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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年侯馬市小升初全真語文模擬預(yù)測卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、選出下列讀音全部正確的選項(xiàng)()A.熾(zhì)熱分(fēn)外侵襲(xí)B.驚惶(huáng)湯匙(chí)間(jiàn)斷C.剝削(xuē)丑惡(è)徘徊(huí)D.可惡(wù)見微知著(zhuó)攪和(hé)2、下列幾組詞語中有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)()A.吻合截然司空見貫B.琴鍵防御精益求精C.凄涼僻靜萬象更新D.寬慰剝削不可思議3、下列表述得體的一項(xiàng)()A.媽媽對(duì)我說:“這道題我給你講了好幾遍了,是人都懂,你怎么聽不懂?”B.醫(yī)院宣傳口號(hào):聘請(qǐng)知名專家來院坐診,歡迎光顧。C.公園門口宣傳標(biāo)語:愛護(hù)腳下草,莫折枝頭花。D.昨天是妹妹的三歲誕辰。4、在下列情節(jié)中,不屬于《魯濱遜漂流記》的是()A.用木筏運(yùn)送從失事的大船上找到的物品。 B.在沙灘上看到野人的腳印和生火的痕跡。C.半夜,到海盜的地盤去偷海盜藏的寶物。 D.擴(kuò)大糧食種植面積,增加羊圈和曬葡萄干。5、下列加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是()A.雖與之俱學(xué),弗若之矣。自愧弗如 B.及其日中如探湯赴湯蹈火C.思援弓繳而射之得意之作 D.巍巍乎若太山欣喜若狂6、下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.旖旎(yī)手絹(juàn) B.揩油(kāi)沖勁兒(chōng)C.慰藉(jì)焚燒(fén) D.骨髓(suǐ)家雀(qiǎo)7、下列句子中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.這伙敵軍是臨時(shí)組織的烏合之眾,不堪一擊。B.面對(duì)美國政府的重重打壓,華為迎難而上,勇毅前行。C.在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們就應(yīng)該不恥下問地向老師請(qǐng)教。D.志強(qiáng)的壞習(xí)慣不但沒有戒掉,反而變本加厲,傷透了媽媽的心。8、結(jié)合情境,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句()從神舟五號(hào)到神舟十五號(hào),從“一人一天”到“三人半年”,一代代航天人以舍我其誰的擔(dān)當(dāng)勇挑重?fù)?dān),不辜負(fù)祖國母親的培養(yǎng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和國家,回報(bào)社會(huì)和人民?!癬______”他們用行動(dòng)詮釋著為祖國航天事業(yè)奉獻(xiàn)一切的赤子之心。A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.惻隱之心,仁之端也。C.春草明年綠,王孫歸不歸。D.誰言寸草心,報(bào)得三春暉9、下列詞語中,不全是形容時(shí)間流逝的一組是()A.稍縱即逝日月如梭光陰似箭 B.時(shí)光飛逝曇花一現(xiàn)斗轉(zhuǎn)星移C.寒來暑往歲月如流白駒過隙 D.春去秋來雷厲風(fēng)行暮去朝來10、回憶《為人民服務(wù)》,將下面這句話插入語段中,位置正確的一項(xiàng)是()不管是什么人,誰向我們指出都行。①因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。②只要你說得對(duì),我們就改正。③你說的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。A.①②句之間 B.②③句之間C.③句后面 D.①句前面11、下列句子中的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn),使埋在土里的千年寶物能夠重見天日。B.聽了爸爸講的笑話,我不約而同地大聲笑了起來。C.我和邁克來自五湖四海,為了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)才坐在了一起。D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁,真是死得其所。12、根據(jù)課文內(nèi)容,下列句子表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜憑借自己的智慧和勞動(dòng),在荒島二十八年,終于獲救返回故園的傳奇故事。