人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯

人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯1/1人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。書(shū)，是人類(lèi)通向奇妙的道路，書(shū)，是清爽的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受，書(shū)，是一碗溫和的心靈雞湯，在冬天帶來(lái)陽(yáng)光，書(shū)，是最秀麗的。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于人教版〔九年級(jí)英語(yǔ)〕翻譯整理，希望對(duì)大家有所關(guān)懷。

人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯1

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

SectionA2d

安妮，我有點(diǎn)緊急，我必需讀完一本書(shū)，以便下周一作〔報(bào)告〕。

聽(tīng)起來(lái)不太糟糕。

但我是一個(gè)讀書(shū)很慢的人。

一開(kāi)始只管〔快速閱讀〕獲取〔文章〕大意就好了，不要逐字逐句的讀，按詞組閱讀。

但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。

盡量通過(guò)閱讀上下文來(lái)猜測(cè)單詞的意思，可能你知道的比你料想的要多。

那聽(tīng)起來(lái)很難!

哦，耐煩點(diǎn)，這得花時(shí)間。你可以每天通過(guò)閱讀你寵愛(ài)的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。

SectionA3a

我是如何學(xué)會(huì)〔學(xué)習(xí)英語(yǔ)〕的

去年，我不寵愛(ài)我的英語(yǔ)課。每節(jié)課像是一個(gè)噩夢(mèng)。老師說(shuō)的太快以至于我大多數(shù)時(shí)候都聽(tīng)不太懂。因?yàn)槲以愀獾陌l(fā)音，我可怕問(wèn)問(wèn)題。我只是躲在我的課本后面，從來(lái)不說(shuō)一句話。

后來(lái)有一天我看了一部叫做《玩具總動(dòng)員》的英語(yǔ)電影。我愛(ài)上了這部既興奮人心又滑稽好玩的電影!就這樣我也開(kāi)始看其他的英文電影。雖然我無(wú)法聽(tīng)懂那些角色所說(shuō)的全部?jī)?nèi)容，但他們的肢體語(yǔ)言和面部表情關(guān)懷我理解了意思。我也意識(shí)到我可以通過(guò)只聽(tīng)關(guān)鍵詞來(lái)理解意思。通過(guò)聽(tīng)英文電影中的對(duì)話，我的發(fā)音也變的更好了。我覺(jué)察聽(tīng)一些好玩的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的秘訣。我還學(xué)到了一些有用的〔句子〕比方“這簡(jiǎn)直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子，但是因?yàn)槲蚁肜斫膺@個(gè)〔故事〕，所以我查了字典。

如今我真的寵愛(ài)我的英語(yǔ)課。我想學(xué)習(xí)生詞和更多的語(yǔ)法，那樣我對(duì)英語(yǔ)電影就能有更好的理解了。SectionB2b

怎么成為一個(gè)勝利的學(xué)習(xí)者呢?

每個(gè)人天生就擁有學(xué)習(xí)的能力。但是你能否學(xué)習(xí)的好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。商量顯示勝利的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。

1.培育他們對(duì)所學(xué)東西的興趣

商量顯示，假如你對(duì)某事物感興趣，你的大腦會(huì)更活躍而且對(duì)你來(lái)說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間地關(guān)注那個(gè)事物也簡(jiǎn)潔些。擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人經(jīng)常把他們需要學(xué)的事物與一些好玩的事物聯(lián)系起來(lái)。比方，假如他們需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)而且他們寵愛(ài)音樂(lè)或者體育，他們就可以聽(tīng)英文歌曲或者看英文版的體育節(jié)目。這樣他們就不會(huì)感到乏味了。

2.練習(xí)并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人思索他們擅長(zhǎng)什么以及他們需要更多的練習(xí)什么。記?。骸安挥眉词А?。即使你學(xué)某事物學(xué)的很好，假如你不使用你會(huì)遺忘它?！笆炷苌伞?。擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人會(huì)始終練習(xí)他們所學(xué)到的東西，而且他們從不怕犯錯(cuò)誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發(fā)明了電話的。他是通過(guò)許多次的嘗試以及從人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。他的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)取得勝利的。

3.進(jìn)展他們的學(xué)習(xí)技能

僅僅努力學(xué)習(xí)是不夠的。擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人知道他們能夠?qū)W習(xí)的最正確方式。例如，他們可以通過(guò)寫(xiě)下關(guān)鍵詞或者畫(huà)〔思維導(dǎo)圖〕來(lái)記筆記。他們還會(huì)查找各種方式來(lái)復(fù)習(xí)他們所學(xué)到的東西。他們可以通過(guò)每天讀他們的筆記或者向另一名學(xué)生解釋信息的方式來(lái)復(fù)習(xí)。

4.問(wèn)問(wèn)題

擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人在課堂上或者課后經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題。他們甚至互相問(wèn)問(wèn)題然后盡力找出答案。學(xué)問(wèn)源于質(zhì)疑。

學(xué)習(xí)是一段畢生的旅程，因?yàn)槊刻於紩?huì)帶來(lái)新的事物。你所學(xué)會(huì)的一切都會(huì)成為你的一部分并轉(zhuǎn)變著你，所以要聰明地學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。

人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯2

Unit2Ithinkthatmoon-cakesaredelicious!

