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文檔簡介
見習(xí)報(bào)告1500字(30篇)見習(xí)報(bào)告1500字篇1
1.仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)的有關(guān)文件和各項(xiàng),明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的,端正看法,切實(shí)做好教學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。
2.聽從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),接受雙方老師的指導(dǎo)。對實(shí)習(xí)工作如有看法和,應(yīng)剛好與院系指導(dǎo)老師溝通。
3.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守紀(jì)律。實(shí)習(xí)期間,必需每天按時(shí)到校,不遲到、不早退。因故不能到校,應(yīng)事先向園方、系方兩方請假。
4.要仔細(xì)搞好教學(xué)工作。講課前,必需先寫好教案,進(jìn)行試講,并且經(jīng)指導(dǎo)老師批閱、簽字;要仔細(xì)學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn),實(shí)際感受教書育人氛圍。
5.必需以身作則,嚴(yán)格要求自己,成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。要關(guān)切和愛惜學(xué)生,反對在學(xué)校中國家法律和老師職業(yè)的言論。
6.愛惜公物,節(jié)約水電,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整齊,在實(shí)習(xí)期間借用幼兒園的物品必需按期歸還,如有丟失損壞,必需照價(jià)賠償。
7.實(shí)習(xí)生之間要彼此關(guān)切、相互幫助,使實(shí)習(xí)小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體。
見習(xí)報(bào)告1500字篇2
自從4月15日參與了宣誓儀式后,我正式成為了一名社工見習(xí)督導(dǎo)。這個(gè)名字讓我覺得很榮幸,因?yàn)樗砹宋业膶?shí)力得到確定和認(rèn)可,但是,另一方面,我感到很困惑也很膽怯 。
4月22日,關(guān)sir來了,他是我今年的督導(dǎo)。之前與關(guān)sir接觸過,覺得他是一個(gè)很熱心,學(xué)問面很廣,資源很豐富的一個(gè)督導(dǎo);也聽他以前帶的小組的社工形容過,說關(guān)sir的風(fēng)格是不會給你干脆講答案的,他會給你一個(gè)“大?!保屇阍诶锩嬗?,去找尋答案。那天,我真正領(lǐng)教了關(guān)sir的.“厲害”了!對我來說,他真的是一個(gè)“人肉圖書館”或“人肉資源庫”,他看過的書實(shí)在太多了,除了看之外,他也會進(jìn)行思索總結(jié),同時(shí)他也接觸過許多許多人,有許多許多閱歷,聽他講話的時(shí)候我感到很驚慌,因?yàn)樗季S的跳動(dòng)度很快,我要緊緊地跟著他的步伐才能聽得懂,但是,剛聽懂了一個(gè),還沒想,就又有一個(gè)新的來了,真的應(yīng)接無暇??!我怕給關(guān)sir一個(gè)不好的印象,怕他覺得我笨,所以我聽的很仔細(xì),過了一個(gè)上午,我的頭腦已經(jīng)有點(diǎn)暈了,接受太多了,還沒有消化。
我是一個(gè)做事情比較謹(jǐn)慎的人,怕以后工作做不好關(guān)sir會對我感到悲觀,因此,在自我介紹的時(shí)候,我向關(guān)sir說了許多我不足的地方(這些都是誠懇的)。其中最大的缺點(diǎn)就是懶,因?yàn)閼?,我會找許多許多借口去給自己不去做那些事情。比如:看書,寫感受或?qū)懳恼碌?,這些都是我很抗拒的。但是,由于長期沒有看書,也沒跟同工做共享,我曾經(jīng)一度覺得很迷茫,不知道下一步該怎么做,找不到方向。由于學(xué)問沒有更新,以前的老底用完了,起先覺得工作沒有底氣了……
關(guān)sir喜愛讀書,他也喜愛把好的書籍舉薦給大家,他對自己所帶的社工要求很嚴(yán)(雖然表面看起來笑笑地,貌似沒什么),他跟我說了一句:“現(xiàn)在你不僅是要對自己負(fù)責(zé),你后面還有二十幾個(gè)社工!”這句話敲醒了我,以前,我只是一個(gè)前線社工,只須要對自己的案主負(fù)責(zé),對用人單位負(fù)責(zé),但是,現(xiàn)在成為一名見習(xí)督導(dǎo)了,假如我的學(xué)問面等不夠廣不夠深,我有什么去督導(dǎo)別人呢?就像一支火箭,沒有燃料,怎么讓它起飛?我跟關(guān)sir說,我會試著讓自己去變更的,我也期盼這個(gè)變更!關(guān)sir問我是怎樣讓自己試著變更,我說我會逼自己去做的。關(guān)sir說:是不是用允許會比較好?沒錯(cuò),我給自己一個(gè)機(jī)會允許自己去變更,去接受新的一年的成長!
見習(xí)報(bào)告1500字篇3
回顧這三個(gè)月的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,較好地完成了自己的本職工作。三個(gè)月的工作時(shí)間,將我從一個(gè)剛畢業(yè)的高校生過渡成為公司的一份子,無論是在思想還是看法都有了很大的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)總結(jié)如下:
公司將我支配在條件保障科作為一名科員,在三個(gè)月工作時(shí)間的積累相識下,我認(rèn)為條件保障科所擔(dān)負(fù)的工作使命很重要,在工程實(shí)施過程起到承上啟下的作用。
在工程實(shí)施前要做好征地拆遷的工作并對數(shù)量進(jìn)行核實(shí),為施工單位順當(dāng)進(jìn)場施工作業(yè)供應(yīng)最基礎(chǔ)的保證,而征遷工作涉及多個(gè)相關(guān)部門及各村村民的生活,須要很強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通實(shí)力為基礎(chǔ);對于臨時(shí)占地的審批,作為建設(shè)單位要幫助施工單位協(xié)調(diào)審批所需相關(guān)單位及手續(xù),這時(shí)候就須要條件保障科開展工作;
在工程實(shí)施過程中對可預(yù)見的、臨時(shí)的或不行預(yù)見的事情聯(lián)系多個(gè)部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),如長安園區(qū)內(nèi)幾家企業(yè)的土地、地面物、構(gòu)筑物等的賠償問題、大橋主線紅線內(nèi)樹木砍伐證辦理與林業(yè)站進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通、大橋主線紅線內(nèi)電力桿線遷改在電業(yè)局進(jìn)行相關(guān)手續(xù)辦理等;對施工單位施工過程中影響周邊村民生活的事務(wù)要需剛好進(jìn)行酌情處理,避開施工進(jìn)度造成影響;
在工程實(shí)施末期,對施工單位臨時(shí)占地復(fù)墾工作的監(jiān)督,做好征地拆遷資料整理等。
由此可見我身上的責(zé)任很重大,而自己的學(xué)識、實(shí)力和閱歷與任職崗位都有肯定的距離,所以不敢掉以輕心,希望通過向書本學(xué)習(xí)、向四周同事學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)來提高自己的工作水平。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了肯定的辦公室工作閱歷,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理實(shí)力、協(xié)調(diào)辦事實(shí)力和文字言語表達(dá)實(shí)力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,以正確的看法對待各項(xiàng)工作任務(wù),酷愛本職工作,仔細(xì)努力貫徹到實(shí)際工作中去。主動(dòng)提高自身素養(yǎng),增加工作的主動(dòng)性、敏捷性;足夠的責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一,工作職位對我而言是一個(gè)生疏的崗位,很多工作相對我來說都是從未接觸過的,以致工作進(jìn)行不是很順當(dāng),工作效率有待進(jìn)一步提高;
其次,有些工作還不夠細(xì)致,一些工作協(xié)調(diào)的不是非常到位,并且給公司增加工作難度;
第三,對待工作的看法不夠端正,思想上還未真正的從高校畢業(yè)轉(zhuǎn)化到公司工作中去;
第四,工作細(xì)心度不夠,常常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;
第五,辦事效率不夠高,未能剛好上傳工程實(shí)時(shí)信息,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)悟不夠到位等。
我知道我的工作表現(xiàn)或許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿足,但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中表現(xiàn)得更好。從四周同事及領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了許多做事做人的道理就讓我受益匪淺,如在力所能及范圍內(nèi)能處理的事情先處理,這樣不會給以后工作增加難度;在思想上、看法上要實(shí)事求是,真正做好本職工作。
