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第第頁初中體育教師工作總結范文4篇
??最新中學體育老師工作總結范文1
??體育,是一種繁復的社會文化現(xiàn)象,它以身體與智力活動為基本手段,下頭是我為大家收集的中學體育的教學反思,望大家喜愛。中學體育的教學反思范文一中學體育教學是基礎體育教學之一,是連接學校乃至高校體育的一個關鍵所在。中學體育教育,包括了素養(yǎng)教育所要求的情感儲備、智能開發(fā)、實踐本領、創(chuàng)新精神、身體健康等諸多人類基本素養(yǎng)的培育,中學體育教學改革充分以同學為主體,著重同學這些方面的進展??墒?,體育教育在現(xiàn)今的中學受重視的程度、大綱教材、場地器材、師資狀況等軟、硬件的影響,阻礙了體育教育在中學教育中的功能發(fā)揮。
??一、體育教學存在的現(xiàn)狀
??1、上級領導重視不夠,獎金和場地器材缺乏。多數(shù)學校領導把教學改革的重心傾向了語文、數(shù)學、英語等與升學有著親密關系的科目上,沒有重點討論體育改革。需要的器材不能得到滿意,專業(yè)老師不能得到實時的引進,中學的體育課在許多領導看來就是活動課,同學只是學習累了出來活動一下。學校也不會將許多的資金投入到體育教學當中去,由于搞好體育活動是要花錢的。另外,體育器材比較簡單損壞,新增器材遠遠高于其他學科器材。
??2、教學方法落后,專業(yè)老師缺乏,教學思想陳……此處隱蔽5366個字……育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
??2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
??學校要求體育老師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。
??⑴抓教學進度和備課。
??⑵抓常規(guī)紀律。
??⑶抓安全教育。
??⑷抓運動密度。
??⑸抓熬煉實效。
??⑹抓聽課評課。
??3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。
??體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓同學掌控基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育老師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對同學加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使同學重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和同學的愛好。
??三、建設一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證
??教研組是學校落實教學工作,開展教學討論和提高老師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,溝通思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:
??⑴集體參加制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
??⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)覺問題,共同分析,探討解決方法。
??⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分
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