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文檔簡介
第三單元建筑藝術(shù)建筑是人類為自己創(chuàng)造的物質(zhì)生活環(huán)境,即人類生活所必需的居住和活動的場所,也是為滿足人們生活、生產(chǎn)或從事其他活動創(chuàng)造的空間環(huán)境。作為人類重要的物質(zhì)文化形式之一,車爾尼雪夫斯一針見血地指出,“建筑作為一種藝術(shù),比其他各種實際活動更專一無二地效勞從美感要求?!闭n文目錄10人民英雄永垂不朽
11巍巍中山陵
12凡爾賽宮
13短文兩篇
單元復(fù)習(xí)目標1.了解一些中外有名建筑的特點,品味其文化內(nèi)涵,體會人類的勤勞、智慧和對美的追求。2.了解說明文語言的特點,體會課文準確生動的語言。3.學(xué)習(xí)記敘和說明有機結(jié)合的寫作方法,理解課文寫作的線索。4.能抓住特點,描寫事物,在觀察時注意觀察事物特點。5.說話時注意運用多種修辭方法,把話說得生動形象。
整體感知人民英雄永垂不朽本文說明的對象是我國自居以來最大的一座紀念碑,文章既介紹紀念碑的所在位置以及它在結(jié)構(gòu)、造型等方面的特點,又介紹它興建經(jīng)過以及作者在瞻仰過程中獲得的認識和感受;既說明這座建筑物的總體特征,又介紹它的各個組成局部的具體特征。在表達上作者以說明為主,有機插入記敘、議論、描寫,語言富于變化。整體感知巍巍中山陵這是一篇介紹陵園建筑的說明文。課文有條不紊地介紹了中山陵的方位、人文環(huán)境、設(shè)計特色、修建過程和規(guī)劃特點,準確說明了中山陵園的建筑特色,表達了它巍巍的氣勢以及孫中山先生在人民心目中的崇高地位。課文緊扣中山陵的建筑特征選取材料。語言準確、簡明,生動形象。整體感知凡爾賽宮本文說明了凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心、旅游勝地的地位,突出地表現(xiàn)了凡爾賽宮是“人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠”。文中插入歷史軼事,頗有趣味性。語言準確而富有文學(xué)性。整體感知短文兩篇《黃鶴樓》介紹了樓的雄偉高大的外觀和建筑結(jié)構(gòu)的特點,描述了登臨黃鶴樓的所見所聞,突現(xiàn)了這座名樓的地位價值,表達了作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。本文篇幅短小,內(nèi)涵豐富?!队趫@》著重介紹了于園磊石之奇以及建筑的幽遠意境,抒寫作者游園得自然之趣的感受,贊頌了園林假山建造者高超的藝術(shù)造詣。這篇小品清新空靈,兼雅趣與諧趣于一身。積累一批字詞瞻仰〔zhāngyǎng〕矗〔chù〕立五卅〔sà〕奠〔diàn〕基砌〔qì〕墻上溯〔sù〕偉績〔jì〕鎦〔liú〕金挑釁〔tiǎoxìn〕逾越〔yúyuè〕天塹〔qiàn〕重?!瞔hóngmàn〕不朽〔xiǔ〕橫幅〔fǘ〕發(fā)髻〔jì〕鑲嵌〔xiāngqiàn〕攙扶〔chānfú〕積累一批字詞矗立:高大而筆直地挺立。永垂不朽:垂,流傳后世。朽,磨滅。指光輝的事業(yè)和偉大的精神永遠流傳,不會磨滅??犊ぐ海撼錆M正氣,精神振奮,情緒沖動、高昂。勇往直前:勇敢地一直向前走。豐功偉績:偉大的功績。豐,多、盛。遙遙相對:遙遙,形容距離遠。遠遠地相互對著。風(fēng)起云涌:涌,升起,冒出。比喻新生事物不斷出現(xiàn),勢不可當。怒形于色:形,顯示、顯露。掌握一點常識孫中山
