高中美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)范文5篇

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??精選高中美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)范文1

??作為一名美術(shù)老師，我認(rèn)為首先要相信每一位同學(xué)，尊敬同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)，要讓同學(xué)接受我，自然而然就接受了我的教學(xué)，并能主動的參加。在平常的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)依據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和同學(xué)的特點，充分調(diào)動同學(xué)參加教學(xué)，或爭論，或?qū)懮?，以敏捷多變的教學(xué)形式，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)。另外，作為一名鄉(xiāng)村老師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓同學(xué)喜愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘同學(xué)的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而喜愛自己的家鄉(xiāng)喜愛自己的生活,用來調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，這樣將讓同學(xué)生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。詳細(xì)的做法如下:

??一、課堂教學(xué)方面：

??課堂是教與學(xué)的主要場所。我踏實鉆研教材，設(shè)計好教案，采納各種適合兒童心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動，使同學(xué)的觀測、思維、鑒賞技能有所提高。詳細(xì)表達(dá)：

??1、以愛好為主線，優(yōu)化課堂教學(xué)。如：我采納音樂感染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動，充分激發(fā)同學(xué)主動、長久的學(xué)習(xí)愛好。

??2、以媒體為中介，強化課堂教……此處隱蔽4882個字……式。借此沖擊同學(xué)死記硬背，或者盲目抄課本的習(xí)慣，逐步形成一種獨立及敏捷地進行理解性、批判性思索的習(xí)慣，這對于他們以后不管是進入高一級教育機構(gòu)學(xué)習(xí)或者進入社會工作相信都是頗有裨益的。

??②辯論：

??方案簡介：先在題目庫中抽取出辯論題目，然后分出正反兩方進行辯論。

??此種方式除了是一種考核方式，更是一種在參加的過程中進行熬煉、獲得個人成長的學(xué)習(xí)方式。首先是讓他們得到表現(xiàn)自己的機會，熬煉了志氣，而通過這樣的過程參加也可讓他們漸漸形成對別人的觀點快速作出思索以及反應(yīng)的技能，還考核了他們的知識面。惋惜還是有許多同學(xué)選擇了在座位上緘默，未曾站起來發(fā)過言。

??③主題設(shè)定的表現(xiàn)繪畫：

??1、可以是自畫像；也可以是一個你認(rèn)為能代表自己性格，表達(dá)自我的形象。

??2、教學(xué)討論的計劃完成狀況：

??〔1〕校際、教研組、備課組教研活動：

??每周三1、2節(jié)參與教研組的教研活動。參與學(xué)校舉辦的兩次校本培訓(xùn)。

??〔2〕公開教學(xué)、聽課、評課：

??在本學(xué)期內(nèi)參加聽課評課活動，聽課30節(jié)。在15周開設(shè)一堂公開課《新的試驗》。

??3、課外愛好小組工作狀況：

??指導(dǎo)高一年的美術(shù)愛好小組。

??開設(shè)課程：造型基礎(chǔ)〔素描〕

??每周的周三中午12：30——13：30，

??每周周五中午12：30——13：30；

??每周周日下午15：30——17：30。