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文檔簡(jiǎn)介

中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景

畢業(yè)生就業(yè)率96.27%

學(xué)費(fèi):4000元一5000元/年。

熱門(mén)分析:中醫(yī)作為中國(guó)文化的一個(gè)象征,以其獨(dú)特的診療方法,始終受到人

們的青睞,并歷久彌新。在未來(lái)社會(huì),掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)

代醫(yī)學(xué)基本知識(shí),了解中醫(yī)學(xué)科和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展方向的中醫(yī)人才,將特別走俏。

考生類別:理工類。

就業(yè)前景:主要到各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門(mén)從事中

醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。

就業(yè)分布最多五省市廣東、北京、江西、福建、海南畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì):

就業(yè)行業(yè)或部門(mén)百分率

國(guó)有企業(yè)1.63%

錄取研究生9.23%

出國(guó)0.64%

民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)0.94%

科研設(shè)計(jì)單位15.00%

三資企業(yè)1.78%

高等學(xué)校4.99%

部隊(duì)O52%

其他事業(yè)單位36.96%

機(jī)關(guān)4.84%

醫(yī)療衛(wèi)生單位11.71%

注:本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是中醫(yī)學(xué)96.14%、中醫(yī)骨傷科學(xué)92.68%、中

醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)

開(kāi)設(shè)院校:

按高校熱度排序

[廣東]暨南大學(xué)[重慶]重慶醫(yī)科大學(xué)

[江蘇]揚(yáng)州大學(xué)[北京]首都醫(yī)科大學(xué)

[北京]北京中醫(yī)藥大學(xué)[吉林]延邊大學(xué)

[廣東]廣州中醫(yī)藥大學(xué)[四川]成都中醫(yī)藥大學(xué)

[天津]天津中醫(yī)藥大學(xué)[浙江]溫州醫(yī)學(xué)院

[湖南]湖南中醫(yī)藥大學(xué)[湖北]湖北中醫(yī)學(xué)院

[青海]青海大學(xué)[山東]濱州醫(yī)學(xué)院

[山東]山東中醫(yī)藥大學(xué)[上海]上海中醫(yī)藥大學(xué)

[江西]江西中醫(yī)學(xué)院[河南]南陽(yáng)理工學(xué)院

[河北]華北煤炭醫(yī)學(xué)院[海南]海南醫(yī)學(xué)院

[河南]河南中醫(yī)學(xué)院[江蘇]南京中醫(yī)藥大學(xué)

[湖北]湖北民族學(xué)院[黑龍江]黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)

[浙江]浙江中醫(yī)藥大學(xué)[河北]承德醫(yī)學(xué)院

[福建]福建中醫(yī)學(xué)院[內(nèi)蒙古]內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院

[陜西]陜西中醫(yī)學(xué)院[四川]成都體育學(xué)院

[遼寧]遼寧中醫(yī)藥大學(xué)[廣西]廣西中醫(yī)學(xué)院

[安徽]安徽中醫(yī)學(xué)院[貴州]貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院

[山西]山西中醫(yī)學(xué)院[云南]云南中醫(yī)學(xué)院

[寧夏]寧夏醫(yī)學(xué)院[甘肅]甘肅中醫(yī)學(xué)院

[浙江]浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院[浙江]溫州醫(yī)學(xué)院仁濟(jì)學(xué)院

[江西]井岡山師范學(xué)院[河北]張家口醫(yī)學(xué)院

[湖南]湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院[江蘇]南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院

中醫(yī)學(xué)2010年大學(xué)排名

1.北京中醫(yī)藥大學(xué)

2.上海中醫(yī)藥大學(xué)

3.成都中醫(yī)藥大學(xué)

4.湖北中醫(yī)學(xué)院

5.河南中醫(yī)學(xué)院

6.同濟(jì)大學(xué)

7.長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)

