2024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析

2024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析第1頁

2024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參

考題庫含答案解析

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、文物是活著的歷史，保護(hù)文物本質(zhì)就是保護(hù)歷史，護(hù)佑文化傳承。近年來，隨著城市化進(jìn)程加快，文物破壞嚴(yán)重與保護(hù)不力的矛盾日益突

出，亟待公益訴訟在依法保護(hù)文物方面及時補(bǔ)位，而文物具有典型的公共利益屬性，完全契合公益訴訟保護(hù)公共利益的立法意圖。此前的司法

實(shí)踐中，也曾有社會組織對破壞、損毀文物的違法行為提起過公益訴訟。由于我國目前尚未建立起文物保護(hù)的民事公益訴訟制度，多數(shù)社會組

織在提起文物保護(hù)的公益訴訟時，只能以破壞生態(tài)環(huán)境為由，訴請追究未認(rèn)真履行保護(hù)文物職責(zé)的地方政府或職能部門的法律責(zé)任。

這段文字意在（）。

A．揭露文物保護(hù)不力的社會現(xiàn)象

B．陳述文物保護(hù)公益訴訟的司法實(shí)踐

C．呼吁將文物保護(hù)納入民事公益訴訟范圍

D．強(qiáng)調(diào)用法律武器保護(hù)文物的重要性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提出文物的定義及保護(hù)文物的重要性。隨后指出近年來文物破壞嚴(yán)重與保護(hù)不力的矛盾日益突出，并通過“亟待”提

出“公益訴訟”這一對策，且論述文物契合公益訴訟的立法意圖。后文通過介紹因?yàn)槲覈狈ξ奈锉Ｗo(hù)的民事公益訴訟制度，

導(dǎo)致在此前的司法實(shí)踐中此類公益訴訟只能以破壞生態(tài)環(huán)境為由，再次強(qiáng)調(diào)公益訴訟在保護(hù)文物中的失位。故文段意在強(qiáng)調(diào)

對策，即把涉及文物保護(hù)的案件納入公益訴訟領(lǐng)域，主題詞為“文物保護(hù)”和“公益訴訟”，對應(yīng)C項。

A、D兩項未提及文段主題詞“公益訴訟”，偏離文段核心話題，排除；

B項“司法實(shí)踐”對應(yīng)文段中的問題表述，文段重點(diǎn)在于對策，且選項表述不明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以公益訴訟加強(qiáng)文物保護(hù)正當(dāng)其時》

2、資金不足是限制農(nóng)產(chǎn)品品牌形成和發(fā)展的重要原因。品牌的建立是一個的復(fù)雜過程。創(chuàng)立品牌、支撐品牌、品牌經(jīng)銷等各環(huán)節(jié)都需

要資金的注入，其中巨額廣告費(fèi)讓許多農(nóng)村電商經(jīng)營主體。從外部因素看，幫助農(nóng)村電商經(jīng)營主體解決資金問題是樹立品牌的關(guān)

鍵。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．曠日持久無休無止望塵莫及

B．日積月累雷打不動心力交瘁

C．環(huán)環(huán)相扣巨細(xì)無遺不堪重負(fù)

D．循序漸進(jìn)源源不斷望而卻步

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“注入”，且根據(jù)橫線前“創(chuàng)立品牌、支撐品牌、品牌經(jīng)銷等各環(huán)節(jié)都需要資金”及橫線后“注入”可

知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出資金“不斷地”注入之意，A項“無休無止”指不罷休，不停止，沒完沒了，D項“源源不斷”形容接連

不斷，均符合文意，保留。B項“雷打不動”形容意志非常堅定，不可動搖或做事沉著、穩(wěn)妥，C項“巨細(xì)無遺”指大小都沒有遺

漏，均體現(xiàn)不出“不斷”之意，排除。

第三空，根據(jù)橫線前“巨額廣告費(fèi)”和橫線后“幫助農(nóng)村電商經(jīng)營主體解決資金問題是樹立品牌的關(guān)鍵”可知，“巨額廣告費(fèi)”讓許

多農(nóng)村電商經(jīng)營主體承受不起，D項“望而卻步”指看到了危險或力不能及的事而往后退縮，符合文意，保留。A項“望塵莫

及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，文段并未體現(xiàn)出廣告費(fèi)讓許多農(nóng)村電商經(jīng)營主體落在后面，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。D項“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟或程序逐漸推進(jìn)或提高，置于此處可體現(xiàn)品牌的建立是一個復(fù)雜過程，

需要逐步進(jìn)行，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

3、王某購得一套二手房，入住時得知該房發(fā)生過火災(zāi)傷亡事故，便訴至法院。法官根據(jù)民俗習(xí)慣認(rèn)為，賣家隱瞞令人忌諱的信息，違反了誠實(shí)

信用原則，遂判決撤銷合同。關(guān)于此案，說法正確的是：

A．民俗習(xí)慣不能作為裁判依據(jù)

B．只有在民事案件中才可適用誠實(shí)信用原則

C．誠實(shí)信用原則可以作為相關(guān)法律規(guī)則的基礎(chǔ)

D．在判決中誠實(shí)信用原則以全有或全無的方式加以適用

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查法律常識。

A項錯誤，民俗習(xí)慣作為法的非正式淵源雖然不具有法律效力，但具有法律說服力，可以作為裁判依據(jù)。

B項錯誤，誠實(shí)信用原則雖然是民法的基本原則，但其有豐富的內(nèi)涵和外延。例如行政法律制度中的信賴?yán)姹Ｗo(hù)原則也體現(xiàn)

了誠信，所以不僅僅是在民事案件中才可適用誠實(shí)信用原則。

C項正確，法律原則是指為法律規(guī)則提供某種基礎(chǔ)或本源的綜合性的、指導(dǎo)性的原理或價值準(zhǔn)則的一種法律規(guī)范。誠實(shí)信用原

則作為一種法律原則可以作為相關(guān)法律規(guī)則的基礎(chǔ)。

D項錯誤，在判決中法律規(guī)則以全有或全無的方式加以適用，而法律原則是貫穿于法律活動的始終的。

故正確答案為C。

4、現(xiàn)在的學(xué)生將高考當(dāng)成了人生最重要的目標(biāo)，而學(xué)校和家長也是對此趨之若鶩。因?yàn)楦呖疾豢紕邮帜芰?，自然將與高考無關(guān)的課程當(dāng)作副

科。結(jié)果，造成許多中國學(xué)生高分低能、動手能力差的現(xiàn)狀。這看似一個小問題，其實(shí)卻與中國人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)，甚至在某種程

度上影響著中國的未來。

這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)（）。

A．高考是當(dāng)今學(xué)生最重要的人生目標(biāo)

B．高考是造成中國學(xué)生高分低能的直接原因

C．學(xué)生高分低能與人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)

D．學(xué)生的生活除了學(xué)習(xí)知識，更要培養(yǎng)技能

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出高考導(dǎo)致學(xué)生高分低能的現(xiàn)狀，接著指出這種現(xiàn)狀的出現(xiàn)與“中國人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)”，因此C項正

確。

5、一個民族的文化與精神的健康發(fā)展，最重要的標(biāo)志就是敢于并善于______所有優(yōu)秀的文化，如我們常常講，大唐時代長安流行胡樂，并沒

有使我們的文化出現(xiàn)______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．吸收斷裂

B．接納蛻變

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C．借鑒浮躁

D．融合停滯

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“敢于”、“大唐時代長安流行胡樂”可知，“所有優(yōu)秀的文化”指的是外來文化。對于外來文化，用“接納”比較形象。

“接納”指吸收納入，含有包容、打心底認(rèn)同的意思。第二空，句意為大唐時期流行胡樂，卻沒有因?yàn)楹鷺范贡就廖幕l(fā)生

大的、不好的變化?！巴懽儭敝溉嘶蚴挛锇l(fā)生質(zhì)變或衰變，與句意契合。因此B項正確。

6、每個企業(yè)都有自己的核心價值觀，它是企業(yè)一切理念、制度和技術(shù)的價值基礎(chǔ)。企業(yè)在重視財務(wù)、營銷、技術(shù)的同時，更應(yīng)重視員工。員工