羅馬非一日建成,我希望能漸漸積累工作閱歷,以我對工作的熱忱,加上四周同事、領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的指導(dǎo)與建議,達(dá)到成為條件保障科科員工作條件的要求。在做好本職工作的前提下,能涉及公司其他職位的工作,漸漸成為領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂、公司的新力氣。
見習(xí)報(bào)告1500字篇4
工廠化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)資料
(1)駕馭1-2個(gè)化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程,生產(chǎn)原理及主要限制條件;
(2)駕馭1-2個(gè)主要化工設(shè)備的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作條件;
(3)了解化工生產(chǎn)中的檢測學(xué)問和質(zhì)量保證體系,以及原料、成品、半成品的性質(zhì)規(guī)格與用途;
(4)了解化工企業(yè)供水供汽等協(xié)助工段的狀況、三廢的基本治理方法和治理工藝;
(5)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法;
(6)培育應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課學(xué)問和技術(shù)去解決生產(chǎn)問題的潛力;
(7)建立初步的工程技術(shù)觀點(diǎn);
(8)實(shí)習(xí)結(jié)束,要求每位學(xué)生寫一份實(shí)習(xí)總結(jié),每個(gè)小組分別寫一份小組實(shí)習(xí)總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)目的和基本要求
工業(yè)實(shí)習(xí)是高等院校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),能夠使學(xué)生進(jìn)一步了解我國(或本地區(qū))化學(xué)工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)工人、工程技術(shù)人員及科技人員的崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實(shí)習(xí)將專業(yè)理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合,培育學(xué)生樹立實(shí)踐觀念、創(chuàng)新精神和獨(dú)立思索的潛力,從而到達(dá)鞏固、加深和拓寬課堂所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問的目的,并透過工業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生更加酷愛專業(yè),提高學(xué)習(xí)的自覺性。
本課程的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)資料以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,主要包括對化工企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、與實(shí)習(xí)資料相關(guān)的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備、產(chǎn)品檢測技術(shù)及廠房結(jié)構(gòu)等的初步了解。另外,在進(jìn)入廠區(qū)內(nèi)參觀生產(chǎn)裝置之前,須進(jìn)行必要的平安教化,以確保整個(gè)實(shí)習(xí)期間的生產(chǎn)平安和人身平安。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
*化工股份有限公司
四、實(shí)習(xí)方式剛好間支配:
1、實(shí)習(xí)方式:集中實(shí)習(xí)(四組輪換)
2、實(shí)習(xí)時(shí)間:6周
每次輪換對調(diào)實(shí)習(xí)應(yīng)提前支配好安排,不僅僅每個(gè)學(xué)生和老師要明白,還要提前遞交實(shí)習(xí)工廠和車間。
3、詳細(xì)時(shí)間支配:
第1周(7月16日7月22日)
要求學(xué)生做好此次實(shí)習(xí)相應(yīng)打算工作(如火車票聯(lián)系、住宿地點(diǎn)的確定、生活用品的打算、應(yīng)急藥品的攜帶等);系里召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(7月19日,周四下午3:00,地點(diǎn):化階),布置專業(yè)實(shí)習(xí)工作要求,7月21日動(dòng)身赴*。
第25周(7月23日8月18日,為下工廠時(shí)間)
第一實(shí)習(xí)組:下到凈化分廠;
其次實(shí)習(xí)組:下到合成分廠;
第三實(shí)習(xí)組:下到硝酸分廠;
第四實(shí)習(xí)組:下到硝銨分廠。
留意:實(shí)習(xí)1周以后各實(shí)習(xí)組崗位輪換對調(diào)!
第6周(8月20日8月26日)
實(shí)習(xí)生仔細(xì)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),寫出實(shí)習(xí)報(bào)告;實(shí)習(xí)組長寫好書面總結(jié)。
見習(xí)報(bào)告1500字篇5
歲月如梭,光陰似箭,不知不覺中我已在工作一年半了。這一年半的光陰對于人的整個(gè)生命來說只不過是短暫的幾非常之一,不應(yīng)當(dāng)太過留戀。但是,這一年半的光陰對于我這個(gè)剛剛走入社會踏上工作崗位的的學(xué)生來說可以用意義非凡四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個(gè)企業(yè)員工的艱辛和歡樂,要成為一個(gè)好的企業(yè)員工的苦痛和壓力。而今再回首,才深知人生過渡時(shí)百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。
以下是我見習(xí)期工作小結(jié),總的來說,收獲不小,感受良多。
一、保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀(jì)、努力提高自身各方面實(shí)力。
保持良好的心態(tài)、擺正學(xué)習(xí)者的位置,嚴(yán)格遵守公司各部門的規(guī)章制度,是剛畢業(yè)高校生干好工作的重要前提條件。我明白,作為一名新進(jìn)企業(yè)的高校生,現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足,提升的空間是巨大的,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是我們付出、奉獻(xiàn)、努力學(xué)習(xí)的階段。文憑高并不代表水平高,更不代表工作實(shí)力強(qiáng),要把書本學(xué)問敏捷運(yùn)用到工作實(shí)踐之中還有一個(gè)漫長的過程。在工作中,我發(fā)覺,一些老師傅,文憑水平并不高,但實(shí)際工作的實(shí)力很強(qiáng),分析現(xiàn)場問題往往一語道破,這些特別值得我學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,他們的豐富閱歷就是一筆珍貴的財(cái)寶,就是我學(xué)習(xí)的源泉;事無巨細(xì),必盡全力,不論大事小事,每多做一件事情必定會多學(xué)到一些學(xué)問,必定會積累閱歷。積小流成江河,通過一年半的工作學(xué)習(xí),我各方面實(shí)力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
二、奮勉有為,努力才會有收獲。
看法確定一切,朝氣蓬勃、主動(dòng)向上的人生看法,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,主動(dòng)面對工作中出現(xiàn)的難題,去探討、去分析、去解決。我們剛從高校出來,有的是激情澎湃,熱血沸騰,那就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持一種奮勉有為的精神狀態(tài),全身心地投入到工作中去,不斷努力,才能有收獲。這一年半的工作經(jīng)驗(yàn)使我理解了成語厚積薄發(fā)的內(nèi)涵,沒有長時(shí)間的磨煉和積累,難以成就一番事業(yè)。在基層工作就是一個(gè)積累的過程,積累閱歷,充溢人生;也是一個(gè)沉淀的過程,沉淀學(xué)問,融匯貫穿;更是一個(gè)提高實(shí)力的過程,增長才能,日漸成熟。我無比珍惜現(xiàn)在這段時(shí)間,將接著努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向勝利。
三、對公司的建議
