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2/2收集整理,僅供參考廣東惠州仲愷高新區(qū)招聘中小學(xué)教師筆試真題2023一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā),卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.醞釀效應(yīng)B.原型啟發(fā)C.功能固著D.思維定勢【答案】:C2.教師在班級管理中了解學(xué)生最常用的方法是()A.書面材料分析法B.談話法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】:C3.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.教育對象的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:B4.“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動的()。A.連續(xù)性B.主體性C.長期性D.創(chuàng)造性【答案】:C5.嚴謹治學(xué)最重要的是()。A.實事求是B.一視同仁C.虛懷若谷D.死扣書本【答案】:A6.“我們敢說日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是由他們的教育所決定的。”這是()的觀點。A.內(nèi)發(fā)論B.成熟論C.外銀論D.多因素相互作用論【答案】:C7.解決問題的最高表現(xiàn)形式是()。A.知識遷移B.理解概念C.創(chuàng)造性D.獲得規(guī)則【答案】:C8.在態(tài)度和品德的形成過程中,對榜樣的模仿屬于哪個階段()。A.依從B.同化C.內(nèi)化D.認同【答案】:D9.“人逢喜事精神爽”;這是受人的下列哪種情緒影響所致?()A.心境B.熱情C.激情D.應(yīng)激【答案】:A10.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.政府的重視B.淵博的知識C.教師的文化地位D.家長的認可【答案】:B11.思想品德教育的實質(zhì)是()。A.培養(yǎng)學(xué)生的道德情感B.將一定社會的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個體的思想道德C.將學(xué)生的道德認知轉(zhuǎn)化為道德行為D.提高學(xué)生對客觀世界的認識【答案】:B12.下面哪一個是“問題解決”()。A.幻想自己是“灰姑娘”B.蕩秋千C.用一個詞來造句D.回憶一個人的名字【答案】:C13.學(xué)習(xí)動機是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種()。A.重要力量B.外部動力C.主要力量D.內(nèi)部動力【答案】:D14.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無助感,是由于常將失敗歸因于()。A.能力B.難度C.運氣D.努力【答案】:A15.教育工作者的真正威信在于他的()A.知識水平B.人格力量C.權(quán)力D.能力高低【答案】:B16.心理學(xué)家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是()。A.成年期B.幼兒期C.青年期D.少年期【答案】:D17.近些年我國先后幾次提高了存款準備金率,以遏制宏觀經(jīng)濟的增長速度,這種調(diào)控手段屬于()。A.收入政策手段B.行政調(diào)節(jié)手段C.貨幣政策手段D.財政政策手段【答案】:C18.為資本主義社會化大生產(chǎn)提供制度前提的是()。A.資本主義私有制B.資本主義生產(chǎn)資料的集中C.資本主義的資本積累D.資本主義的勞動集中【答案】:A19.花兒也有“作息時間”,有的“夜深花睡去”,有的“夜深花無眠”。下列選項中屬于“夜深花睡去”的是()。A.曇花B.海棠C.夜來香D.月見草【答案】:B20.現(xiàn)在世界上通行的盲人文字叫布拉爾點字,它的表示方法是A.9個圓點B.10個圓點C.12個圓點D.6個圓點【答案】:C21.我國古代的文人雅士都喜歡研墨揮毫,請問下面哪種是正確的研磨方法?()A.先快后慢B.先慢后快【答案】:B22.省紀委擬對違反中央八項規(guī)定的案件予以公開曝光,應(yīng)選擇的文種是()。A.通告B.布告C.通報D.通知【答案】:C23.1915年9月,陳獨秀在上海創(chuàng)辦了(),從此拉開了近代中國第一次思想解放運動——新文化運動的序幕。A.《新青年》B.《青春》C.《青年雜志》D.《天演論》【答案】:C24.《XX縣教育局關(guān)于請求XX縣土地局劃撥新建實驗小學(xué)用地的報告》,該標題不正確的原因是:A.報告中夾帶了請示事項B.錯誤使用文種,應(yīng)用請示C.錯誤使用文種,應(yīng)用函D.違反一文一事的規(guī)定【答案】:C25.________________。蹲坐在云岡石窟里的慈祥的大佛,敦煌壁畫里衣袂飄舉的飛天,一棵虬枝盤旋的古樹,兩片拱土而出的新芽,庭院里曬太陽的老人,柴扉前倚門含羞的女子,這些姿態(tài)要么已看破紅塵,要么正純凈無邪,恰是因為這些,它(他、她)們或平和、寧靜、恬淡、寵辱不動;或純真、靈動、潔凈、不沾染一塵世俗,于是便呈現(xiàn)給這個世界最美的姿態(tài)。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.