是企業(yè)的主人，是企業(yè)的根本，只有建立起以“重視員工”為核心價值觀的企業(yè)文化，企業(yè)才能凝聚員工、創(chuàng)造個性，為自身的發(fā)展提供目標(biāo)、方

向和動力。

這段文字意在說明（）。

A．企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力

B．建立企業(yè)核心價值觀的途徑

C．企業(yè)文化應(yīng)以重視員工為中心

D．企業(yè)如何形成和加強(qiáng)自身的凝聚力

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出“企業(yè)在重視……同時，更應(yīng)重視員工”，接著對這一結(jié)論進(jìn)行論證。意在強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化應(yīng)更重視員工，即“以重

視員工為中心”。因此C項正確。

7、千百年來，傳世的文學(xué)作品都以春風(fēng)化雨、潤物無聲的力量，引人向上向善、奮然前行。當(dāng)文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。能

否一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)，抒寫網(wǎng)絡(luò)時代的嶄新篇章，是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵所在。

A．應(yīng)運(yùn)而生延續(xù)

B．鋪天蓋地踐行

C．水到渠成繼承

D．風(fēng)起云涌發(fā)揚(yáng)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)”可知，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是在文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞的背景下產(chǎn)生的新生事物，A項“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時機(jī)而產(chǎn)

生，符合文意，保留。B項“鋪天蓋地”形容來勢猛、聲勢大，到處都是，D項“風(fēng)起云涌”比喻新事物相繼興起，聲勢很盛，兩

者均形容聲勢浩大，而文段表達(dá)意思為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)剛剛產(chǎn)生，排除；C項“水到渠成”比喻時機(jī)成熟事情自然會成功，即功到自然

成，而文段是在強(qiáng)調(diào)順應(yīng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞這一契機(jī)而產(chǎn)生，與文意不符，排除。

第二空代入驗(yàn)證，“延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)”為常見搭配，A項當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《水洪波：釋放網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的時代氣質(zhì)》

8、中國古文化有兩個重要的______：一個是源于渭河流域的仰韶文化，一個是源于大凌河流域的紅山文化。它們的形成、出現(xiàn)的時間距今約

六七千年，都是從自己的祖先______或裂變出來的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．區(qū)系產(chǎn)生

B．體系洐生

C．體系產(chǎn)生

D．區(qū)系衍生

《正確答案》

D

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《專家解析》

BC兩項錯誤，“區(qū)系”，人們對動物進(jìn)行全球性的宏觀研究時發(fā)現(xiàn)在一些不同的大的區(qū)域內(nèi)會有不同的動物區(qū)系，它們各有其

性質(zhì)和特點(diǎn)，為了研究和表述上的方便生態(tài)學(xué)家們便就生物分布進(jìn)行了人為的地理上的劃分，動物地理區(qū)劃就是其中的一

種，它是將整個地球表面按動物區(qū)系的性質(zhì)和特點(diǎn)來劃分的；“體系”，若干有關(guān)事物或某些意識互相聯(lián)系而構(gòu)成一個整體，

文段描述的是兩大河流區(qū)域，“區(qū)系”符合題意。A項錯誤，“衍生”，衍變發(fā)生；“產(chǎn)生”，是直接出現(xiàn)新事物，文段描述的是古

文化，“衍生”符合題意。因此答案選D。

9、審慎原則并不是不尊重科學(xué)，而是對科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度。科研成果的取得及其社會認(rèn)可，往往代表著巨大的經(jīng)驗(yàn)利益甚或科學(xué)家的終身成

就，這就很難保證科學(xué)家不會放松科學(xué)原則要求而違規(guī)；科研成果的社會化往往與企業(yè)利益相連，企業(yè)逐利時難免會有危害；由于科研的未知

性因素和危險的發(fā)現(xiàn)難度及時間跨度過大，即使科學(xué)家和企業(yè)都秉承道德原則，也很難保證科研成果的潛在危害。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．對科學(xué)成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)秉承謹(jǐn)慎態(tài)度

B．科研成果應(yīng)用的潛在危險無法被預(yù)測

C．科學(xué)附帶的經(jīng)濟(jì)效益腐化了科學(xué)精神

D．道德原則是科學(xué)研究首要遵循的原則

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出審慎原則是對科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度。接著利用分號引導(dǎo)了三個分句，具體闡明了科研成果在應(yīng)用過程中的弊

端，言外之意是呼吁對科研成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎。因此A項正確。

10、制止網(wǎng)絡(luò)暴力，加強(qiáng)、完善相關(guān)制度性建設(shè)刻不容緩。，每一個口出惡言之人都是推動網(wǎng)暴潮水前進(jìn)的一部分。反過來講，在評判

熱點(diǎn)人物和事件時保持善意和理智，哪怕只是做到少說不說，這樣的人每多一個，抵御網(wǎng)暴的堤壩就能高一分。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．人言籍籍

B．眾口鑠金

C．三人成虎

D．流言蜚語

《正確答案》

B

《專家解析》

依據(jù)后文“每一個口出惡言之人都是推動網(wǎng)暴潮水前進(jìn)的一部分”可知，文段強(qiáng)調(diào)對于網(wǎng)絡(luò)暴力而言，每一個人說的話都會產(chǎn)

生巨大的影響。B項“眾口鑠金”形容眾人的言論能夠熔化金屬，比喻輿論影響的強(qiáng)大，符合文意，當(dāng)選。

A項“人言籍籍”指人們議論紛紛，與文段“推動網(wǎng)暴潮水前進(jìn)”無法對應(yīng)，未能體現(xiàn)出參與網(wǎng)絡(luò)暴力的每一個個體作用大的語

義，排除；

C項“三人成虎”比喻謠言或訛傳一再重復(fù)，就會使人把謠言當(dāng)成事實(shí)，文段并未討論謠言和事實(shí)的關(guān)系，排除；

D項“流言蜚語”指毫無根據(jù)的話，與文段“推動網(wǎng)暴潮水前進(jìn)”無法對應(yīng)，未能體現(xiàn)出參與網(wǎng)絡(luò)暴力的每一個個體作用大的語

義，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日報《每個人都是抵御“網(wǎng)暴潮水”的一份子》

11、英國一項研究發(fā)現(xiàn)，咀嚼行為能激活口腔中一種名為Th17的免疫細(xì)胞，這種免疫細(xì)胞能抵御口腔常見的細(xì)菌和真菌感染。研究人員在實(shí)驗(yàn)

室中給小鼠喂食硬度較高的食物，增加它們進(jìn)食時的咀嚼次數(shù)，結(jié)果成功導(dǎo)致小鼠的Th17免疫細(xì)胞數(shù)量上升，證明了咀嚼行為激活相關(guān)免疫系

統(tǒng)的效果。與皮膚、腸道等部位的免疫細(xì)胞不同，口腔中的Th17免疫細(xì)胞的激活機(jī)制比較獨(dú)特，不是因出現(xiàn)細(xì)菌被激活，而是通過咀嚼行為被

激活，從而引發(fā)牙齦中的免疫反應(yīng)。

這段文字意在說明：

A．Th17免疫細(xì)胞激活機(jī)制的獨(dú)特之處在于它是被咀嚼行為激活的

B．口腔中能抵御細(xì)菌和真菌感染的免疫細(xì)胞只能被咀嚼行為激活

C．咀嚼行為比細(xì)菌更能喚起牙齦的免疫反應(yīng)

D．適當(dāng)?shù)木捉佬袨橛兄谠鰪?qiáng)口腔的免疫力

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《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹一項研究成果，咀嚼行為可以激活Th17免疫細(xì)胞，從而達(dá)到增強(qiáng)口腔免疫力、抵御口腔感染的目的。之后通