隨著社會的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素養(yǎng)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培育高素養(yǎng)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世原委為了什么?每個(gè)人都有自己不同的看法。我認(rèn)為,為了體現(xiàn)自己的價(jià)值,為了證明自己的價(jià)值,那么,才不枉此生。而自我的價(jià)值是體現(xiàn)在平常你所對待的每件事中,更是集中體現(xiàn)在你的工作中。
見習(xí)報(bào)告1500字篇6
光陰荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬間,初為人師已近一年了。這一年,我跨出了校門,又跨進(jìn)了校門,從一名青澀的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名人民老師,這是我人生旅途上意義非凡的一年。作為一名新老師,這一年注定是勞碌而充溢的一年,回顧這一年,在領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵(lì)下,在各位同仁的幫助下,無論是在政治思想、教化教學(xué)、為人處事上,我都得到了很大的成長。我深知反思才能進(jìn)步,溫故方可知新,現(xiàn)將我這一年來工作得失總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
我主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治的活動(dòng),堅(jiān)決正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生價(jià)值觀。在個(gè)人的不斷努力下,我有幸從一名共青團(tuán)員轉(zhuǎn)變成共產(chǎn)黨員,這讓我倍感謝動(dòng)與驕傲。激烈之余,我更加嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德修養(yǎng),酷愛事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,以身作則,為人師表。
二、教化教學(xué)方面:
1、備課
備課是教學(xué)工作中及其重要的一個(gè)環(huán)節(jié),備課好壞干脆確定著上課的效果,影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,所以我非常重視備課。平常我力求做到周前備課。備課時(shí)我會先仔細(xì)閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),再細(xì)致鉆研教材、教參以及一些其他的教學(xué)參考書,然后整理好自己的思路,寫下教案,最終依據(jù)教案制作和修改上課課件。由于第一年教學(xué),許多學(xué)問和教學(xué)方法都存在不足,對學(xué)情也把握不好,因此我虛心向同年級老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重難點(diǎn),選擇最合適的教學(xué)方法,并能對學(xué)生的反映有一個(gè)精確的預(yù)估。
2、上課
上課之前我力求做好充分的課前打算,不打無打算之仗。上課時(shí)我滿懷熱忱,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生的愛好,由于課前打算足夠,我可以把更多的關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生上,能依據(jù)學(xué)生的反映剛好調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度和深度。每堂課,我在提問時(shí)都要多問學(xué)生幾個(gè)“為什么”,使學(xué)生知其然更知其所以然,具有舉一反三、融會貫穿的實(shí)力。
七年級的學(xué)生上課的習(xí)慣較差,我會在課上耐性提示他們,如什么時(shí)候記筆記,什么時(shí)候探討等,一年下來,學(xué)生上課的習(xí)慣有了明顯的好轉(zhuǎn)。
3、輔導(dǎo)
每天中午和自習(xí)課,我會下班級對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),督促訂正,剛好查缺補(bǔ)漏。同時(shí)我會找個(gè)別學(xué)生談話,了解他們最近的學(xué)習(xí)狀況,并與家長聯(lián)系溝通,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀況,以便家校合力使學(xué)生成果更上一層樓。
4、作業(yè)
依據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心地選擇,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生實(shí)力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)建性的作業(yè)。每天剛好批改和講評作業(yè),并在學(xué)生訂正后進(jìn)行二次批改。
5、聽課
第一學(xué)期我每天都會去聽師傅的課,聽一節(jié)課上一節(jié)課,同時(shí)還會去聽同年級其他老師的課,在課后剛好與他們探討溝通,彌補(bǔ)自己的不足之處,學(xué)習(xí)他們勝利的閱歷。學(xué)校教研組每兩周一次的教研活動(dòng)也給了我許多的學(xué)習(xí)的機(jī)會,我抓住每一次聽課、評課、溝通的機(jī)會,讓自己盡快地成長。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
我抽空學(xué)習(xí)各種教化理論,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教化教學(xué)。我閱讀了《給老師的建議》、《班主任工作漫談》、《陶行知教化名篇》、《老師的教學(xué)技能》等等書籍,獲益匪淺。另外主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,E_cel表格等,為教學(xué)服務(wù)。
一份春華,一份秋實(shí),這一年我付出的是一滴滴汗水,收獲的是那一份份充溢。這只是一個(gè)起先,我會一如既往地專心去工作、去學(xué)習(xí),使自己取得更大的進(jìn)步。
見習(xí)報(bào)告1500字篇7
時(shí)間荏苒,時(shí)間飛逝。短暫的實(shí)習(xí)期在不知不覺中已然結(jié)束,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)讓我收獲許多,也促使我成長。以下是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)公司
x公司
二、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)工作是參加產(chǎn)品的銷售及宣揚(yáng),主要負(fù)責(zé)x市場,銷售對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的零售及批發(fā)商鋪。日常工作流程為,估計(jì)當(dāng)日銷售產(chǎn)品品種及數(shù)量并裝上小型貨車,驅(qū)車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場進(jìn)行銷售工作。銷售工作的內(nèi)容為:
向店主介紹新產(chǎn)品能夠吸引消費(fèi)者眼球的特點(diǎn),和店主相對注意的價(jià)差(售價(jià)和進(jìn)貨價(jià)之差),再盡力勸服店主購進(jìn)新產(chǎn)品銷售;倘如店主同意購進(jìn),則需書寫銷售清單包括產(chǎn)品品種,各產(chǎn)品數(shù)量及單價(jià)及各單品總金額,并將所購產(chǎn)品選擇合適的位置陳設(shè),最終清點(diǎn)并核對店主支付的銷售金額;若不同意,則努力讓店主對新產(chǎn)品有肯定的相識,便于自己下次銷售工作的順當(dāng)進(jìn)行。
三、實(shí)習(xí)收獲
商場如戰(zhàn)場,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在銷售工作中,知己,站在消費(fèi)者角度了解新產(chǎn)品的獨(dú)特之處,產(chǎn)品能為消費(fèi)者供應(yīng)哪些好處,新產(chǎn)品價(jià)格的公正公道之處;知彼(店主及消費(fèi)者),單件產(chǎn)品價(jià)差的多少能滿意店主,店主的銷售量狀況,消費(fèi)者的購買實(shí)力及消費(fèi)需求。
2.做銷售是人與人之間溝通的過程。
因此銷售人員需具備良好的溝通實(shí)力,如何從容淡定的面對各種不同喜好、不同性格、不同心情的客戶,使對方有愛好傾聽,先接受銷售員,進(jìn)而接受產(chǎn)品,是一項(xiàng)很專業(yè)的技巧。
3.確認(rèn)客戶問題,并且重復(fù)回答客戶疑問。
這點(diǎn)在與客戶溝通攀談中易于打消其顧慮,進(jìn)而簡單接受銷售員及銷售產(chǎn)品。
4,.副食品代理行業(yè)的簡潔分析
各代理商銷量的主要來源于重大節(jié)日,如春節(jié),端午,中秋等,親朋好友走家串戶攜帶禮品,隨著科技的發(fā)展,演化出來的消費(fèi)品種也越來越多,商品琳瑯滿目,競爭越來越激烈。代理商的勝利往往須要長時(shí)間的堅(jiān)持,因?yàn)橄M(fèi)者接受產(chǎn)品的過程是漫長的。
