澄邁秋季教研計劃

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澄邁縣愛心學校2022秋季工作方案

一、指導思想

以“為了孤兒的一切，一切為了孤獨”為方針，全面落實科學進展觀，堅持正確的辦學方向，進一步加強素養(yǎng)訓練，堅持以德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校訓練教學質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推動課程改革，加強訓練科研，全面推動素養(yǎng)訓練，堅持教學育人、服務育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和訓練質(zhì)量，樂觀推動我校訓練教學工作健康進展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校內(nèi)氛圍，努力推動學校各項工作再上新臺階，大力促進訓練創(chuàng)強工作。

二、工作目標

1、以人為本，以愛為源，德育為先，均衡進展，深化行為規(guī)范訓練。

2、以科研為先導，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創(chuàng)新型、討論型師資隊伍。

3、狠抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質(zhì)量。

4、樂觀推動新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。

5、加強校內(nèi)文化建設，構(gòu)建良好的訓練教學氛圍。

6、完善教學設施，優(yōu)化后勤管理。

7、加強學校平安管理，提高學校平安管理水平。

8、努力做好訓練強縣迎驗工作。

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三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深化貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力氣，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設。努力培育一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強老師的行為規(guī)范訓練，做到榜樣示范。班主任隊伍建設要有創(chuàng)新，對班主任日常工作的考評要更詳細有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平常必需仔細學習班級管理理論，樂觀探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有肯定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

3、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善同學自我訓練、自我管理、自我評估的機制。整合學校、社會、家庭等各方面力氣，做到學校、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡。各班主任必需常常與同學監(jiān)護人保持聯(lián)系。

（1）挖掘監(jiān)護人的潛力：挖掘監(jiān)護人中蘊涵的巨大訓練力氣，使其在校內(nèi)中發(fā)揮更為樂觀的作用。

（2）尋求確定各班級同學的實踐基地：各班級通過多種途徑查找實踐基地，每學期集中活動一次，讓同學有更多的機會接觸社會和自然，接觸書本上學不到的學問，提高社會適應性。

4、大力開展“書香校內(nèi)”學校文化活動。本學期，在總結(jié)以往閱歷的2

基礎(chǔ)上，要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法，提高活動的實效性，要進一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時間，供每個班級同學借閱。

5、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。進行各類形式的活動，建構(gòu)同學行為規(guī)范養(yǎng)成訓練的平臺，讓同學在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

（1）開學初，對同學進行入校訓練和愛校訓練，讓同學了解校內(nèi)的特色風貌、辦學成效，激發(fā)同學的愛校熱忱；邀請老紅軍進學校開展革命傳統(tǒng)訓練，激發(fā)同學的愛國熱忱，勤奮學習，報效祖國。充分利用校會、班會和晨會向同學進行行為規(guī)范訓練并加高校生行為規(guī)范督查力度。

（2）每周星期一早上進行升旗儀式，學校領(lǐng)導、優(yōu)秀班集體代表，進行國旗下講話和演講。

（3）仔細組織各項評比活動，用身邊的典型開展訓練，讓更多的文明同學、文明標兵、文明班級帶動同學品德的形成。

（4）大力加強誠信訓練，深化開展“創(chuàng)建誠信校內(nèi)，培育誠信師生”活動。

（5）利用國慶節(jié)、建軍節(jié)等節(jié)日，結(jié)合班會、團隊等活動，樂觀開展愛國主義和民族精神訓練活動。

（6）加強法制訓練，堅持依法治教。按要求開足開齊法制訓練課，開展法制宣揚講座，努力提高師生遵紀守法、維護自身權(quán)益的意識。

（7）強化學校的平安訓練。利用班隊會常常性向同學傳授平安防范3

學問，宣布平安制度，簽訂學校與同學及其家長的平安工作責任狀。

（8）開展好文明禮貌訓練和文明習慣培育。學習并推廣一般話及文明禮貌用語。

6、重視校內(nèi)文化建設。通過“三風”建設和班級文化建設活動，培育同學集體精神，營造和諧健康、樂觀向上的育人環(huán)境.

7、重視同學心理健康訓練。連續(xù)辦好心理詢問室，開通心理詢問電話或信箱，建立“問題同學”檔案，加高校生心理健康的個案討論。

（二）教學工作

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實。

圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處開學初制定好具體的方案，嚴格按課程方案支配好課程表、作息時間表和同學活動總量。實行教學月檢查制，切實做好教學管理的落實和督查，同時對各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理，加強平常教學狀況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學質(zhì)量進一步得到提升。

（1）加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視同學對老師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)老師準時改進教學。

（2）完善聽課制度，加強老師間的學習溝通。領(lǐng)導每人每學期隨堂聽課不得少于10節(jié)，其他老師不得少于8節(jié)。

（3）加強教研組建設。落實教研教改課題，把備課組建設放在重要的位置上，確立備課組教學質(zhì)量責任制，提倡備課組集體備課制度，4

增加團體精神和協(xié)作意識。

（4）根據(jù)課程方案開齊、開足、開好必修課程，開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時仔細落實減負規(guī)定，進一步減輕同學過重課業(yè)負擔。

（5）做好青年老師的培育工作。教務處要統(tǒng)籌支配，實行“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際溝通等方式對其進行新課程標準、新教材的過關(guān)培訓，并有方案地進行質(zhì)量測評，準時通報，準時調(diào)整改進。

2、立足課堂教學，進一步推動新課程改革。

（1）加強學習和宣揚，完善校本培訓，進一步提升課改理念。組織老師進行新課程理念、新教材、學科討論等方面的學習與溝通，把新課程的理念滲透到各學科、各班級之中，從而為廣闊老師更新訓練觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

（2）重點抓課堂教學改革，切實轉(zhuǎn)變老師的教學行為和同學的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求老師結(jié)合教學實際寫出課改案例方案、小結(jié)等，并堅持寫教學日記和教學隨筆，定