




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
教師寄語:不拋棄、不放棄;堅持就是成功 班級:小組:姓名:教師寄語:不拋棄、不放棄;堅持就是成功 班級:小組:姓名:第第18頁孟德爾的豌豆雜交試驗〔一〕習(xí)題課導(dǎo)學(xué)案【復(fù)習(xí)目標】
編寫:王艷紅 高一生物組⑴學(xué)問方面:說明孟德爾的一對相對性狀的雜交試驗及分別定律。〔2〕【復(fù)習(xí)重點難點】對分別現(xiàn)象的解釋,說明分別定律。運用分別定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。根底學(xué)問回憶:一、概念交配類:雜交 自交性狀類:1、性狀與相對性狀〔了解〕相對性狀:指____生物的____性狀的____表現(xiàn)類型。P31-3〖例題〗課后根底題1隱性性狀性狀分別符號類-__♀-__♂-__×-__○-__ F-__F-__1 2二、一對相對性狀的雜交試驗〔一〕試驗過程〔通過試驗, 〕互稱為 P 高莖豌豆 × 矮莖豌豆×1F 豌豆〔此性狀為 性狀〕×1性狀 F2
此現(xiàn)象為 比例 ∶ 1〔二〕對分別現(xiàn)象的解釋〔針對問題, 〕1、孟德爾對分別現(xiàn)象的假說⑴生物的性狀是由 打算的。⑵體細胞中遺傳因子是 存在的。⑶配子中的遺傳因子是 存在的⑷受精時, 的結(jié)合是隨機的。2、解釋P DD〔高莖〕 × 矮莖〕配子 D dF Dd〔高莖〕DDdDdDd〔高〕dd〔矮F2:DD:Dd:dd=_____高莖: =_____3、名詞:① 因子顯性遺傳因子〔打算____性狀,用___表示〕②純合子:指遺傳因子組成__的____,如___或___。雜合子:指遺傳因子組成___的___,如___?!踩硨Ψ謩e現(xiàn)象解釋的驗證――測交〔 〕試驗方法:測交: ①含義:指讓F1
與 雜交?!舱堄眠z傳圖解分析〕③結(jié)論:〖例題〗家兔的黑毛對褐毛是顯性,要推斷一只黑毛兔是否是純合子,選用與它交配的兔最好是〔 〕A、純種黑毛兔 B、褐毛兔 C、雜種黑毛兔 D、ABC都不對〔四〕分別定律〔通過分析, 〕思考:什么分別?何時分別?學(xué)問擴展深化學(xué)問點一:相對性狀中顯隱性推斷及顯性純合子、雜合子的推斷6種交配組合〔以豌豆的高莖和矮莖為例〕①DD×DD DD高莖 ②dd×dd dd矮莖③DD×dd Dd高莖 ④Dd×Dd 1DD:2Dd:1dd=3高:1矮⑤Dd×dd 1Dd:1dd=1高:1矮 ⑥D(zhuǎn)d×DD 1DD:1Dd高莖二、顯隱性性狀確實定。(如上③)〔如上④〕三、遺傳因子確實定〔用A、a〕表現(xiàn)型為隱性,基因型確定是兩個隱性基因組成,即aa。表現(xiàn)型為顯性,至少有一個顯性基因,另一個不能確定,AAAa。測交后代性狀不分別,推想為純合子。測交后代性狀分別推想為雜合子Aa。自交后代性狀不分別,推想為純合子。自交后代性狀分別,雙親為雜合子〔Aa×A。雙親為顯性,雜交后代仍為顯性,雙親之一為顯性純合子。雜交后代有Aa×Aa。組合序號雜交組合類型后代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目1Rr組合序號雜交組合類型后代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目圓粒皺粒一皺粒×皺粒0102二圓?!翀A粒12540三圓粒×皺粒152141⑴依據(jù)哪個組合能推斷出顯性類型,試說明理由。⑵寫出各個組合中兩個親本的遺傳因子組成。組合一: 組合二: 組合三:⑶哪一個組合為測交試驗,寫出遺傳分析圖解。例2:承受以下哪一組方法,可以依次解決①-④中的遺傳學(xué)問題〔 〕①鑒定一只白羊是否純種 ②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性③不斷提高抗病小麥的純合度 ④檢驗雜種F1的基因型A、雜交、自交、測交、測交 交、雜交、自交、測交C、測交、測交、雜交、自交 交、雜交、雜交、自交學(xué)問點二:基因分別定律的應(yīng)用1、在實踐上的應(yīng)用〔1〕指導(dǎo)雜交育種〔2〕在醫(yī)學(xué)實踐中的應(yīng)用2、利用分別定律解遺傳題學(xué)問總結(jié):解答基因分別定律問題的一些根本方法第一步:推斷顯、隱性性狀〔方法有兩種〕同學(xué)問點一中的二其次步:基因型確實定②由子代推斷親代的基因型〔逆推型〕方法一:基因填充法。