.上肢∶上臂肌肉∶肱三頭肌A.電腦∶鍵盤∶塑料B.圖書館∶報(bào)紙∶紙張C.薔薇科∶被子植物∶蘋果樹D.汽車∶制動(dòng)系統(tǒng)∶剎車盤36.唯物辯證法要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法。下列說法體現(xiàn)這一方法的是：A.空談?wù)`國，實(shí)干興邦B.為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道C.四面出擊，全面突破D.反腐要“老虎”、“蒼蠅”一起打37.中子∶輻射∶軍事A.貨車∶交通∶運(yùn)輸B.電解質(zhì)∶物理∶化學(xué)C.薄膜∶隔熱∶大棚D.干冰∶吸熱∶消防38.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛B.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空D.這一天，死去的偉人在詩的國度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬39.救生圈∶浮力A.壓路機(jī)∶阻力B.降落傘∶重力C.高壓鍋∶壓力D.潤滑油∶摩擦力40.數(shù)列：3，2，0，3，7，2，-4，3，

A.2B.7C.11D.1441.一個(gè)三口之家和三名游客被安排坐一艘帆船游玩，為了保護(hù)帆船的平衡需要不斷調(diào)整帆船左右兩側(cè)乘客的數(shù)量，已知帆船一側(cè)最多坐5人，如果該三口之家只能被安排在同一側(cè)相鄰而坐，則共有（

）不同的座位調(diào)整方法。A.216B.288C.360D.43242.某高校的有關(guān)負(fù)責(zé)人說：“總的來說，現(xiàn)在大學(xué)生的家庭困難情況比以前有了很大的改觀。這種現(xiàn)象十分明顯，因?yàn)楝F(xiàn)在課余時(shí)間要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)工作崗位的學(xué)生越來越少了?！鄙鲜龅恼摂嗍墙⒃谙铝心捻?xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上？A.現(xiàn)在大學(xué)生的家庭收入有了很大的提高B.大學(xué)生把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)方面，要求勤工儉學(xué)的越來越少C.課余時(shí)間要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)工作崗位是學(xué)生家庭是否困難的一個(gè)重要標(biāo)志D.現(xiàn)在學(xué)校給學(xué)生的各種獎(jiǎng)學(xué)金不斷增多，學(xué)生可以不需要勤工儉學(xué)43.下列詩句中，與“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”出自同一作者的是（

）。A.春宵一刻值千金，花有清香月有陰B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮D.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開44.“一問三不知”出自《左傳》，“三不知”是指孔子、孟子、老子。（

）0.正確1.錯(cuò)誤45.除另有規(guī)定外，絕密級(jí)國家秘密的保密期限不超過：A.50年B.30年C.20年D.10年46.2016年1-8月份，下列郵政業(yè)務(wù)同比速率下降最快的是（

）。A.匯兌業(yè)務(wù)B.郵政函件業(yè)務(wù)C.報(bào)紙業(yè)務(wù)D.雜志業(yè)務(wù)47.干旱∶減產(chǎn)A.行動(dòng)∶目標(biāo)B.自負(fù)∶失敗C.原因∶結(jié)果D.鍛煉∶受傷48.有一批貨物，如果用6輛車運(yùn)送，每輛車至少要運(yùn)13次；如果用8輛車運(yùn)送，每輛車最多運(yùn)10次，若每車運(yùn)送貨物量相等，則這批貨物的總量可能是多少車次?A.75B.77C.79D.8449.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是哪一項(xiàng)：A.作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng)：有的借欣賞音樂進(jìn)入情境；有的面對(duì)墻壁久久沉思；有的甚至跳起舞來興奮不已。B.農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦，貼春聯(lián)、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣……等等，到處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氣氛。C.小李見他笑得有點(diǎn)異樣，就問：“怎么了？你。”他回答說：“沒什么，別多心。”D.《舊約創(chuàng)世紀(jì)》中說：“神以自己的形象創(chuàng)造了人?！睉?yīng)當(dāng)?shù)惯^來說才對(duì)，即“人以自己的形象創(chuàng)造了神”。50.－3，－2，5，（

），61，122A.20B.24C.27D.3151.文言文∶古代漢語A.語言學(xué)∶現(xiàn)代語言B.戲劇∶古代戲曲C.白話文∶現(xiàn)代漢語D.文獻(xiàn)∶古代文獻(xiàn)52.2014年有兩次“立春”，很容易讓人聯(lián)想到“第二春”“二度春”，可想而知這樣的婚姻不穩(wěn)定，所以網(wǎng)絡(luò)上有“今年不能結(jié)婚或者今年的愛情不會(huì)長久”等傳聞。但是，大多數(shù)年輕人認(rèn)為，登記結(jié)婚是件水到渠成的事，不會(huì)因?yàn)橼s日子倉促提前或延遲。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.作者認(rèn)為2014年不適宜結(jié)婚B.大多數(shù)年輕人認(rèn)為2014年是結(jié)婚的好年頭C.2014年結(jié)婚會(huì)使婚姻不穩(wěn)定的說法是無稽之談D.大多數(shù)年輕人不會(huì)因?yàn)?014年有兩次“立春”而改變自己的結(jié)婚計(jì)劃53.某公司要從10名員工中選派4人去公司總部參加輪訓(xùn)，其中甲和乙不能同時(shí)參加。那么有多少種不同的選派方法？A.146種B.165種C.182種D.196種54.填寫在短文第三段橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是：A.名列前茅B.比比皆是C.大放異彩D.無人不曉55.“不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流，無以成江河”這是說：A.質(zhì)變是由量變引起的B.量變是由質(zhì)變引起的C.質(zhì)變和量變是互相滲透的D.量變?cè)谑挛锇l(fā)展過程中是不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移的56.對(duì)丁的言論評(píng)價(jià)正確的是（

）。A.直接反駁了丙論證的理由B.直接反駁了丙論證的結(jié)論C.直接闡明了自己論證的理由D.直接闡明了自己論證的結(jié)論57.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示58.小明和爺爺在做數(shù)學(xué)游戲，小明說：“我比弟弟大8歲，而且我比爺爺小我年齡的4倍”，爺爺和小明年齡的總和是弟弟年齡的14倍，問爺爺與弟弟年齡之和比小明年齡大多少歲？A.52B.60C.62D.5859.冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移指在組織行為學(xué)和組織管理學(xué)中的集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象。下列不屬于冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的是：A.某小區(qū)一住戶煤氣罐發(fā)生火情，一對(duì)年過七旬的老夫婦竟冒著危險(xiǎn)，將噴火的煤氣罐從屋里拖到大院空曠地帶，雖然雙雙被燙傷，但避免了殃及鄰居B.每年秋天，菲律賓西海岸都會(huì)出現(xiàn)海面上黑壓壓地飛來一片南遷燕子的場(chǎng)面，但人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，一旦到了海岸和海灘，許多燕子都會(huì)相繼死去C.汶川大地震發(fā)生后，有幾個(gè)老板自發(fā)組織了一個(gè)60輛小車的救援隊(duì)，從成都給重災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資，幫忙轉(zhuǎn)移在危險(xiǎn)地帶的大學(xué)生D.某公司領(lǐng)導(dǎo)在一些重大決策時(shí)往往采取集體決策方式，其實(shí)并不是想讓大家討論和決策，而是想讓自己的想法得到大家的支持和擁護(hù)而已60.對(duì)特長也好，對(duì)學(xué)習(xí)也罷，孩子的意志都是很

