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文檔簡介
2024屆四川省遂寧市射洪縣中考化學考前最后一卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.成語是中國歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結晶,是經(jīng)過千錘百煉而形成的語言文字的精華。成語言簡意賅、意義凝練、形象生動、韻律悠揚。下列成語描繪的變化屬于化學變化的是A.沙里淘金 B.爐火純青 C.量體裁衣 D.刻舟求劍2.下列化學用語表達不正確的是()A.兩個氮分子:2N2B.鈣離子:Ca2+C.兩個氫原子:H2D.氧化鎂:MgO3.歸納總結和邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列歸納推理正確的是A.二氧化碳氣體和氧氣都能用濃H2SO4干燥B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使無色酚酞試液變紅C.稀有氣體可做保護氣,則可做保護氣的一定是稀有氣體D.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應4.下圖是某同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗裝置(試管容限100mL,注射器活塞抽拉至50mL),該裝置氣密性良好,實驗前夾緊彈簧夾,實驗結束后試管內的氧氣被完全耗盡(導管內的氣體忽略),冷卻至室溫后打開彈簧夾,注射器的活塞大約停留在多少毫升處A.15mL B.20mL C.30mL D.40mL5.一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應的微觀過程如圖所示,下列有關說法不正確的是()A.反應前后原子種類不變,分子種類發(fā)生了改變B.該反應前后一定有元素的化合價發(fā)生改變C.參加反應的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:2:3:4D.上述四種物質中屬于氧化物的有三種6.現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品,已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許,加入一定量的稀硫酸,待反應停止后過濾,得到濾渣和濾液。向濾液中加入一根潔凈的鐵絲,鐵絲表面無明顯變化。關于該實驗有如下說法()①該樣品的顏色為黑色;②向樣品中加入稀硫酸后,一定有氣體生成,且液體顏色不變;③濾渣中一定有銅,不一定有鐵;④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵;⑤濾液中溶質只有硫酸鐵。A.2個 B.3個 C.4個 D.5個7.下列有關氧氣的說法正確的是()A.夏天食物腐爛與氧氣無關B.魚蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒8.下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{色C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內原有氣體就是二氧化碳9.化學概念在邏輯上存在如下關系下列對概念間相互關系的說法正確的是A.混合物與純凈物屬于交叉關系 B.糖類與淀粉屬于并列關系C.中和反應與復分解反應屬于并列關系 D.合成材料與塑料屬于包含關系10.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是A.碳酸乙烯酯的相對分子質量為(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的質量分數(shù)=×100%11.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是()A.X的相對原子質量為14.01gB.氧原子的質子數(shù)是8C.X表示N2D.兩種元素原子的核外電子數(shù)相同12.下列各組物質中的兩種溶液混合后,能發(fā)生反應,但無明顯現(xiàn)象的是()A.CuSO4和NaOH B.NaOH和HClC.AgNO3和HCl D.Ca(OH)2和Na2CO3二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動性順序,某同學設計將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質量和質量分數(shù)均相同的稀鹽酸中進行實驗,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,該同學實驗設計中的不足之處是____________;把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,充分反應后,過濾,為確定濾渣和濾液的成分,甲同學向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;乙同學向濾液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)兩同學實驗的現(xiàn)象,分析下列結論不正確的是____________(填寫字母序號)。A濾渣中只含銀B濾渣中一定含有銀,可能含有銅C濾液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+D濾液中只含Ag+和Fe2+,不含Cu2+將等質量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質質量分數(shù)相等的稀鹽酸中.生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示.金屬Y是______(填化學式,下同),反應后可能已經(jīng)反應完的金屬是_____________________________。取4gFe2O3與Al2O3的混合物,加入100g溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸,恰好完全反應.則原混合物中氧元素的質量分數(shù)是________________.14.