產(chǎn)品的質(zhì)量及價(jià)格定位是確定能否暢銷的關(guān)鍵因素,還有生產(chǎn)企業(yè)做市場實(shí)力和產(chǎn)品的宣揚(yáng)等。由此可見,代理商許多時(shí)候是被動(dòng)的,受制于生產(chǎn)商。代理商別稱“高價(jià)的搬運(yùn)工”代理商幫生產(chǎn)企業(yè)將商品搬運(yùn)到消費(fèi)者手上,賺取相對高價(jià)的搬運(yùn)費(fèi)。當(dāng)然這個(gè)“搬運(yùn)”附加銷售成分,終歸代理商的銷售對象是各終端商鋪店主。
四、實(shí)習(xí)體會
實(shí)習(xí)期間日復(fù)一日的銷售工作,從生疏無從下手到駕馭銷售技巧,習(xí)慣適應(yīng)銷售工作的過程中。使我明白選擇了就得學(xué)會面對,而面對僅僅是須要踏出的第一步;在生疏的環(huán)境中,少不了的是舉足無措到處碰壁,此時(shí)不應(yīng)當(dāng)消極躲避,應(yīng)用主動(dòng)的看法去接受并解決困難,從而獲得珍貴的閱歷,閱歷是一把利器,是所向無敵能從容解決問題的法寶,是每一個(gè)人最應(yīng)當(dāng)向前輩學(xué)習(xí)的東西以助于用最短的時(shí)間適應(yīng)每一種新環(huán)境。英勇的面對,主動(dòng)的看法,珍貴的閱歷僅僅是適應(yīng)環(huán)境的三個(gè)方面。
而要在新環(huán)境里取得勝利,則需時(shí)刻分析了解環(huán)境的改變,探討與選擇合適的變更方式;環(huán)境在變更,改變的世界,而不變的是原則,問題和困難是普遍存在的,而他們的解決之道恒久都建立在普遍,永恒,不證自明的原則之上。這些原則膚淺的認(rèn)為是不埋怨,寬容,和諧,誠懇,滿意,內(nèi)方外圓的為人處世之道。機(jī)會和運(yùn)氣我不認(rèn)為是上帝的贈(zèng)予,就像天上不會掉餡餅,即使有人把餡餅扔了也得扔在你腳下,你還得情愿撿起來才可能是你的。
見習(xí)報(bào)告1500字篇8
1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)學(xué)問,做每日實(shí)習(xí)紀(jì)事。兼顧四種形式:視察記錄、聽課記錄(10節(jié))、帶教反思(8節(jié))、活動(dòng)雜記、教化調(diào)查。每周上學(xué)前教化實(shí)踐博客流實(shí)習(xí)進(jìn)展。
2、制定4份詳細(xì)活動(dòng)安排,1份半日活動(dòng)安排,和1份一日活動(dòng)安排,并制作或打算相關(guān)教玩具,實(shí)施安排并記錄一段自己組織開展活動(dòng)的實(shí)況,參加評議;
3、實(shí)習(xí)報(bào)告一份,1500~3000字,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思索。
見習(xí)報(bào)告1500字篇9
實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是終歸我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激烈。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)會讓我們牢記一生。在此,我就我們小組的六位組員對實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)做好見習(xí)報(bào)告,期望從中發(fā)覺一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。
一、實(shí)習(xí)目的
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較嫻熟的駕馭了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培育和提高了我們獨(dú)立思索和獨(dú)立工作的潛力。
二、實(shí)習(xí)過程
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,駕馭透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們專心努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會,同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問,專心主動(dòng)地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。根據(jù)校內(nèi)和醫(yī)院的要求我們專心主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例探討,這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的潛力。
剛進(jìn)入藥學(xué)醫(yī)院病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
藥學(xué)醫(yī)院臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培育和熬煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更專心主動(dòng)的工作看法,更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床工作潛力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
見習(xí)報(bào)告1500字篇10
(一)封面;
(二)正文:
實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必需包含下面五個(gè)方面:
1.以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。
2.實(shí)習(xí)目的:言簡意賅,點(diǎn)明主題。
3.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。
4.實(shí)習(xí)支配:簡潔介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過程的總體支配。
5.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:這是重點(diǎn),篇幅不少于XX字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清晰;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手實(shí)力和技能的培育、熬煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡潔排列。實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)
(1)將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;
(2)視察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等。
6.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清晰、邏輯性強(qiáng);著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特殊是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
見習(xí)報(bào)告1500字篇11
時(shí)間如水,歲月如歌,一擠眼功夫,半個(gè)月的見習(xí)期滿了。在這初為人師的半個(gè)月里,初步嘗試了由學(xué)生向老師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正體驗(yàn)了學(xué)校正常的教化教學(xué)生活,在試驗(yàn)小學(xué)老師集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,體會了做老師的味道,懂得了老師的責(zé)任,同時(shí)也促使我無論是學(xué)習(xí)實(shí)力、教學(xué)實(shí)力還是專業(yè)水平都得到較大的提升。在這過程當(dāng)中既有許多的收獲,同時(shí)也有許多的不足須要我在在今后的教學(xué)過程當(dāng)中不斷地反思,提高自己的教學(xué)水平?,F(xiàn)在就靜下來感受這短暫的見習(xí)日子。
一、思想品德方面
師德是老師的靈魂和生命。一名合格的老師最重要的是有高尚的品德。作為一名新老師,我時(shí)刻以師德嚴(yán)格規(guī)范自己,告誡自己老師就要對得起“老師”這個(gè)名字,“無德不成師,德高才為范”,德是老師的靈魂,是老師的生命,作為一名老師,不僅要有淵博學(xué)問,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新老師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要擅長學(xué)習(xí),專心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,在試驗(yàn)小學(xué)的見習(xí)生活中我也努力這樣去做。
二、教學(xué)工作方面