過“小鼠實(shí)驗(yàn)”進(jìn)一步證明了咀嚼可以激活相關(guān)免疫系統(tǒng)，引發(fā)免疫反應(yīng)。故文段為觀點(diǎn)解釋說明結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在首句，強(qiáng)調(diào)咀

嚼行為能增強(qiáng)口腔免疫力，對應(yīng)D項。

A項，“Th17免疫細(xì)胞”的獨(dú)特之處對應(yīng)尾句的表述，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“咀嚼行為可以增強(qiáng)口腔免疫力”，偏離中心，

排除；

B項，文中僅提到通過咀嚼可以激活“Th17免疫細(xì)胞”，“只能被咀嚼行為激活”表述過于絕對，文段未提及，排除；

C項，文段并未對比誰更能激起牙齦的免疫反應(yīng)，故“更能喚起”無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《細(xì)嚼慢咽有助增強(qiáng)口腔免疫力》

12、我們經(jīng)常需要控制自己的欲望，晚一些再滿足它，稱之為“延遲滿足”。與今晚享受大餐相比，推遲享受的大餐，其吸引力（價值）被打了

折扣，心理學(xué)家稱之為時間折扣。時間折扣越大，我們越無法接受延遲滿足。但在面臨諸多決策時，人們趨于采用單一策略：當(dāng)現(xiàn)在和未來的

時間距離不那么遙遠(yuǎn)，便直接“齊同”兩者在時間維度的差別，不再給未來選擇打一個時間折扣，讓不同時間點(diǎn)之間的選擇變得更加簡單。

下列與畫橫線部分意思相符的是：

A．做決策時，不考慮時間因素

B．不考慮延遲滿足，選擇享受當(dāng)下

C．做決策時，隨機(jī)選擇現(xiàn)在或者未來事項

D．在不同的時間點(diǎn)上選一個平均“時間折扣”

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出“延遲滿足”和“時間折扣”的概念，并說明二者之間的關(guān)系。接下來通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出面臨諸多決策的時候

人們趨于采用單一策略，隨即后文進(jìn)行解釋說明。畫橫線部分即為該策略的具體表現(xiàn)，且橫線前后分句的內(nèi)容即對橫線處所

在句子進(jìn)行提示和解釋。根據(jù)“當(dāng)現(xiàn)在和未來的時間距離不那么遙遠(yuǎn)”“不再給未來選擇打一個時間折扣”可知，“‘齊同’兩者在時

間維度的差別”強(qiáng)調(diào)的是在時間距離不是很遙遠(yuǎn)的前提下抹去時間的差別，將時間的維度保持“齊平”，即做決策的時候不考慮

時間因素，對應(yīng)A項。

B項，文段只是強(qiáng)調(diào)不考慮時間因素，但沒有指出一定是選擇享受當(dāng)下，排除；

C項，“隨機(jī)選擇”表述錯誤，文段強(qiáng)調(diào)不考慮時間因素，從事項本身出發(fā)，并非隨機(jī)做出決策，排除；

D項，“平均‘時間折扣’”表述錯誤，文段強(qiáng)調(diào)的是在時間維度不打折扣，忽略時間因素，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】科學(xué)辟謠《“選擇困難癥”又犯了？要不，這次就讓音樂幫忙做決定》

13、天地英雄氣，千秋尚凜然。清明節(jié)既是禮祭祖先、的日子，也是寄托哀思、祭奠英烈的時刻。社會各界以多種形式表達(dá)對英烈深切

的緬懷之情和崇高敬意，追思他們的英勇事跡，感受他們的高尚精神，在新征程中奮進(jìn)力量。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．睹物思人聚齊

B．鑒往知來匯聚

C．撫今追昔聚合

D．慎終追遠(yuǎn)凝聚

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，頓號引導(dǎo)并列關(guān)系，橫線處所填成語應(yīng)與“禮祭祖先”語義相近，體現(xiàn)對祖先的追思、祭奠，D項“慎終追遠(yuǎn)”指慎重地

辦理父母喪事，虔誠地祭祀遠(yuǎn)代祖先，也指謹(jǐn)慎從事，追念前賢，符合文意，保留。A項“睹物思人”指看到死者的遺物或別人

留下的東西，就想起這個人，C項“撫今追昔”指接觸到當(dāng)前的情況而回想起過去，文段并未體現(xiàn)清明節(jié)需要看先人遺物或回想

過去，均與文意不符，排除；B項“鑒往知來”指審查以往，就可推知未來，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“力量”，D項“凝聚”指聚集，積聚，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《緬懷英烈祭忠魂撫今追昔思奮進(jìn)——陜西多種形式開展清明祭英烈活動紀(jì)實(shí)》

14、如果沒有閃電，人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交加時，大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部

分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫，又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物，從而使空氣

變得更加純凈且清新宜人。

這段文字主要介紹（）。

A．閃電的形成機(jī)制

B．宇宙射線對人類的危害

C．臭氧對人類的貢獻(xiàn)

D．閃電對地球的保護(hù)作用

《正確答案》

D

《專家解析》

文段主要介紹的是閃電的作用，一方面能夠?qū)⒉糠盅鯕饧ぐl(fā)成臭氧，一方面還能吸收宇宙射線，同時還可以殺死細(xì)菌和微生

物。即文段主要介紹的是閃電對地球的保護(hù)作用。因此D項正確。

15、①腸道微生物可“塑造”局部免疫，但也可能影響大腦的衰老，增加神經(jīng)退行性疾病風(fēng)險

②人體內(nèi)和體表生活的微生物會對健康產(chǎn)生影響，也會隨年齡產(chǎn)生變化

③近期研究發(fā)現(xiàn)，老年小鼠身上與衰老相關(guān)的免疫系統(tǒng)在移植年輕小鼠菌群之后發(fā)生了逆轉(zhuǎn)

④獲得年輕捐贈者糞菌移植的老年小鼠，其大腦也恢復(fù)了活力，并含有與年輕小鼠大腦相似的代謝物和基因調(diào)控模式

⑤以人體腸道為例，正常的微生物中超過99%都是細(xì)菌，這些微生物對宿主的發(fā)育、營養(yǎng)吸收和免疫功能有巨大影響

⑥但隨著時間變化，那些導(dǎo)致慢性炎癥、代謝功能紊亂和疾病的微生物，可能會逐漸取代“友好”微生物

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A．②③⑥①⑤④

B．②⑤⑥①③④

C．③①④②⑤⑥

D．③④①⑤②⑥

《正確答案》

B

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2024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析第7頁

《專家解析》

對比選項，判斷首句。②句指出微生物對人體健康產(chǎn)生影響這一觀點(diǎn)，③句介紹老年小鼠移植年輕小鼠菌群這一實(shí)驗(yàn)研究，

均符合首句特征，不好判斷，均保留。

觀察句子發(fā)現(xiàn)，⑤句提到“以人體腸道為例”，并指出腸道微生物對宿主的發(fā)育、營養(yǎng)吸收和免疫功能有巨大影響，故⑤句前

應(yīng)為例子所論證的觀點(diǎn)句，強(qiáng)調(diào)微生物對人體的影響，觀察選項，⑤句前分別為①②兩句，①句強(qiáng)調(diào)腸道微生物具有的好壞

兩種作用，②句指出微生物對人體健康產(chǎn)生影響這一觀點(diǎn)，按照邏輯順序，應(yīng)先引出觀點(diǎn)，再進(jìn)行舉例論證，故②⑤兩句構(gòu)

成捆綁，排除A、D兩項。

觀察B、C兩項，可對比①④兩句與③句的關(guān)系。①句介紹腸道微生物的影響有好有壞，③句介紹老年小鼠移植年輕小鼠菌群

這一實(shí)驗(yàn)研究，④句具體介紹獲得年輕捐贈者糞菌移植的老年小鼠有什么樣的變化，為對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的具體論述，按照日常邏