(1866-1925)偉大的民主革命先行者。廣東香山(中山)人,1892年畢業(yè)于香港西醫(yī)書院。赴檀香山成立興中會,誓推翻清朝。1905年在日本聯(lián)合華興會、光復(fù)會等革命團體成立中國同盟會,被推為總理。1911年辛亥革命后被十七省代表推舉為中國民國臨時大總統(tǒng)。奇思妙想點滴人民英雄永垂不朽體會文中記敘的作用,并找出幾個例子來。說明文中以說明為主,如同記敘文以記敘為主,議論文以議論為主一樣,但同時也不排除其他表達方式,常常是以一種表達方式為主,同時兼用其他。本文是以說明為主,兼用了記敘的表達方式。例如文中對行蹤的記敘:“我從東長安街向天安門廣場走去,未進入廣場就望見紀念碑。”“我越過廣場,踏著橘黃色花崗石石道,徐徐走到紀念碑臺階前,從近處仔細瞻仰紀念碑?!钡鹊?,直到離開紀念碑,把事情的整個經(jīng)過交代得一清二楚。再如介紹10幅浮雕時,將每幅浮雕所反映的歷史事件的人、時、地、事等記敘因素交代明白??傊?,在說明文中運用記敘,增強了文章生動性和形象性。奇思妙想點滴巍巍中山陵體會準確簡明、生動形象的說明語言。本文語言準確、簡明。表現(xiàn)在大量運用確鑿的數(shù)字進行說明;充分運用限制詞、修飾語。如描寫平臺所見景象時,運用描寫性語言和比喻、對偶等修辭,用語生動,蘊含深情,寫得有聲有色,有動有靜,既準確地說明了中山陵的建筑特征,又很好地襯托了中山先生的偉大品格。奇思妙想點滴凡爾賽宮作者從哪些方面說明凡爾賽宮是人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠?[分析]:無論是對凡爾賽宮的建筑本身,還是對其內(nèi)部陳設(shè)和裝潢,以及外部的大花園,課文都能抓住藝術(shù)價值高這一特征進行說明。與藝術(shù)價值無關(guān)的內(nèi)容一律略去。這樣對凡爾賽宮的說明從總體突出了重點。從局部來說,也同樣注意了這一點。例如,在介紹凡爾賽宮的內(nèi)部陳設(shè)和裝潢藝術(shù)時,重點介紹了鏡廊,讓讀者以斑窺豹。因為它是“凡爾賽宮內(nèi)的一大名勝”,兩位建造者赫赫有名,鏡廊本身的構(gòu)成有特色,鏡廊天花板上的巨幅油畫氣勢橫溢,富有藝術(shù)價值。奇思妙想點滴黃鶴樓本文結(jié)構(gòu)嚴謹,前后照應(yīng)。這篇短文介紹黃鶴樓是因為神仙而命名,因“上倚河漢”而成仙境,因“會集靈仙”而成名樓,以“仙”字貫穿全文。黃鶴樓因“上倚河漢,下臨江流”“四闥霞敞”所以可以“坐窺井邑,俯拍云煙”。也正因為這樓高聳入云,云煙繚繞,所以它是“會集靈仙”的所在。正因為內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,所以文章的結(jié)構(gòu)十分嚴謹。本文篇幅短小,內(nèi)涵豐富,節(jié)選局部只有115字,但把黃鶴樓的概況包攬無疑,其中有掌故有景物,有事實,有議論,也有感慨,用這么短的篇幅包含如此豐富的內(nèi)容,不失為一篇情辭并茂的好文章。本文的語言特色是句式多變。多用對偶:奇思妙想點滴于園著重介紹于園磊石之奇及其建筑的幽遠意境.抒發(fā)作者游園的自然之趣的感受,贊頌了園林假山建造者高超的藝術(shù)造詣。本文按照空間順序極有層次地來寫于園。文章按照由前而后門空間順序來寫,先寫前堂的石坡,石坡上的果子松、牡丹、芍藥,接著寫后廳的池塘,池塘中的奇峰絕壑,再寫臥房檻外盤旋而下的溝壑。最后寫園后水閣、小河、灌木、禽鳥。這樣一步步寫來,層次井然。創(chuàng)新題