B.《騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公,他們都是乖巧的男孩,經(jīng)過了一系列的歷險(xiǎn),成為了大家心目中的英雄。C.《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首古詩,盡管詠嘆的事物不同,但都是作者借助事物表達(dá)自己的人生志向。D.《匆匆》一文,作者用連串問句直接表達(dá)情感,《那個(gè)星期天》更多是間接表達(dá)情感,但兩篇都運(yùn)用了融情于景的表達(dá)方法。13、畢業(yè)之際,我們將班級(jí)圖書捐贈(zèng)給學(xué)校,并分類整理到相應(yīng)的書架上,下列對(duì)圖書歸類整理不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.《稻草人》——童話類 B.《魯濱遜漂流記》——小說類C.《聰明的牧羊人》——民間故事類 D.《灰塵的旅行》——神話類14、下面句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他開始翻箱倒柜,整個(gè)房間都被他翻騰遍了,可仍然一無所獲。B.小石頭錯(cuò)失機(jī)會(huì)后心里很難過,小剛安慰他:“沒關(guān)系!塞翁失馬,焉知非福?”C.一個(gè)人的狀態(tài)如何,得從他身上發(fā)生的一些大事才能看出來,這就是見微知著的道理。D.小文臉上一點(diǎn)表情都沒有,好像對(duì)這種贊美的話早已司空見慣。15、下面句子中加點(diǎn)部分表現(xiàn)了人們?cè)鯓拥母星椋浚ǎ╂?zhèn)上的人排著隊(duì)來到撒切爾法官家,摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻……淚水如雨,灑了一地。A.難過 B.痛苦 C.激動(dòng)、興奮 D.熱烈二、按要求完成句子。(10分)16、通過小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我們知道了學(xué)問學(xué)問,好學(xué)善問,這是因?yàn)椤禵_______》;我們還懂得了應(yīng)該從小學(xué)好知識(shí),練好本領(lǐng),將來更好地《________》……轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了,真是時(shí)光《________》啊?。ㄓ谜n文題目填空)17、誰道人生無再少?_________________!_________________。18、假日里,老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。(病句修改)_________________19、①.水是眼波橫②.山是眉峰聚③.勸君更盡一杯酒④.西出陽關(guān)無故人⑤.迢迢牽牛星⑥.皎皎河漢女⑦.王師北定中原日⑧.家祭無忘告乃翁⑨.善于觀察,勤于思考⑩.望月?.樹欲靜而風(fēng)不止?.子欲養(yǎng)而親不待20、________,變則通,_________?!边@句話告訴我們遇事不必________,而應(yīng)該懂得通融屈伸。三、古詩文積累。(10分)21、悟詩人品格?!吨袷分?,鄭燮借“咬定青山不放松,____________________”的竹子表達(dá)自己的鐵骨錚錚:《石灰吟》中,于謙把自己持身清白、堅(jiān)貞不屈的心性融入詩句“粉骨碎身渾不怕,____________________”中。22、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空古詩詞是中華文化的一顆璀璨明珠:從“春城無處不飛花,__________”我知道了過去__________節(jié)不能生火做飯;從“__________,任爾東西南北風(fēng)?!敝心荏w會(huì)到詩人借__________表達(dá)了不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的品質(zhì);而從“勸君更盡一杯酒,__________”體會(huì)到了詩人對(duì)朋友的__________感情。23、一兒曰:“日初出滄滄涼涼,____________________,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”24、品節(jié)日文化。每逢七夕佳節(jié),人們邊吟誦“盈盈一水間,___________________”,邊講述牛郎織女的故事;到了中秋,人們望著月亮吟誦“____________________,不知秋思落誰家”,以表相思之情。25、“變通”是一種智慧?!吨芤住吩啤癬_________,通則久?!蔽覀兂3S谩癬_________”來勸誡人們及時(shí)孝敬、陪伴父母。四、閱讀理解。(20分)26、啟示這是發(fā)生在童年的一件小事。