化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言。(1)用化學用語填空:①硅元素_______;②4個二氧化氮分子_______;③氧離子_______;④5個氫原子_______;⑤碳酸根離子_______:⑥標出氧化鎂中鎂元素的化合價_______。(2)書寫化學方程式:碳在氧氣中充分燃燒_______。15.“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向。(1)煤和石油燃燒的廢氣中都含有SO2氣體,在SO2中硫元素與氧元素的質量比為_____(最簡整數(shù)比),SO2屬于_____(填“氧化物”、“酸”、“有機化合物”),SO2可導致酸雨的形成,酸雨的pH_____7(填“大于”、“小于”、“等于”)。當空氣被SO2嚴重污染時,可通過飛機噴灑物質X的粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,發(fā)生反應的化學方程式為:,X的化學式是_____。(2)當今社會,隨著汽車用量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴峻,研制以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫。從“綠色化學”角度分析使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是_____。16.在學習“酸堿中和反應”時,老師給大家變了一個魔術一使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖所示。老師揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某種無色液體,無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成。請回答下列問題:“空”杯內涂抹的物質可能是_____________溶液。此過程中發(fā)生反應的化學方程式可能是_________________________________。最終溶液為無色,能否說明該溶液一定呈中性?_________(選填“能”或“不能”),理由是____________________________________________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗要求制取少量CuSO4溶液(不含其余物質),請選擇適當試劑(試劑任選,但只通過一步化學反應),從產(chǎn)物純度角度考慮試劑的用量并寫明簡短操作:(1)你選擇的試劑(寫出方程式即可)______;(2)簡短操作______。18.下圖是初中化學實驗室中常見的幾種儀器,請按要求回答下列問題。(1)圖中儀器F的名稱是___。(2)選擇K和___(填儀器字母)可組裝成一套實驗室制取較純凈氧氣的裝置(固定裝置略去)。該反應的化學方程式為___。(3)用下圖所示的裝置進行實驗(固定裝置已略去,且石灰石中雜質不反應)。甲裝置中發(fā)生反應的方程式為____。乙試管中紫色石蕊溶液變紅。變紅的原因是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室有一瓶失去標簽的稀鹽酸,化學興趣小組的同學欲測定此稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)。他們先稱取25g研細的石灰石樣品放入燒杯中,再向燒杯中逐滴滴加此稀鹽酸使其充分反應至無氣泡產(chǎn)生(已知石灰石樣品中的雜質不與稀鹽酸反應)。測得加入稀鹽酸的質量與燒杯中物質的質量的相關數(shù)據(jù)如下表所示,請計算:加入稀鹽酸的質量/g0200燒杯中物質的質量/g25216.2(1)反應生成二氧化碳的質量_____________;此稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)_______________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A.沙里淘金,只是將金從泥沙中分離出來,沒有新的物質生成,是物理變化;B.爐火純青涉及到燃料的燃燒,有新的物質生成,是化學變化;C.量體裁衣只有物質形狀的改變,沒有新的物質生成,是物理變化;D.刻舟求劍只有物質形狀的改變,沒有新的物質生成,是物理變化。故選B。2、C【解析】
A、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2N2,故選項說法正確。
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+,故選項說法正確。
C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故兩個氫原子可表示為:2H,故選項說法錯誤。
D、氧化鎂中鎂元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學式為:MgO,故選項說法正確。
故選:C。3、A【解析】A.濃H2SO4只能用來干燥不與其反應的氣體,二氧化碳和氧氣不與濃H2SO4反應,正確;B.Na2CO3溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,NaNO3溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變色,錯誤;C.稀有氣體可作保護氣,可作保護氣的不一定是稀有氣體,也可能是氮氣,錯誤;D.酸堿之間的反應是中和反應,生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O,錯誤。故選A。4、C【解析】
試管容限100mL,注射器活塞抽拉至50mL,該裝置氣密性良好,實驗前夾緊彈簧夾,空氣總體積為100mL,實驗結束后試管內的氧氣被完全耗盡,消耗氧氣的體積為,則注射器活塞停留在。故選C?!军c睛】本題要注意區(qū)分的一個細節(jié)是實驗前是否夾緊彈簧夾,當夾緊彈簧夾,空氣體積為100mL,沒有夾緊彈簧夾,空氣體積為150mL。5、D【解析】