通過聽課見習(xí),我明顯感覺到自己的教學(xué)思想與方法是非常簡潔和錯(cuò)誤的。我依據(jù)實(shí)際狀況向指導(dǎo)老師盧老師請教,令人感動(dòng)的是盧老師不僅把自己多年從事語文教學(xué)的閱歷耐性地介紹給我,還針對我在教學(xué)中的問題提出了很多有建設(shè)性的建議。在這見習(xí)的半個(gè)多月中我盡力做到:
1、仔細(xì)聽課,學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。
2、剛好批改作業(yè),留意聽取學(xué)生的看法,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、探討教材,力求精確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注意參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
見習(xí)結(jié)束后我自己也總結(jié)了一些教學(xué)閱歷,現(xiàn)在歸納起來有以下幾點(diǎn):
1、上課之前要充分打算,熟識教案,爭取做到脫案授課。
2、教學(xué)要具有系統(tǒng)性,做到學(xué)習(xí)新內(nèi)容,復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,并為將來的學(xué)習(xí)做好打算。
3、講課要重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散
4、對學(xué)生詳細(xì)狀況,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)主動(dòng)性,做到因材施教
三、班主任工作方面:
聽了這么多節(jié)課和課后跟學(xué)生和老師的溝通中,要做一名學(xué)生喜愛的老師,首先得具備一顆關(guān)切愛惜學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對部分優(yōu)等生,還得兼顧后進(jìn)生。對后進(jìn)生的教化要堅(jiān)持多表揚(yáng),少指責(zé),多激勵(lì),少指責(zé)的原則愛護(hù)他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點(diǎn)。課堂教學(xué)中,要激勵(lì)后進(jìn)生主動(dòng)思維,主動(dòng)回答問題,對他們的答題當(dāng)場賜予恰當(dāng)?shù)脑u價(jià),激勵(lì)他們知難而進(jìn)。我還相識到老師與學(xué)生的溝通是特別重要的。溝通是形成良好師生關(guān)系的重要途徑。老師要擅長溝通,擅長走進(jìn)學(xué)生的情感世界,傾聽學(xué)生的真情實(shí)感;老師更要擅長引導(dǎo)學(xué)生和自己溝通,讓學(xué)生吐露真情。
總體上來說,我感覺從高校校內(nèi)走進(jìn)小學(xué)校內(nèi),不僅僅是環(huán)境的改變,更多的是角色的改變,從一個(gè)受教化者變成了教化工作者。在這樣一個(gè)改變的過程中
有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定會有回報(bào)的。以上是我這一年見習(xí)工作的總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我肯定會再接再厲,接著努力工作的。
見習(xí)報(bào)告1500字篇12
時(shí)間:
地點(diǎn):
這次能來工廠實(shí)習(xí)我感到特別的興奮,通過實(shí)習(xí)使我第一次真正的了解和接觸社會,讓我學(xué)到了許多課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也打開了視野,深切的體會到了工作的辛酸與人情世故,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下了肯定的基礎(chǔ)。
一、工廠的總體模式水平:
塑膠五金制品有限公司是香港元通塑膠制品有限公司在國內(nèi)的獨(dú)資企業(yè)主要生產(chǎn)塑膠、五金、布、紙及木類等材質(zhì)的珠寶盒、首飾盒。廠房占地十萬平方米,公司對環(huán)保意識特別注意,所以特殊劃出百分之二十作為綠化場地。
為了提高產(chǎn)品質(zhì)量及服務(wù),公司實(shí)施行全面質(zhì)量管理體系,并取得了突破性的改進(jìn),于XX年榮獲iso9001:國際管理體系認(rèn)證。
公司以jit為基本思想:紙?jiān)陧氁臅r(shí)候,按須要的量生產(chǎn)所需的產(chǎn)品,故被稱為準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn),適實(shí)生產(chǎn)方式,看板生產(chǎn)方式。
justintime
適品適量適時(shí)
二、工作收獲
如下幾點(diǎn)是我在工廠實(shí)習(xí)期間就我erp文員的工作須要,主要學(xué)到的一些學(xué)問及由此得到的一些心得體會。
(一)對erp的相識與操作
1erp(enterpriseresourcepianning)企業(yè)資源安排系統(tǒng)通俗的說法是一個(gè)應(yīng)用在電腦平臺上對企業(yè)的資源進(jìn)行有安排性的運(yùn)用與管理的系統(tǒng)。
2erp組的erp文員主要是對erp工程模組進(jìn)行操作:
a工作須要對產(chǎn)品(wip)建立物料檔案
b對原材料進(jìn)行開料
c成物料清單(bom)
d立物料/組件的工序檔案
完成以上工作流程后,有組進(jìn)步行檢查確認(rèn),然后對bom批核。
(二)產(chǎn)品生產(chǎn)方面
在工作期間有到開料、鐵盒、木盒、紙盒、膠盒等車間及其倉庫熟識過。車間給人一種勞碌興奮的感覺,每個(gè)人都仔細(xì)的做自己的事,機(jī)械咔嚓咔嚓的響聲給人一種奮進(jìn)的精神斗志。
1、開料車間是對原材料進(jìn)行開料,開料前應(yīng)考慮怎顏開料才是最省,而不至于大量奢侈。在對布料開料是有用到切割機(jī),在將布層層的放好后,機(jī)器上下切下,但效果并不好,這樣切割的布,布的邊緣會有大量的泄料,在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺這個(gè)問題后改用了一張一張的切割機(jī)來切割,這次切下來的布好多了,降低了損耗率,削減了公司的成本。
2、木盒車間是幾個(gè)車間中工作環(huán)境最差的,作為木制產(chǎn)品的車間,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧器以及混合著膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的削減到最低限度了。
在產(chǎn)品中不能忽視的是質(zhì)檢員
質(zhì)檢員在對鏟平跟蹤是,應(yīng)特殊留心留意,單小很難跟,一個(gè)不留神就過去了,為降低不合格率,應(yīng)仔細(xì)跟蹤,在發(fā)覺有次品適應(yīng)立即跟生產(chǎn)員說明,并讓其返工,不能因?yàn)閱涡《鲆曎|(zhì)量為題,要知道顧客的信任是質(zhì)量的升華,所以說質(zhì)檢員是產(chǎn)品生產(chǎn)過程中必不行少的。
三、心得體會
這次的實(shí)習(xí)讓我了解了工廠的規(guī)模水品,生產(chǎn)流程,以及一些長規(guī)產(chǎn)品的制作過程,一個(gè)月的時(shí)間看到了許多,聽到了許多,也想了許多,更重要的是我明白了許多,在工作過程中遇到的挫折和困難只不過是成長到路上的一個(gè)過程,過程雖漫長,但是卻是必需的,因?yàn)闆]有任何人可以隨隨意便的勝利。
見習(xí)報(bào)告1500字篇13
實(shí)習(xí)是高校進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的的熬煉機(jī)會,也是高校生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是高校生培育自身工作潛力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的高校生,能否在實(shí)習(xí)過程中駕馭好實(shí)習(xí)資料,培育好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格根據(jù)廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,仔細(xì)研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到想實(shí)習(xí),會實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí),把培育工作潛力,提高自身素養(yǎng)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)非常重視高校生成長,為此特地為我們制定了雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)高校生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教育下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對將來的工作有了新的相識,在行動(dòng)上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。