的，就像黑夜里的一顆小火星，很容易熄滅。父母此時(shí)要做的，就是為孩子添一把火，鼓一把勁，在孩子動(dòng)搖時(shí)，

地扶他一把。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.薄弱勇敢B.脆弱堅(jiān)定C.模糊溫柔D.怯懦努力61.協(xié)調(diào)是管理活動(dòng)力圖實(shí)現(xiàn)的根本要旨。（

）0.正確1.錯(cuò)誤62.4，7，11，18，（

）A.27B.29C.31D.3363.迄今為止，某鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的所有企業(yè)都不是高新企業(yè)。在該縣范圍內(nèi)，由縣招商局負(fù)責(zé)聯(lián)系從而與外資公司實(shí)現(xiàn)合作的都是高新企業(yè)。去年，由縣招商局負(fù)責(zé)聯(lián)系，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的一個(gè)企業(yè)與托雷斯公司成功地進(jìn)行了合作。據(jù)此，可以推斷：A.托雷斯公司是高新企業(yè)B.托雷斯公司不是高新企業(yè)C.托雷斯公司是外資公司D.托雷斯公司不是外資公司64.學(xué)生的求知欲（問題意識(shí)）和表現(xiàn)欲（參與意識(shí)）、求知的歡樂和實(shí)現(xiàn)愿望是推進(jìn)課堂教學(xué)發(fā)展的永恒的內(nèi)動(dòng)力。沒有認(rèn)識(shí)的_________，實(shí)質(zhì)上就沒有________。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.需要

教學(xué)B.欲望

教育C.需要

教育D.欲望

教學(xué)65.到目前為止，人類成功發(fā)射了4000多顆人造衛(wèi)星，這些衛(wèi)星大多數(shù)用于（

）。A.軍事目的B.通信目的C.科研目的D.氣象觀測(cè)66.關(guān)于X射線在體內(nèi)各部的穿透力，下列由大到小排列正確的是：A.氣體，液體及軟組織，脂肪，骨骼B.脂肪，氣體，液體及軟組織，骨骼C.骨骼，脂肪，液體及軟組織，氣體D.氣體，脂肪，液體及軟組織，骨骼67.（

）對(duì)于宣傳相當(dāng)于板書對(duì)于（

）。A.視頻；教學(xué)B.廣告；書寫C.報(bào)紙；黑板D.報(bào)導(dǎo)；投影儀68.下列關(guān)于微波的說法正確的是：

A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)69.勝任力是指員工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是：A.小張運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)，得到同事們的稱贊B.還在試用期的小王，用了整整一周的時(shí)間，才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)C.元旦剛過，小黃請(qǐng)叔叔和客戶打招呼，為公司簽訂了一個(gè)大訂單，打響“開門紅”D.上個(gè)月，小周所在班組在全廠考核中被評(píng)為優(yōu)秀班組70.書簽對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于瀏覽器A.閱讀網(wǎng)頁B.書本收藏夾C.記錄網(wǎng)頁D.書本插件71.下列做法正確的是：A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鋁制器皿泡制老醋花生C.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜72.關(guān)于成語與其所對(duì)應(yīng)的地理知識(shí)，下列描述錯(cuò)誤的是：A.風(fēng)雨交加——冷鋒過境時(shí)的天氣變化B.春雨如油——春雨為返青農(nóng)作物生長提供了水源C.蜀犬吠日——四川盆地地勢(shì)低洼，氣溫較高D.吳牛喘月——江淮一帶夏季出現(xiàn)伏旱天氣，炎熱干燥73.消費(fèi)者善意是指消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對(duì)某一國家的喜愛、共鳴乃至情感依戀，而這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)有關(guān)該國產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)者善意的是：A.老劉因從小喜歡俄羅斯歌曲而喜歡上俄羅斯，在選擇旅游目的地時(shí)，選擇了俄羅斯B.德國人以嚴(yán)謹(jǐn)著稱，小馬非常認(rèn)可，買電器產(chǎn)品一定要選德國品牌C.在南美旅游時(shí)喝了當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后，小林再也喝不慣國內(nèi)的馬黛茶D.張教授早年留學(xué)美國，兒子受他的影響也選擇去美國留學(xué)74.時(shí)間：速度A.空間：質(zhì)量B.體積：密度C.壓力：效率D.價(jià)格：價(jià)值75.經(jīng)過30多年的改革開放，當(dāng)前我國改革的復(fù)雜性和艱巨性大大增強(qiáng)，我們要以更大的決心和勇氣，打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)尋求突破，之所以要在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)尋求突破是因?yàn)椋篈.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本B.矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果D.主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用76.根據(jù)我國《道路交通安全法》的相關(guān)規(guī)定，以下情形不需要辦理登記的是：A.機(jī)動(dòng)車所有權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移的B.機(jī)動(dòng)車用作抵押的C.對(duì)機(jī)動(dòng)車進(jìn)行留置的D.機(jī)動(dòng)車報(bào)廢的77.我們對(duì)事物的注意，即在周圍繁雜的環(huán)境中選擇哪些內(nèi)容作為意識(shí)對(duì)象，有時(shí)是被動(dòng)的，由客觀事物決定，表現(xiàn)為自然而然發(fā)生，不需要任何意志的努力;有時(shí)是有目的地選擇，還需要付出一定的意志努力。根據(jù)注意的產(chǎn)生有無預(yù)定目的，保持注意是否需要意志的努力，可以把注意分為：無意注意、有意注意和有意后注意三種。有意后注意是指有自覺的目的，又不需要意志努力就能維持的注意。根據(jù)上述定義，下列屬于有意后注意的是:A.我們正在教室里聚精會(huì)神地聽老師講課，忽然從教室外闖進(jìn)來一個(gè)人，大家都不約而同地將視線轉(zhuǎn)向他B.孩子在家長的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，要付出很大的努力完成練習(xí)任務(wù)，隨著水平的提高，他體驗(yàn)到了音樂的美感和演奏的成就感，就能自然而然地完成練習(xí)任務(wù)C.學(xué)生在學(xué)習(xí)外語時(shí)，感到背單詞、記語法的過程單調(diào)而枯燥，但當(dāng)他意識(shí)到掌握外語后可以開闊視野、增加就業(yè)機(jī)會(huì)，就會(huì)積極投入到外語學(xué)習(xí)中D.在一次新科技展覽會(huì)上，一只背上長著人耳的老鼠吸引了眾多人的目光78.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：A.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子B.某企業(yè)按員工每月接受表揚(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品D.顧客在商場(chǎng)購物獲得積分，年底用積分兌換打折卡79.“本色”和“辭采”是語言表達(dá)的兩種風(fēng)格，這里的“本色”指的是（

）。A.華麗濃艷B.錯(cuò)彩鏤金C.清新自然D.雄渾豪邁80.國家實(shí)行公務(wù)員交流制度，交流方式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任、晉升和掛職鍛煉。（

）0.正確1.錯(cuò)誤81.甲向乙購買了一只羊，錢已付，因天黑路滑，甲決定明天再來牽羊，乙將甲所買的羊與自己的羊一起拴在門口樹下，當(dāng)晚雷雨交加，將甲所買的羊與乙的羊一起擊死，此事件中乙是否需要賠償甲？下列說法正確的是（

）。A.乙有過錯(cuò)，乙應(yīng)該承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.乙有小部分過錯(cuò)，乙要承擔(dān)小部分賠償責(zé)任C.乙有大部分過錯(cuò)，乙要承擔(dān)大部分賠償責(zé)任D.乙沒有任何過錯(cuò)，乙不用承擔(dān)任何賠償責(zé)任82.事業(yè)單位的考核分為：A.年度考核B.季度考核C.平時(shí)考核D.聘期考核83.肥皂有“軟”“硬”之分，這主要取決于（