8.陜西中醫(yī)學(xué)院

綜合實(shí)力來(lái)看,北京中醫(yī)學(xué)院和上海中醫(yī)學(xué)院在醫(yī)學(xué)方面是不錯(cuò)的

當(dāng)然全方位的看同濟(jì)大學(xué)的綜合實(shí)力是最強(qiáng)的

現(xiàn)在很多中醫(yī)院校畢業(yè)的學(xué)生找不到工作,這是事實(shí),但這與中醫(yī)院校的教學(xué)方針嚴(yán)重

背離中醫(yī)的傳承規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)重西化有關(guān)。

個(gè)人認(rèn)為:學(xué)中醫(yī)者將來(lái)的生活狀況完全取決于自己對(duì)中醫(yī)的學(xué)習(xí)方法是否對(duì)頭以及對(duì)

中醫(yī)的掌握程度。不過(guò)現(xiàn)在的中醫(yī)院都嚴(yán)重西化了,中醫(yī)就算就業(yè)了,又能如何?

別說(shuō)我打擊你,首先我得說(shuō),就業(yè)前景很差。

我是中醫(yī)本科畢業(yè)的,勉強(qiáng)托好幾層關(guān)系找了個(gè)也算是醫(yī)學(xué)的工作(具體不說(shuō)了,相信你能

想明白)

我們班里有個(gè)同學(xué),畢業(yè)找了個(gè)工作,所有的收入扣除必須支出,每月閑錢(qián)300不夠,

屁顛屁顛興高采烈地去做了。

還有個(gè)找了個(gè)酒店管理的工作,回來(lái)宿舍在我們面前那個(gè)囂張……

中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的更慘,別以為是到處都有人要的萬(wàn)金油,實(shí)際情況是想招中醫(yī)專業(yè)的

不要你,想招西醫(yī)專業(yè)的還是不要你!

教學(xué)模式嚴(yán)重西化,考試全部都是背誦,不考你中醫(yī)思維。等你形成中醫(yī)獨(dú)有的思維,

你都該畢業(yè)了——而且絕大部分到畢業(yè)了還未形成這個(gè)思維!

一句話,別報(bào)醫(yī)學(xué)專'也,尤其是中醫(yī)專業(yè),更尤其是中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)!

如果你把中醫(yī)學(xué)好的話,從錢(qián)的的角度講前途還可以,因?yàn)橹嗅t(yī)畢竟是一個(gè)正經(jīng)的專

業(yè)。但是你必須有一顆淡泊恒定的心,因?yàn)檎嬲闹嗅t(yī)不是為了發(fā)大財(cái)而學(xué)醫(yī)的。如果學(xué)習(xí)

中醫(yī)是為了錢(qián),那么我建議你不要學(xué)習(xí)中醫(yī),可是話說(shuō)回來(lái),如果你把中醫(yī)學(xué)好了,掙錢(qián)也

不難。2樓的觀點(diǎn)我不敢茍同,如果中醫(yī)院校不開(kāi)設(shè)西醫(yī)課程,那么畢業(yè)生的就業(yè)將會(huì)更難,

因?yàn)闀r(shí)代變了,已經(jīng)不是古代了,這是事實(shí)。我們作為現(xiàn)代人,西醫(yī)是一定要學(xué)的。我們學(xué)

校有傳統(tǒng)中醫(yī)班,只學(xué)中醫(yī)和傳統(tǒng)文化,不學(xué)西醫(yī),臨床技能極差,中醫(yī)也沒(méi)好到那里去,

很多老師都不愿帶。如果樓主對(duì)中醫(yī)感興趣的話,那么我歡迎你加入到中醫(yī)的隊(duì)伍,學(xué)習(xí)中

醫(yī)既可以養(yǎng)家糊口,又可以滿足自己的求知欲望。樓主如果有興趣,qql103418312

給中醫(yī)學(xué)生的一封信-倪海廈

親愛(ài)的中醫(yī)系學(xué)生大家好:

我知道你們都是因?yàn)橄氘?dāng)一位濟(jì)世救人的醫(yī)師,所以才千辛萬(wàn)苦的考進(jìn)中醫(yī)學(xué)院,你們

的心意我很了解,也就因?yàn)槿绱耍冶仨毟嬖V你們一些實(shí)情讓你們多了解一些現(xiàn)在正在發(fā)生

的事情,無(wú)論你是就讀于臺(tái)灣的中醫(yī)學(xué)院或是大陸的中醫(yī)學(xué)院都一樣,你們的教授都是屬于

溫病派,他們是一群無(wú)法治病的中醫(yī),就是因?yàn)檫@樣,所以他們教你們都是以西醫(yī)為主,中

醫(yī)為輔的觀念,當(dāng)然也因?yàn)槭沁@樣教,所以西醫(yī)醫(yī)院都很歡迎這些只會(huì)巴結(jié)奉承的中醫(yī)教授

來(lái)西醫(yī)院做中醫(yī)教學(xué),因此造成表面上名義上是中西合璧的醫(yī)院,實(shí)際上卻是以西醫(yī)為主的

醫(yī)院,由于這些溫病派教授們的中醫(yī)能力很有限,他們雖然是中醫(yī),但是卻不了解真正的中

醫(yī)可以替病人做多少?于是你們的教授就每天都在盡全力的誤人子弟中而不自知,你們就成

為一群被誤導(dǎo)入歧途的中醫(yī)學(xué)生而不自知,甚至于有許多已經(jīng)開(kāi)業(yè)多年的中醫(yī)師,在自己診

所中治不好病,看到經(jīng)方家的中醫(yī)可以治病時(shí)還不相信,這些中醫(yī)不自知自己過(guò)去學(xué)到的是

錯(cuò)誤的中醫(yī)學(xué),這些許多的不自知通通加在一起,于是就通通都不自知,當(dāng)然民眾就被這些

中醫(yī)誤導(dǎo)到對(duì)中醫(yī)的不信任上,這些現(xiàn)在就正在發(fā)生在你身邊,可能連你也不自知,以為中

醫(yī)就是這樣了,中醫(yī)師不是跟到老中醫(yī)學(xué)就是好的,而是學(xué)到對(duì)的中醫(yī)學(xué)將來(lái)才能成為好的

中醫(yī)師,如何知道你的中醫(yī)教授是優(yōu)秀的呢?

我舉例來(lái)說(shuō),用些CommonSense來(lái)說(shuō)明就足夠了,當(dāng)醫(yī)師是否要能治好病才是好醫(yī)師

呢?你去問(wèn)你的教授,他們可曾治好過(guò)哪些病呢?他們可曾帶著你從臨床實(shí)際病案中,治好

一個(gè)病給你看到呢?治病的速度有多快呢?時(shí)于病情的分析,是否使用中醫(yī)理論來(lái)解釋呢?

對(duì)于病因是否都了然于胸呢?治療后對(duì)于病情的變化是否都可以預(yù)知呢?只利用望聞問(wèn)切

這四診心法,是否都能很精準(zhǔn)的做出正確的診斷呢?診斷的精準(zhǔn)與預(yù)后是否是一致呢?診斷

后所開(kāi)立的處方是否有療效呢?有多少療效呢?這些都是可以用來(lái)判定你是否跟對(duì)教授,是

否學(xué)到真正的中醫(yī)學(xué)了,同學(xué)們必須抱持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,如此不良的教授就會(huì)被淘汰,優(yōu)質(zhì)

的教授才會(huì)出現(xiàn)。

如果你的教授在看診時(shí),都是以西醫(yī)的診斷為基礎(chǔ),滿口的西醫(yī)檢驗(yàn)名詞,滿口都是西藥

好,請(qǐng)問(wèn)你,你到底是在學(xué)中醫(yī)呢?還是學(xué)西醫(yī)呢?結(jié)果你畢業(yè)后,拿的是中醫(yī)師執(zhí)照,可

是你不可以開(kāi)西藥,只能開(kāi)中藥,請(qǐng)問(wèn)你是什么醫(yī)師?而現(xiàn)在滿街都是這些中醫(yī)在治病,大

家認(rèn)為中醫(yī)能依賴這些人來(lái)發(fā)揚(yáng)嗎?最惡質(zhì)的中醫(yī)師是連自己本身能替病人做多少都不知

道,連自己學(xué)到錯(cuò)誤的醫(yī)學(xué)知識(shí)也不知道,大家想想這些中醫(yī)師能造福病人嗎?能將中醫(yī)學(xué)

發(fā)揚(yáng)光大嗎?