根據(jù)反應的微觀圖示,寫出反應的方程式為,分析該方程式進行解答?!驹斀狻緼、反應前后N、H、O原子種類不變,N2O4、N2H4分子種類發(fā)生了改變主,變成了N2、H2O,不符合題意;B、反應后有氮氣生成,氮元素的單質的化合價為0,所以該反應前后氮元素的化合價一定發(fā)生改變,不符合題意;C、根據(jù)反應的方程式來看,參加反應的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:2:3:4,不符合題意;D、上述四種物質中屬于氧化物的有N2O4和H2O二種,符合題意。故選D?!军c睛】這種反應微觀示意圖的題目,解決方法是先寫該反應的化學方程式,利用方程序式進行分析解決問題。6、A【解析】氧化銅與鐵粉都是呈黑色,所以①正確。該題中發(fā)生的反應有:氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅(溶液呈藍色)和水;鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵(淺綠色);可能還會發(fā)生鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣;所以錯誤。反應后的濾液中加入鐵絲,表面無明顯變化,說明溶液中不存在硫酸銅和硫酸,濾液則為硫酸亞鐵的溶液。則銅一定被鐵完全置換。所以③正確,④⑤不正確。點評:根據(jù)金屬的化學性質進行解答。7、C【解析】
A、夏天溫度較高,食物中的細菌、真菌繁殖加快,進而分解食品中的有機物,發(fā)生緩慢氧化導致食品的腐敗變質,故選項說法錯誤。
B、氧氣不易溶于水,魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣,但不能證明氧氣易溶于水,故選項說法錯誤。
C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,故選項說法正確。
D、燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物;②與氧氣或空氣接觸;③達到燃燒所需的最低溫度即著火點,可燃物接觸氧氣,溫度達不到著火點不會發(fā)生燃燒,故選項說法錯誤。
故選:C?!军c睛】可燃物燃燒需要三個條件同時具備。8、A【解析】
A、干冰易升華吸熱,使周圍溫度降低,常用于人工降雨,故A正確;B、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯誤;C、石灰石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻止了反應的繼續(xù)進行,反應會漸漸停止,故C錯誤;D、使燃著的木條熄滅的氣體,不一定是二氧化碳,可以是氮氣等,故D錯誤。故選A?!军c睛】理解和熟練掌握二氧化碳的性質和實驗室制法,是解答本題的關鍵。9、D【解析】A、混合物與純凈物屬于并列關系,故A錯誤;B、糖類與淀粉屬于包含關系,淀粉屬于糖類的一種,故B錯誤;C、中和反應與復分解反應屬于包含關系,中和反應屬于一種特殊的復分解反應,故C錯誤;D、合成材料與塑料屬于包含關系,合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維,故D正確。10、C【解析】A.碳酸乙烯酯的相對分子質量為12×3+1×4+16×3,相對分子質量單位為“1”,通常不寫,錯誤;B.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質量比為12×3:1×4:16×3,錯誤;C.化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3,正確;D.化合物中元素的質量分數(shù)=化學式中某原子的個數(shù)×其相對原子質量化合物的相對分子質量×100%,碳酸乙烯酯中碳元素的質量分數(shù)11、B【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,X元素的相對原子質量為14.01,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。B、根據(jù)氧元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為8,表示原子序數(shù)為8;根據(jù)原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),則氧原子的質子數(shù)是8,故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,7號元素是氮元素,X表示N,故選項說法錯誤。D、原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),兩種元素原子的核外電子數(shù)分別是7、8,兩種元素原子的核外電子數(shù)不同,故選項說法錯誤。故選:B。12、B【解析】
A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,能發(fā)生反應,且現(xiàn)象明顯,故選項錯誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水,能發(fā)生反應,但無明顯現(xiàn)象,故選項正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸,能發(fā)生反應,且現(xiàn)象明顯,故選項錯誤。D、Ca(OH)2和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能發(fā)生反應,但有明顯現(xiàn)象,故選項錯誤。故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、所使用金屬的顆粒大小不同BD40%【解析】