輯順序，應(yīng)先引出實(shí)驗(yàn)研究，接著具體論述研究結(jié)果，故③④兩句聯(lián)系更緊密，而①句所介紹的內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)研究無關(guān)，排除C

項，B項當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《時光或可倒流，移植年輕菌群逆轉(zhuǎn)小鼠大腦老化》

16、塞尚對后來的畫家產(chǎn)生過巨大影響，他的藝術(shù)展示了某種可能性，即從事物現(xiàn)象的復(fù)雜性轉(zhuǎn)換到構(gòu)圖的幾何簡潔性。，讓馬蒂斯模仿

塞尚的“構(gòu)筑性的筆觸”是不可能的，他們屬于兩個不同的體系，是色彩表現(xiàn)的方式迥異。塞尚是在忠實(shí)地表現(xiàn)自然，馬蒂斯更像是在隨心

所欲地詮釋自然。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．因此但

B．然而尤其

C．但是只

D．可是特別

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“塞尚對后來的畫家產(chǎn)生過巨大影響”和橫線后“讓馬蒂斯模仿塞尚的‘構(gòu)筑性的筆觸’是不可能的”可知，橫

線前后語義相反，橫線處應(yīng)體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系，且程度較重，B項“然而”、C項“但是”均可體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系，且程度較重，保留。D

項“可是”雖然也可以體現(xiàn)出轉(zhuǎn)折關(guān)系，但程度較輕，與文段“不可能”無法形成對應(yīng)，排除；A項“因此”為因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“他們屬于兩個不同的體系”、“色彩表現(xiàn)的方式迥異”可知，橫線前后形成語義上的遞進(jìn)，B項“尤其”可體現(xiàn)出程

度上的加重，當(dāng)選。C項“只”無法體現(xiàn)出前后程度上的加重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《藝術(shù)家的朋友圈——馬蒂斯的成長》

17、我國建國初期，美術(shù)作品中中國畫逐漸占據(jù)重要地位，題材廣泛多樣，拓展了中國畫的表現(xiàn)領(lǐng)域，出現(xiàn)了一批直接表現(xiàn)新時代現(xiàn)實(shí)生活和

精神風(fēng)貌的國畫作品，一掃傳統(tǒng)國畫的荒寒落寞，表現(xiàn)出的態(tài)勢，為國畫藝術(shù)最終擺脫傳統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。

填入畫橫線部分的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．扶搖直上桎梏

B．間不容息頹勢

C．蒸蒸日上窠臼

D．瞬息萬變慣例

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“態(tài)勢”，根據(jù)前文可知，這種態(tài)勢與“荒寒落寞”相對，是非常強(qiáng)勁、積極向上的。C項“蒸蒸日上”指一天天地向

上發(fā)展，形容發(fā)展速度快，符合文意，保留；A項“扶搖直上”指地位、名聲、價值等迅速往上升，比喻仕途得意，與文意無

關(guān)，排除；B項“間不容息”指時機(jī)緊迫，不容延誤，與文意無關(guān)，排除；D項“瞬息萬變”指變化很快、很多，文段未體現(xiàn)變化

非常多，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項“窠臼”指舊有的現(xiàn)成格式，與“傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

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2024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析第8頁

18、宋詞應(yīng)該怎么讀？傳統(tǒng)的閱讀，往往按詞人生平和時代背景介紹、字詞訓(xùn)詁、文意串講、藝術(shù)賞析這樣的程式進(jìn)行，，但讀者跟文

本、詞人之間總有一層隔膜。如今也有不少創(chuàng)新性解讀，加入各種大膽的演繹、戲說，能抓住讀者的眼球，但往往偏離歷史事實(shí)，消費(fèi)古

人，。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．按部就班追名逐利

B．分門別類不倫不類

C．一板一眼夸大其詞

D．中規(guī)中矩嘩眾取寵

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“傳統(tǒng)的閱讀，往往按詞人生平和時代背景介紹、字詞訓(xùn)詁、文意串講、藝術(shù)賞析這樣的程式進(jìn)行”可知，文段

意在說明傳統(tǒng)閱讀有固定的程式，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)按步驟、規(guī)矩之意。A項“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行，也指按

老規(guī)矩辦事，C項“一板一眼”比喻言語、行動有條理或合規(guī)矩，D項“中規(guī)中矩”形容合乎規(guī)矩，沒有偏差，均符合文意，保

留。B項“分門別類”指分成各種門類，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“但”可知，文段前后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，“大膽的演繹”對應(yīng)“偏離歷史事實(shí)”，“戲說”對應(yīng)“消費(fèi)古人”，故橫線處需對

應(yīng)“能抓住讀者的眼球”。D項“嘩眾取寵”指故意賣弄新奇的言論，以取悅大眾，符合文意，當(dāng)選。A項“追名逐利”指追求名和

利，與“能抓住讀者的眼球”對應(yīng)不當(dāng)，排除；C項“夸大其詞”指說話或?qū)懳恼虏磺袑?shí)際，擴(kuò)大了事實(shí)，對應(yīng)的是“大膽的演

繹”而非“能抓住讀者的眼球”，對應(yīng)不如D項準(zhǔn)確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《回到歷史現(xiàn)場讀宋詞》

19、媒體一直被認(rèn)為是社會的，通過新聞事實(shí)選擇、新聞價值判斷等新聞生產(chǎn)機(jī)制，對大千世界的變動進(jìn)行輿論監(jiān)督，進(jìn)而公眾對大

部分人所無法親身經(jīng)歷和體驗(yàn)的事實(shí)的了解和認(rèn)知，發(fā)揮著議程設(shè)置和社會協(xié)調(diào)的功能。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．守望者影響

B．掌控者引導(dǎo)

C．巡夜人激發(fā)

D．代言人左右

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處形容媒體和社會的關(guān)系，根據(jù)后文“對大千世界的變動進(jìn)行輿論監(jiān)督”可知，橫線處表達(dá)媒體可以進(jìn)行監(jiān)督之

意。A項“守望者”指在城墻上晝夜看守城池，為城內(nèi)的人提供危險預(yù)警的人，能夠體現(xiàn)監(jiān)督之意，保留。B項“掌控者”指能夠

掌握、控制局面的人，文段僅表達(dá)媒體能夠起到監(jiān)督作用，并未提及媒體能夠完全控制社會，程度過重，排除；C項“巡夜

人”指在夜間巡邏的人，媒體并非只在夜間活動，不符合文意，排除；D項“代言人”指代表某方面（階級、集團(tuán)等）發(fā)表言論

的人，文段并未提及代表社會發(fā)言，不符合文意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處與“了解”和“認(rèn)知”搭配，A項“影響”指對他人或周圍事物起作用，語義恰當(dāng)，且“影響了解”“影響認(rèn)

知”均搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《算法推送新聞中的認(rèn)知窄化及其規(guī)避》

20、香樟樹就像那些正直而沉靜的老實(shí)人，它們看似，內(nèi)里卻極為優(yōu)雅，無論世道怎樣雜亂，自身如何被被忽視，也沒有放棄底線，

只管靜默生存，兀自風(fēng)華，清冷而優(yōu)美，沉靜卻光明。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．遲鈍排擠

B．平庸埋沒

C．木訥壓抑

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2024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析第9頁

D．沉悶誤解

《正確答案》

B

《專家解析》

先看第二空，“被……被……”并列，所填詞語與“忽視”意思相近，“忽視”指忽略、無視。B項“埋沒”指使顯露不出來，不能發(fā)揮

作用，與“忽視”意思相近，并列恰當(dāng)，當(dāng)選。A項“排擠”指利用勢力或手段使不利于自己的人失去地位或利益；D項“誤解”指錯

誤地理解；兩者均不能與“忽視”對應(yīng)，程度過重，排除。C項“壓抑”本身可以和“被”搭配使用，但“被壓抑”通常作為定語來修飾

賓語，如被壓抑的情緒，被壓抑的消費(fèi)需求等，故置于此處屬于用法錯誤，排除。

驗(yàn)證第一空，橫線后的“卻”表轉(zhuǎn)折，所填詞語與“優(yōu)雅”意思相反。B項“平庸”指普通、尋常而不突出，碌碌無為，可以與“優(yōu)

