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文檔簡介
2024屆福建省福州市屏東中學(xué)中考化學(xué)四模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X.取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照,測得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是()A.AgNO3固體應(yīng)密封保存在無色細(xì)口瓶中B.m=3.2C.X的化學(xué)式為NOD.該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:22.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.制取二氧化碳 B.氧氣的驗(yàn)滿C.過濾濁液 D.測溶液pH3.某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)過程中的部分操作其中正確的是()A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶4.下列化學(xué)用語表達(dá)不正確的是()A.兩個氮分子:2N2B.鈣離子:Ca2+C.兩個氫原子:H2D.氧化鎂:MgO5.銀器變黑的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O.下列說法中,正確的是()A.X的化學(xué)式為AgSB.反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為17:16C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)中氧元素的化合價由0變?yōu)椹?6.下列化學(xué)用語正確的是()A.汞元素:Ag B.鐵離子:Fe2+ C.氨分子:NH3 D.氧化鋁:AlO7.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯誤的是()A.實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置氣密性B.實(shí)驗(yàn)開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先停止一氧化碳再停止加熱D.實(shí)驗(yàn)過程要注意尾氣處理8.煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O(氣)H2+CO,反應(yīng)前后,發(fā)生了變化的是A.元素的種類 B.分子的種類 C.原子的數(shù)目 D.物質(zhì)的總質(zhì)量9.黃曲霉素(化學(xué)式為C17H12O6)廣泛存在于腐敗、變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中,是一種有毒物質(zhì),容易致癌。下列有關(guān)黃曲霉素說法正確的是()A.黃曲霉素是有機(jī)高分子化合物B.黃曲霉索的相對分子質(zhì)量為312gC.黃曲霉素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為17:12:610.下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是()A.Cl2—2個氯原子 B.FeSO4—硫酸鐵C.2CO2—2個二氧化碳分子 D.Mg+2—鎂元素的化合價為價二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.回答下列與水有關(guān)的問題。(1)電解水實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了水是由______組成的;(2)在過濾、吸附、蒸餾中,能得到純凈的水的是_______;(3)從微觀角度看,水結(jié)成冰后體積變大的主要原因是水分子的_______明顯變大。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組在室溫下向一定體積10%的鹽酸溶液中逐滴滴加10%的氫氧化鈉溶液150mL(密度以1g·mL-1計(jì)算),發(fā)現(xiàn)溶液溫度先升高后降低,當(dāng)氫氧化鈉溶液的體積為100mL時,溶液的溫度恰好達(dá)到最大值。試回答下列問題:(1)列式計(jì)算該實(shí)驗(yàn)得到的NaCI的質(zhì)量_____(結(jié)果保留2位小數(shù))。(2)該小組將最后所得的溶液轉(zhuǎn)移入蒸發(fā)皿中,邊加熱邊用玻璃棒攪拌,當(dāng)加熱到_______時,停止加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,利用余熱將濾液蒸干,最后將所得固體多次烘干、稱量,在確保本次實(shí)驗(yàn)固體不損失的情況下,得到的固體的質(zhì)量小于150mL10%的氫氧化鈉溶液與鹽酸完全反應(yīng)后生成的固體質(zhì)量,其原因是____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示:寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。________________C點(diǎn)對應(yīng)的溶液中含有的金屬離子是什么?________________為什么關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段?________________14.化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開化學(xué)。人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素。①下列食品中富含糖類的是______(填序號)。A炒面中的油脂B米飯中的淀粉C拌菜中的黃瓜D芹菜中的纖維素②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的______元素。汽車是重要的交通工具。汽車使用的燃料是汽油。在汽油中加入適量的乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油可以節(jié)能環(huán)保。請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式______。春季更要注意森林防火,消防隊(duì)撲滅森林火災(zāi)常使用的滅火方法是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組同學(xué)對CO和CO2兩種常見氣體進(jìn)行如圖探究活動。探究I.實(shí)驗(yàn)室制取CO2時,大理石的形狀對反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)1:取等純度、等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石,分別加入足量等濃度的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)過程中生成氣體的體積隨時間變化的情況如圖1所示。分析圖中_____(選填序號)點(diǎn),可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論。AacBabCbeDbde點(diǎn)表達(dá)的含義是_____。探究Ⅱ,驗(yàn)證CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2:小組同學(xué)按照圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前,K1、K2均關(guān)閉;實(shí)驗(yàn)開始后,打開K2,當(dāng)裝置C中溶液變渾濁時,立即關(guān)閉K2,打開K1,觀察到裝置B中溶液始終無明顯變化。實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置A中_____,證明CO有還原性?!把b置C中溶液變渾濁”的原因是_____(用化學(xué)方程式表示);取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到_____。