）。A.含油量B.含堿量C.含酸量D.含水量84.A.B.C.D.85.能量守恒與轉(zhuǎn)化定律又稱為熱力學(xué)第（

）定律。A.一B.二C.三D.四86.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是：A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食87.冬至?xí)r，太陽直射在南回歸線上。（

）0.正確1.錯(cuò)誤88.不可能所有的江西人都喜歡辣椒。以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近？A.必然有的江西人不喜歡吃辣椒B.可能所有的江西人都喜歡吃辣椒C.必然所有的江西人都喜歡吃辣椒D.可能有的江西人會(huì)吃辣椒89.為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績，許多家長這樣教育孩子：“在學(xué)校里從來都是以學(xué)習(xí)成績論優(yōu)劣。你要么成績好，要么成績差。在老師的眼里，你要么是好學(xué)生，要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生，所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生。”為使家長的論證成立，以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是：A.在學(xué)校里，學(xué)習(xí)成績不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)B.老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力C.在老師眼里，學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生未必是好學(xué)生D.在老師眼里，好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生90.下面公文中，屬于下行文的是：A.請(qǐng)示B.函C.批復(fù)D.報(bào)告91.要在緊跟世界科技前沿基礎(chǔ)研究的同時(shí)，更加注重以企業(yè)為主體、需求為導(dǎo)向的應(yīng)用基礎(chǔ)研究，創(chuàng)新關(guān)鍵共性技術(shù)合作研發(fā)的組織模式，通過建立以企業(yè)為主體的產(chǎn)學(xué)研合作模式、企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)共建工程技術(shù)研發(fā)中心、組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟等方式，構(gòu)建制造業(yè)協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，形成科技創(chuàng)新支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)的協(xié)同效應(yīng)。這段文字旨在說明：A.制造業(yè)需要提升創(chuàng)新能力B.制造業(yè)需提升組織模式創(chuàng)新C.制造業(yè)需提升建設(shè)創(chuàng)新體系D.制造業(yè)需完善建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制92.（

）古曰明星，又曰太白。黎明見于東方叫啟明，黃昏見于西方叫長庚，所以《詩經(jīng)》云“東有啟明，西有長庚”。A.金星B.木星C.水星D.火星93.人逢喜事精神爽，人處在這種心境時(shí)，更容易與人溝通。相反，人處在憂愁悲傷之時(shí)，更需要得到別人的理解和關(guān)心。這說明，人與人之間的交住應(yīng)該（

）。A.注重自我形象B.注意動(dòng)作行為C.善于體察對(duì)方心境D.妥善運(yùn)用贊揚(yáng)批評(píng)94.炎熱、干燥、氣候帶南北對(duì)稱，是（

）的氣候特征。A.亞洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).南極洲95.有一排長椅總共有65個(gè)座位，其中已經(jīng)有些座位上有人就座。現(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就座，但是此人發(fā)現(xiàn)，無論怎么選擇座位，都會(huì)與已經(jīng)就座的人相鄰。問原來至少已經(jīng)有多少人就座？A.13B.17C.22D.3396.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是指團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求，在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。根據(jù)上述定義，下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是：A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展，在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金，某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督，晚上一起自習(xí)D.銷售部為提高部門整體業(yè)績，推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)97.有人刻薄地嘲諷你，你馬上尖酸地回敬他。有人毫無理由地看不起你，你馬上輕蔑地鄙視他。有人在你面前大肆炫耀，你馬上加倍證明你更厲害。有人對(duì)你冷漠忽視，你馬上對(duì)他冷淡疏遠(yuǎn)?？?，你討厭的那些人，輕易就把你變成你自己最討厭的那種樣子。這才是“敵人”對(duì)你最大的傷害。這段文字揭示的道理是：A.爭(zhēng)執(zhí)會(huì)使人迷失本性，要和平相處B.不要人云亦云而要堅(jiān)持自己的主見C.睚眥必報(bào)的人令人討厭，要放開仇恨D(zhuǎn).不要因?qū)κ值牡土佣炎约阂沧兊玫土?8.波麗安娜效應(yīng)根據(jù)小說《少女波麗安娜》中的人物提出，是指通常情況下，人們會(huì)對(duì)別人給予他們的正面描述表示認(rèn)同。巴納姆效應(yīng)是指絕大多數(shù)人都會(huì)很容易地相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己。根據(jù)上述定義，下列沒有反映上述效應(yīng)的是：A.小王在面試的環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常好，事后面試官告訴他，認(rèn)為他有很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力，他覺得自己確實(shí)是這樣B.某明星近來人氣很高，雖然有一些負(fù)面新聞，但在粉絲看來，他是親切而率真的，他自己也在微博上澄清了事實(shí)，希望獲得大家的支持C.小明在網(wǎng)上看到了有關(guān)星座性格分析的內(nèi)容，他覺得里面的描述比如“適應(yīng)能力很好，在生活中充滿了活力，在社交圈舉止得當(dāng)”這些內(nèi)容非常符合自己D.實(shí)驗(yàn)者給一批被試做了人格調(diào)查，后拿出兩份結(jié)果讓其判斷。事實(shí)上，一份是被試個(gè)人填寫的結(jié)果，另一份是這批被試的回答平均起來的結(jié)果，被試大都認(rèn)為后者更準(zhǔn)確地表達(dá)了自己的人格特征99.自信

之于

（

）

相當(dāng)于

謹(jǐn)慎

之于

（

）A.自我；小心B.自卑；粗俗C.信心；束縛D.自大；怯懦100.（

）∶刺激消費(fèi)∶發(fā)消費(fèi)券

相當(dāng)于

增加體重∶鼓勵(lì)進(jìn)食∶（

）A.消除貧困；多吃肉類B.金融安全；餐費(fèi)打折C.消除危機(jī)；調(diào)換品味D.擴(kuò)大內(nèi)需；用餐免費(fèi)101.租賃關(guān)系∶合同法（

）A.故意傷害∶憲法B.婚姻關(guān)系∶民法C.仲裁規(guī)則∶刑法D.背書轉(zhuǎn)讓∶經(jīng)濟(jì)法102.旅行社剛剛為三位旅客預(yù)定了飛機(jī)票。這三位旅客是荷蘭人比爾、加拿大人伯托和英國人丹皮。他們?nèi)艘粋€(gè)去荷蘭、一個(gè)去加拿大、一個(gè)去英國。據(jù)悉比爾不打算去荷蘭，丹皮不打算去英國，伯托既不去加拿大，也不去英國。以下哪項(xiàng)，從上述題干中推出最為恰當(dāng)？A.伯托去荷蘭，丹皮去英國，比爾皮加拿大B.伯托去荷蘭，丹皮去加拿大，比爾去英國C.伯托去英國，丹皮去荷蘭，比爾去加拿大D.伯托去加拿大，丹皮去英國，比爾去荷蘭103.奈特爾家庭，指的是那些收入增加，卻沒有時(shí)間享受生活的家庭。由于成本增加，工作壓力變大，家長為了提高家庭收入，犧牲節(jié)假日消遣或家人團(tuán)聚的時(shí)間去工作，雖然家庭收入逐年增加，但卻失去了陪伴孩子和享受生活的機(jī)會(huì)。根據(jù)上述定義，下列不涉及奈特爾家庭的是：A.小趙自從升了高管，常年出差，只好請(qǐng)了保姆，鐘點(diǎn)工幫忙打理家務(wù)B.小李家為了維持較高的物質(zhì)生活，夫妻二人周末也得加班C.小張?jiān)趯?shí)習(xí)期為了早日還清房貸，加班加點(diǎn)努力工作，陪伴家人的時(shí)間越來越少D.最近就業(yè)形勢(shì)不好，高紅晉升為科長，收入提高了，但更多的事情擠占了生活空間104.土地征收和土地征用在本質(zhì)上是一樣的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤105.當(dāng)人們聞氣味時(shí)，如果感覺到揮發(fā)在空氣中的化學(xué)物質(zhì)，就會(huì)對(duì)這種刺激性的氣味作出反應(yīng)。植物也會(huì)對(duì)氣味產(chǎn)生反應(yīng)，最明顯的實(shí)例是果實(shí)成熟時(shí)的情形——如果將一枚成熟的果實(shí)和一枚尚未成熟的果實(shí)放在一個(gè)袋子里，未成熟的果實(shí)會(huì)更快成熟。這是因?yàn)槌墒斓墓麑?shí)會(huì)散發(fā)出一種“成熟信息素”——乙烯，青澀的果實(shí)“聞”到這種氣息后，也開始變得成熟。這種情形在自然界很普遍，當(dāng)一枚果實(shí)開始成熟時(shí)，它會(huì)釋放這種“成熟信息素”，周圍的果實(shí)一旦“嗅到”這種氣息，接著，整棵樹甚至整片樹林的果實(shí)幾乎會(huì)隨之成熟。這段文字意在說明：A.植物會(huì)釋放信息素B.果實(shí)是如何成熟的C.植物間會(huì)傳遞信息D.植物和人也有共性106.甲、乙兩個(gè)港口相距360千米，A船往返兩個(gè)港口需花費(fèi)25小時(shí)，其中逆水時(shí)間比順?biāo)畷r(shí)多5小時(shí)，B船的速度為18千米/小時(shí)，則B船往返兩個(gè)港口需要（