雅”構(gòu)成反義，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《物候志斯世有香樟》

21、僅靠未成年人發(fā)揮自律性，主動去抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑并不現(xiàn)實(shí)。通過學(xué)校和家長的共同努力，可以實(shí)現(xiàn)一定程度的控制，但這需要一直盯著孩

子，也很困難，還容易。此前，為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施，監(jiān)管部門發(fā)布了一系列嚴(yán)規(guī)，給游戲平臺戴上了“”，獲得非常好的成

效。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．回落保護(hù)套

B．反彈緊箍咒

C．失效防盜網(wǎng)

D．逆反連環(huán)扣

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施，監(jiān)管部門發(fā)布了一系列嚴(yán)規(guī)，給游戲平臺戴上了······”可知，橫線

處所填詞語意在表達(dá)監(jiān)管部門通過發(fā)布新規(guī)，對游戲平臺進(jìn)行嚴(yán)格控制，以防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。B項“緊箍咒”常用以比喻

束縛人或使人難受的事物，置于此處可表達(dá)新規(guī)對游戲平臺起到了監(jiān)管作用，符合文意，保留。A項“保護(hù)套”指為特定物品起

保護(hù)作用，所設(shè)計及生產(chǎn)出來的外套，C項“防盜網(wǎng)”指起防護(hù)作用的金屬網(wǎng)，用以防止侵入，D項“連環(huán)扣”指幾個結(jié)組成的扣

子，比喻連綿交織的情思、錯綜復(fù)雜的矛盾，均與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。B項“反彈”指運(yùn)動的物體遇到障礙后向相反的方向彈回，填入文段表達(dá)學(xué)校和家長雖然可以實(shí)現(xiàn)一定程度

的控制，但卻容易引起孩子的抵觸情緒，符合語境，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國日報《未成年人保護(hù)升格，APP進(jìn)入“去沉迷”時代》

22、科學(xué)管理是認(rèn)識管理對象的動態(tài)過程。管理活動特別是現(xiàn)代管理活動，可以根據(jù)具體需要，已有知識的指導(dǎo)、前人的管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管

理預(yù)判有序安排。然而，與按既定規(guī)程運(yùn)作的物質(zhì)生產(chǎn)過程不同，，因而難以完全按預(yù)定的目的和計劃進(jìn)行，有其不確定性和強(qiáng)烈的探索

性。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．管理活動面對的經(jīng)常是極為復(fù)雜的管理對象

B．管理活動則是以精神生產(chǎn)為直接目的的活動

C．管理活動的具體形式比預(yù)想的更加多種多樣

D．管理活動往往需要各級管理者不斷推陳出新

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇指出科學(xué)管理是認(rèn)識管理對象的動態(tài)過程，可以根據(jù)需要進(jìn)

行有序安排，接著又指出有序安排與按既定規(guī)程運(yùn)作的物質(zhì)生產(chǎn)過程存在不同，橫線后“因而”引出結(jié)論，指出管理活動有不

確定性和強(qiáng)烈的探索性，故橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出科學(xué)管理對象的特點(diǎn)，且導(dǎo)致的結(jié)果是不確定性，對應(yīng)A項。

B項，“精神生產(chǎn)”在文段中并未提及，無中生有，排除；

C項，“具體形式”在文段中并未提及，無中生有，排除；

D項，“需要各級管理者不斷推陳出新”與后文構(gòu)不成因果關(guān)系，排除。

故正確答案為A。

23、下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A．對于農(nóng)村小學(xué)，非常關(guān)心的一個問題是如何把大量的優(yōu)質(zhì)教育資源輸入到農(nóng)村小學(xué)的課堂里去，使農(nóng)村學(xué)校的

老師和孩子能夠把他們的課上好

B．作家出版社最近出版了巴金先生記敘性、回憶性文字的匯編《我的家》，該書以圖文形式首次全面展現(xiàn)了一代

文學(xué)大師鮮為人知的家庭生活

C．作為2008年北京奧運(yùn)會保險合作伙伴，中國人保以更適合公眾參加的形式，組織了弘揚(yáng)奧林匹克精神、服務(wù)奧

運(yùn)，分享奧運(yùn)所帶來的激情和歡樂

D．為了拉動內(nèi)需，日前國家發(fā)改委等六部委聯(lián)合發(fā)文，鼓勵發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車，要求各地各部門消除對

小排量汽車的各種限制措施

《正確答案》

B

《專家解析》

A項錯誤，“非常關(guān)心”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“讓人非常關(guān)心”；“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠把他們的課上好”拖沓累贅，應(yīng)改

為“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠上好課”。C項錯誤，“組織”缺少賓語。D項錯誤，“消除”和“措施”不搭配。

24、隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多，現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少，以至于更多的新學(xué)科是由多個已有學(xué)科交融孕育而成的。

這些新學(xué)科被稱為交叉學(xué)科。研究學(xué)科學(xué)的人，為了表征新學(xué)科的創(chuàng)生規(guī)律，就歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式，并經(jīng)常用簡單直觀的集合或

幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用，讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集，學(xué)

科交叉的形式是有限的，是可以圖示化的，等等。

下列說法與文意不符的是：

A．交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡單的多學(xué)科交集

B．用幾何圖交叉表達(dá)交叉學(xué)科的模式是錯誤的

C．交叉學(xué)科的形式實(shí)際上具有非常多的可能性

D．當(dāng)下產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來越小

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，根據(jù)“歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式，并經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人

或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用，讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集”可知，交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡單

的多學(xué)科交集，符合文意，排除；

B項，根據(jù)“經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用”可

知，有問題的是“外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用”，而非幾何圖交叉表達(dá)方式本身，不符合文意，當(dāng)選；

C項，根據(jù)“這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用，讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集，

學(xué)科交叉的形式是有限的，是可以圖示化的，等等”可知，學(xué)科交叉的形式有限是人們的誤解，所以交叉學(xué)科的形式具有非常

多的可能性，符合文意，排除；

D項，根據(jù)“隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多，現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少，以至于更多的新學(xué)科是由多個已

有學(xué)科交融孕育而成的”可知，產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來越小，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《從“學(xué)科”到“學(xué)塊”，讓學(xué)科交叉成真！》

25、有一個以善于攀爬樹木而聞名的男子讓徒弟練習(xí)爬高樹。徒弟爬到最高處時，他一言不發(fā)；等到徒弟下降到屋檐那么高時，男子才開口

說：“要小心，別失足了！”路人問道：“已經(jīng)下到這個地方，稍微一跳就可以下來了，為何還要這么說呢？”男子回答道：“正是到這個高度才應(yīng)

編號：a9c0cc86f8379f2cf8829d01878fd0492024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析

2024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析第11頁

該提醒。人爬到了最高點(diǎn)，枝危而目眩，自當(dāng)有所戒備，故不必多言。而失誤常常發(fā)生于易處，因此就必說不可了?！?/p>

這個故事沒有提醒人們（）。

A．常備不懈

B．戒驕戒躁

C．一鼓作氣

D．陰溝翻船

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)材料和提問句可知，本題為中心理解題。文段描述了一個故事，尾句“而失誤常常發(fā)生于易處，因此就必說不可了”為文

段的主旨句，強(qiáng)調(diào)越在易處越要小心謹(jǐn)慎，C項“一鼓作氣”比喻趁勁頭大的時候一下子把事情完成，與文意不符，當(dāng)選。

A項，“常備不懈”比喻時刻準(zhǔn)備著，毫不松懈，與文意相符，排除；

B項，“戒驕戒躁”比喻警惕產(chǎn)生驕傲和急躁情緒，與文意相符，排除；

D項，“陰溝翻船”比喻在有把握的地方出了問題，與文意相符，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《難處易過易處難過》