閱讀理解。石崇每要客黃集,常令美人行酒,客飲不盡者,使黃門交斬美人。王丞相子大將軍,嘗其詣崇。丞相素不能飲,輒自勉強,至于沉醉。每至大將軍,固不飲,以觀其變。已斬三人,顏色如故,尚不肯飲。丞相讓之,大將軍曰:“自殺伊家人,何預(yù)卿事?”〔1〕解釋文中加粗的字。詣:________素:________固:________讓:________〔2〕“以觀其變”中“其”指代的是〔〕A.石崇 B.美人C.丞相 D.大將軍〔3〕這段文字反映了〔〕A.石崇的兇狠殘暴。B.王丞相的軟弱善良。C.大將軍的冷漠無情。D.美人的凄苦悲慘。參考答案〔1〕前往向來堅決責備〔2〕A〔3〕A
;://beijingsaiche北京賽車微信群wpf71xsz空氣似乎都變得柔和了。“不錯,這首曲子我可是聞所未聞啊!”那當然了,要是你聽過二百多年后的曲子,只能證明你也是穿越的……慕容凌娢彈完了前奏局部,便跟著樂聲唱了起來?!氨蓖由饺玷F,南寫詩詞幾篇,東揚孤帆一葉,西起狼煙。誰在人間打馬走過,且看華夏留平幾度,今宵酒醒又在何處?風(fēng)流無數(shù)?;食遣灰梗瑹艋饚字靥?。才子佳人,評書來寫。盛勢不再,不過一瞬間。巷陌中尋,王謝堂前燕。一襲白衣獵獵,百年不過指尖。佇立千山之巔,掐算九天星玄。一曲大漠長煙,驚起霜天斷雁。笑看紅塵世界,黃粱一夢間。荒冢又堆新墳,沙場忠骨埋血。王城姓氏改寫,又添史書幾頁。是誰信手折葉,來將江山指點。繁華過眼云煙,何必起執(zhí)念?……”其實慕容凌娢唱的并不算多么優(yōu)美,而卻遇到某些無法唱上去的高音還會自動降八度。不過既然在場的沒有人聽過原版,慕容凌娢也就隨心所欲的唱了起來。幸好這首歌她在之前不知聽了多少遍,歌詞背的很熟。稀里糊涂也能順下來。(從君行小劇場)笄筱玦:“大家好!歡送來到把戲虐狗小劇場?!蹦饺萘鑺危骸白L煜滤械那閭H都是失散多年的兄妹?!斌求惬i:“……總之祝大家七夕情人節(jié)快樂。應(yīng)為本章是提前寫在存稿箱里的,所以木有節(jié)日番外。還請各位讀者見諒,謝謝大家的支持?!钡?32章成功逃離“……一襲白衣獵獵,百年不過指尖。佇立千山之巔,掐算九天星玄。一曲大漠長煙,驚起霜天斷雁。笑看紅塵世界,黃粱一夢間?;内S侄研聣灒硤鲋夜锹裱?。王城姓氏改寫,又添史書幾頁。是誰信手折葉,來將江山指點。繁華過眼云煙,何必起執(zhí)念?……”其實慕容凌娢唱的并不算多么優(yōu)美,而且遇到某些無法唱上去的高音還會自動降八度。不過既然在場的沒有人聽過原版,慕容凌娢也就隨心所欲的唱了起來。幸好這首歌她在之前不知聽了多少遍,歌詞背的很熟。稀里糊涂也能順下來?!肮?,好!這曲唱得真好!”那人喝了一口酒,拍手叫好?!澳慵热粡椀倪@么好,為何之前沒有見過你?”“回大人,小女子是新人,資歷尚淺,所以一直在后廚打雜。”慕容凌娢小心翼翼地應(yīng)答,想要找時機溜走?!敖袢召Q(mào)然獻丑,還望大人恕罪…
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