）小時(shí)。A.30B.20C.45D.38107.紙上寫著2、4、6三個(gè)整數(shù)，改變其中任意一個(gè)，將它改寫成為其他兩數(shù)之和減1，這樣繼續(xù)下去，最后可以得到的是：A.595、228、368B.44、95、50C.103、109、211D.159、321、163108.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是：A.駑：性烈但跑得快的馬B.駟：套有四匹馬的車C.駒：小馬、少壯的馬D.驥：好馬、千里馬109.下列能被3整除的數(shù)是：A.1234B.2345C.12345D.23456110.詞典：詞語A.地圖：地點(diǎn)B.盲文：閱讀C.電影：臺(tái)詞D.電腦：游戲111.行政復(fù)議撤銷決定的適用情形有：A.超越職權(quán)B.濫用職權(quán)C.適用法律錯(cuò)誤D.具體行政行為明顯不當(dāng)112.A型血和AB型血的紅細(xì)胞表面具有a抗原，B型血和O型血的血清內(nèi)含有抗a抗體。在輸血過程中，輸入的帶有a抗原的紅細(xì)胞遭遇大量抗a抗體時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生輸血反應(yīng)，甚至可能危及受血者的生命。小王接受了小李（A型血）的輸血后，沒有產(chǎn)生輸血反應(yīng)。根據(jù)以上表述，下列判斷必然正確的是（）。A.小王是A型血B.小王的血液中不含抗a抗體C.小李的血液中不含a抗原D.小李也可以接受小王的輸血113.“知識(shí)爆炸”有一個(gè)前提條件，那就是每一個(gè)人都愿意通過一定的媒介把自己創(chuàng)造的知識(shí)________，使之成為全人類共同擁有的知識(shí)。如果每一個(gè)人都把自己創(chuàng)造的知識(shí)封閉起來留在自己的腦袋中，那么“知識(shí)爆炸”就________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.共享

無從談起B(yǎng).傳播

不切實(shí)際C.展現(xiàn)

名不副實(shí)D.發(fā)布

言過其實(shí)114.根據(jù)我國《行政訴訟法》的規(guī)定，行政訴訟舉證責(zé)任的主要承擔(dān)者是：A.被告B.律師C.第三人D.原告115.會(huì)議文件立卷歸檔的原則是以（

）。A.一個(gè)會(huì)議為單位立卷B.文件的類別為單位立卷C.文件產(chǎn)生的時(shí)間段為單位立卷D.文件的若干數(shù)量為單位立卷116.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中全部可以共享的資源是：A.硬件和外設(shè)B.軟件和外設(shè)C.外設(shè)和數(shù)據(jù)D.硬件、軟件和數(shù)據(jù)117.將科研成果運(yùn)用于商業(yè)開發(fā)，________無可非議，________應(yīng)該提倡。填入劃橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不僅

而且B.雖然

但是C.即使

也是D.因?yàn)?/p>

所以118.下列刑罰有誤的是：A.拘役一年，罰金五萬B.無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身C.有期徒刑十五年，沒收非法所得D.管制六個(gè)月119.右邊的四個(gè)立體圖形中，有是根據(jù)左面的平面圖折疊而成，請(qǐng)將它選出來：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示120.1.2，3.3，6.5，11.7，18.11，（

）。A.22.31B.25.12C.27.21D.29.13121.最近幾年，無需火電的即熱型快餐備受人們歡迎。這種即熱型快餐一般由兩層鋁箔（錫箔）紙包裝構(gòu)成，內(nèi)層用于盛放需加熱的食物，外層用于盛放加熱材料。據(jù)此，下列最可能成為這種快餐加熱材料的是：A.濃硫酸和水B.食鹽和水C.石灰石和水D.生石灰和水122.廣義的對(duì)話的目的是尋求“對(duì)于相關(guān)主題的真正理解”，即通過不同主體間的平等對(duì)話，達(dá)到對(duì)于具體問題的“視界的融合”，它不是對(duì)主體間關(guān)于相關(guān)主題的理解和闡釋的差異的簡單抹平與消解，而是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識(shí)，從而促進(jìn)不同主體在“求同存異”基礎(chǔ)上對(duì)于具體問題的深層次理解和闡釋。

根據(jù)這段話，下列表達(dá)正確的一項(xiàng)（

）。

A.對(duì)話是為了消除誤解和差異，在具體問題的理解上達(dá)到平等協(xié)調(diào)統(tǒng)一B.對(duì)話是為了更好地彼此溝通，建立友誼C.對(duì)話是對(duì)于不同具體問題的不同理解的自由表達(dá)D.對(duì)話是為了尋求對(duì)于具體問題的深層理解和闡釋，但并不否認(rèn)差異的存在123.1.1，2.3，5.8，13.21，（

）A.34.55B.33.55C.32.55D.31.55124.三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程，每天兩隊(duì)工作、一隊(duì)輪休，最后耗時(shí)13天整完成了這項(xiàng)工程。問如果不輪休，三個(gè)工程隊(duì)一起工作，將在第幾天內(nèi)完成這項(xiàng)工程？A.6天B.7天C.8天D.9天125.小趙騎車去醫(yī)院看病，父親在發(fā)現(xiàn)小趙忘帶醫(yī)?？〞r(shí)以60千米/小時(shí)的速度開車追上小趙，把醫(yī)?？ń唤o他并立即返回。小趙拿到醫(yī)保卡后又騎了10分鐘到達(dá)醫(yī)院，小趙父親也同時(shí)到家。假如小趙從家到醫(yī)院共用時(shí)50分鐘，則小趙的速度為多少千米/小時(shí)？（假定小趙及其父親全程都勻速行駛，忽略父子二人交接卡的時(shí)間）A.10B.12C.15D.20126.上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D127.和諧∶和睦A.內(nèi)隱∶外顯B.懦弱∶膽怯C.溫和∶暴躁D.誠實(shí)∶虛偽128.某鎮(zhèn)計(jì)劃安排小蔣、小陳、小劉3名干部到甲、乙、丙3個(gè)村子駐點(diǎn)，每村只安排1人。3人中有一人是農(nóng)學(xué)專業(yè)，一人是法學(xué)專業(yè)，一人是工學(xué)專業(yè)。已知：小陳沒有前往甲村，農(nóng)學(xué)專業(yè)的沒有前往甲村，工學(xué)專業(yè)的去了丙村，小陳不是農(nóng)學(xué)專業(yè)。根據(jù)以上表述，以下推論必然正確的是（