在安靜中盛享人生的清涼B.安靜的姿態(tài)是美的C.無欲的生命是安靜的D.一切外在的物質(zhì)形式,在安靜生命的眼中,像風(fēng)中的浮云【答案】:B26.假如某國出現(xiàn)比較嚴重的經(jīng)濟衰退,該國當局卻不能運用貨幣政策進行調(diào)節(jié)。這個國家可能是()A.英國B.德國C.新加坡D.美國【答案】:B27.生物鏈指的是由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。這種關(guān)系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈,它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象,維系著物種間天然的數(shù)量平衡。根據(jù)上述定義,下列不屬于生物鏈的是()。A.水-云-雨-水B.植物-食草動物-食肉動物C.微生物-小魚-大魚-鯊魚D.植物的葉和果-昆蟲-鳥-鷹【答案】:A28.針對轉(zhuǎn)基因食品的問題,社會上存在廣泛爭論,目前國內(nèi)對轉(zhuǎn)基因食品有著兩個截然相反的陣營,一個是認為轉(zhuǎn)基因食品很安全,跟非轉(zhuǎn)基因食品在安全方面沒有任何差別;反對轉(zhuǎn)基因食品的人認為轉(zhuǎn)基因食品可能會造成食品的安全問題。從中可見:
①事物是否有價值,取決于人們的價值判斷
②不同的價值判斷源自不同的社會實踐
③認識受認識對象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約
④獲得真理需要經(jīng)過從認識到實踐的反復(fù)過程A.②③B.①②C.①④D.③④【答案】:A29.方言需要保護,這是毋庸置疑的,不像有些人說的,保護方言是在不同地方人群之間構(gòu)筑隔離墻。保護方言,就是保護文化多樣性,保護人的生活方式自由。保護方言與推廣普通話并不矛盾,前者承載的是生活方式自由,后者承載的是一種更普遍的交流工具。沒有前者,人的生活將失去色彩,沒有后者,將失去更廣闊的交流機會。理想狀態(tài)下,兩者兼顧,而不是以一方消滅另一方。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是()。A.保護方言與推廣普通話并不矛盾B.說明方言和普通話都有極其重要的作用C.提倡保護文化多樣性、生活方式自由D.強調(diào)要兼顧保護方言和推廣普通話【答案】:D30.欣賞活動是對藝術(shù)家已創(chuàng)造出的藝術(shù)形象的一種再創(chuàng)造,同時也是對藝術(shù)家在作品中已經(jīng)評價的生活的一種再評價。只有經(jīng)過再評價,欣賞者才能對藝術(shù)作品反映的生活、所蘊含的社會意義得出自己的結(jié)論,從中受到教育。根據(jù)該段文字,“再創(chuàng)造”指的是()。A.欣賞者在頭腦中補充形象乃至變動形象的一個過程B.欣賞者在感受基礎(chǔ)上的想象和體驗活動C.欣賞者發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘藝術(shù)形象的思想內(nèi)容D.欣賞者把作品中的形象改造為自己心目中的形象的活動過程【答案】:D31.2012年諾貝爾文學(xué)獎10月11日揭曉,()文壇的中國作家莫言獲獎,他成為首位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家,一時間,他的作品(),網(wǎng)上書城的存貨被一掃而空,對于因得獎而引發(fā)的搶購閱讀熱潮,莫言很(),他說:“我不希望出現(xiàn)所謂的‘莫言熱’,即便有,也希望能在很短的時間冷卻下去,大家該干嘛就干嘛。”填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.蜚聲傾囊而出興味索然B.聞名風(fēng)靡全國不以為然C.聞名如數(shù)家珍從容不迫D.蜚聲洛陽紙貴不以為意【答案】:D32.世上有各種各樣的人,有人喜花好月圓,有人愛百鳥爭鳴,有人好斷鴻零雁,也有人偏喜歡殘荷敗柳,一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道,彎月本身已懷抱著未來的圓滿,斷鴻零雁更深切體會百鳥爭鳴的可貴。殘荷敗柳的前身,難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致?根據(jù)該段文字,我們不能推出的是()。A.每個人的審美觀存在著區(qū)別B.自然界都是有缺憾的,唯有缺憾,才顯出它的豐富多彩C.缺憾美的事物也具有審美價值D.缺憾美與完美存在聯(lián)系【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.組織策略B.目標策略C.意義策略D.再認策略【答案】:ACD34.衡量政績的最終標準()。A.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意B.人民贊同與不贊同C.人民滿意與不滿意D.人民答應(yīng)與不答應(yīng)【答案】:BCD35.課堂教學(xué)的優(yōu)點是()。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。B.因材施教C.提高教學(xué)效率D.增強教學(xué)的計劃性【答案】:ACD36.人際溝通的功能主要包括()A.管理功能B.心理功能C.協(xié)調(diào)功能D.社會功能【答案】:BCD37.道德的特征是()。A.