還有在使用針灸時(shí)也可以看出你們的臨床指導(dǎo)教授有多差勁,如果有一位腰痛的病人來(lái)

診,你們只會(huì)看到指導(dǎo)教授在病人的屁股上扎滿針,病人像只刺猬般的躺在病床上,針取下

來(lái)后,病人腰痛還是一樣痛,然后連續(xù)治療幾個(gè)月,腰痛依然故我,毫無(wú)改變,這根本就不

是真正的針灸技術(shù),我給病人使用針灸時(shí),卻是在針下后,病人腰痛立刻消失,這種瞬間恢

復(fù)的效果才是真正的針灸技術(shù),而我選用的穴位卻不在痛點(diǎn)上,都是在遠(yuǎn)處,病人連衣服都

不需要脫,就可以將腰痛去除,而且效果持久,這就是所謂的立竿見(jiàn)影了,然而這種技術(shù)只

需要中醫(yī)的初級(jí)程度就可以做到,也就是跟我學(xué)針灸一個(gè)月內(nèi)就可以做到了,有何之難?而

你們的教授呢?他們是絕對(duì)無(wú)法辦到的,針灸本來(lái)就該會(huì)有如此效果,只是現(xiàn)在的老師絕大

多數(shù)卻做不到,原因無(wú)他,因?yàn)樗麄冨e(cuò)了,醫(yī)學(xué)上只有對(duì)與錯(cuò)之分,無(wú)中西醫(yī)學(xué)之分,能解

決問(wèn)題的就是好醫(yī)學(xué),專門(mén)制造問(wèn)題的就是壞醫(yī)學(xué),西醫(yī)學(xué)至今都在制造更多的問(wèn)題而不自

知,我卻每天都在幫病人解決問(wèn)題中,你們覺(jué)得是專門(mén)制造問(wèn)題的醫(yī)學(xué)偉大,還是專門(mén)解決

問(wèn)題的醫(yī)學(xué)偉大呢?

本人未畢業(yè)時(shí)就在藥店用中醫(yī)的方法坐堂治病,治好了許多中西醫(yī)主任醫(yī)師教授沒(méi)有治

好的疾病。開(kāi)始的時(shí)候病號(hào)確實(shí)很少,很多人不相信你,因?yàn)槟隳贻p,更加之本人長(zhǎng)相顯得

比較嫩,所以招致很多人的懷疑。即便是偶爾有人找你看病,大多也是抱著試試和半信半疑

的態(tài)度。病人服了三劑藥,沒(méi)有什么明顯的效果,如果藥是老大夫開(kāi)的,病人一般還會(huì)去復(fù)

診。但如果是年輕大夫開(kāi)的,病人可能就不相信你了,從此不再來(lái)了。這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,

我們無(wú)法逃避,這就要求我們初出茅廬的大夫辯證一定要準(zhǔn),選方一定要對(duì),用藥一定要精,

三劑藥后有效果才行,這樣子病人慢慢就信任你了,病號(hào)自然就多起來(lái)了。諸葛亮未出茅廬

便知隆中對(duì)策,三:分天下,最重要的是我們肚子里面一定要有真才實(shí)學(xué),然后靈活的運(yùn)用到

臨床。閉門(mén)造車(chē),坐以論道者誠(chéng)不足取,整天治病,治好了不知怎么治好的,治不好也不考

慮為什么沒(méi)治好,這樣的人即便活到了100歲,充其量只是個(gè)老醫(yī)匠。老中醫(yī)也有名老中醫(yī)

和糊涂了一輩子了的老醫(yī)之分。

中醫(yī)和西醫(yī)到底哪個(gè)更好,這個(gè)問(wèn)題的答案地球人都知道,心照不宣,但有一點(diǎn)是可以

肯定的,中醫(yī)的療效絕對(duì)沒(méi)有國(guó)人想象的那樣差。本人聯(lián)系方式在17樓,愿與志同道合者

共勉之。

我建議看待問(wèn)題要全面點(diǎn),學(xué)中醫(yī)一定是你個(gè)人感興趣而且將來(lái)想做中醫(yī)你才去學(xué),

如果你是為了錢(qián)而去學(xué)的話,我建議你還是不學(xué)好。如果你是真正有才的話,中醫(yī)最好不過(guò)