）。A.小劉去了甲村B.小蔣去了乙村C.小劉是工學(xué)專業(yè)的D.小陳是工學(xué)專業(yè)的129.2，4，4，8，16，（

）A.48B.64C.128D.256130.張某與范某有仇，遂尋機(jī)報(bào)復(fù)。一天張某得知范某一人在家，便身帶匕首向范家走去，途中突然腹痛，便返回家中。張某的行為屬于：A.犯罪中止B.犯罪預(yù)備C.犯意表示D.不構(gòu)成犯罪131.芭蕾舞劇∶《天鵝湖》A.小說∶《家》B.寓言∶莊子C.報(bào)紙∶專欄D.孔乙己∶《少年閏土》132.某航空公司所有機(jī)票一律七折，在此基礎(chǔ)上，教師可再享受八折優(yōu)惠，學(xué)生可以再享受六折優(yōu)惠，學(xué)生小丁與父親和當(dāng)老師的媽媽用2520元購得機(jī)票3張一起外出旅游，則機(jī)票原價(jià)為每張（

）元。A.808B.1000C.1250D.1500133.人們?cè)谟曛?，有的傘并著傘，有的共撐一傘，洋溢著一種________的安全感和新婚似的________的喜悅，步行回家去。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.虛幻

浪漫B.真實(shí)

短暫C.現(xiàn)實(shí)

專有D.踏實(shí)

甜蜜134.2，3，7，10，19，26，45，60，（）A.99B.105C.113D.127135.A.39B.40C.41D.42136.全面的發(fā)展和自由卻并不意味著毫無底線——尤其是一些媒體對(duì)西方工業(yè)化流水線生產(chǎn)的娛樂節(jié)目亦步亦趨，其作品之低俗令人憤怒。此時(shí)此刻，我們的監(jiān)管部門更需________，謹(jǐn)防不法分子借惡搞之名________傳統(tǒng)價(jià)值。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嚴(yán)陣以待

顛覆B.全民皆兵

蠶食C.嚴(yán)防死守

侵蝕D.全線狙擊

污蔑137.下列屬于獎(jiǎng)懲性決定正文的開頭部分內(nèi)容的是（

）。A.分析評(píng)價(jià)B.做出決定C.概述情況D.希望或號(hào)召138.20世紀(jì)50年代，我國建立和實(shí)行八級(jí)工資制，技術(shù)工人想要拿到八級(jí)技工證書，不僅需要不斷地學(xué)習(xí)鉆研，還要幾十年操作經(jīng)驗(yàn)積累。那個(gè)年代，很多技術(shù)工人都以八級(jí)工為奮斗目標(biāo)。然而現(xiàn)在，對(duì)一線工人來說，獲得高級(jí)技師的資格后，幾乎就觸到了職業(yè)發(fā)展的天花板。要想“破圈”成為工程師，面臨著身份、學(xué)歷、論文等各種限制，操作水平再高也評(píng)不上職稱。這些形形色色的門檻，對(duì)于那些操銑刀、舞焊槍的技術(shù)工人來說，就像一座跨不過的“火焰山”，他們的出路被牢牢定格在車間一隅。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.一線技術(shù)工人的培養(yǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)B.評(píng)價(jià)制度與用人制度尚未有效銜接C.人才評(píng)價(jià)應(yīng)兼顧公正與科學(xué)的原則D.技能人才職業(yè)發(fā)展天花板亟須打破139.在新建Microsoft

Excel

2003工作薄中，正確的完整文件名是：A.新建Microsoft

Excel.slxB.新建Microsoft

Excel.xlsC.新建Microsoft

Excel.doD.新建Microsoft

Excel.gzb140.要實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須加快經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變，其核心是正確處理好：

A.數(shù)量與質(zhì)量關(guān)系

B.投入與產(chǎn)出關(guān)系

C.積累與消費(fèi)關(guān)系

D.速度與效益關(guān)系

141.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以_________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)，文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫藏。讀書者可以從此庫藏中_________，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕城的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞_________畢生思考的心得。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傳承文明

隨心所欲

傾訴B.集思廣益

予取予求

吐露C.群策群力

任意索求

顯露D.取長補(bǔ)短

無厭求取

訴說142.2020年4月，國務(wù)院安委會(huì)印發(fā)了《全國安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃》，在安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)。專項(xiàng)整治三年行動(dòng)從2020年4月啟動(dòng)至2022年12月，分為（

）幾個(gè)階段。A.動(dòng)員部署B(yǎng).排查整治C.集中攻堅(jiān)D.鞏固提升143.上忐天左紅右

忑行紅天上王

下十二工天土A.3B.1C.4D.0144.偏利共生，亦稱共棲。指物種間相互作用對(duì)一方?jīng)]有影響，而對(duì)另一方有益（若對(duì)一方?jīng)]有影響，對(duì)另一方有害，則稱偏害共生），與互利共生和原始協(xié)作一同屬于正相互作用。兩種都能獨(dú)立生存的生物，以一定的關(guān)系生活在一起的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列情形不屬于偏利共生的是（

）。A.雙鋸魚在?？挠|手間游動(dòng)，受到?？谋Ｗo(hù)，而其他種類的小魚若靠近?？?，就會(huì)被其觸手抓住并被吃掉B.循蛤的外套腔內(nèi)共棲著豆蟹，豆蟹在那里偷食其宿主殘食和排泄物，卻不構(gòu)成對(duì)宿主的危害C.某種植物能以大樹作附著物，借以得到適宜的陽光和其他生活條件，但并不從樹上吸取營養(yǎng)D.白蟻以木材為食，但是他本身不能消化纖維素，必須要依靠腸內(nèi)鞭毛蟲分泌的消化纖維素的酶，才能將纖維素分解，分解后的產(chǎn)物供雙方利用145.想象力看不見摸不著，在兒童的日常教育中基本上是被忽視的。我們更看重知識(shí)教育：能寫多少個(gè)字，能背多少首詩，能做幾位數(shù)的運(yùn)算，能知道多少個(gè)國家首都的名字，會(huì)唱多少首歌等等。這些可量化的知識(shí)立竿見影往往也是家長偷懶的借口。就一個(gè)人的成長來說，最重要肯定不是獲得知識(shí)，至少能力、創(chuàng)造力和情趣，最終都會(huì)是天平上沉下去的那一方，而這些很大程度上有賴于想象力的培養(yǎng)。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)（

）。A.培養(yǎng)兒童想象力的必要性B.家長忽視想象力培養(yǎng)的想象力C.家長過分看重知識(shí)教育的現(xiàn)象D.兒童教育中最重要的不是知識(shí)教育146.甲乙兩個(gè)人共同打掃若干間會(huì)議室，每間會(huì)議室只需要擦玻璃、掃地即可。可知甲單獨(dú)擦玻璃需要8小時(shí)，單獨(dú)掃地需要4小時(shí)；乙單獨(dú)擦玻璃需要7小時(shí)，單獨(dú)掃地需要5小時(shí)。若甲乙合作最少用（