SectionA2d

克拉拉：你猜怎么著?這兩個(gè)星期我要到清邁去。本：哇，聽(tīng)起來(lái)挺好玩的!但我覺(jué)得四月是那里一年中最酷熱的月份。

克拉拉：是的，沒(méi)錯(cuò)。但4月13號(hào)到15號(hào)那里有個(gè)潑水節(jié)。

本：我在想這與云南傣族的潑水節(jié)是否相像。克拉拉：是的，我想是的。這個(gè)時(shí)候是泰國(guó)的新年，人們走上街頭互相潑水。

本：爽啊!不過(guò)他們?yōu)槭裁催@么做呢?

克拉拉：因?yàn)樾履晔乔鍜吆拖慈セ逇獾臅r(shí)候。然后在新的一年里，你會(huì)交好運(yùn)。

SectionA3a

滿(mǎn)滿(mǎn)的月亮滿(mǎn)滿(mǎn)的情思(月圓滿(mǎn)相思)千百年來(lái)中華兒女始終過(guò)中秋、吃月餅。月餅

有著中秋夜?jié)M月的外形、它寄予著人們對(duì)所寵愛(ài)、所思念的家人的奇妙祝愿。

樣的下場(chǎng)，就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變他的行事方式。他還告知斯科魯奇要做好預(yù)備，夜間會(huì)有三個(gè)精靈光臨〔拜見(jiàn)〕。那天夜里，三個(gè)圣誕精靈拜見(jiàn)了斯科魯奇。首

先，“圣誕過(guò)去之靈”將他帶回到他的童年時(shí)代，讓他回顧了自己兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光;接著，第二個(gè)精靈，“圣誕如今之靈”，領(lǐng)他去看這一年其他人如何歡度圣誕;最終一個(gè)精靈，“圣誕將來(lái)之靈”，領(lǐng)他進(jìn)入將來(lái)，他看到自己死了，但人們毫不在意。斯科魯奇可怕至極，從睡夢(mèng)驚醒，覺(jué)察此時(shí)竟是第二天圣誕早晨!

他決心轉(zhuǎn)變自己的人生，承諾去做一個(gè)善人。他高興地與自己的親戚一起慶祝圣誕，還把禮物送給需要的人們。如今的他對(duì)每一個(gè)人都充滿(mǎn)善意和溫和，走到哪里便把愛(ài)和歡樂(lè)帶到哪里。這便是圣誕的真正含義!

人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯3

Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomare?

SectionA2d

關(guān)于這個(gè)節(jié)日有著許許多多的傳統(tǒng)的〔民間故事〕，何偉：這就是歡樂(lè)時(shí)代公園——我們這座城市最大

但大多數(shù)人認(rèn)為，嫦娥的故事最為感人。嫦娥是后羿的秀麗妻子。當(dāng)后羿射下九個(gè)太陽(yáng)之后，一位女神仙送給他一種仙藥作為答謝，無(wú)論誰(shuí)喝下這種仙藥便可長(zhǎng)生不老。于是后羿準(zhǔn)備于嫦娥一起共享。然而，歹人降蒙企圖在后羿外出之際搶奪仙藥。嫦娥拒絕把藥給他，便將它全部喝下，她變得那么輕快，然后飛到人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。月宮。后羿難受至極，每夜面對(duì)月亮呼喊著嫦娥的名字。一天夜里，他覺(jué)察月亮又圓又亮，他觀看了自己的妻子。于是他很快在院子里擺下了嫦娥最寵愛(ài)吃的果品、〔蛋糕〕。他是多么希望嫦娥能夠回到他身邊啊!

