2024年中考化學(xué)第二次模擬考試卷（武漢卷）（全解全析）

年中考第二次模擬考試（武漢卷）化學(xué)（考試時間：50分鐘試卷滿分：50分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Si-28S-32Cl-35.5Cu-64Ba-137一、選擇題（本題8小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題3分，共24分）1．2024年春晚節(jié)目《瓷影》，以舞繪型，展現(xiàn)青白瓷跨越千年的獨特魅力，下列關(guān)于青白瓷的制作過程中，屬于化學(xué)變化的是（）揉泥 B．燒窯 C．做坯 D．畫坯【答案】B【解析】A、揉泥過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項不符合題意；B、燒窯過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項符合題意；C、做坯過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項不符合題意；D、畫坯過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項不符合題意。故選B。2．規(guī)范的實驗操作是完成實驗的基本保障。下列基本實驗操作正確的是（） A．鐵絲與氧氣反應(yīng) B．組裝發(fā)生裝置 C．測定溶液的pH D．傾倒液體【答案】D【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙，圖中所示操作錯誤；B、發(fā)生裝置中長頸漏斗的下方要在液面以下，而導(dǎo)管口應(yīng)該剛露出橡皮塞，圖中所示操作錯誤；C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤；D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確。故選D。3．反應(yīng)，生成的次氯酸鈉（NaClO）可用于疫情防控。下列敘述正確的是（）A．NaClO中氯的化合價為-1價 B．NaCl由離子構(gòu)成C．氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 D．NaOH溶液可治療胃酸過多【答案】B【解析】A、化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零；NaClO中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)氯元素的化合價為x，則+1+x+(-2)=0，解得x=+1，故A錯誤；B、NaCl由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故B正確；C、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，故C錯誤；D、氫氧化鈉具有很強的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，故D錯誤。故選B。4．勞動創(chuàng)造美好生活。下列與勞動項目相關(guān)的解釋錯誤的是（）選項勞動項目化學(xué)知識A用廚余垃圾自制花肥物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化B清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水C往自制沖水器內(nèi)放入活性炭活性炭具有吸附作用D用食醋去除熱水瓶內(nèi)壁的水垢食醋的pH<7【答案】B【解析】A、用廚余垃圾自制花肥，是因為廚余垃圾中某些物質(zhì)與氧氣發(fā)生了緩慢氧化，故A正確；B、通入空氣可以增加水中的含氧量，但空氣中的氧氣不易溶于水，故B錯誤；C、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，所以往自制沖水器內(nèi)放入活性炭，可以凈化水，故C正確；D、用食醋去除熱水瓶內(nèi)壁的水垢，是因為食醋pH<7，呈酸性，能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂等反應(yīng)，故D正確。故選B。5．三氟化氮（NF3）是一種優(yōu)良的等離子蝕刻氣體，用NF3蝕刻硅片時的產(chǎn)物均為氣體，在芯片表面沒有任何殘留物。該反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列有關(guān)說法正確的是（）A．該反應(yīng)四種物質(zhì)中只有一種單質(zhì) B．該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生了改變C．反應(yīng)物甲與乙粒子個數(shù)比為4:3 D．物質(zhì)丙與丁質(zhì)量比為26:7【答案】C【解析】由反應(yīng)的示意圖可知，反應(yīng)物甲為NF3、乙為Si，生成物丙為SiF4、丁為N2，該反應(yīng)為NF3和Si在一定條件下反應(yīng)生成SiF4和N2，該反應(yīng)方程式為：。A、該反應(yīng)的四種物質(zhì)中，硅和氮氣均屬于單質(zhì)，故選項說法錯誤；B、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目不變，故選項說法錯誤；C、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物甲與乙粒子個數(shù)比為4：3，故選項說法正確；D、由化學(xué)方程式可知，物質(zhì)丙與丁質(zhì)量比為（3×104）：（2×28）=39：7，故選項說法錯誤。故選：C。6．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，關(guān)于下列實驗的說法正確的是（）A.a圖中可依據(jù)產(chǎn)生大量的白煙這一現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣總體積的1/5B.向b圖中加硝酸銨固體，U型管液面左高右低，說明硝酸銨溶于水溫度升高C.對比c圖中銅片上紅磷和水中白磷，可得出燃燒需要溫度達到著火點的結(jié)論D.d圖實驗A燒杯中酚酞變紅，C燒杯中酚酞不變色，說明分子不斷運動【答案】D【解析】A、a圖中可依據(jù)水進入集氣瓶至1刻度處這一現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣總體積的1/5，該選項不正確。