二是注意聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)覺,高校里所學(xué)專業(yè)學(xué)問和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分別的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契協(xié)作。表面上好像二者無關(guān),但細(xì)致分析,我們會發(fā)覺,抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是根據(jù)理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上學(xué)問同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅僅能夠使理論學(xué)問記得更為堅(jiān)固,還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改善獨(dú)創(chuàng)打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是酷愛實(shí)習(xí)崗位,專心擔(dān)當(dāng)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
愛崗才能敬業(yè),酷愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培育自己對實(shí)習(xí)崗位的熱忱,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問,專心擔(dān)當(dāng)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能學(xué)問做到懂,會,做。
一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力必需會有回報(bào),而我將會仍舊接著努力。
見習(xí)報(bào)告1500字篇14
x年3月底,我們迎來了為期一個(gè)星期的教化見習(xí)實(shí)踐,這是我們第一次進(jìn)行正式的教化工作的體驗(yàn),英語教化見習(xí)總結(jié)報(bào)告。教化見習(xí)是老師職業(yè)實(shí)踐性學(xué)問學(xué)習(xí)的重要途徑和方式。我們通過視察、接觸、體驗(yàn)等形式,感受充溢朝氣的中學(xué)學(xué)校內(nèi)生活、視察充溢沖突的課堂教學(xué)情境、體驗(yàn)充溢挑戰(zhàn)的老師職業(yè)生活,是一次真正理解老師職業(yè)內(nèi)涵和職業(yè)要求,駕馭教學(xué)實(shí)踐性學(xué)問的珍貴機(jī)會。因此我特別重視和珍惜這個(gè)熬煉的機(jī)會。
見習(xí)的前一個(gè)星期,我便四處聯(lián)系學(xué)校,聯(lián)系導(dǎo)師,最終確定我的見習(xí)地點(diǎn)為溫州試驗(yàn)中學(xué)。該學(xué)校師資力氣特別雄厚,是一所精英匯聚、充溢朝氣與發(fā)展?jié)摿Φ脑囼?yàn)學(xué)校。來這里就讀的學(xué)生都是經(jīng)過考試選拔上來的,而且他們的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,大多有良好的學(xué)問背景,所以,學(xué)校的學(xué)生素養(yǎng)總體上較好。同時(shí)該學(xué)校的英語教學(xué)采納分層教學(xué)的模式,即老師依據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)問、實(shí)力水平和潛力傾向把學(xué)生科學(xué)地分成幾組各自水平相近的群體并區(qū)分對待,這些群體在老師恰當(dāng)?shù)姆謱硬呗院拖嗷プ饔弥械玫阶詈玫陌l(fā)展和提高。因此不同班級的學(xué)生的英語水平會存在有較大的差異。此外,該學(xué)校還有一個(gè)特色,就是它設(shè)立了英語國際班,英語國際班的學(xué)生為父母移居國外的華僑,因此這些學(xué)生大都在國外長大,生活學(xué)習(xí)觀念上與中國學(xué)生有些差異,加上本身來自不同的國家,他們彼此之間也有很大的差異,就此老師的教學(xué)方法也有不同,實(shí)習(xí)報(bào)告《英語教化見習(xí)總結(jié)報(bào)告》。在此周內(nèi),我見習(xí)了不同班級的英語教學(xué),發(fā)覺不管是學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,學(xué)習(xí)主動(dòng)性,還是老師的教學(xué)策略放面都有比較大的區(qū)分。同時(shí)我也見習(xí)了外教的口語課教學(xué),發(fā)覺中外老師課堂側(cè)重點(diǎn)有很大的不同。
一、外教的課
在這周內(nèi),我一共聽了20節(jié)課,其中10節(jié)外教的口語課,10節(jié)是我國英語老師的課。年紀(jì)覆蓋初一,初二還有小學(xué)一年級,學(xué)生包括一般中學(xué)生還有國際班學(xué)生。在聽過這很多課之后,我漸漸形成了一些教化教學(xué)理念。它們不僅轉(zhuǎn)變了以往我對中學(xué)英語課堂教學(xué)的陳舊觀念,還讓我從實(shí)踐中真實(shí)地感受到了新課程改革在中學(xué)課堂教學(xué)的主動(dòng)影響,為我以后的教學(xué)實(shí)踐供應(yīng)了很好的范例。
從3月30日起先,我正式起先我的見習(xí)體驗(yàn),從前我為見習(xí)做了些打算,比如了解一般高級中學(xué)的英語課程標(biāo)準(zhǔn)和初一課文內(nèi)容。不巧的是由于該段時(shí)間正好是初一年級處于全面復(fù)習(xí)的階段,我并沒有聽到自己志向中的課堂教學(xué)。前兩天見習(xí)的主要外教georgeroy的初中英語口語課,在口語的課堂上,因?yàn)榻虒W(xué)目的是提高學(xué)生的口語實(shí)力,所以外教采納教學(xué)方法主要是與學(xué)生對話,即提問---回答。為了能讓每個(gè)學(xué)生開口說英語,外教與每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了溝通,內(nèi)容大都與日常生活相關(guān),比如問候,天氣,周末生活,一日三餐等。因此,外教注意的是學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,該教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生的口語都有機(jī)會得到熬煉,內(nèi)容具有實(shí)際意義,缺點(diǎn)是時(shí)間花費(fèi)太多,當(dāng)老師與其中的一名學(xué)生溝通時(shí),其他學(xué)生沒事可做,因此課堂比較亂。另一個(gè)外教口語課堂的教學(xué)特點(diǎn)是英語是習(xí)得的,而不是學(xué)得的,因此上課時(shí)他會不拘泥于書本,課外學(xué)問拓展比較多。外教對課本的學(xué)問的要求是起先只是了解,并沒有要求會背誦或者默寫,然后在一系列的活動(dòng)中潛移默化地輸入學(xué)問,是一種習(xí)得的過程。當(dāng)學(xué)生提出一個(gè)問題或是須要講解的背景學(xué)問時(shí),老師都樂意講解。與中國英語老師不同,外教希望學(xué)生提出疑問,講出自己的觀點(diǎn),他們也特別敬重學(xué)生的想法,甚至可以為解答一個(gè)問題而打亂自己的教學(xué)安排。當(dāng)然,這與他們所被要求達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)有關(guān)。
見習(xí)報(bào)告1500字篇15
實(shí)習(xí)最終結(jié)束,但留給我的卻不是放松,而是對將來的期望和一份責(zé)任。作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生,在經(jīng)驗(yàn)了這段臨床的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后,我無論是對工作還是社會我都有了更加深刻的感受。并且也有了對自己今后的人生和工作有了新的安排和方向。
如今,作為一名半只腳踏入社會的人,我通過自己在這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中的感受和體會,對這次的社會實(shí)習(xí)做報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)的目標(biāo)
此次實(shí)習(xí)任務(wù),第一是為了在實(shí)際的臨床工作中學(xué)習(xí)并實(shí)踐自身的實(shí)力。其次也算是為了熬煉自己,讓自身能真正感受到工作和社會的驚慌感,做好進(jìn)入社會的打算。第三實(shí)習(xí)不僅僅是為了體會社會和工作,更是為了讓我們相識到自己有哪些不足,好在接下來的一段時(shí)間里主動(dòng)的調(diào)整自己,讓自身能在后續(xù)更好的融入社會,加入工作。
二、工作的經(jīng)驗(yàn)
作為一名新人護(hù)理,我有幸在實(shí)習(xí)期間加入了__科室的護(hù)理隊(duì)伍,在實(shí)習(xí)中,我們由__領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)學(xué)習(xí)并指導(dǎo)工作。
在工作期間,起初其實(shí)有不少人放不開,終歸是第一次真正的工作。但在__護(hù)士長的帶領(lǐng)下和激勵(lì)下,我們很快放開了對自己的束縛,并在學(xué)習(xí)和適應(yīng)中建立了自己的自信。最終,我們的正式工作起先了!