26、大腦腺苷是細(xì)胞耗能后的產(chǎn)物。當(dāng)我們一覺醒來認(rèn)真工作時，由葡萄糖等物質(zhì)合成的三磷酸腺苷會為大腦提供能量，供能過程中，三磷酸

腺苷會逐級水解為二磷酸腺苷和單磷酸腺苷，并最終水解為大腦腺苷。大腦腺苷會抑制下丘腦中神經(jīng)元的興奮，催促神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，

大腦腺苷積累得越多，人越感到困倦。一般來說，當(dāng)我們晚上睡覺時，大腦會自動清理腺苷。當(dāng)我們緊張工作時，大腦的高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)會讓人暫

時保持清醒，一旦忙完工作，進(jìn)入一個相對安靜的環(huán)境，此時為大腦清理腺苷提供了舒適的環(huán)境，人的困意便越來越濃。

這段文字主要回答的問題是：

A．大腦腺苷是怎么產(chǎn)生的

B．為什么忙完工作安靜下來會犯困

C．如何讓大腦保持清醒的工作狀態(tài)

D．大腦腺苷是怎么影響人的睡眠的

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出話題，當(dāng)我們認(rèn)真工作時，由三磷酸腺苷為大腦供能，其最終水解為大腦腺苷。隨后介紹大腦腺苷會讓人感到

困倦，并指出晚上睡覺時，大腦會自動清理大腦腺苷，最后指出當(dāng)我們緊張工作時，人會暫時保持清醒，但忙完工作且進(jìn)入

相對安靜的環(huán)境時，人的困意便越來越濃，故文段圍繞“工作”與“困意”展開論述，主要回答的問題是“為什么忙完工作安靜下

來會犯困”，對應(yīng)B項。

A項，對應(yīng)文段開頭部分，非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“工作”和“困意”，排除；

C項，文段并未提及讓大腦保持清醒的具體做法，無中生有，排除；

D項，缺少文段主題詞“工作”，且文段只提及大腦腺苷讓人犯困，“影響人的睡眠”表述不明確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】山東科協(xié)每日科普《一坐車就犯困，原來是大腦在清理“垃圾”》

27、下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A．曹操的性格具有雙重性，他的雄才大略與奸詐兇狠對于任何一個扮演他的演員來說都具有挑戰(zhàn)性，也是個難得

的表演機(jī)會。

B．我國計劃在2011年向太空發(fā)射目標(biāo)飛行器“天宮一號”的實(shí)驗(yàn)，這一消息引起世界各國極大關(guān)注，被全球各大媒

體爭相報道。

C．盡管作為歐盟成員國的希臘經(jīng)濟(jì)總量有限，其債務(wù)危機(jī)不足以使美國經(jīng)濟(jì)受到直接沖擊，但是仍然會間接影響

美國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇進(jìn)程。

編號：a9c0cc86f8379f2cf8829d01878fd0492024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析

2024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析第12頁

D．災(zāi)后重建三年目標(biāo)任務(wù)兩年基本完成的原因：一是十八個對口援建省市支援的結(jié)果，二是災(zāi)區(qū)干部群眾自力更

生所取得的成績。

《正確答案》

C

《專家解析》

A項錯誤，“他的雄才大略與奸詐兇狠”與“也是個難得的表演機(jī)會”搭配不當(dāng)，可將“也是個難得的表演機(jī)會”改為“演這個角色也

是個難得的表演機(jī)會”。B項錯誤，成分贅余，刪去“的實(shí)驗(yàn)”。D項錯誤，句式雜糅，可去掉“的原因”。

28、因特網(wǎng)作為一種媒體，與19世紀(jì)的報刊和20世紀(jì)的廣播、電視不同的是：跨越時空，全球一網(wǎng)，信息無限，時效更快；文、圖、動畫、聲

音等多種媒體為一體；每個人可選擇自己所需要的內(nèi)容，發(fā)表意見，每一個新聞機(jī)構(gòu)甚至個人都可以隨時向全世界發(fā)布新聞。

這段文字的主要內(nèi)容是（）。

A．因特網(wǎng)是一種媒體

B．因特網(wǎng)的優(yōu)勢

C．因特網(wǎng)的時效快、跨越時空、全球一網(wǎng)

D．因特網(wǎng)會取代報刊、廣播和電視的作用

《正確答案》

B

《專家解析》

B項正確，文中通過描寫因特網(wǎng)與報刊、廣播和電視的不同之處，對比說明了因特網(wǎng)與其他媒體相比的優(yōu)勢與特點(diǎn)；A項錯

誤，只說明因特網(wǎng)是一種媒體，而未提及其優(yōu)勢；C項錯誤，它只是因特網(wǎng)優(yōu)勢的一個方面；D項錯誤，文中只在說因特網(wǎng)優(yōu)

點(diǎn)，并未提及其會代替報刊、廣播、電視的作用。

29、學(xué)習(xí)記憶是腦的高級機(jī)能，其神經(jīng)基礎(chǔ)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性，包括神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、神經(jīng)環(huán)路和突觸連接等不同的層次水平，其中突觸是最

易變的環(huán)節(jié)，也是神經(jīng)可塑性的關(guān)鍵部位。突觸可塑性的表現(xiàn)形式有兩個方面：一是突觸傳遞效能的改變；二是突觸結(jié)構(gòu)參數(shù)的變化。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（）。

A．突觸具有可塑性

B．突觸可塑性的表現(xiàn)形式

C．突觸是神經(jīng)可塑性的表現(xiàn)形式

D．學(xué)習(xí)記憶的神經(jīng)基礎(chǔ)是什么

《正確答案》

A

《專家解析》

文段第一句提出中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有可塑性，而突觸是神經(jīng)可塑性的關(guān)鍵部位，第二句指明突觸可塑性的兩個表現(xiàn)形式。B項錯

誤，只概括了第二句的內(nèi)容，表述片面。C項錯誤，文段是說突觸可塑性的兩個表現(xiàn)形式，而不是突觸是神經(jīng)可塑性的表現(xiàn)形

式。D項錯誤，只概括了第一句的部分內(nèi)容，表述片面。因此答案選A。

30、居民點(diǎn)用地不同于一般的自然土地，具有很大的使用價值和級差收益。一般來說，工業(yè)用地的價值為農(nóng)業(yè)用地的100倍，商業(yè)用地的價值又

為工業(yè)用地的100倍。我國城市建成區(qū)面積為12900平方公里，占國土面積的0.134%，據(jù)估計平均每平方公里城市土地提供產(chǎn)值70萬元。

下列說法符合文意的是（）。

A．我國城市建成區(qū)占國土面積不足千分之一

B．商業(yè)用地的價值約為農(nóng)業(yè)用地的一萬倍

C．城市居民點(diǎn)用地價值超過工業(yè)用地

D．每平方公里城市土地的價值為70萬元

《正確答案》

B

《專家解析》

由“工業(yè)用地的價值為農(nóng)業(yè)用地的100倍，商業(yè)用地的價值又為工業(yè)用地的100倍”可知，“商業(yè)用地的價值約為農(nóng)業(yè)用地的一萬

倍”。因此B項正確。

31、報告顯示，現(xiàn)實(shí)、科幻、玄幻、歷史、古言成為講好中國故事的標(biāo)桿題材，現(xiàn)實(shí)題材以高復(fù)合增長率邁入“黃金時代”?？梢哉f，關(guān)注社

會、關(guān)注民生的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作已蔚然成風(fēng)。將中國敘事融入網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作，無論是積極關(guān)注現(xiàn)實(shí)、體察人民情感，還是挖掘傳統(tǒng)寶庫、傳播文