探究金屬活動性順序,要用控制變量法,即控制加入的試劑和物質的質量;鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,鐵粉先和硝酸銀溶液反應生成銀和硝酸亞鐵,然后銅粉和硝酸銀反應生成銀和硝酸銅,鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸;鎂、鐵、鋅三種金屬的活動性順序為鎂、鋅、鐵,由圖可知X為鎂,X與Y生成的氫氣相同,說明消耗的酸相等,24份質量的鎂生成2份質量的氫氣,56份質量的鐵生成2份質量的氫氣,65份質量的鋅生成2份質量的氫氣,則金屬鎂一定有剩余,反應后可能完全反應的金屬是鋅和鐵?!驹斀狻浚?)探究錳、鋅、鐵三種金屬活動性順序,將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質量和質量分數(shù)均相同的稀鹽酸中進行實驗,要控制三種金屬的質量相同,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,故實驗設計中的不足之處是所使用金屬的顆粒大小不同。(2)A、鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,鐵粉先和硝酸銀溶液反應,鐵粉反應完全后,銅粉和硝酸銀反應,滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則鐵粉反應完全,向濾液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,則有硝酸銀,說明銅反應完全,則濾渣中只含銀,故A正確;B、向濾液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,則有硝酸銀,說明銅反應完全,則濾渣中只含銀,故濾渣中一定含有銀,不含有銅,故B不正確;C、鐵粉先和硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵,銅粉和硝酸銀反應生成硝酸銅,向濾液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,則有硝酸銀,故濾液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+,故C正確;D、濾液中含Ag+、Fe2+和Cu2+,故D不正確。故選BD。(3)鎂、鐵、鋅三種金屬的活動性順序為鎂、鋅、鐵,將等質量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質質量分數(shù)相等的稀鹽酸中,由生成H2的質量與反應時間的關系圖可知,金屬Y是鋅,化學式為,X與Y生成的氫氣相同,說明消耗的酸相等,24份質量的鎂生成2份質量的氫氣,56份質量的鐵生成2份質量的氫氣,65份質量的鋅生成2份質量的氫氣,則金屬鎂一定有剩余,反應后可能完全反應的金屬是鋅和鐵,化學式為。(4)與中的氧元素轉變?yōu)樗械难踉?,即混合物中的氧元素的質量和水中氧元素的質量相等。設生成的水中的氧元素的質量為x100g溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸的質量為故原混合物中氧元素的質量分數(shù)是【點睛】探究金屬活動性順序,要用控制變量法,即控制加入的試劑和物質的質量,根據(jù)質量守恒定律,反應前元素的質量等于反應后元素的質量。14、Si4NO2O2-5HCO32-【解析】
①硅元素:Si;②分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù),4個二氧化氮分子:4NO2;③每個氧離子帶2個單位負電荷:O2;④原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),5個氫原子:5H;⑤每個碳酸根離子帶2個單位負電荷:CO32-;⑥氧化鎂中氧元素為-2價,則鎂元素的化合價為+2價,表示為:;(2)碳在氧氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳的化學方程式:。15、1:1氧化物小于CaCO3氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,不會對環(huán)境造成污染,比較環(huán)?!窘馕觥?/p>
SO2中硫元素與氧元素的質量比為:32:(16×2)=1:1;二氧化硫是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物;二氧化硫能與水反應生成亞硫酸,導致酸雨的形成,故酸雨的pH小于7;該反應的化學方程式為:,根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,故X的化學式為:CaCO3;從“綠色化學”角度分析使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是:氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,不會對環(huán)境造成污染,比較環(huán)保?!军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。16、NaOH(或氫氧化鈉)NaOH+HCl=NaCl+H2O不能酚酞在酸性和中性條件下均顯無色【解析】
酚酞在堿性溶液中顯紅色,在中性酸性條件下顯無色??毡邢让藷o色的堿性溶液如氫氧化鈉溶液,然后倒入加有酚酞的酸性溶液如稀鹽酸,可實現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象。最終溶液為無色,不能說明該溶液一定呈中性,因為酚酞在酸性和中性條件下均顯無色。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O(或Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O或CuCO3+H2SO4═CuSO4+H2O+CO2↑等)用藥匙取少量CuO置于試管中,再向試管中滴加稀H2SO4溶液,氧化銅固體剛好完全溶解時停止滴加,即可得到CuSO4溶液【解析】
(1)根據(jù)酸的化學性質,金屬氧化物能與酸反應生成鹽和水、堿能與酸反應生成鹽和水、碳酸鹽能與酸反應生成鹽、水和二氧化碳,故可采用氧化銅、氫氧化銅或碳酸銅與稀硫酸反應來制取硫酸銅,反應的化學方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O(或Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O或CuCO3+H2SO4═CuSO4+H2O+CO2↑等).故填:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O(或Cu(OH)2+H
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