遼寧省丹東二十九中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析

遼寧省丹東二十九中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中，下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是A．用汽油除去衣服上的油污 B．用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管C．用水洗去盤子中的水果渣 D．用餐具洗潔精清洗餐具上的油污2．下列圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A．向飽和石灰水中加入一定量CaOB．電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量C．將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中D．向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液3．明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說(shuō)法中，不正確的是（）A．酒香不怕巷子深----------分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫----------溫度升高，原子變大C．氧氣和液氧都支持燃燒----------相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同D．稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅----------溶液中都存在H+4．有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入稀硫酸中都沒有現(xiàn)象發(fā)生；Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷，X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序正確的是（）A．XYZ B．ZYX C．YZX D．XZY5．下列除去雜質(zhì)的方法中，正確.序號(hào)物質(zhì)雜物除去雜質(zhì)的方法ANaCl固體泥沙溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶BCCuO高溫灼燒CFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒，充分反應(yīng)，過(guò)濾DCO2CO向混合氣體中通氧氣，點(diǎn)燃A．A B．B C．C D．D6．乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑．下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是A．由14個(gè)原子構(gòu)成 B．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C．是由多種元素組成的混合物 D．氫、氧元素質(zhì)量比為1∶47．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．加入固體藥品 B．讀取液體體積C．傾倒液休藥品 D．稀釋濃硫酸8．CH4和某種氮的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2口催化劑N2+CO2+2H2O，則框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式是A．NO B．NO2 C．N2O D．N2O59．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B．某溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C．向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液D．向等質(zhì)量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸10．下列各組溶液,不另加試劑就能將它們鑒別出來(lái)的是()A．BaCl2Na2SO4H2SO4NaClB．HClCaCl2KOHNaNO3C．H2SO4K2CO3CaCl2KClD．CuSO4MgSO4HClNaCl二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．夏天蚊蟲較多時(shí)常用電蚊拍和殺蟲劑殺蚊蟲。但，你知道嗎，“電蚊拍十殺蟲劑=火”！也就是說(shuō)，電蚊拍遇到殺蟲劑，很容易起火。（1）通電的電蚊拍著火是因?yàn)闅⑾x劑中所含的除蟲菊酯是可燃物，而“點(diǎn)火的兇手”是_____。（2）空氣清新劑也類似于殺蟲劑，它的成分里有多種可燃性溶劑（如乙醇）。請(qǐng)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式：_____。（3）下列有關(guān)殺蟲劑、空氣清新劑等易燃易爆物品在家里存放和使用注意事項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。a、不要存放在靠近火源的地方b、避免放在高溫的地方c、使用時(shí)，靜電產(chǎn)生的火花不會(huì)引起爆炸三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．菠蘿能發(fā)散出特殊的香味是因?yàn)椴ぬ}中含有戊酸乙酯（C7H14O2）。根據(jù)戊酸乙酯的化學(xué)式計(jì)算：一個(gè)戊酸乙酯分子中含有_____個(gè)原子；戊酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；戊酸乙酯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____（寫最簡(jiǎn)比）；13g戊酸乙酯中含有_____g碳元素的質(zhì)量。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．實(shí)驗(yàn)室分別用紅磷（曲線ab）和白磷（曲線ac）燃燒測(cè)定密閉容器中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用氧氣傳感器測(cè)得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：紅磷燃燒的方程式是什么？__________紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________（填“大于”、“小于”或“等于”）白磷，傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是什么？__________14．科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)，如圖所示：步驟1的化學(xué)方程式為______。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：取少量固體于試管中，滴加過(guò)量_______溶液，若觀察到試管內(nèi)______，則分解不完全。CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸（HCOOH），寫出該反應(yīng)方程式___________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要學(xué)習(xí)方法。小明和小軒同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽的知識(shí)后為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小明同學(xué)在整理儀器時(shí)把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。過(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液。[提出問(wèn)題]無(wú)色濾液的溶質(zhì)是什么？[作出猜想]猜想一：NaCl；猜想二：NaCl和CaCl2；猜想三：NaCl和HCl；猜想四：_____。經(jīng)過(guò)分析推理，你認(rèn)為猜想_____一定不正確。[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小軒同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象猜想四成立②__________[拓展應(yīng)用]在探究實(shí)驗(yàn)中使用的氫氧化鈣粉末由于保管不善可能部分變質(zhì)了。于是小明同學(xué)稱取樣品17.4g于錐形瓶中并加100g水?dāng)嚢璧脩覞嵋?，然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸，充分反應(yīng)，測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____；實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；寫出剛好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式_____。[反思交流]小明同學(xué)在做D實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對(duì)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)提出質(zhì)疑。但小軒同學(xué)認(rèn)為，小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向氫氧化鈣溶液中滴加無(wú)色酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸就可以看到反應(yīng)發(fā)生。若要想證明氫氧化鈣與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)，還可以采用其它的方法：在兩支試管中加入等質(zhì)量的氫氧化鈣固體，_____。16．實(shí)驗(yàn)室有一小瓶實(shí)驗(yàn)課后剩余的固體NaNO3，其中可能混有少量Na2CO3、MgSO4、NaOH、CuCl2中的一種或兩種雜質(zhì)。為了不浪費(fèi)藥品，實(shí)驗(yàn)小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。下圖為同學(xué)們可能進(jìn)行過(guò)的一些操作取少量固體于試管中，依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)確定雜質(zhì)的成分步驟上圖實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1_____得到無(wú)色澄清溶液2③、④開始有白色沉淀，后來(lái)不再產(chǎn)生白色沉淀3③和_________(略)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：NaNO3固體中只有NaOH和______兩種雜質(zhì)。除去雜質(zhì)，得到NaNO3溶液作為氮肥施用到校園的花園里。同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入的稀硝酸必須足夠但不宜過(guò)多，為更好地控制稀硝酸的用量，應(yīng)采用以下具體操作：把瓶?jī)?nèi)固體全部倒入燒杯中，加足量水使固體全部溶解，進(jìn)行上圖實(shí)驗(yàn)④至______(填現(xiàn)象)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A.用汽油除去衣服上的油污，是因?yàn)槠湍苋芙庥臀?，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管，因?yàn)榈饽苋苡诰凭x項(xiàng)錯(cuò)誤；C.用水洗去盤子中的水果渣既不是溶解作用，也不是乳化作用，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污，因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污有乳化作用，選項(xiàng)正確。故選D。2、A【解析】