化魅力，都是對時代感召的回應(yīng)。事實(shí)也證明，諸如鄉(xiāng)村振興、中國制造、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承等社會重大發(fā)展戰(zhàn)略，以及奮斗、職場、鄉(xiāng)村等

現(xiàn)實(shí)題材，賦予網(wǎng)絡(luò)文學(xué)極大靈感、生命力和發(fā)展空間。由此可見，講好中國故事就是展示好中國歷史、弘揚(yáng)好民族精神，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)主流化、

精品化的提升使其更好成為推進(jìn)文化自信自強(qiáng)的重要力量。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

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2024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析第13頁

A．精品化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有利于提升文化自信

B．現(xiàn)實(shí)題材逐漸成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的根基

C．講好中國故事推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)高質(zhì)量發(fā)展

D．關(guān)注民生，推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不斷與時俱進(jìn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹背景，通過“報告顯示”指出當(dāng)前現(xiàn)實(shí)題材以高復(fù)合增長率邁入“黃金時代”，并通過“可以說”得出“關(guān)注社會、關(guān)注

民生的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作已蔚然成風(fēng)”的結(jié)論，后文通過“事實(shí)也證明”對此印證，指出社會重大發(fā)展戰(zhàn)略等對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的重要

性，尾句通過“由此可見”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)講好中國故事對于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的重要性，C項體現(xiàn)了文段重點(diǎn)，適合做文段標(biāo)題，

當(dāng)選。

A項，“精品化”僅對應(yīng)文段尾句的一個方面，表述片面，排除；

B項，“根基”文段未提及，無中生有，排除；

D項，“關(guān)注民生”僅對應(yīng)結(jié)論前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《講好中國故事推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)高質(zhì)量發(fā)展》

32、縱觀現(xiàn)代化歷程，中國改革一直是在爭論中推進(jìn)的，之所以能夠順利推進(jìn)并取得舉世矚目的成就，就是因?yàn)橹髁饕庾R形態(tài)具有強(qiáng)大

的力量，總是能夠超越左與右，促使社會形成新的共識。而主流意識形態(tài)有這樣強(qiáng)大的力量，恰恰是從不同社會思潮中汲取智慧，而不

是的“任性”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．吸收泥古不化

B．平衡劍走偏鋒

C．整合剛愎自用

D．柔化恃才放曠

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“是······而不是······”反義并列關(guān)聯(lián)詞可知，所填成語表示不汲取別人的智慧，且修飾“任性”，C

項“剛愎自用”是指完全固執(zhí)己見不聽取別人的意見，與前文對應(yīng)恰當(dāng)，符合語境。A項“泥古不化”比喻拘泥于古代的成規(guī)或說

法，不知根據(jù)具體情況，加以變通，文中并非是古人的說法，而是固執(zhí)己見，排除；B項“劍走偏鋒”是指尋找新的、不同以往

的辦法來解決問題，以求出奇制勝，側(cè)重方法奇特而非“任性”，排除；D項“恃才放曠”是指倚仗自己的才能而對行為不加約

束，文中并非強(qiáng)調(diào)倚仗才能，排除?；炬i定C項。

第一空代入驗(yàn)證，“整合”與“超越左與右，促使社會形成新的共識”對應(yīng)準(zhǔn)確，契合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《思潮是飄蕩在社會中的幽靈》

33、當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，國際力量對比深刻，和平與發(fā)展仍然是時代主題，人類命

運(yùn)共同體理念，同時，國際環(huán)境日趨復(fù)雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增加，新冠肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流，世界進(jìn)入

動蕩變革期。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．調(diào)整深入人心

B．扭轉(zhuǎn)經(jīng)久不衰

C．變化源遠(yuǎn)流長

D．變換牢不可破

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這樣的背景

下，國際力量對比有了深刻的變化，A項“調(diào)整”指改變原有的情況，C項“變化”指事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況，均符

合文意，保留。B項“扭轉(zhuǎn)”指使事物的發(fā)展方向或目前的狀況發(fā)生變化，側(cè)重大的變化，與“深刻”搭配不當(dāng)，排除；D項“變

換”指事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種，文段只是表達(dá)力量對比發(fā)生變化，而非變成另一種東西，排除。

第二空，根據(jù)“和平與發(fā)展仍然是時代主題”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)人類命運(yùn)共同體理念是人們所推崇的，A項“深入人心”指理

論、學(xué)說、政策等為人們深切了解和信服，符合文意，當(dāng)選。C項“源遠(yuǎn)流長”形容歷史悠久，文段未體現(xiàn)人類命運(yùn)共同體理念

時間悠久，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《深刻認(rèn)識和把握新發(fā)展階段的五個維度》

34、除印文“大劉記印”四字之外，該印的尺寸也值得關(guān)注。從尺寸上看，長、寬各1.7厘米，約合漢尺七分四。湖南長沙收繳品“長沙王印”與之

最接近，長1.65厘米、寬1.6厘米，約合漢尺七分。陜西咸陽征集品“皇后之璽”長、寬各2.8厘米，約合漢尺一寸二分，即《續(xù)漢書志·祭祀志》

所謂“方十二分”。諸侯王璽長、寬各2.3厘米，約合漢尺一寸，即《漢書·嚴(yán)助傳》所說的“方寸之印”。“大劉記印”和“長沙王印”的尺寸接近，加

之兩印的主人都是上層貴族?？梢?，西漢私人用印應(yīng)該是見方的規(guī)制。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．七分

B．八分

C．一寸

D．一寸二分

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于文段結(jié)尾，且橫線所在句由結(jié)論詞“可見”引導(dǎo)，故文段尾句是對前文的總結(jié)。前文首先指出“大劉記印”的尺寸為漢尺

七分四，而后論述與之最接近的“長沙王印”約為漢尺七分，之后引出尺寸為一寸二分的“皇后之璽”和尺寸為一寸的“諸侯王

璽”與前文兩種印進(jìn)行對比，最后通過“可見”總結(jié)私人用印的規(guī)制，私人用印對應(yīng)前文“大劉記印”和“長沙王印”，即“七分

四”和“七分”，與A項“七分”最為接近，當(dāng)選。B項“八分”、C項“一寸”、D項“一寸二分”均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

35、學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益，尤其是知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，已經(jīng)成為推動和保障現(xiàn)代學(xué)術(shù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和柱石。然而，學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬

性，尤其對那些接受納稅人投資進(jìn)行科學(xué)研究的研究者來說，更有必要保證自己的研究成果能夠成為社會公共知識資源的一部分，保證社會能

夠利用這些研究成果提升國民素質(zhì)，保證公眾能夠自由方便地利用這些科學(xué)成果。因此，在尊重知識產(chǎn)權(quán)和不違背版權(quán)法的前提下，增強(qiáng)學(xué)術(shù)

資源的公共性，保障學(xué)術(shù)資源的無障礙傳播，不僅是推進(jìn)科學(xué)研究的基本要求，也是尊重和保障公眾信息權(quán)利的體現(xiàn)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)推動了現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展

B．應(yīng)逐步增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源獲取的開放性

C．學(xué)術(shù)資源講權(quán)益的同時更要講公益

D．學(xué)術(shù)資源擁有者應(yīng)讓渡出部分權(quán)益

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出“學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益”，接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)“學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性”，并從“接受納稅人投資

的研究者”角度論述其公共屬性。文段尾句出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在尊重權(quán)益的前提下，要增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源公共

性、公益性。故文段的重點(diǎn)對應(yīng)C項。

A項：對應(yīng)文段首句，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

B項：“逐步增強(qiáng)”屬無中生有，文段未提及，且“開放性”和文段中的“公共性”不是一個概念，排除。

D項：“讓渡出部分權(quán)益”屬無中生有，且文段并非重點(diǎn)論述學(xué)術(shù)資源擁有者的做法，排除。

故正確答案為C。

36、家丑問題的存在是個客觀事實(shí)，并非不亮出來就不存在。問題的關(guān)鍵不在該不該亮，而是有了家丑到底想不想真正解決。不亮，問題不僅

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存在，而且還有惡化成不治之癥的可能。亮了，正是顯示出有解決問題的把握和能力，是一種有信心的表現(xiàn)，讓人們看到了徹底根治的希望。

