下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《美和漢語教程》(初級第二冊)課堂活動設計的開題報告一、選題背景《美和漢語教程》是一套擁有完美漢語語音課程的多媒體教材,適合不同地區(qū)、不同人群學習漢語。本教材采用了全新的教學模式,使學習者不僅能直觀地感受到漢語的魅力,還能讓學習漢語的時候成為一種樂趣和享受。本課堂活動設計以《美和漢語教程》初級第二冊為基礎,結合學生的實際情況,旨在通過課堂活動的形式,提高學生的聽說能力,增強課堂活動的趣味性,使學生在沉浸式的語言環(huán)境中,輕松愉悅地掌握漢語語言。二、選題目的1.為了讓學生更好地學習漢語,提高其聽說能力,減少講解和機械練習的時間,提供一個更為實用和有趣的課堂學習方式。2.激發(fā)學生的學習興趣和好奇心,從而更加熱愛漢語,積極主動地學習。3.增強學生的團隊合作精神,提高他們的溝通能力和表達能力。4.通過此課堂活動,讓學生通過對語言的探索、對交際的實踐,對學習漢語增加一份樂趣和動力。三、選題內(nèi)容本課堂活動設計主要從以下幾個方面來設計:1.啟發(fā)學生思維的問答游戲:這個環(huán)節(jié)主要是通過排除法、聯(lián)想法等形式來讓學生思考漢語語言的特點,啟迪學生的語言思維能力。2.話題討論:話題討論是此次課堂活動的亮點,旨在通過以話題為導向的討論方式,讓學生自由地交流觀點和想法,表達自我,促進學生語言能力的提高。3.音標練習及課文學習:此次活動也包含一定量的音標練習和課文學習,可以在討論中引入相關的練習和分析,既能降低學習門檻,也能讓學生更好地掌握漢語語言。四、選題對象本課堂活動主要面向初級漢語語言學習者,適合初學者掌握基本的發(fā)音和詞匯后的練習,也適合熱愛漢語學習的學生積極參與。五、選題內(nèi)容細化此次課堂活動分為以下幾個環(huán)節(jié):1.問答游戲:在這個環(huán)節(jié)里,老師會依次發(fā)問,學生在1分鐘內(nèi)盡可能多地回答,回答問題得分,累計分數(shù)評選出最佳答題者。2.話題討論:在這個環(huán)節(jié)里,老師在黑板上寫下一些漢語的短語或者課文中的句子,然后提供一些話題,讓學生從中選擇一個話題進行討論。在討論中,每個人都要有表達機會,既可以結對討論,也可以集體討論,討論完成后進行總結。3.音標練習及課文學習:在這個環(huán)節(jié)里,老師會講解一些課文中的重點內(nèi)容,學生需重復音標,跟著老師讀課文,加深理解,并在小組進行分析和討論。六、選題方法本次課堂活動采用以下方式進行:1.提供多個活動環(huán)節(jié),包含問答、話題討論、音標練習和課文學習。2.采取競賽形式,吸引學生的參與,提高課堂的趣味性。3.組織合理,讓學生分組進行討論,增強學生的團隊合作精神。4.通過互動交流,鍛煉學生口語表達能力,增強學生的自信心。七、選題的評價與預期成果本次課堂活動的核心目標在于提高學生的漢語聽說能力,增加學生討論、交流的機會,加強學生的語言敏感性和語言技能的運用能力,達到以下預期成果:1.提高學生口語表達能力和聽力水平,拓展?jié)h語語言能力。2.調(diào)動學生的學習興趣,提高與漢語學習相關的團隊合作和交流的能力。3.在語法、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 帽子美術課程設計
- 《呼吸道感染后喘息兒童的中醫(yī)體質(zhì)類型研究》
- AI如何助力智能語音交互發(fā)展
- 《實景直播模式應用于線上中級漢語口語教學的研究》
- 《YZ公司資本結構優(yōu)化研究》
- 物流行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展模式研究匯報
- 《光質(zhì)對毛脈酸模根中生物活性成分影響的研究》
- 微波課程設計哪個簡單
- 《互聯(lián)網(wǎng)時代下沈陽市大學生有聲閱讀行為特征研究》
- 大學生宿舍文化建設與管理
- 10以內(nèi)連加減口算練習題完整版274
- 小學體育教案《50米快速跑(途中跑)》
- 彈性力學仿真軟件:Altair HyperWorks:Compose多物理場仿真教程
- 第六單元測試卷(單元卷)-2024-2025學年六年級上冊統(tǒng)編版語文
- 公路工程設計規(guī)范
- 2024年人教版小學四年級英語(上冊)期末試卷附答案
- 第9課《創(chuàng)新增才干》第2框《積極投身創(chuàng)新實踐》【中職專用】中職思想政治《哲學與人生》(高教版2023基礎模塊)
- 第18課《我的白鴿》教學設計 2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級上冊
- 食品經(jīng)營安全管理制度目錄
- 人教版英語八年級下冊Unit 10《Ive had this bike for three years》說課稿
- 大學體育理論(山東聯(lián)盟)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年泰山學院
評論
0/150
提交評論