B、向b圖中加硝酸銨固體，U型管液面左高右低，說明硝酸銨溶于水溫度降低，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減小，該選項錯誤。C、對比c圖中銅片上紅磷和白磷，可得出燃燒需要溫度達到著火點的結(jié)論，該選項不正確。D、d圖實驗A燒杯中酚酞變紅，C燒杯中酚酞不變色，是因為B中的氨分子是不斷運動的，運動到A中時，與水結(jié)合生成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞變紅色，可以說明分子不斷運動，該選項正確。故選：D。7．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)可一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去）。下列推斷正確的是（）A．若甲是H2O，則乙可能是CaCl2B．若甲是CO2，則丙可能是H2C．若甲轉(zhuǎn)化為乙是置換反應(yīng)，則乙轉(zhuǎn)化為丙不可能也是置換反應(yīng)D．若甲轉(zhuǎn)化為乙是復(fù)分解反應(yīng)，則乙轉(zhuǎn)化為丙不可能也是復(fù)分解反應(yīng)【答案】B【解析】A、若甲是H2O，乙是CaCl2，但H2O不能一步轉(zhuǎn)化為CaCl2，故選項推斷不正確；B、若甲是CO2，乙是H2O，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，水通電分解生成氫氣和氧氣，則丙可能是H2，故選項推斷正確；C、若甲為鐵，乙為銅，丙為銀，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，兩者的轉(zhuǎn)化都屬于置換反應(yīng)，故選項推斷不正確；D、若甲為碳酸鈉，乙為氫氧化鈉，丙為水，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，兩者的轉(zhuǎn)化都屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項推斷不正確。故選B。8．燒杯中盛有BaCl2和HCl的混合溶液100.0g，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.0%的Na2CO3溶液，燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)b段產(chǎn)生白色沉淀B．bc段溶液質(zhì)量增加86.3gC．c點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.5%D．向d點溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液顯紅色【答案】B【解析】碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體。然后氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，之后無反應(yīng)發(fā)生。所以ab段為鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)，bc段為氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)，cd段為碳酸鈉過量。A.ab段產(chǎn)生氣泡，無白色沉淀，錯誤。B.解：設(shè)生成碳酸鋇的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y所以溶液增加質(zhì)量為212g-106g-19.7g=86.3gC.設(shè)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為m，二氧化碳的質(zhì)量為n。所以c點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為，錯誤。D.d碳酸鈉過量，溶液為堿性，則滴加紫色石蕊試液，溶液顯藍色。錯誤。故選:B。二、非選擇題（本題包括5小題，共26分）9．（4分）星期天小明與同學(xué)們決定騎自行車郊外露營，請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。（1）他們到達了露營地，大家共同搭建好帳篷。下列用品中，由有機合成材料做成的是___________(填字母序號)。A．尼龍篷布 B．鋼制撐桿 C．羊毛毯子（2）小明在露營地被蚊蟲叮咬(蚊蟲分泌出蟻酸)，他需要涂抹物質(zhì)(選填“食鹽水”“肥皂水”或“食醋”)以減輕痛癢。（3）到了中午他們用自熱米飯作為午餐，自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進行加熱，生石灰與水反應(yīng)的產(chǎn)物的化學(xué)式為。（4）野營結(jié)束后，為防止引發(fā)火災(zāi)，大家用沙土將所有火源蓋滅。他們利用的滅火原理是?！敬鸢浮浚?）A（2）肥皂水（3）Ca(OH)2（4）隔絕氧氣或空氣【解析】（1）A、尼龍屬于合成纖維，屬于有機合成材料，符合題意；B、鋼是一種鐵合金，屬于金屬材料，不符合題意；C、羊毛屬于天然纖維，屬于天然材料，不符合題意。故選：A；（2）若被蚊蟲叮咬(蚊蟲分泌出蟻酸)，可選用堿性物質(zhì)涂抹以減輕痛癢，其中食鹽水顯中性，肥皂水顯堿性，食醋顯酸性，所以需要涂抹肥皂水以減輕痛癢；（3）生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)式為Ca(OH)2；（4）野營結(jié)束后，為防止引發(fā)火災(zāi)，大家用沙土將所有火源蓋滅，利用了隔絕氧氣或空氣達到滅火目的。10．（4分）下表是和在不同溫度時的溶解度，請回答下列問題。溫度/℃0204060溶解度/g13.331.663.91100.190.170.140.12（1）將接近飽和的溶液變成飽和溶液，應(yīng)(填“升高”或“降低”)溫度。（2）60℃時，將50g硝酸鉀固體溶解在50g水中，所得溶液的質(zhì)量為g。（3）甲是60℃時含有120g水的溶液，經(jīng)過如下操作，得到固體20g。①乙溶液為(填“飽和”或“不飽和”)溶液。②對以上過程的分析，正確的是(填字母)。A．甲到乙的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變