）小時(shí)打掃完會(huì)議室。A.4.8B.5.6C.6.5D.7.2147.某洗車店洗車分外部清潔和內(nèi)部清潔，兩道工序時(shí)間均不少于30分鐘，而且同一輛車兩道工序不能同時(shí)進(jìn)行，洗車間同一時(shí)間只能容下2輛車?，F(xiàn)有9輛車需要清洗，汽車進(jìn)出洗車間的時(shí)間可忽略不計(jì)，則洗完9輛車至少需要的時(shí)間為：A.330分鐘B.300分鐘C.270分鐘D.250分鐘148.道聽∶途說A.旁敲∶側(cè)擊B.南轅∶北轍C.金蟬∶脫殼D.頭重∶腳輕149.①雖然明明覺得自己的體格與精力比二十九歲時(shí)全然沒有什么差異。②又仿佛在日歷上撕過了立秋的一頁以后，雖然太陽的炎威依然沒有減卻，然而大地的節(jié)候已從今移交于秋了。③我的年歲自從冠用了“三十”二字，至今已兩年了。④不解達(dá)觀的我，從這兩個(gè)字上受到了不少的暗示與影響。⑤但“三十”這一個(gè)觀念籠在頭上，猶之張了一頂陽傘，使我的全身蒙了一個(gè)暗淡色的陰影。將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③④①⑤②B.③①⑤②④C.③④⑤①②D.①⑤③④②150.下列關(guān)于信用風(fēng)險(xiǎn)的說法正確的是（

）。A.信用風(fēng)險(xiǎn)只有當(dāng)違約實(shí)際發(fā)生時(shí)才會(huì)產(chǎn)生B.對(duì)商業(yè)銀行來說，貸款是唯一的信用風(fēng)險(xiǎn)來源C.信用風(fēng)險(xiǎn)是商業(yè)銀行面臨的最重要的風(fēng)險(xiǎn)D.交易對(duì)于信用評(píng)級(jí)的下降不屬于信用風(fēng)險(xiǎn)151.工作人員小李想要打印一份文件，但發(fā)現(xiàn)打印機(jī)不打印。她懷疑是計(jì)算機(jī)的硬盤剩余空間過小導(dǎo)致的，檢查發(fā)現(xiàn)果真如此，那么她接下來應(yīng)該進(jìn)行怎樣的操作？（

）A.清空“回收站”，刪除電腦中的臨時(shí)文件、過期或不再使用的文件B.右鍵單擊打印機(jī)圖標(biāo)，選擇“刪除”，然后雙擊“添加打印機(jī)”，重新安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序C.用殺毒軟件進(jìn)行殺毒D.關(guān)掉打印機(jī)，然后再打開152.“三元及第”是指在科舉考試中，（

）三次考試都是第一名。A.鄉(xiāng)試、會(huì)試、省試B.童試、會(huì)試、院試C.鄉(xiāng)試、院試、會(huì)試D.鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試153.當(dāng)一個(gè)人在解決沖突的過程中是高度合作并且不是非常獨(dú)斷時(shí)、這種沖突管理的風(fēng)格被稱為（

）。A.緩和B.回避C.合作D.權(quán)威性命令154.國外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法B.如果你不原諒冒犯者，類似冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示156.一項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)共同完成需要15天，甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率相同，丙隊(duì)3天的工作量與乙隊(duì)4天的工作量相當(dāng)。三隊(duì)同時(shí)開工2天后，丙隊(duì)被調(diào)往另一工地，甲乙兩隊(duì)留下繼續(xù)工作。那么，開工22天后，這項(xiàng)工程：A.已經(jīng)完工B.余下的量需甲乙兩隊(duì)共同工作1天C.余下的量需乙丙兩隊(duì)共同工作1天D.余下的量需甲乙丙三隊(duì)共同工作1天157.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示158.根據(jù)我國繼承法，下列哪些財(cái)產(chǎn)可以繼承：A.股份制企業(yè)的股權(quán)B.個(gè)人承包應(yīng)得的個(gè)人收益C.山林承包權(quán)D.租賃企業(yè)應(yīng)得的個(gè)人收益159.傳統(tǒng)的直接連接存儲(chǔ)方式完全以服務(wù)器為中心，通過線纜直接連接到計(jì)算機(jī)處理器，并寄生在服務(wù)器或客戶端上。隨著應(yīng)用系統(tǒng)的擴(kuò)大和數(shù)據(jù)量的增長，隨著用戶對(duì)數(shù)據(jù)服務(wù)的要求不斷提高，存儲(chǔ)方式由傳統(tǒng)直連式走向分離式存儲(chǔ)。由此可推出下文將要論述的是：A.“分離式存儲(chǔ)”的弊端B.“直連式存儲(chǔ)”的弊端C.“分離式存儲(chǔ)”將滿足用戶的需求D.“分離式存儲(chǔ)”的含義和形式160.新的語音遙控電視機(jī)內(nèi)有一個(gè)可以用聲音來激活的微型語音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)，通過它識(shí)別語音指令，然后控制電視機(jī)；還有一種方法是在智能手機(jī)上安裝語音控制APP，然后將指令發(fā)送到特定的遙控器，遙控器再將指令轉(zhuǎn)換成傳統(tǒng)的紅外遙控信號(hào)，這樣也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)普通電視的遙控。如果上述論述為真，可推斷下列哪項(xiàng)為真？（

）A.帶微型語音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)的電視機(jī)如果控制系統(tǒng)壞了，則無法實(shí)現(xiàn)語音控制，所以語音控制APP的方式更先進(jìn)B.在同時(shí)具有微型語音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)與語音控制APP遙控的電視機(jī)里，其語音控制APP一定嚴(yán)格遵守微型語音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)所記錄的控制指令C.微型語音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)可以獨(dú)自接受語音來控制電視機(jī)的工作D.利用微型語音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)來控制電視機(jī)的效果比用語音控制APP更好161.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D162.目標(biāo)管理中的目標(biāo)是一個(gè)多層次的體系和網(wǎng)絡(luò)，設(shè)計(jì)良好的目標(biāo)通常具備的特征包括（

）。A.具有挑戰(zhàn)性，不管是否可以實(shí)現(xiàn)B.具有明確的時(shí)間框架C.可度量和定量化D.與組織的有關(guān)成員進(jìn)行過溝通163.單獨(dú)完成某項(xiàng)工作，甲需要16小時(shí)，乙需要12小時(shí)，如果按照甲、乙、甲、乙……的順序輪流工作，每次1小時(shí)，那么完成這項(xiàng)工作需要多長時(shí)間？A.13小時(shí)40分鐘B.13小時(shí)45分鐘C.13小時(shí)50分鐘D.14小時(shí)164.目前某單位女職工和男職工的人數(shù)之比為1∶30。如果女職工的人數(shù)增加5人，男職工的人數(shù)增加50人，則兩者之比變?yōu)?∶25。則目前女職工的人數(shù)是（