據(jù)此,小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣,其中裝置B中可觀察到氣球漲大,裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是_____。探究Ⅲ.探究裝置B中反應(yīng)物是否有剩余實(shí)驗(yàn)3:小紅取實(shí)驗(yàn)2結(jié)束后裝置B中的溶液少許,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結(jié)論。加入足量BaCl2溶液的作用是_____。16.圖(1)和圖(2)是兩個設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn).在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是_____.圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是_____,可以得到的結(jié)論是_____.在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是_____.請你就兩個實(shí)驗(yàn)的操作過程、藥品用量、以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性或其它方面作出比較性的評價:_____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、硝酸銀在光照條件下易分解,應(yīng)存放于棕色試劑瓶中,錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不會發(fā)生改變,硝酸銀分解之后銀元素全部轉(zhuǎn)移到單質(zhì)銀中,根據(jù)單質(zhì)銀的質(zhì)量可求出反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量,生成氧氣的質(zhì)量為,所以m=3.2,正確;C、生成的氮氧化物中氮元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為,則氮元素和氧元素的個數(shù)比為,所以該氮氧化物為NO2,錯誤;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知Ag與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1,錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可解題。2、B【解析】
A、制取二氧化碳時,長頸漏斗下端應(yīng)該浸入液體里,防止氣體逸出,操作錯誤,不符合題意;B、氧氣驗(yàn)滿,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明氧氣已經(jīng)集滿,操作正確,符合題意;C、過濾時,應(yīng)用玻璃棒引流,遵循“一貼、二低、三靠”的要求,圖中操作錯誤,不符合題意;D、測溶液pH值,應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液,點(diǎn)在pH試紙上,觀察試紙顏色變化,然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,圖中操作錯誤,不符合題意。故選B。3、D【解析】A、取用固體藥品時,瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,錯誤;B、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,不能在量筒中進(jìn)行,錯誤;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,錯誤;D、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,正確。點(diǎn)睛:掌握粗鹽提純的各操作步驟及注意事項(xiàng)是解題關(guān)鍵。4、C【解析】
A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2N2,故選項(xiàng)說法正確。
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+,故選項(xiàng)說法正確。
C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氫原子可表示為:2H,故選項(xiàng)說法錯誤。
D、氧化鎂中鎂元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:MgO,故選項(xiàng)說法正確。
故選:C。5、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O得,2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,錯誤;B、反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為=(34×2):32=17:8,錯誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物有三種,不是置換反應(yīng),錯誤;D、單質(zhì)中元素的化合價為零,因此氧氣中氧的化合價為零;水中氫顯+1價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,則氧顯﹣2價,故正確。故選D。6、C【解析】A、書寫元素符號時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫;汞元素:Hg;Ag是銀元素;錯誤;B、右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù),鐵離子:Fe3+;Fe2+是亞鐵離子,錯誤;C、氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成,所以表示為NH3,正確;D、氧化鋁中鋁元素為+3價,而氧元素為-2價,所以可以根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為零書寫,得化學(xué)式為Al2O3,AlO錯誤。故選C。7、C【解析】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先停止加熱再停止一氧化碳,以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。8、B【解析】試題分析:在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類、原子的數(shù)目和物質(zhì)的總質(zhì)量都不發(fā)生改變,分子的種類發(fā)生了變化.考點(diǎn):化學(xué)變化的實(shí)質(zhì);點(diǎn)評:參加反應(yīng)的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各種物質(zhì)的質(zhì)量總和,理解質(zhì)量守恒定律的特征和本質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】
A、有機(jī)高分子化合物是指有些有機(jī)物的相對分子質(zhì)量較大,從幾萬到幾十萬,黃曲霉毒素含碳元素,屬于有機(jī)物,但是不屬于有機(jī)高分子化合物,不符合題意;B、黃曲霉毒素的相對分子質(zhì)量是:12×17+12+16×6=312,相對分子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;C、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×17):12:(16×6)=17:1:8,故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,符合題意;D、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×17):12:(16×6)=17:1:8,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。10、C【解析】