B．乙中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為C．乙到丙的過程中溶劑的質(zhì)量不變

D．甲、乙、丙中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是丙【答案】（1）升高（2）100（3）不飽和AC【解析】（1）由圖可知，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，應(yīng)升高溫度，使氫氧化鈣的溶解度減小將接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液，故填升高。（2）由圖可知，60℃時硝酸鉀的溶解度為110g，60℃時，將50g硝酸鉀固體溶解在50g水中，硝酸鉀固體完全溶解，所得溶液的質(zhì)量=50g+50g=100g，故填100。（3）①由圖可知，甲是60℃時含有120g水的硝酸鉀溶液，恒溫蒸發(fā)20g水得到乙溶液，則乙、丙溶液中水的質(zhì)量為100g，20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g，由圖可知，乙溶液中水的質(zhì)量為100g，硝酸鉀的質(zhì)量=31.6g+20g=51.6g，60℃時硝酸鉀的溶解度為110g，則乙溶液為硝酸鉀的不飽和溶液，故填不飽和。②A

由圖可知，甲溶液恒溫蒸發(fā)20g水得到乙溶液沒有結(jié)晶，則甲到乙的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，選項正確；B

由①可知，乙溶液中水的質(zhì)量為100g，硝酸鉀的質(zhì)量=31.6g+20g=51.6g，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=51.6g：100g=129：250，選項錯誤；C

乙到丙的過程中，降低溫度發(fā)生結(jié)晶，溶劑的質(zhì)量不變，選項正確；D、由①可知，乙溶液中水的質(zhì)量為100g，硝酸鉀的質(zhì)量=31.6g+20g=51.6g，其中溶劑最少，溶質(zhì)最多，則甲、乙、丙中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是乙，選項錯誤，故填A(yù)C。11．（6分）鈦和鈦合金是21世紀的重要金屬材料。工業(yè)上利用鈦鐵礦——鈦酸亞鐵（）制備金屬鈦（）的工藝流程如下?！静殚嗁Y料】①為固體，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不與稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)。②沸點、沸點。（1）將鈦鐵礦粉碎的目的是。（2）“反應(yīng)釜”中發(fā)生的反應(yīng)是，X的化學(xué)式是。（3）“沸騰爐”中將和的混合物分離，該操作的名稱是。（4）“合成器”中得到的產(chǎn)品中含有雜質(zhì)鎂，可加入足量稀硫酸除去，寫出除雜原理反應(yīng)（寫化學(xué)方程式）。（5）依據(jù)“綠色化學(xué)”理念，指出該生產(chǎn)過程中存在的不足之處是?！敬鸢浮浚?）增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率（2）CO（3）蒸餾（4）Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑（5）能耗高，產(chǎn)生有毒氣體污染環(huán)境【解析】（1）將鈦鐵礦粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率，故填增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率。（2）由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前出現(xiàn)了2個鐵原子、2個鈦原子、14個氯原子、6個氧原子和6個碳原子，反應(yīng)后出現(xiàn)了2個鐵原子、2個鈦原子、14個氯原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后尚缺的6個氧原子和6個碳原子存在于6X中，則X的化學(xué)式為CO，故填CO。（3）由題文可知，氯化鐵和四氯化鈦的沸點不同，“沸騰爐”中將氯化鐵和四氯化鈦的混合物分離后得到氣態(tài)四氯化鈦，該操作的名稱是蒸餾，故填蒸餾。（4）雜質(zhì)鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑。（5）由圖可知，流程中需要維持高溫的條件，能耗高，產(chǎn)生有毒氣體污染環(huán)境，故填能耗高，產(chǎn)生有毒氣體污染環(huán)境。12．（6分）某化學(xué)興趣小組為制取CO并檢驗其化學(xué)性質(zhì)，進行如下實驗?；卮鹩嘘P(guān)問題：（1）CO制取甲酸在濃硫酸作用下脫水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCOOHCO↑+H2O，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的；制得的CO在點燃前需。（2）CO性質(zhì)將一定質(zhì)量的CuO裝入硬質(zhì)玻璃管中，稱量，總質(zhì)量為m1g。設(shè)計如下裝置并完成實驗。步驟I：關(guān)閉K2打開K1，緩緩?fù)ㄈ氲獨庖欢螘r間再關(guān)閉K1；步驟Ⅱ：點燃裝置D兩處的酒精燈；步驟Ⅲ：打開K2，通入純凈的一氧化碳，點燃裝置B兩處的酒精燈；步驟Ⅳ：待裝置B玻璃管中固體全部變色時，停止加熱；步驟Ⅴ：停止加熱后，需繼續(xù)通入CO直至裝置冷卻至室溫，倒出固體，稱量硬質(zhì)玻璃管及固體剩余物共m2g①步驟I先通入一段時間氮氣的目的是。②C中實驗現(xiàn)象能夠證明一氧化碳具有還原性，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③假設(shè)生成物為純銅，則生成Cu的質(zhì)量為g（用含m1、m2的式子