道德具有相對穩(wěn)定性B.在階級社會中,道德具有階級性C.社會經(jīng)濟關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容D.道德具有歷史繼承性和相通性【答案】:ABCD38.遵守職業(yè)紀律要求做到()。A.嚴守職業(yè)紀律,不能明知故犯B.自覺遵守職業(yè)紀律,養(yǎng)成嚴于律己的習(xí)慣C.熟知職業(yè)紀律,避免無知違紀D.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】:ABC39.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是()。A.學(xué)會共同生活B.學(xué)會生存C.學(xué)會認知D.學(xué)會做事【答案】:ABCD40.弗魯姆提出的期望理論認為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.目標效價B.期望值C.認知因素D.情感因素【答案】:AB41.加強社會主義道德建設(shè)的著力點包括()。A.全面提高公民的道德素質(zhì)B.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體C.著重解決凸顯的道德問題D.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力【答案】:ABC42.分類管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.非營利性民辦學(xué)校B.企業(yè)法人C.營利性民辦學(xué)校D.事業(yè)單位法人【答案】:AC43.下面屬于上行文的有()。A.報告B.指示C.請示D.批復(fù)【答案】:AC44.提高行政效率的途徑包括()。A.建設(shè)高素質(zhì)的行政管理隊伍B.努力實現(xiàn)行政決策的科學(xué)化C.完善行政管理機制D.健全行政法制【答案】:ABCD45.下列生活方式符合低碳經(jīng)濟要求的有()。A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行騎車上班D.使用太陽能熱水器【答案】:ACD46.公民道德建設(shè)的方針原則是堅持社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng),堅持把先進性要求與廣泛性要求結(jié)合起來,堅持()。A.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結(jié)合B.注重效率與維護公平相協(xié)調(diào)C.尊重個人合法權(quán)益與承擔(dān)社會責(zé)任相統(tǒng)一D.道德教育與社會管理相配合【答案】:ABCD47.為提高社會管理科學(xué)化水平,全國各地積極出臺加強和創(chuàng)新社會管理的措施,下列措施中屬于創(chuàng)新社會管理的有()。A.提高臨床一線醫(yī)護人員的待遇水平B.組織社區(qū)志愿者開展鄰里互動活動C.通過微博向群眾提供政務(wù)服務(wù)資訊D.設(shè)獎鼓勵市民投訴舉報食品安全問題【答案】:BCD48.新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,某地禁毒社會工作服務(wù)機構(gòu)積極響應(yīng)號召,組織禁毒社會工作者依法有序參與疫情防控工作,力爭禁毒與抗疫兩不誤,下列工作中,屬于禁毒社會工作職業(yè)任務(wù)的有()A.積極協(xié)調(diào)資源,為社區(qū)戒毒人員提供支持和幫助B.參與抗疫志愿服務(wù),開展道口測溫,社區(qū)出入登記等工作C.靈活運用線上形式,指導(dǎo)社會面服務(wù)對象做好防護D.協(xié)助街鎮(zhèn)做好服務(wù)對象的接所及防疫措施落實等工作【答案】:CD49.計劃生育的?統(tǒng)計信息報?表有哪些()A.《總?cè)丝?、死亡、領(lǐng)證及節(jié)育?措施情況表?》B.《女性初婚、獨生子女、四術(shù)等情況?表》C.政策外出生?情況匯總表?、《出生情況表?》、《補報出生情?況表》、《還原出生情?況表》D.《已婚育婦落?實節(jié)育措施?、孩次分布情?況表》【答案】:ABCD50.社會工作者小馮在社區(qū)開展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組,在每一節(jié)小組中,小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中,需要小馮運用限制技巧的有()。A.老鄭和老魏對垃圾房開放時間意見不同,競相爭取小馮支持B.組員完成了對垃圾分類志愿者職責(zé)分工的小組討論C.資源老趙在志愿者排版問題上侃侃而談,發(fā)言超過規(guī)定時間D.組員老張性格內(nèi)向,不愿在小組中分享自己的觀點【答案】:BCD51.在拆除某些構(gòu)件和清理火災(zāi)現(xiàn)場時,應(yīng)該注意保護好起火部位物品的原狀,對于有可能為起火點的部位,更要特別小心,盡可能做到不拆散已燒毀的()。A.裝置B.結(jié)構(gòu)C.構(gòu)件D.設(shè)備【答案】:BCD52.火災(zāi)發(fā)生所產(chǎn)生的煙霧、高溫和光輻射,通過()等火災(zāi)探測裝置進行探測。A.感溫B.感光C.圖像D.感煙【答案】:ABD53.(
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