了,在我國(guó)很多難病癥都是靠中醫(yī)治的。我也是學(xué)中醫(yī)的,但我是為發(fā)揚(yáng)我們的中醫(yī),幾千

年的中醫(yī)怎能失去呢。失去你不覺(jué)心痛嗎?我們中國(guó)人就是靠中醫(yī)才活下來(lái)的,沒(méi)有中醫(yī)是

活不下去的。所以我建議你如果為錢(qián)的話別學(xué),免得壞了中醫(yī)的名聲。

其實(shí)是我們自己在踐踏我們的國(guó)寶.中醫(yī)是最環(huán)保的,最健康的,最簡(jiǎn)單的,最省錢(qián)的,

你們說(shuō)不是嗎?我們身邊處處都是中醫(yī)的痕跡所在,很簡(jiǎn)單的方法。比如說(shuō)有積食了,吃什

么東西積的,就用什么東西燒焦之后服用,之后絕對(duì)一個(gè)好。不用花一分錢(qián),不用受洋罪,

又無(wú)副作用,絕對(duì)的健康。還有刮瘡,針灸,拔火罐等不都是立行見(jiàn)影的嗎?我們從古到今

有多少的神醫(yī)起死回生的,難道都只是傳說(shuō)嗎?這一些都說(shuō)明了我們的中醫(yī)有多么的先進(jìn),

有多么的實(shí)用。這一切的一切都有說(shuō)明了我們的中醫(yī)有多么大的優(yōu)勢(shì),我們是在自己抱著

金飯碗到處討飯,這實(shí)在是太可悲了。我們的中華民族是越來(lái)越不自信了。也難怪外國(guó)人老

看不起我們,因?yàn)槲覀冏约禾伙椓恕?/p>

其實(shí)學(xué)中醫(yī)比學(xué)西要好學(xué)一些。我們古代的許多名醫(yī)都是自己閉門(mén)苦讀自學(xué)來(lái)的,最后不

也成就很大嗎?為什么我們現(xiàn)代的條件那么好卻難以做到呢?是因?yàn)槲覀冇泻芏嗟膽?yīng)酬,我

們要上網(wǎng),我們要過(guò)很豐富的夜生活,我們要追求多姿多彩的生活,我們的生活追求太多,

誘惑太多,我們浪費(fèi)太多的時(shí)間,相當(dāng)于浪費(fèi)我們的生命,我們的財(cái)富,我們的美好的東西

都給弄丟了。卻反過(guò)來(lái)說(shuō)是我們的中醫(yī)的不是,太對(duì)不起我們的祖先了,我都替你們這些人

害羞。

說(shuō)來(lái)說(shuō)去是我們沒(méi)有摒去那些太多的不該有的欲望。把我們的好的東西全給糟蹋了,

我們的健康的一切全給無(wú)防備的弄丟了。真是應(yīng)了有了人說(shuō)的話,年輕的時(shí)候拿健康換錢(qián),

年老的時(shí)候拿錢(qián)換健康,卻換不來(lái)了。我們的現(xiàn)實(shí)就是這樣,惡性循環(huán)。

請(qǐng)尊重我們的國(guó)寶,我們的張仲景一代的大師們。

也許放棄就是得到,盡早的斬?cái)啵瑢?duì)你越有好處,我也是從中醫(yī)院出來(lái)的,

很難,如果沒(méi)有人,這條路,不是崎嶇不平,而是根本不行,國(guó)家只有跟國(guó)際接

軌才能,很好的發(fā)展,所以共產(chǎn)黨也沒(méi)辦法,只能埋它個(gè)4050年再說(shuō),大力發(fā)

展西醫(yī),以為西醫(yī)有標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)章制度,治死人也是正常,中醫(yī)如果一旦引起人命,

