初三地理教學(xué)工作總結(jié)范文3篇

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??最新初三地理教學(xué)工作總結(jié)范文1

??地理教研組為適應(yīng)新課程改革的需要，堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以教學(xué)改革為動力，銳意進取，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成員的共同努力下，取得了肯定的成果：

??一、工作計劃和目的明確：

??以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)地理愛好和學(xué)業(yè)成果、培育同學(xué)良好的道德情操為目標(biāo)，嚴(yán)格按計劃辦事，在學(xué)期之初，本組制訂了具體的教學(xué)教研計劃。爭取做到各成員在工作中有章可循。一學(xué)期結(jié)束，我們園滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，取得了良好的效果。

??二、加強高考討論和會考討論，提高同學(xué)的應(yīng)考技能

??本學(xué)期在教研活動中，加強對大綱和教材的討論，仔細分析高考和新教材模塊試題的趨向，我們第一次教研活動就是分析今年的高考試題，讓沒有上過高三的老師了解高考試題的特點，體會高考題的趨勢，激勵他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的欲望。

??加強對同學(xué)地理學(xué)科技能的培育和訓(xùn)練，包括判讀、填繪和分析技能的培育，在教學(xué)中充分運用地理圖象和圖表分析綜合地理事象。加強思維技能的培育訓(xùn)練。包括分析比較、判斷推理技能等。指導(dǎo)同學(xué)多留意觀測生產(chǎn)和生活，運用所學(xué)理論解決實際問題，讓同學(xué)學(xué)到生活中的地理?！颂庪[蔽3375個字……極的學(xué)習(xí)愛好，活躍課堂氣氛，加強他們對知識的理解和記憶。

??再次，親密聯(lián)系生活，學(xué)習(xí)有用地理

??地理和我們的生活休戚相關(guān)，在教學(xué)過程中要親密聯(lián)系生活實際，讓同學(xué)時時刻刻感受到生活中離不開地理。在課上我常常和同學(xué)談及生活中有關(guān)地理的知識，讓同學(xué)參加爭論，讓同學(xué)從中找到學(xué)習(xí)的樂趣、找到自身的優(yōu)點，懂得學(xué)習(xí)的重要性等，從多個方面關(guān)注了同學(xué)多種技能的培育。

??第四，著重讀圖、析圖訓(xùn)練

??每節(jié)課前我都要求同學(xué)預(yù)備好地圖冊和填充圖冊，讓同學(xué)認(rèn)識到看地圖的重要性，在課上時刻強調(diào)從地圖上獵取信息。

??第五，以生為本，把課堂還給同學(xué)

??去年我校實行了生本，我積極學(xué)習(xí)生本理念，投入生本教學(xué)先進隊伍。實踐證明，這樣的教學(xué)，可以調(diào)動同學(xué)的思維，活躍課堂氣氛，使同學(xué)成了學(xué)習(xí)的主人，真正把課堂還給了同學(xué)，提高了他們的學(xué)習(xí)愛好，加深了他們對地理知識的深刻理解。

??作為一線老師，我深切地感到，需要樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念，只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識，不斷地在實踐中總結(jié)閱歷教訓(xùn)，吸取他人之長來補自己之短，才能使自己更加有競爭力和教育教學(xué)的技能。隨著教學(xué)實踐的增加，新問題、新沖突也接連不斷的涌現(xiàn)，要想使自己成為一名真正得合格老師，要學(xué)的東西還許多許多，要走的路還很長很長。

??經(jīng)過近兩年的努力，一部分同學(xué)的成果有所提高，但也存有許多困惑。如：地理現(xiàn)在為非中考學(xué)科，很多同學(xué)對這一學(xué)科不重視，學(xué)習(xí)立場不端正；同學(xué)的知識面太窄，搜集資料途徑太少，缺少觀測生活技能，不能與其他學(xué)科緊密結(jié)合；今