從今，人們開(kāi)始了賞月和與家人共享月餅的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

SectionB2b

〔圣誕節(jié)〕的意義

許多人會(huì)贊同(這個(gè)看法)，每當(dāng)我們想起圣誕節(jié)，極有可能想到的是禮物、圣誕樹(shù)和圣誕老人。但在全部這些事物的背后隱藏著圣誕節(jié)的真正含義

———重要的是把愛(ài)和歡樂(lè)帶給周邊的人們，并和他們一同共享?！妒フQ歡歌》這個(gè)故事可能就是最好的例子。

《圣誕歡歌》是查爾斯.狄更斯所寫(xiě)的一部出名短篇小說(shuō)，它講的是一個(gè)名叫斯科魯奇的老頭的故事。斯科魯奇從無(wú)笑容，他十分吝嗇，只想著自己。他對(duì)待其他人也不友善。他只關(guān)心自己能否賺到更多的錢(qián)財(cái)，而且他還厭煩圣誕節(jié)。在一個(gè)圣誕前夜里，他看到了已經(jīng)逝去的生意伙伴雅克布.馬利的亡靈，馬利過(guò)去就向斯科魯奇一樣，所以他死后受到了懲辦。馬利告誡斯科魯奇，若是不想和他落得同的游樂(lè)園。

愛(ài)麗絲：就要玩各種游樂(lè)項(xiàng)目了，我好興奮呀!何偉：我們先玩那樣呢?有太空世界、水世界、動(dòng)物世界?

愛(ài)麗絲：在我們確定前，麻煩你先告知我哪兒有洗手間嗎?

何偉：什么?休息室?你想要休息了?我們可還沒(méi)有開(kāi)始玩呢!

愛(ài)麗絲：不是的，我不是指休息的地方。我是說(shuō)?..你知道，一間洗手間或衛(wèi)生間。

何偉：嗯?.那么你是指?.衛(wèi)生間嗎?

愛(ài)麗絲：對(duì)啦!不好意思，或許中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)不常用restroom這個(gè)詞。

何偉：就是的，我們常說(shuō)toilets或washroom。不過(guò)，廁所在哪里。

愛(ài)麗絲：知道了，我一會(huì)兒就好!何偉：沒(méi)問(wèn)題，你不必趕的。SectionA3a

歡樂(lè)時(shí)代公園————總是歡樂(lè)時(shí)光

[愛(ài)麗絲和何偉在太空世界]愛(ài)麗絲：我不知道我們接下來(lái)該去哪里。何偉：去玩玩那邊那個(gè)新項(xiàng)目怎樣?

愛(ài)麗絲：啊?..看上去挺嚇人的。

何偉：勇敢些!我保證會(huì)很好玩!假如可怕就喊出來(lái)或抓住我的手。

【乘坐后?..】

愛(ài)麗絲：你是對(duì)的，這真好玩!我起先有些可怕，但喊叫真管用。

何偉：瞧：這并不糟糕，對(duì)吧?你需要去嘗試，否則永久不會(huì)知道你能行。

愛(ài)麗絲：是這樣的，我真高興自己嘗試了這個(gè)項(xiàng)目。何偉：如今你想去水世界嗎?

愛(ài)麗絲：當(dāng)然，但我餓了。你知道哪里有又好吃又快的地方?

何偉：當(dāng)然知道!我建議去水世界的水城餐館他們做得很好吃。

愛(ài)麗絲：太好了，我們?nèi)グ?

[在去水城餐館的路上，愛(ài)麗絲與何偉路過(guò)鮑勃叔叔的餐廳]

愛(ài)麗絲：你瞧!這間餐廳看上去很有意思。牌子上寫(xiě)著有個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)每晚在演奏。

何偉：我們?yōu)楹尾换仡^過(guò)來(lái)在這吃晚飯?咱們?nèi)?wèn)一下樂(lè)隊(duì)演出幾點(diǎn)開(kāi)始。

【愛(ài)麗絲和何偉向門(mén)口的員工走去】

人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。愛(ài)麗絲：勞駕，請(qǐng)問(wèn)你們樂(lè)隊(duì)今日晚上何時(shí)開(kāi)始演奏?

何偉：八點(diǎn)。那時(shí)人總是很多，所以得來(lái)早一點(diǎn)才有桌子。

愛(ài)麗絲：好的，感謝!

SectionB2b

請(qǐng)問(wèn)，你可以?..嗎?

當(dāng)你到外國(guó)游玩，了解如何禮貌地請(qǐng)求關(guān)懷十分重要。例如，例如，你可能會(huì)問(wèn)

Wherearetherestrooms?(衛(wèi)生間在哪里?)和Couldyoupleasetellmewheretherestrooms?(你能告知我衛(wèi)生間在那里嗎?)這些均是對(duì)問(wèn)路去某處近似于請(qǐng)求的問(wèn)句。兩者都是正確的英語(yǔ)，但第一句聽(tīng)著并不那么禮貌，這是因?yàn)樗釂?wèn)過(guò)于直接。當(dāng)我們求助的時(shí)候，僅僅正確地問(wèn)問(wèn)題是不夠的，還要學(xué)習(xí)如何表達(dá)才有禮貌。

優(yōu)秀的說(shuō)話者在不憐憫境會(huì)轉(zhuǎn)變自己說(shuō)話的方式。他們所使用的表述或許取決于他們與誰(shuí)交談，以及與談話者之間的熟識(shí)程度。你對(duì)你的同學(xué)問(wèn)話直接是完全得當(dāng)?shù)?，緣由是你很熟識(shí)你的同學(xué)。然而，你對(duì)老師說(shuō)Whatistheschooltrip?(學(xué)校郊游在什么時(shí)候?)，這或許會(huì)聽(tīng)著不夠禮貌;但要是你說(shuō)Excuseme,Mr.West.Doyouknowwhentheschooltripis?