對比工作的狀況,我們這些新人的工作技術(shù)和水平自然比不上那些嫻熟的老護(hù)士,甚至因此也讓一些病人對我們感到不滿。但越是這樣,我而已越感到自己的不足。并起先通過自我的熬煉和學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自己的技術(shù)嫻熟,并通過對自身服務(wù)實(shí)力的提升,削減了病人的不滿,進(jìn)而取得了不錯(cuò)的成果。
三、個(gè)人的心得
在實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)中,這場實(shí)際的護(hù)理體會,我感受到了很多在課堂和書本中沒有的學(xué)問和閱歷。如:對病人的照看、服務(wù)、以及在工作中個(gè)人的心態(tài)和思想。這些對工作的實(shí)力,僅靠文字和老師的教育是難以駕馭的。正因?yàn)檫@次的實(shí)際熬煉,我才能有這樣的收獲,才能在工作中進(jìn)步和成長。
四、自我的反思
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但在這段工作中,我在工作中意識到的問題和不足卻沒有真正的解決。為此,對于自己在護(hù)理中不足的方面,我還須要在今后的時(shí)間里接著努力,接著完善自己作為一名護(hù)理的職責(zé)!讓工作更加精彩,不辜負(fù)自己的努力和職責(zé)!
見習(xí)報(bào)告1500字篇16
兩個(gè)月瞬息即過,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。
相識并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一向是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的方法,兩個(gè)月的時(shí)刻里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)問,向前輩請教閱歷,向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,相識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力氣和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)微環(huán)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成特性虛心才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),發(fā)奮做好任何一件事情,專心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干聘請、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一齊編寫單元xx年年度方法規(guī)劃。透過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會,也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。群網(wǎng)名大全
來中糧見習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事間或還有馬虎;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷發(fā)奮改善的地方。堅(jiān)信,透過踏踏實(shí)實(shí)做事,虛心低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣!
見習(xí)報(bào)告1500字篇17
自去年7月份工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育和教育下,透過自身的不斷發(fā)奮,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:心情簽名
思想上,專心參與政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守國家的各項(xiàng)法規(guī)。專心提倡堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立新觀念,留意運(yùn)用新學(xué)問、新文化、從而不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增加分析問題解決問題,提高超辨是非的潛質(zhì)。
工作上,做事仔細(xì)負(fù)責(zé),有職責(zé)心。嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。腳踏實(shí)地的工作,發(fā)奮做到,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。堅(jiān)持在工作中敢于講原則、堅(jiān)持原則。扎實(shí)做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。
學(xué)習(xí)上,虛心好學(xué),在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作舉薦,能夠虛心聽取。自從參與工作以來,我從沒有放下學(xué)習(xí)理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問。由于我畢業(yè)的財(cái)校屬于大專,剛工作我就利用業(yè)余時(shí)刻自學(xué)本科,并于20XX九月參與成人高考,順當(dāng)考入吉林長春財(cái)經(jīng)高校函授班,同時(shí),我還利用業(yè)余時(shí)刻,狠下苦功,抓緊學(xué)習(xí),為參與20XX年全國會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試專心打算。
在生活上:有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)潛質(zhì),能很快融入群眾。樂于助人,團(tuán)結(jié)同事,始終持續(xù)這樂觀向上的專心進(jìn)取的人生看法。
最終,我想說的是,雖然自己在見習(xí)期間學(xué)到了許多東西,但自己有許多不足的地方,相識到自己在思想觀念上存在著差距,相識到要提高工作效率,還須要進(jìn)一步增加事業(yè)心和職責(zé)感,不斷改善工作作風(fēng),堅(jiān)持科學(xué)的看法和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。同時(shí)嚴(yán)格要求自己,始終持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài)投入到將來的工作中去。
機(jī)關(guān)事業(yè)單位高等學(xué)校畢業(yè)生見習(xí)期滿考核定級自我鑒定
工作一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教育和培育下,在同事們的關(guān)切和幫忙下,自己的思想、工作等各方面都取得了必需的成果,個(gè)人綜合素養(yǎng)也得到了必需的提高,現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作狀況作簡要總結(jié)匯報(bào)。
思想上:加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論學(xué)問,仔細(xì)實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)思想武裝頭腦。堅(jiān)決立場,堅(jiān)決信念,在大是大非問題面前,能夠始終持續(xù)醒悟的頭腦。自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),樹立廉潔、自律、公允、公正的思想。堅(jiān)持黨的群眾路途,時(shí)刻持續(xù)與群眾的親密聯(lián)系。專心參與各項(xiàng)活動(dòng),對于局機(jī)關(guān)組織的活動(dòng),能夠?qū)P膮⑴c與協(xié)作,關(guān)切群眾榮譽(yù)。
工作上:發(fā)奮夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),力求更好的完成自己的本職工作。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傳、幫、帶下,自己邊做邊學(xué),漸漸理清了工作思路,明晰了工作流程。我專心主動(dòng)地學(xué)習(xí)了民政系統(tǒng)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)問,對本科室的業(yè)務(wù)已駕馭了基本的工作狀況和工作方法。工作中,時(shí)刻持續(xù)虛心謹(jǐn)慎的看法,嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,并幫助其他同志做好工作。始終持續(xù)一種專心向上的心態(tài),仔細(xì)負(fù)責(zé),敢于吃苦,樂于奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。
見習(xí)報(bào)告1500字篇18