A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少，向飽和石灰水中加入一定量CaO，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并放出熱量，使溶液的溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，曲線降低，溶液冷卻，氫氧化鈣溶解度增大，曲線上升，符合題意；B、根據(jù)電解水的化學(xué)方程式，生成氫氣與氧氣的體積比為2：1，生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8，與圖象不符合，不符合題意；C、將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，消耗的鹽酸質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的氯離子質(zhì)量相等，生成的氯化鎂質(zhì)量也相等。而曲線圖中橫坐標(biāo)中生成相同質(zhì)量的氯化鎂，消耗的鹽酸質(zhì)量不相等，不符合題意；D、向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液，兩種物質(zhì)都含有硫酸根離子，都能與氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于酸硫酸鋇的沉淀，沉淀起點(diǎn)應(yīng)該從0點(diǎn)起，不符合題意。故選A。3、B【解析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故A正確；B、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫是由于溫度升高，原子間隔變大，原子的大小不變，故B錯(cuò)誤；C、氧氣和液氧都支持燃燒說(shuō)明了相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同，故C正確；D、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅是由于溶液中都存在H+，故D正確。故選B。4、D【解析】

X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)，說(shuō)明X的活動(dòng)性最強(qiáng)，Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放，說(shuō)明Z的活動(dòng)性比Y強(qiáng)，故X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序正確的是：XZY，故選D考點(diǎn)：金屬的活動(dòng)性5、A【解析】

A、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故通過(guò)溶解、過(guò)濾，可將泥沙除去，蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鈉，符合題意；B、將混合固體高溫灼燒，氧化銅能和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、向混合溶液中加入足量鋅粒，鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，鋅也能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，不但除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合題意；D、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，一氧化碳不能被點(diǎn)燃，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過(guò)程不繁瑣）。6、D【解析】