(請(qǐng)問(wèn)韋斯特老師，您知道學(xué)校什么時(shí)候郊游嗎?)這聽(tīng)起來(lái)就要禮貌得多。通常禮貌的問(wèn)題要長(zhǎng)一些，并且包含諸如Couldyouplease??或CanIask??這樣的語(yǔ)言?xún)?nèi)容。說(shuō)

Peter,couldyoupleasetellmeyoure-mailaddress?

(彼得，麻煩你給我說(shuō)一下你的電郵地址好嗎?)就比說(shuō)Peter,tellmeyoure-mailaddress.(彼得，把你的電郵地址告知我。)聽(tīng)上去更有禮貌。有時(shí)我們

甚至需要花些時(shí)間來(lái)導(dǎo)入我們的請(qǐng)求。例如面對(duì)生疏人，我們或許先說(shuō)：

Excuseme,Iwonderifyoucanhelpme(勞駕，我想您是否能幫我一下)或I’msorryyotroubleyou,but?

(十分愧疚打擾您，可是??)之后才說(shuō)出所請(qǐng)求關(guān)懷的內(nèi)容。

禮貌措辭比起直白說(shuō)話似乎要難一些，但學(xué)習(xí)如何使用得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言是很重要的。這會(huì)關(guān)懷你與他人更好地進(jìn)行溝通。

人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯4

Unit4Iusedtobeafraidofthedark.

SectionA2d.

艾爾弗雷德：(舉辦)這次聚會(huì)的留意實(shí)在是太棒了!

吉娜：我同意。從上次見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)到如今已經(jīng)三年了。

艾爾弗雷德：看到大家的轉(zhuǎn)變還挺好玩的。

吉娜：比利轉(zhuǎn)變好大呀!他過(guò)去曾經(jīng)那么羞怯、清靜。

艾爾弗雷德：是啊，以前他和女生說(shuō)話總是臉紅。吉娜：我以前看他每天在圖書(shū)館看書(shū)。

艾爾弗雷德：那是因?yàn)樗_實(shí)是個(gè)好學(xué)生，他學(xué)習(xí)刻苦，以考試就得高分。

吉娜：他以前戴眼鏡嗎?

艾爾弗雷德：戴啊，而且他以前很瘦。但如今看他，又高大有強(qiáng)壯。

吉娜：如今他也很討人寵愛(ài)，你瞧瞧他四周那些女生。

SectionA3a

從羞怯女孩到流行歌星

人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。為本月的《青年世界》雜志，我采訪了19歲的亞裔歌星王坎迪?？驳细嬷宜冀K羞怯，于是想通過(guò)〔唱歌〕來(lái)挑戰(zhàn)羞怯。隨著她的狀況逐步好轉(zhuǎn)，她開(kāi)始敢于在班級(jí)同學(xué)面前放聲唱歌。如今她不再那么羞澀了，而且寵愛(ài)在眾人面前演唱。

我問(wèn)坎迪她成名后的生活有什么不同。她解釋說(shuō)有許多好事，比方可以旅行，隨時(shí)會(huì)結(jié)識(shí)新面孔?！拔乙郧霸趯W(xué)校并不引人注目，但是如今，無(wú)論我走到哪里，都會(huì)被人關(guān)注。”然而，太多的關(guān)注也可以成為壞事?！拔铱偸菚?huì)擔(dān)憂自己在別人眼中的樣子還有，我必需留意自己的言行。我不再擁有很多私人時(shí)間。如今與伴侶外出幾乎不行能，因?yàn)槔嫌斜ｇS守在我四周。

對(duì)于全部那些想要成名的年輕人，坎迪有什么話可說(shuō)呢?“這個(gè)嘛”她慢慢道來(lái)，“你必需預(yù)備好舍棄一個(gè)一般人的生活，你永久無(wú)法想象，通往勝利的路途是多么困難。許多次我都想到放棄，但我?jiàn)^

力堅(jiān)持下去了。我想勝利，你確實(shí)需要不少才華和辛勤工作，只有極少數(shù)人可以攀上勝利之巔?！?/p>

SectionB2b

他比過(guò)去學(xué)習(xí)更努力

李文是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)一般的15