那么不但這個(gè)中醫(yī)師不行,大家就會(huì)懷疑中醫(yī)的不行。

我已經(jīng)畢業(yè)快一年了,有時(shí)對(duì)著天,大吼>>>

說(shuō)實(shí)話沒(méi)有一點(diǎn)用。

于是我努力的看書(shū)準(zhǔn)備考研,可是研究生擴(kuò)招了,情況很明顯,前途迷茫

再回頭學(xué)西醫(yī),考西醫(yī)的研究生,我又不甘心,畢竟五年的感情,可那又怎么樣,

不是我們不行,而是整個(gè)社會(huì)不要。

我一個(gè)農(nóng)村的大老粗,能干什么呢!徘徊!只能徘徊。你自己抉擇吧!同命

毫不客氣的說(shuō),中醫(yī)的就業(yè)非常難,西醫(yī)院不要中醫(yī),甚至中醫(yī)院也不要

中醫(yī)。。。

中醫(yī)和中國(guó)的相聲,京劇一樣道路崎嶇而漫長(zhǎng)

相聲還有郭德綱,振興中醫(yī),道路。。。。難

現(xiàn)在中醫(yī)醫(yī)生一般都要研究生,本科的好像都是合同制的,還得有人和經(jīng)過(guò)

考核,挺難的

中醫(yī)的發(fā)展前景好不好是中醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)最關(guān)心的話題之一,那么中醫(yī)學(xué)專業(yè)的就

業(yè)前景和發(fā)展前景到底好不好呢?今天小編就和大家爭(zhēng)取來(lái)深度探討一下中醫(yī)學(xué)專業(yè)的就

業(yè)前景和其發(fā)展問(wèn)題:

中醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為20%,33%的畢業(yè)生認(rèn)

為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)

為5.62,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。

河北醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院博士生導(dǎo)師李士懋對(duì)中醫(yī)學(xué)的發(fā)展前景表示出了尤為的擔(dān)

心:

目前中醫(yī)隊(duì)伍的中醫(yī)根基太差了,造成這種狀況的因素是多方面的。我雖是文革前的

中醫(yī)大學(xué)生,但回想起來(lái),頗感慚愧。從1956年入大學(xué)后反右,到文革,運(yùn)動(dòng)了二十年。

撥亂反正后,又重拾幾年外語(yǔ),帶研究生,搞課題,學(xué)起科研方法和西醫(yī)基礎(chǔ),彈指間已

近七旬。50年來(lái),真正在中醫(yī)上下了多大功夫?目前在我教的學(xué)生中,有相當(dāng)一部分是出

于無(wú)奈才學(xué)中醫(yī),四年授課,中西各半,實(shí)習(xí)時(shí)遇到的是嚴(yán)重西化的中醫(yī)院,還要跑工作

或準(zhǔn)備考研,難以安心實(shí)習(xí)。即使考上了碩、博士,由于形勢(shì)之所需,主要也是學(xué)西醫(yī)課、

搞實(shí)驗(yàn)。知識(shí)面是拓寬了,但相當(dāng)一部分高層次中醫(yī)人才的中醫(yī)功底卻不敢令人恭維。

按中醫(yī)固有理論體系發(fā)展的新成果,還會(huì)遭到這樣的質(zhì)疑——符合現(xiàn)代科學(xué)嗎?能量

化嗎?眾所周知中醫(yī)與西醫(yī)是兩個(gè)不同的科學(xué)體系,不同的科學(xué)體系,有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),

如中醫(yī)判斷外感高熱的療效標(biāo)準(zhǔn)是正汗,而不是體溫、血象;判斷正氣強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)是神與

脈之胃氣;判斷吉兇順逆的重要標(biāo)準(zhǔn)是脈象。為什么中醫(yī)的成就一定要拿西方科學(xué)的尺子

來(lái)量呢?當(dāng)然,中醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)還較散亂,需要整理研究,建立中醫(yī)完善的標(biāo)準(zhǔn)體系。再說(shuō)臨

床研究,中醫(yī)臨床是以辨證論治為核心的個(gè)體化治療,是天人合一的整體治療,是以人為

本的陰陽(yáng)平衡調(diào)節(jié),是強(qiáng)調(diào)正氣、因勢(shì)利導(dǎo)的治療,是方藥隨著病情不斷變化而變化才能

謹(jǐn)守病機(jī)的恒動(dòng)觀??墒乾F(xiàn)代的臨床研究,要按DME標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),要隨機(jī)、對(duì)照、重復(fù),要

雙重診斷,施加因素要恒定,要統(tǒng)計(jì)處理等等,而謹(jǐn)守病機(jī)、隨癥加減出來(lái)的成果,難以

得到

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