）人。A.8B.10C.15D.25165.平均來說，一個(gè)人在一家酒店住宿一晚，所產(chǎn)生的二氧化碳為10至30千克，相當(dāng)于一輛汽車行駛60至180公里的排放量。在夏季或冬季集中使用空調(diào)時(shí)，這個(gè)數(shù)字將達(dá)到最高值。這段文字意在說明：A.酒店是碳排放大戶B.盡量避免夏冬季住酒店C.住酒店最好少用空調(diào)D.短途差旅開車往返較好166.綠客：指熱愛生活，崇尚健康，酷愛戶外運(yùn)動(dòng)，既善待自己又善待環(huán)境的人。下列屬于綠客的是：A.周某剛到中年就大腹便便，雖然最近開始節(jié)食，但因工作太忙，總抽不出空來鍛煉，為此他苦惱不已B.小吳與她的同學(xué)平時(shí)經(jīng)常在周末跳舞、唱歌、登山、劃船，臨近期末考試的時(shí)候就熬夜復(fù)習(xí)，甚至通宵達(dá)旦C.王某從不將單位事情帶回家做，每到周末就外出攝影采風(fēng)，隨身總帶著幾個(gè)塑料袋用于撿拾垃圾D.李老板平時(shí)很忙，節(jié)假日也難得約朋友打高爾夫球，他很希望兒子早日接班，讓自己能親近自然，享受生活167.在西班牙，“慢食”一直是在人們頭腦中________的飲食觀念。與“慢食”一脈相承的是西班牙人“慢生活”的態(tài)度：大廈電梯里面沒有關(guān)門按鍵，大家都是等待電梯門緩緩關(guān)上；和午餐相伴的還有午睡，尤其在西班牙南部最為炎熱的地方，小店業(yè)主都會(huì)在14點(diǎn)到17點(diǎn)之間關(guān)門，那是他們________的午休時(shí)段。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嗤之以鼻板上釘釘B.堅(jiān)不可摧不可更改C.積重難返翹首以待D.根深蒂固雷打不動(dòng)168.附加刑是補(bǔ)充主刑適用的刑罰，既可以作為主刑的附加刑，也可以獨(dú)立適用。下列屬于附加刑的是（

）。A.罰金B(yǎng).罰款C.管制D.拘役169.某國內(nèi)旅行團(tuán)中，所有去北京的游客都去過故宮，所有去承德避暑山莊的游客都沒去過故宮，所有老年人游客都去了承德避暑山莊。由此推出：A.有些老年人游客去了故宮B.所有老年人游客沒去北京C.有些去北京的游客都去了承德避暑山莊D.所有去承德避暑山莊的游客都是老年人170.書∶見識(shí)A.電視∶電影B.球∶體制C.政策∶發(fā)布D.制度∶規(guī)矩171.十八、十九世紀(jì)之交的法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩伊稱：“什么地方的人民對(duì)于他們的儲(chǔ)蓄投資方式有所懷疑，什么地方的人民就有消費(fèi)全部收入的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)?！逼鋵?shí)，從薩伊到約翰·穆勒，再到馬歇爾，他們都有著相似的觀點(diǎn)。英國十九世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰·穆勒說得更露骨：“安全感越大，積累的欲望就越強(qiáng)烈。在財(cái)產(chǎn)不安全、或毀滅性的變遷比較頻繁和嚴(yán)重的地方，很少有人儲(chǔ)蓄?！鄙鲜鑫亩蔚闹髦际牵篈.人們較高的儲(chǔ)蓄熱情導(dǎo)致了消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一環(huán)節(jié)的薄弱B.在傳統(tǒng)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)者眼中，存款居高不下的現(xiàn)象極其詭異C.在許多西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀念中，安全感對(duì)于儲(chǔ)蓄有著積極的激勵(lì)作用D.人們對(duì)于儲(chǔ)蓄投資方式的懷疑會(huì)使其產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望172.下列哪項(xiàng)文件格式不屬于文本的是：A.TXTB.PDFC.HTMLD.GIF173.某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦龋鼈兪窃诙B紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力地向下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)174.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除175.酒店∶客房∶餐廳A.模具∶胎膜∶鑄模B.鉗子∶火鉗∶虎鉗C.臺(tái)燈∶燈泡∶燈罩D.磨子∶風(fēng)磨∶磨盤176.西方發(fā)達(dá)國家的大學(xué)教授幾乎都是得到過博士學(xué)位的。目前，我國有些高等學(xué)校也堅(jiān)持在招收新老師時(shí)，有博士學(xué)位是必要條件，除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校。從這段文字中，我們可以得知：A.在我國，有些高等學(xué)校的新教師都有了博士學(xué)位B.在我國，有些高等學(xué)校得到博士學(xué)位的教師的比例在增加C.大學(xué)教授中得到博士學(xué)位的比沒有得到博士學(xué)位的更受學(xué)生歡迎D.在我國，大多數(shù)大學(xué)教授已經(jīng)獲得了博士學(xué)位，少數(shù)正在讀在職博士177.據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上的古建筑在20世紀(jì)所遭受的腐蝕比過去幾百年所遭受的腐蝕還要嚴(yán)重，這是因?yàn)椋篈.古建筑腐蝕是可逆過程，前幾百年處于化學(xué)平衡狀態(tài)，近幾十年向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.近幾十年來大量使用礦石燃料，造成酸雨，加速了古建筑腐蝕C.近幾十年來參觀的人數(shù)急劇增多，加速了古建筑磨損D.近幾十年來溫室效應(yīng)加劇，加速了古建筑的風(fēng)化178.以1～8編號(hào)的八個(gè)球中，有兩個(gè)球比其他球重1克。用天平稱這些球三次，得到如下結(jié)果：第一次1、2兩球比3、4兩球輕1克，第二次5、6兩球比7、8兩球重1克，第三次1、3、5號(hào)球的總重量和2、4、8號(hào)球的總重量相同。那么較重的兩個(gè)球的編號(hào)是：A.3和5B.4和5C.3和6D.4和6179.①用小小的木制手織機(jī)，固定在房角一柱上，一面伸出憔悴的手來②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣，當(dāng)街坐下，織男子們束腰用的板帶過日子③當(dāng)白日照到這長街時(shí)，這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端，退著粗粗的棉線，一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋⑤許多小小的屋里，濕而發(fā)霉的土地上，頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們，皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：A.③⑥⑤②①④B.⑤①②④③⑥C.⑥⑤①②④③D.⑤①⑥②④③180.信訪人提出信訪事項(xiàng)，一般應(yīng)當(dāng)采用書信、電子郵件、傳真等書面形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤181.海關(guān)：檢查：關(guān)稅（

）。A.光纜：通訊：網(wǎng)速B.過濾：凈化：飲用C.樹林：氧氣：健康D.沙漠：駱駝：運(yùn)輸182.所謂圩田，是指在臨近江河湖海的地勢(shì)低洼地區(qū)，人工筑堤擋水形成的農(nóng)田，在我國特別是南方分布廣泛，如長江中下游、江淮地區(qū)和江漢地區(qū)、珠江三角洲、四川盆地等地區(qū)。在不同的地方，圩田有著眾多“別名”，如垸田、壩田、湖田、?；~塘等，但其不變的共同特征是：低洼處筑堤，內(nèi)以圍田，外以圍水。作為我國典型的鄉(xiāng)土景觀，從空中鳥瞰，各種圩田像是一個(gè)個(gè)大大小小的模盤——外堤是棋盤邊緣，內(nèi)部縱橫的河道、內(nèi)堤，道路則是棋盤經(jīng)緯，池塘、村莊則像一枚枚棋子。圩田尺度差異巨大，小者幾畝，大者可達(dá)數(shù)十平方公里。其彩態(tài)、地形也頗為多樣，有四周高中間低的仰盂圩。中間高四周低的覆盆圩，半邊高半邊低的傾斜圩等。根據(jù)這段文字，可以知道（