一年一度的擺攤實(shí)訓(xùn),是我們市場營銷專業(yè)必需經(jīng)驗(yàn)的,在4月10到4月17號,為期8天的擺攤實(shí)訓(xùn),在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下起先了。實(shí)訓(xùn)目的主要是為了提高我們市場營銷專業(yè)學(xué)生的社會實(shí)踐實(shí)力,動(dòng)手實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
我們的實(shí)訓(xùn)擺攤是采納自負(fù)盈虧的經(jīng)營模式,主要是為了讓我們學(xué)生能夠更好地,更充分地體驗(yàn)下經(jīng)營一個(gè)攤位,賺錢是有多么地不簡單,同時(shí)也是在熬煉我們,出去之后能有更強(qiáng)的競爭力,提前讓我們走進(jìn)社會,我們的產(chǎn)品都是我們自己去找的,經(jīng)營什么,價(jià)格等等都是我們小組自己定的,完完全全的是模擬自己經(jīng)營一個(gè)企業(yè)。
本次實(shí)訓(xùn)我們小組一共有8個(gè)成員,我們小組的成員在經(jīng)營什么產(chǎn)品的時(shí)候探討得很激烈,各有各的特色。在經(jīng)過幾次的探討和市場調(diào)查之后,我們小組最終確定賣哇哈哈飲料和電子產(chǎn)品,其中哇哈哈是我們的主營業(yè)務(wù),電子產(chǎn)品是我們的輔營業(yè)務(wù)。產(chǎn)品主要有小瓶裝養(yǎng)分快線,大瓶裝養(yǎng)分快線,AD鈣,乳酸菌,呦呦奶茶,格瓦斯等一系列哇哈哈公司的產(chǎn)品以及手機(jī)耳線,電腦耳線和電腦小音響等電子產(chǎn)品,種類齊全,樣式豐富提高了市場競爭力。由于我們的產(chǎn)品都是代理,公司給我們產(chǎn)品,給我們批發(fā)價(jià),我們賣出去的差價(jià),就是我們的利潤。所以我們的最初啟動(dòng)資金是50塊錢一個(gè)人,總共是400元。
實(shí)訓(xùn)的打算階段,我們須要先進(jìn)貨,在擺攤的前一天,我們就已經(jīng)聯(lián)系好公司那邊幫我們把貨運(yùn)過來了,我們在學(xué)校旁邊有個(gè)攤位,作為我們的倉庫。我們須要制定營銷方案,首先是我們的廣告,我們一共有幾個(gè)廣告,其中一些比較經(jīng)典的有“免費(fèi)看手相”、“哇哈哈,每個(gè)人都喜愛”這些經(jīng)典廣告。還有人員的支配,調(diào)查學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)等等打算工作。
通過我們的調(diào)查與探討,確定先從我們身邊的同學(xué)摯友身邊做起,我們每天都要喝水,買飲料喝,去那些店鋪買,還不如來我們這里買,我們的優(yōu)勢是比周邊店鋪賣的都要便宜。所以,很快,我們的哇哈哈飲料賣得特別好。小瓶裝養(yǎng)分快線,大瓶裝養(yǎng)分快線,AD鈣,乳酸菌,呦呦奶茶,格瓦斯,這些產(chǎn)品都比外面店鋪賣得便宜。還有電子產(chǎn)品,我們的同學(xué)大部分都有電腦,都須要一些電腦周邊產(chǎn)品(電腦耳塞、小音箱、鼠標(biāo)墊、鍵盤等等),反正都要買,而且我們賣的價(jià)格又不貴,向身邊的同學(xué)摯友推銷一些,同學(xué)摯友們都情愿買,還有手機(jī)的耳塞也賣得特別火。
在前幾天,我們的產(chǎn)品都賣得特別不錯(cuò),但是到了后面幾天,同學(xué)們的新奇、簇新感過去了,市場趨于飽和的狀況下,我們只有制定新的方案了。經(jīng)調(diào)查探討探討,最終確定小組人員上門推銷,推銷出去的產(chǎn)品利潤,有80%的利潤歸個(gè)人所得,剩下20%歸小組,這一方案推出之后,再次鼓舞了士氣,大大地提高了小組人員的主動(dòng)性。果真,效果特別得好,由于小組人員的極力推銷,用上我們平常學(xué)的營銷學(xué)問,加上我們送貨上門,價(jià)格又比店鋪的低,服務(wù)方面也特別地好,我們的產(chǎn)品特別暢銷,還有許多人紛紛打電話訂購。這足以說明我們制定的這個(gè)方案是特別正確的,產(chǎn)品賣得特別地好。也體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。有許多同學(xué)都說我們做得不錯(cuò)呢。
最終一天我們采納“買一送一”的促銷的方案。同學(xué)們看到這個(gè)廣告牌,都紛紛走過來購買,我們的買一送一是買一排送一瓶,盡管如此,還是有許多同學(xué)來購買。
這次擺攤過程中的一些優(yōu)點(diǎn)有
(1)不管下雨還是出太陽,我們都堅(jiān)持?jǐn)[攤
(2)星期六星期天,我們也不休息,正常經(jīng)營,有些攤位是不開的
(3)小組的合作特別的好,大家都能堅(jiān)持崗位,吃苦耐勞,這點(diǎn)做的特別好
(4)見機(jī)行事,出現(xiàn)問題剛好調(diào)整
缺點(diǎn)有
(1)貨物有丟失,貨物管理方面做得不夠好
(2)采納利潤平分不好,簡單造成吃大鍋飯的現(xiàn)象
(3)組員分工不明確,目標(biāo)模糊
個(gè)人感悟:
我們這次擺攤實(shí)訓(xùn)做的調(diào)查不夠細(xì),有一些細(xì)微環(huán)節(jié)問題沒有做好,例如:我們的產(chǎn)品組合,賣飲料和賣電子產(chǎn)品,兩者沒有一點(diǎn)聯(lián)系,我們應(yīng)當(dāng)在把組合做好,飲料和干糧、小吃一起賣,這樣會比較好。這次實(shí)訓(xùn)磨練了我們的動(dòng)手實(shí)力,也考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,提前幫我們走進(jìn)社會。同時(shí)也告知我們,賺錢不簡單,做一件事情之前,肯定要做好充分地打算,才能少走錯(cuò)路,彎路,也才能更簡單勝利。有一句名言叫做“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗”,所以說,細(xì)微環(huán)節(jié)也很重要,我們在這次實(shí)訓(xùn)擺攤中,有許多的細(xì)微環(huán)節(jié)都沒有留意到,這點(diǎn)也是我們做得不好的地方。以后,做什么事都要做好萬全的打算,才能更接近勝利。
見習(xí)報(bào)告1500字篇19
所以我沒有了剛起先的茫然和不知所措,再加上我?guī)煾傅南ば闹笇?dǎo),我對工作的很快熟識起來,自己也能獨(dú)立處理一些現(xiàn)場問題和做一些質(zhì)量的資料?,F(xiàn)在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時(shí)間做一下小結(jié)。
以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點(diǎn)虛偽和傲慢”。在工程中,特殊是這個(gè)項(xiàng)目(中國航天項(xiàng)目),技術(shù)含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事...從20_年7月畢業(yè)到現(xiàn)在,我在航天五院光學(xué)遙感中心廠房項(xiàng)目部已經(jīng)工作三個(gè)月了。在這段時(shí)間里我靠著自己的努力和同事的教育漸漸從一名高校生成長為一名施工技術(shù)人員,能慢慢適應(yīng)現(xiàn)在的工作節(jié)奏和強(qiáng)度。在這段時(shí)間里我深刻到一名施工技術(shù)人員的職責(zé)所在,同時(shí)也在工作中相識到自己的不足?,F(xiàn)在我將這段時(shí)間的工作做以下總結(jié)。
從7月13號加入這個(gè)項(xiàng)目,我先后從事了一個(gè)月的現(xiàn)場施工員和質(zhì)檢員的工作。首先從現(xiàn)場責(zé)任工程師說起,這是一個(gè)重視現(xiàn)場管理和溝通的工作,由于剛來到項(xiàng)目對整個(gè)項(xiàng)目的工作不熟識,加上跟施工隊(duì)溝通不到位,造成剛起先的工作很是被動(dòng)。從剛來時(shí)候的雄心壯志一下子被現(xiàn)實(shí)磨的沒了形態(tài)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,是項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事剛好和我溝通疏導(dǎo)我,讓我認(rèn)清自己境況和面對的困難。在大家的幫助下,我的施工員工作也漸漸順當(dāng)開展起來。
對于施工員,自己必需先對每天的工作內(nèi)容有駕馭,對每天施工的技術(shù)要求和施工工藝嫻熟駕馭,這樣在現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理?,F(xiàn)場是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人實(shí)力的地方,不光是對技術(shù)的駕馭更是體現(xiàn)在對整個(gè)施工現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào),尤其是在許多工序交叉時(shí)候,更要處理好相關(guān)事宜來避開不必要的麻煩。在這一個(gè)月的施工員工作中,我收獲許多,不僅僅是施工學(xué)問的駕馭,同時(shí)對與各種層次人員的溝通有了很大的提高。但是在這段時(shí)間里我也發(fā)覺了自己在工作中的不足,質(zhì)量意識不夠高,對一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會接著努力爭取早日成為一名合格的現(xiàn)場工作人員。
再接下來的一段時(shí)間,我始終從事質(zhì)檢員的
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