A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則Cl2可表示1個氯分子;2個氯原子表示為2Cl,故選項(xiàng)錯誤;B、FeSO4中鐵元素顯+2價,從右向左讀,讀作硫酸亞鐵;硫酸鐵表示為Fe2(SO4)3,故選項(xiàng)錯誤;C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2CO2可表示2個二氧化碳分子,故選項(xiàng)正確;D、由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故鎂元素的化合價為+2價可表示為,故選項(xiàng)錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字?;蟽r的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氫元素、氧元素蒸餾間隔【解析】
(1)水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣。化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,那么可以分析出水是由氫元素和氧元素組成的。故答案為:氫元素、氧元素;(2)過濾操作可以除去水中難溶性的雜質(zhì),吸附操作可以除去水中的色素和異味,蒸餾操作可以得到蒸餾水。故答案為:蒸餾;(3)水結(jié)成冰后,水分子之間的間隔變大。故答案為:間隔。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、14.63g等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體過量50mL氫氧化鈉溶液沒有轉(zhuǎn)化成氯化鈉,而一定量的氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉時,固體的質(zhì)量會增大【解析】
(1)根據(jù)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng);兩者恰好完全反應(yīng)時溫度升到最高,根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可求出參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量,然后利用化學(xué)方程式的計(jì)算可求出生成氯化鈉質(zhì)量;(2)等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.【詳解】(1)設(shè),該實(shí)驗(yàn)得到的NaCI的質(zhì)量為x,x=14.63g;該實(shí)驗(yàn)得到的NaCI的質(zhì)量為14.63g。(2)蒸發(fā)時等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干;得到的固體的質(zhì)量小于150mL10%的氫氧化鈉溶液與鹽酸完全反應(yīng)后生成的固體質(zhì)量,是因?yàn)檫^量50mL氫氧化鈉溶液沒有轉(zhuǎn)化成氯化鈉,而一定量的氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉時,固體的質(zhì)量會增大。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgZn2+和Fe2+因?yàn)槊?5份質(zhì)量的鋅會置換出216份質(zhì)量的銀,會置換出64份質(zhì)量的銅,所以關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段【解析】
根據(jù)金屬活動性順序,由圖可知,ab段(不含兩端點(diǎn))為鋅與硝酸銀的反應(yīng),b點(diǎn)硝酸銀溶液剛好完全反應(yīng);bc段(不含兩端點(diǎn))為鋅與硝酸銅的反應(yīng),析出的是銅;cd段(不含兩端點(diǎn))為鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)。【詳解】(1)ab段(不含兩端點(diǎn))為鋅與硝酸銀的反應(yīng)方程式為Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag;(2)C點(diǎn)對應(yīng)溶液是鋅與硝酸銀和硝酸銅完全反應(yīng)時的溶液,其中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+(3)ab段(不含兩端點(diǎn))為鋅與硝酸銀的反應(yīng),bc段(不含兩端點(diǎn))為鋅與硝酸銅的反應(yīng),每65份質(zhì)量的鋅會置換出216份質(zhì)量的銀,會置換出64份質(zhì)量的銅,所以關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段。14、BD鈣將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐,形成隔離帶【解析】
(1)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析;根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來分析;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析;(3)根據(jù)滅火的原理來分析解答?!驹斀狻拷猓海?)①淀粉和纖維素屬于糖類;故填:BD;②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的鈣元素;故填:鈣;(2)乙醇與氧撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶,滅火原理是可燃物與燃燒物隔離,故氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:;(3)撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶,滅火原理是可燃物與燃燒物隔離,故填:將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐,形成隔離帶?!军c(diǎn)睛】結(jié)合燃燒條件分析滅火措施,判斷滅火原理,考查運(yùn)用知識進(jìn)行解題的能力。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、B兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應(yīng)黑色固體變紅色Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O產(chǎn)生氣泡液體壓入長頸漏斗除去碳酸鈉,防止影響對氫氧化鈉的檢驗(yàn)【解析】
大理石主要成分是碳酸鈣,和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉;碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)1:(1)分析圖中ab點(diǎn),可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論,這是因?yàn)閍b點(diǎn)時,反應(yīng)時間相等,生成氣體越多,反應(yīng)速率越快。故填B(2)e點(diǎn)表達(dá)的含義是兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應(yīng)。故填:兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應(yīng)實(shí)驗(yàn)2:(1)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置A中黑色固體變紅色,證明CO有還原性。故填:黑色固體變紅色(2)“裝置C中溶液變渾濁”的原因是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中,加入足
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