對這段文字理解正確的一項是（）。

A．遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰

B．盡可能把問題消滅在萌芽狀態(tài)

C．亮出“家丑”可能取得正面效果

D．有足夠的把握后再把問題亮出來

《正確答案》

C

《專家解析》

C項正確，文段首句點(diǎn)明家丑問題存在的客觀性，接著指出問題不在亮與不亮，而在是否想真正解決，最后具體闡述了亮與不

亮的利害弊益。A項錯誤，過于絕對，材料中“不亮，……不治之癥的可能”強(qiáng)調(diào)的是掩蓋家丑的后果的可能性，且“欲蓋彌

彰”在文段中得不到體現(xiàn)。

37、為了讓基層干部敢于擔(dān)當(dāng)作為，讓他們感到有關(guān)心、有支持，上級領(lǐng)導(dǎo)要多一些俯下身子的耐心，少一些高高在上的盲目指揮；多一些換

位思考的理解包容，少一些的簡單問責(zé)。在管理干部時，必不可少，但要與厚愛有機(jī)結(jié)合，尤其應(yīng)當(dāng)注重厚愛。

填入畫橫線部分的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．不分皂白薄懲

B．罔顧實(shí)際嚴(yán)管

C．咄咄逼人問責(zé)

D．草草了事教育

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，與“簡單問責(zé)”搭配，B項“罔顧實(shí)際”指不顧及實(shí)際，搭配合適，保留；D項“草草了事”指草率地把事情結(jié)束了，符合文

意，保留；A項“不分皂白”指不分是非曲直，根據(jù)前文換位思考的理解可知，基層干部確實(shí)出現(xiàn)了一些問題，故不符合文意，

排除；C項“咄咄逼人”指氣勢洶洶，使人恐懼，與“簡單問責(zé)”表意相反，排除。

第二空，與“厚愛”對應(yīng)，對比B、D兩項，B項“嚴(yán)管”指嚴(yán)厲地管理，與“厚愛”表意相反，語意合適，當(dāng)選；D項“教育”也可以是

一種關(guān)愛，故無法與厚愛形成反義對應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

38、①“左史記言，右史記事”，在歷史的長河中，口耳相傳的可靠性終究比不上卷帙浩繁的文獻(xiàn)記錄

②古籍保護(hù)，簡單來說，就是保護(hù)那些珍貴的傳世文獻(xiàn)

③回望歷史，漢代發(fā)現(xiàn)孔府壁中書、清末發(fā)現(xiàn)敦煌文書，一次次涉及歷史文獻(xiàn)的重要發(fā)現(xiàn)，都在豐富著人們對過去的認(rèn)識

④古籍保護(hù)的意義不只在于讓飽經(jīng)滄桑的書籍“重獲新生”，更在于通過保護(hù)古籍，保護(hù)我們自身的文化屬性

⑤即便是在今天，考古學(xué)提供了認(rèn)識歷史的重要方式，但對文獻(xiàn)進(jìn)行校對、考證依然是專業(yè)研究的基本功

⑥當(dāng)我們引以為傲地暢談中華文明的緣起時，都少不了歷史文獻(xiàn)的記載做支撐

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A．①④②③⑥⑤

B．②⑥⑤①③④

C．③⑤⑥④①②

D．④⑥①⑤②③

《正確答案》

B

編號：a9c0cc86f8379f2cf8829d01878fd0492024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析

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《專家解析》

對比選項，確定首句。首句有①、②、③、④四句，①句論述文獻(xiàn)記錄能幫助我們傳遞歷史，②句是對古籍保護(hù)下定義，引

出“古籍保護(hù)”的話題，③句通過一系列例子具體論證了文獻(xiàn)對人們認(rèn)識歷史的重要性，④句論述古籍保護(hù)的意義。對比①、

③兩句，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹文獻(xiàn)記錄能幫助我們傳遞歷史，再通過具體的例子進(jìn)行論證，所以①句應(yīng)在③句之前，排

除C項。對比②、④兩句，應(yīng)先通過下定義引出古籍保護(hù)的話題，再具體分析古籍保護(hù)的意義，所以②句應(yīng)在④句之前，排除

A、D兩項。

驗(yàn)證B項，②句對“古籍保護(hù)”下定義，⑥、⑤、①三句具體介紹了文獻(xiàn)古籍對認(rèn)識歷史的重要作用，③句通過例子指出文獻(xiàn)古

籍對人們認(rèn)識歷史的重要性，④句總結(jié)保護(hù)古籍的重要意義，邏輯通順，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《古籍保護(hù)，不單是保護(hù)古籍這么簡單》

39、下列各句中存在歧義的一句是（）。

A．這一場關(guān)于宗教的爭辯，雖說引得甚囂塵上，然而卻沒有結(jié)出果實(shí)來

B．某國政府明令禁止取締建立對沖基金

C．某國政府公開表示要認(rèn)真執(zhí)行無核政策，各國對此表示懷疑

D．從大部分黑洞來的輻射非常弱，但總的來說，輻射是可以檢測得到的

《正確答案》

B

《專家解析》

B項，“禁止取締建立對沖基金”，可以理解為要禁止“取締建立對沖基金”，也可以理解為“禁止并取締建立對沖基金”。

40、過去注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評審優(yōu)待，未來要通過推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的

提升。一是適時推出鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升專項計劃。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門和教育科研部門、鄉(xiāng)村學(xué)?！叭灰惑w”的

內(nèi)涵提升機(jī)制，全方位打造鄉(xiāng)村學(xué)校，給予鄉(xiāng)村教師發(fā)展肥沃的土壤和多元的平臺。二是加快實(shí)施縣級教師發(fā)展機(jī)構(gòu)能力提升計劃。發(fā)揮好縣

級教師發(fā)展機(jī)構(gòu)在鄉(xiāng)村教師能力提升中的主導(dǎo)作用，通過專題培訓(xùn)、主題教研、科研驅(qū)動等方式，全面提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力。

這段文字主要介紹了：

A．學(xué)校以及社會各界要給予鄉(xiāng)村教師更多的理解與支持

B．鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)從外在資源保障轉(zhuǎn)向改善內(nèi)涵質(zhì)量

C．加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的核心是教師專業(yè)能力的提升

D．鄉(xiāng)村學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展質(zhì)量是能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句提出觀點(diǎn)，指出過去是注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評審優(yōu)待，而未來要通過推進(jìn)鄉(xiāng)

村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的提升，后文從兩方面對此展開論述，詳細(xì)論述通過哪些推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的

計劃來提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力，故文段重點(diǎn)為首句，對應(yīng)B項。

A項，“更多的理解與支持”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，“鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的核心”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，“能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《綜合發(fā)力全面改善鄉(xiāng)村教師整體面貌》

二、第二部分常識判斷（根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、習(xí)近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上的講話指出：“貧困是人類社會的頑疾。反貧困始終是古今中外治國安邦的一件大事。一部中

國史，就是一部中華民族同貧困作斗爭的歷史。從①‘長太息以掩涕兮，哀民生之多艱’的感慨，到杜甫‘②’的憧憬，再到③‘家給人

足，四海之內(nèi)無一夫不獲其所’的夙愿，都反映了中華民族對擺脫貧困、豐衣足食的深深渴望?！蔽闹孝佗冖厶帒?yīng)分別填入：

A．司馬遷；安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏；嚴(yán)復(fù)

B．屈原；安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏；孫中山

編號：a9c0cc86f8379f2cf8829d01878fd0492024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析

2024年同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院集團(tuán)西北控股公司招聘筆試參考題庫含答案解析第17頁