我的爸爸或許已經(jīng)把它忘了,然而,這件事卻對(duì)我的一生有著莫大的()。那年我九歲。一日,我坐在靠門邊的桌前寫大字。門鈴響了,爸爸開門,是鄰居。兩人就站在大門外交談。那天風(fēng)很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作響,我拿著墨汁淋漓的筆去關(guān)門,猛地把門一推,然而,大門由于碰到障礙物反彈回來;與此同時(shí),我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。門外的父親,眉眼鼻唇,全都痛得扭成一團(tuán),好像連頭發(fā)也痛得一根一根地站了起來,而他的十根手指呢?怪異地纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉,父親即刻()地?fù)P起了手。想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌還沒有蓋到我的臉上來,便頹然放下,我的臉頰,僅僅感受到一陣風(fēng)而已。鄰居以()的口氣對(duì)我說道:“你太不小心了,你父親的手剛才扶在門框上,你看也不看,就用力關(guān)門……啊!原來我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷!我偷偷瞅了一眼父親,他鐵青著臉搓著手指,沒有看我。十指連心,父親此刻()的痛楚,我當(dāng)然知道,但是,當(dāng)時(shí)的我,畢竟只是一個(gè)九歲的兒童,我所關(guān)心的,所害怕的是父親到底會(huì)不會(huì)再揚(yáng)手打我。當(dāng)天晚上,父親五根手指腫得很大,母親在廚房里為他涂抹藥油。我無意中聽到父親對(duì)母親說道:“我實(shí)在痛得極慘,原想狠狠打他一個(gè)耳光,但是,轉(zhuǎn)念一想我是自己把手放在夾縫處的,錯(cuò)誤在我,憑什么打他!”父親的幾句話,給了我畢生受用的無窮的啟示。謝謝您,爸爸!1.依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A.影響暴怒責(zé)怪劇烈 B.印象暴怒責(zé)備猛烈C.影響暴怒責(zé)怪熱烈 D.印象暴怒責(zé)備強(qiáng)烈2.文中畫線的句子運(yùn)用了什么描寫手法?有什么作用?____________3.“我”偷偷瞅了一眼父親的原因是什么?當(dāng)時(shí)“我”心里可能在想些什么?___________4.你認(rèn)為文中的父親是一個(gè)怎樣的人?___________5.讀了《啟示》這篇文章,你得到了什么啟示?___________27、課外閱讀。長征中的炊事班①進(jìn)入草地的第二天,炊事班長向我提議司務(wù)長戰(zhàn)士們走爛泥地腳都泡壞了不燒點(diǎn)熱水燙燙腳怎么行呢我不是沒想到這一點(diǎn),而是覺得,草地行軍炊事員比戰(zhàn)士更辛苦,擔(dān)米、做飯已經(jīng)夠受的了,怎能再加重負(fù)擔(dān)呢?我沒同意。可是一到宿營地,他們就把洗腳水燒好了。戰(zhàn)士們都異口同聲地贊揚(yáng)我們的炊事班。②情況越來越嚴(yán)重。有一天早上,一個(gè)炊事員挑著銅鍋在我前面走,忽然身子一歪倒下去,一聲不響就犧牲了。第二個(gè)炊事員從我身后跑過去,臉上掛著眼淚,拾起銅鍋又挑起來。③草地的天氣變得極快:一會(huì)兒是狂風(fēng),吹得人睜不開眼;一會(huì)兒是暴雨,淋得人直起雞皮疙瘩。正午,雨下大了,部隊(duì)停下休息,炊事班連忙找個(gè)地方支起銅鍋,燒姜湯、辣子水給戰(zhàn)士們解寒。湯燒開了,剛才挑銅鍋的炊事員端起碗往戰(zhàn)士們手里送。他剛把姜湯遞給戰(zhàn)士,便一頭栽倒在地上,停止了呼吸。僅僅半天工夫,眼睜睜看著犧牲了兩個(gè)同志,我怎能不傷心呢?④第五天晚上宿營時(shí),連長要給炊事班補(bǔ)充幾個(gè)戰(zhàn)士。這事讓炊事員們知道了,他們推薦錢班長去見連長。班長對(duì)連長說:“連長,絕不能從連里抽人了,影響部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。犧牲的同志的擔(dān)子,我們擔(dān)得起!”連長考慮了一下,覺得他的話有道理。那時(shí)候,我們連經(jīng)過幾次戰(zhàn)斗,一百多人只剩下三十幾個(gè),也實(shí)在不能再往炊事班里調(diào)了。⑤剛到后半夜,老錢就偷偷爬起來為戰(zhàn)士們燒開水。我知道他昨天還發(fā)高燒,勸他休息,但他怎么也不肯。于是我便起來幫助他。借著火光,我發(fā)現(xiàn)他蠟黃的臉上滾動(dòng)著豆粒大的汗珠。⑥我覺得有點(diǎn)不對(duì)頭,剛要問,只聽他用低沉的聲音對(duì)我說:“老謝,給我點(diǎn)水喝!”我忙把鍋蓋掀起來,忽聽身后撲通一聲,回頭一看,老錢倒在地上不動(dòng)了。我急忙走前幾步伏在他身上叫著、喊著。灶膛里火光熊熊,他的身子卻在我的胸前漸漸變冷了。