根據(jù)乙酸乙酯的化學(xué)式：C4H8O2，則氫、氧元素質(zhì)量比為=8∶32=1∶4。故選D。7、C【解析】

A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作錯(cuò)誤，故A不正確；B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，所示操作錯(cuò)誤，故B不正確；C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確，故C正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯(cuò)誤，故D不正確。故選C。8、B【解析】試題分析：化學(xué)變化前后各種原子的個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)后有2N、C、4H、4O，而反應(yīng)前有4H、一個(gè)C原子，反應(yīng)前后差2N、4O，所以框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式為NO2，故選B考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用9、B【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時(shí)，稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，隨著反應(yīng)進(jìn)行，pH減小，但是不能減小到pH=2，更不能減小到pH小于2，錯(cuò)誤；B、某溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時(shí)，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)過(guò)程中溶液一直是飽和溶液，由于反應(yīng)放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度減小，因此氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨之減小，當(dāng)完全反應(yīng)后不再放熱，隨著溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，氫氧化鈣繼續(xù)溶解，當(dāng)降低到室溫時(shí)氫氧化鈣仍然是飽和溶液，氫氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)和加入氧化鈣前相等，正確；C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時(shí)，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，錯(cuò)誤；D、向等質(zhì)量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸時(shí)，當(dāng)反應(yīng)的稀硫酸質(zhì)量相等時(shí)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答。10、C【解析】

A、NaCl溶液與其他三種混合均無(wú)明顯現(xiàn)象，不能鑒別；B、四種溶液兩兩混合均無(wú)明顯現(xiàn)象，不能鑒別；C、硫酸與碳酸鉀混合有氣體生成，與氯化鈣混合有白色沉淀生成，與氯化鉀不反應(yīng)，可以鑒別；D、硫酸銅溶液為藍(lán)色，但與其他三種溶液均不反應(yīng)，氣他三種溶液也兩兩不能反應(yīng)，不能鑒別。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、通電產(chǎn)生的熱量C2H5OH＋3O22CO2＋3H2Oc【解析】

（1）通電的電蚊拍著火是因?yàn)闅⑾x劑中所含的除蟲菊酯是可燃物，而“點(diǎn)火的兇手”是：通電產(chǎn)生的熱量；（2）乙醇在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式：C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O（3）下列有關(guān)殺蟲劑、空氣清新劑等易燃易爆物品在家里存放和使用注意事項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是a、不要存放在靠近火源的地方，容易發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；b、避免放在高溫的地方，容易發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；c、使用時(shí)，靜電產(chǎn)生的火花遇到可燃性氣體引起爆炸；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：c三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、231306：18.4【解析】

（1）一個(gè)戊酸乙酯分子中含有7個(gè)碳原子，14個(gè)氫原子，2個(gè)氧原子，共23個(gè)原子；故填：23（2）戊酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為：；故填：130（3）戊酸乙酯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為：；故填：6：1（4）13g戊酸乙酯中含有碳元素的質(zhì)量為：；故填：8.4四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、4P+5O22P2O5小于裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余【解析】

（1）紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5（2）由圖像可知，紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣，白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣，所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷，傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。14、CO2+CaOCaCO3鹽酸有氣泡產(chǎn)生CO2+H2HCOOH【解析】

本題在“捕捉CO2”“釋放CO2”的情境下考查碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)和化學(xué)方程式的書寫。在書寫化學(xué)方程式時(shí)注意題文中提供的反應(yīng)條件。（1）根據(jù)圖示步驟1中是氧化鈣和二氧化碳在光照和400℃條件下生成了碳酸鈣，化學(xué)方程式為CO2+CaOCaCO3；（2）碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：取少量固體于試管中，滴加過(guò)量鹽酸溶液，若觀察到試管內(nèi)氣泡，則分解不完全。（3）CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸（HCOOH），該反應(yīng)方程式是CO2+H2HCOOH。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、6HCl＋Fe2O3=3H2O＋2FeCl3NaCl、Na2CO3三取少量濾液于試管中，滴加少量氯化鈣溶液（取少量濾液于試管中，滴加少量酚酞溶液）出現(xiàn)白色沉淀（溶液變紅）10g10%×100%分別加入等質(zhì)量的水和稀鹽酸，比較剩余固體的質(zhì)量（其他合理即可）【解析】

(1)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：6HCl＋Fe2O3=3H2O＋2FeCl3；(2)[作出猜想]猜想一：NaCl；猜想二：NaCl和CaCl2；猜想三：NaCl和HCl；所以猜想四：NaCl、Na2CO3；小明同學(xué)分析得出無(wú)色濾液中一定不含

HCl，理由是如果含有鹽酸時(shí)不能產(chǎn)生沉淀，所以猜想三不正確；[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]①取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明溶液中不含有氯化鈣；②取少量濾液于試管中，滴加少量氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉；[拓展應(yīng)用]據(jù)圖：加入鹽酸的質(zhì)量73g，反應(yīng)后質(zhì)量仍然是73g，反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量不變，說(shuō)明是氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)；