）。A.圩田的眾多“別名”顯示其諸多的功能和特征B.圩田是勞動(dòng)人民利用和改造自然的重要?jiǎng)?chuàng)造C.圩田的過度開發(fā)會(huì)對(duì)自然生態(tài)平衡造成破壞D.圩田是我國農(nóng)村中獨(dú)有的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式183.公文的作者就是公文的撰寫人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤184.初伏：中伏：末伏A.上旬：中旬：下旬B.大雨：小雨：谷雨C.火星：木星：土星D.大暑：小暑：處暑185.2008年12月2日央視《新聞聯(lián)播》播出了有關(guān)“山寨現(xiàn)象”的內(nèi)容，五成網(wǎng)友看好“山寨產(chǎn)品”?！吧秸L(fēng)”在民間流行已久，并深深地打上了草根創(chuàng)新、群眾智慧的烙印，它在模仿與超越的羊腸小道上一路狂奔，終于闖進(jìn)了主流文化的視野。它一開始瞄準(zhǔn)的只是低端消費(fèi)群體，但慢慢地突破了低收入消費(fèi)群體的局限，演變?yōu)橐环N大眾流行時(shí)尚。這段文字表達(dá)的主要是：A.山寨風(fēng)何以刮進(jìn)了新聞聯(lián)播B.關(guān)于山寨流行文化意義上的解讀C.“山寨風(fēng)”把貌似高端的產(chǎn)品送到了普通百姓手中D.從經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的視角透析一下“山寨風(fēng)”的親民路徑186.后視鏡是重要的。坐在駕駛室里，不時(shí)瞥一下后視鏡，可以看清已走過的路，可以看看后面有無危險(xiǎn)。沒有后視鏡的駕駛過程讓人心慌。但若只看后視鏡，不看前方，更讓人心慌，因?yàn)閬碜郧懊娴臎_撞，比來自后面的沖撞更猛烈，也更常見，何況前面的路還長。下列各項(xiàng)與這段文字想要說明的意思最相近的是：A.前事不忘，后事之師B.歷史是一面鏡子C.不忘過去，放眼未來D.萬事萬物都有兩面性187.氧氣∶生存A.暴亂∶軍隊(duì)B.炎熱∶夏天C.溫度∶燃燒D.戀愛∶結(jié)婚188.歌曲：(

)與(

)：動(dòng)作在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.旋律，舞蹈B.歌手，交涉C.傳唱，表現(xiàn)D.優(yōu)美，夸張189.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D190.小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。因此，二年級(jí)學(xué)生劉馨的媽媽擔(dān)心孩子長期使用鉛筆對(duì)健康有害。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠?yàn)閯④皨寢尩膿?dān)心提供支持？Ⅰ.鉛筆的木桿外面一般涂有彩色的顏料，顏料中含有微量重金屬或其他有害物質(zhì)Ⅱ.兒童的鉛筆盒通常很臟，經(jīng)常咬鉛筆會(huì)把很多細(xì)菌吃進(jìn)嘴里Ⅲ.現(xiàn)在，鉛筆芯都由石墨和粘土混合制造而成，這些制作材料沒有毒A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅢC.Ⅰ和ⅢD.Ⅰ，Ⅱ和Ⅲ191.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A.粘輕怕重哄堂大笑參差不齊膦視昂藏B.家庭瑣事精益求精麻木不仁驚慌失錯(cuò)C.怪誕不經(jīng)刨根問底畏罪潛逃據(jù)為己有D.神采奕奕詼諧風(fēng)趣迫不急待綿延千里192.在Excel中，如果用圖表表示某個(gè)數(shù)據(jù)系列各項(xiàng)數(shù)據(jù)與該數(shù)據(jù)系列總和的比例關(guān)系時(shí)，最好用（

）描述。A.

柱形圖B.餅圖C.散點(diǎn)圖D.折線圖193.某單位舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì)，在投籃比賽中，所有參賽選手的得分剛好各不相同。小李算了一下，發(fā)現(xiàn)除自己和倒數(shù)第一名外，其他所有人的排名數(shù)字之和正好是60。由此可知，小李排名第幾？A.5B.6C.7D.8194.哪一古道是瓊崖東線唯一的南北通道，從瓊州府到崖州必須經(jīng)過這條狹窄崎嶇、彎彎曲曲的道路，一路危機(jī)四伏，充滿艱難險(xiǎn)峻的考驗(yàn)？（

）A.萬陵古道B.“牛斗廊”古道C.京西古道D.達(dá)士巷古道195.2021年5月29日，執(zhí)行我國空間站貨物運(yùn)輸系統(tǒng)第一次應(yīng)用性飛行任務(wù)的是（

）。A.天舟一號(hào)B.天舟二號(hào)C.天問一號(hào)D.嫦娥五號(hào)196.31，72，103，175，（

）A.215B.196C.278D.239197.大小猴子共35只，它們一起去采摘水蜜桃。猴王不在的時(shí)候，一只大猴子一小時(shí)可采摘15千克，一只小猴子一小時(shí)可采摘11千克。猴王在場(chǎng)監(jiān)督的時(shí)候，每只猴子不論大小每小時(shí)都可多采摘12千克。有一天，采摘了8小時(shí)，其中只有第一小時(shí)和最后一小時(shí)有猴王在場(chǎng)監(jiān)督，結(jié)果共采摘了4400千克水蜜桃。在這個(gè)猴群中，共有小猴子多少只？

A.18

B.20

C.22

D.24

198.第一句話具有統(tǒng)括全文的作用，橫線上應(yīng)填充的文字為：A.人面卻不同B.紙制的面具則不同C.紙制的面具更不同那人面D.人面原不如那紙制的面具199.問題圖形具有一定的規(guī)律，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一個(gè)。你要從中找出變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過程中。A.B.C.D.200.下列關(guān)于光纖通信的說法，不正確的是：A.光纖通信的特點(diǎn)之一是容量大，損耗小B.光纖通信應(yīng)在信源與信宿之間進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換C.全光網(wǎng)指的是光信號(hào)在傳輸過程中不需要進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換D.光纖通信只適合于超遠(yuǎn)距離通信，不適合近距離通信201.我們?cè)S多人只是________于杏花的美色，往往忽略了杏樹的生命存在，就像我們過多關(guān)注于人的漂亮顏面而忽略了她們本身一樣，而只有鄉(xiāng)親們才是杏花真正的知音，他們不僅懂得欣賞杏花的美，更懂得欣賞杏樹的美，他們非常清楚，杏花美只是杏樹的重要組成部分。四月的杏花美只是杏樹________似的流露美的一角而已，是杏樹在春天丟給人們的點(diǎn)點(diǎn)希望罷了。杏樹的大美在七月流火的季節(jié)，綴滿紅杏的杏樹表露出來的美才是一種成熟的美、完滿的美。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.垂涎

猶抱琵琶半遮面B.垂涎

千呼萬喚始出來C.貪圖

猶抱琵琶半遮面D.貪圖

千呼萬喚始出來202.不銹鋼是合金，屬于金屬材料。（

）0.正確1.錯(cuò)誤203.我國貴州平塘FAST望遠(yuǎn)鏡是目前世界最大的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡。（

）0.正確1.錯(cuò)誤204.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D205.超聲波：次聲波：軍事A.處女作：代表作：文學(xué)B.路由器：隔離卡：網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇：核潛艇：科技D.北極星：北斗星：星辰206.下列句子中，帶括號(hào)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不到實(shí)際中去調(diào)查，光靠少數(shù)人（苦心孤詣），是解決不了問題的。B.假如每個(gè)人都能（見賢思齊），以人之長補(bǔ)己之短，那么我們的生活將變得愈加美好。C.永遠(yuǎn)不要對(duì)他人的苦難（無動(dòng)于衷），因?yàn)檎l也無法保證下一個(gè)不是你。D.頂尖人才大多不是培養(yǎng)出來的，這是一個(gè)（耳順之年）的老教師最愛講的話。207.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄________的喉嚨，唱出________的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著，牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天________地響著。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嘹亮

宛轉(zhuǎn)

清脆B.清脆

宛轉(zhuǎn)

嘹亮C.清脆

嘹亮

宛轉(zhuǎn)D.宛轉(zhuǎn)

清脆

嘹亮208.1，4，4，7，10，16，25，（

）A.36B.49C.40D.42209.如果用一個(gè)圓來表示詞語所指稱的對(duì)象的集合，那么以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語之間的關(guān)系符合