有的人死在戰(zhàn)場上,有的人死在酷刑下,而我們的錢班長卻死在了他的崗位上——鍋灶前。⑦炊事員們醒了,連首長、戰(zhàn)士們都來了,大家都沉痛地淌著淚。⑧轉(zhuǎn)過夜,銅鍋又被另一個(gè)炊事員挑著前進(jìn)。每天宿營,部隊(duì)還是照常有開水和洗腳水。⑨部隊(duì)到達(dá)陜北的時(shí)候,那口銅鍋擔(dān)在了我的肩上。連長看見了,低下了頭;戰(zhàn)士們看見了,流出了淚水。大家嘴里不說,心里都知道,炊事員全犧牲了??墒?,在艱苦的長征中,我們連的戰(zhàn)士除了戰(zhàn)斗減員外,沒有因缺糧而犧牲一人。⑩長征過去許久了,可那口記載著烈士們功績的銅鍋,仍被保留在我們連里。1.給第一自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。2.從本文中,你可以發(fā)現(xiàn)過草地時(shí)戰(zhàn)士們面臨哪些困難?(至少寫出兩個(gè))_________________________3.用“”標(biāo)出文中第3自然段中的反問句,并照樣子換個(gè)說法。例句:我不是沒想到這一點(diǎn),而是覺得,草地行軍炊事員比戰(zhàn)士更辛苦,擔(dān)米、做飯已經(jīng)夠受的了,怎能再加重負(fù)擔(dān)呢?我不是沒想到這一點(diǎn),而是覺得,草地行軍炊事員比戰(zhàn)士更辛苦,擔(dān)米、做飯已經(jīng)夠受的了,不能再加重負(fù)擔(dān)。4.文中標(biāo)“﹏﹏﹏”的句子也是對(duì)錢班長的間接描寫,它表面在寫_________,實(shí)際在寫_________。5.本文語言樸素,將濃郁的情感融入具體的事件和細(xì)節(jié)中。請(qǐng)摘抄一句你最受感動(dòng)的句子,并寫寫自己的感受。摘抄:________________________________感受:______________________________五、作文(30分)我們常常會(huì)從生活中獲得啟示:一件小事、一句格言、一幅漫畫、一次不經(jīng)意的觀察或發(fā)現(xiàn)等等。請(qǐng)你以《我懂得了一個(gè)道理》為題寫一篇作文,要求中心明確,敘事具體,情感真實(shí),寫出自己從中得到的啟發(fā)或教育,不少于400字。(文中出現(xiàn)的入名、地名一律用△代替。)
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、B2、A3、C4、C5、C6、D7、C8、D9、D10、A11、A12、B13、D14、C15、C二、按要求完成句子。(10分)16、①.真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后②.為人民服務(wù)③.匆匆17、①.門前流水尚能西②.休將白發(fā)唱黃雞18、假日里,老師和藹的笑容時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。19、①.水是眼波橫②.山是眉峰聚③.勸君更盡一杯酒④.西出陽關(guān)無故人⑤.迢迢牽牛星⑥.皎皎河漢女⑦.王師北定中原日⑧.家祭無忘告乃翁⑨.善于觀察,勤于思考⑩.望月?.樹欲靜而風(fēng)不止?.子欲養(yǎng)而親不待20、①.窮則變②.通則久③.死鉆牛角三、古詩文積累。(10分)21、①.立根原在破巖中②.要留清白在人間22、①.寒食東風(fēng)御柳斜②.寒食③.千磨萬擊還堅(jiān)勁④.竹子⑤.西出陽關(guān)無故人⑥.依依惜別23、及其日中如探湯24、①.脈脈不得語②.今夜月明人盡望25、①.窮則變,變則通②.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待四、閱讀理解。(20分)26、1.A2.神態(tài)描寫,突出父親受傷后極度痛苦的情狀,與下文父親舍不得打“我”形成鮮明對(duì)比。3.害怕父親會(huì)責(zé)罰“我”,扇我一巴掌。示例:當(dāng)時(shí)“我”心里可能想的是父親肯定很疼,“我”肯定會(huì)挨打的。4.文中的父親是一個(gè)善于反思、自省;勇于承擔(dān)責(zé)任;寬容、非常疼愛自己的孩子的人。5.自己犯了錯(cuò),要敢于承認(rèn),不可遷怒于他人,不可推卸責(zé)任。怨恨別人之前,先想一想自己是否有錯(cuò)。錯(cuò)在哪里。27、1.:“!,,?”2.惡劣的天氣;戰(zhàn)斗力補(bǔ)充不足。3.僅僅半天工夫,眼睜睜看著犧牲了兩個(gè)同志,我怎能不傷心呢?改為陳述句:僅僅半天工夫,眼睜睜看著犧牲了兩個(gè)同志,我很傷心。4.①.大家心情沉痛②.錢班長的死對(duì)大家的影響之大5.①.正午,雨下大了,部隊(duì)停下休息,炊事班連忙找個(gè)地方支起銅鍋,燒姜湯、辣子水給戰(zhàn)士們解寒。②.通過對(duì)炊事班戰(zhàn)士的動(dòng)作描寫,表明了草地天氣的惡
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