先依據(jù)親代表現(xiàn)型寫出能確定的基因,如顯性性狀對基因分別來自兩個親本,可推出親代中未知的基因。方法二,隱性純合突破法。假設(shè)子代中有隱性個體存在,它往往是逆推過〔aaa只白色的公羊和白色的母羊生了一只黑色的小羊。試問:公羊和母羊的基因型分別是什么?他們生的那只黑色小羊又是什么基因型?①依據(jù)題意例出遺傳式由于白羊〔B〕為顯性,黑色〔b〕為隱性。雙親為白羊,生下一黑色小羊,依據(jù)此條件例出遺傳圖式:P:B×B子代:②然后從遺傳圖式中消滅的隱性純合子突破由于子代為黑色小羊基因型為 子和卵細胞受精后發(fā)育形成的,所以雙親中都有一個 基因,因此雙親基因型均為 。方法三:分別比法。練習(xí):〔2023年廣西并指I該基因位于常染色體上,導(dǎo)致個體發(fā)病的基由于顯性基因。一名女患者的Ss及其父母的全部可能基因型女患者的為為 ,母親的為 。
假設(shè)該女患者與并指I型男患者結(jié)婚其后代全部可能的基因型是 (3)假設(shè)該女患者后代表現(xiàn)型正常,女患者的基因型為 。學(xué)問點三:有關(guān)概率的計算〖例題〗下面表示某家系中白化病發(fā)病狀況的圖解〔設(shè)基由于Aa,問:〔1〕該遺傳病是 性遺傳病。Ⅱ和Ⅱ1 2和 。
假設(shè)Ⅱ和Ⅱ夫婦再生育一個孩子這個孩子患白化病的概率是 。1 2Ⅲ可能的基因型是 ,它是雜合子的概率是 ,與有2學(xué)問點四:雜合子逐代自交雜合子連續(xù)自交,后代中純合子或雜合子所占的比例〔以Aa為例〕以一對相對性狀的雜合子〔Aa〕連續(xù)自交為例,有以下的遺傳圖解:AaAan次,F(xiàn)n中純合子或雜合子所占的比例雜合子:1/2n純合子:1-1/2n顯性純合子:1/2-1/2n+1隱性純合子:1/2-1/2n+1顯性性狀個體:1/2+1/2n+1隱性性狀個體:1/2-1/2n+1〖例題〗1對遺傳因子組成的雜合子,逐代自交3次,F(xiàn)3代中純合子比例為〔 〕A、1/8 B、7/8 C、7/16 D、9/16練習(xí):1、正推法 由親本推后代番茄莖的有毛與無毛是一對遺傳性狀,并且已經(jīng)知道有毛(H)對無毛(h)是顯性.假設(shè)讓基因型都為Hh樣的表現(xiàn)型和基因型,以及它們的概率是多少?2、反推法由后代推親本78黑毛,6只白毛;另一只黑毛雌豚鼠(乙)與白毛雄豚鼠(丙)交配后,共生7窩小豚鼠全部是黑毛豚鼠.豚鼠的毛色是由一對等位基因B3、牛的黑色(B)對紅色(b)是顯性。良種場現(xiàn)有兩欄牛,A欄全為黑色,B欄既有黑色又有紅色。A、B欄牛是親子代關(guān)系,來場參觀的生物興趣小組同學(xué),BABA欄的子代。請你依據(jù)所學(xué)生物學(xué)問,分析答復(fù)以下問題:假設(shè)B為A的雜交后代,則A欄中牛的基因型為 ,B為 。假設(shè)A為B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 付國外傭金合同范本
- 化妝品廣告合同范本
- 豐田汽車合同范本
- 光伏運營合作合同范本
- 農(nóng)戶辣椒種植合同范本
- 優(yōu)惠倉庫租賃服務(wù)合同范本
- 冷凍海鮮銷售合同范本
- 農(nóng)村購買墳地合同范本
- 中石油員工業(yè)績合同范本
- 會務(wù)定金合同范本
- GB/T 30799-2014食品用洗滌劑試驗方法重金屬的測定
- 染廠公司簡介(4個范本)
- PPT用中國地圖(可編輯)
- 基于德育的農(nóng)村中小學(xué)校園欺凌現(xiàn)象的解決對策優(yōu)秀獲獎科研論文
- 鐵路工程概預(yù)算-工程經(jīng)濟管理培訓(xùn)-課件
- 小學(xué)英語一般現(xiàn)在時-(演示)課件
- 面部激素依賴性皮炎的管理課件
- 盧卡奇教學(xué)講解課件
- 智慧環(huán)衛(wèi)項目建設(shè)方案
- 長期護理保險待遇資格申請表
- 馬克思主義基本原理教案:第一章+教案
評論
0/150
提交評論