《空氣污染與凈化》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)滬教版上海

《空氣污染與凈化》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過本次學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠了解空氣污染的原因、影響以及凈化方法，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)。一、前導(dǎo)問題：1.什么是空氣污染？2.空氣污染主要有哪些來源？3.空氣污染對(duì)人類和環(huán)境有哪些危害？二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.空氣污染的定義及分類：空氣污染是指空氣中存在的有害物質(zhì)超出一定的濃度，對(duì)人類健康和環(huán)境造成危害的現(xiàn)象。根據(jù)來源和性質(zhì)的不同，空氣污染可分為工業(yè)廢氣污染、汽車尾氣污染、家庭用煤等燃燒污染、化工廠排放污染等多種類型。2.空氣污染的危害：空氣污染會(huì)導(dǎo)致大氣中的氧氣含量減少，影響人體的呼吸系統(tǒng)，引發(fā)呼吸道疾??；致使植物死亡，破壞生態(tài)平衡；加速大氣中溫室氣體的增加，導(dǎo)致全球氣候變暖等諸多危害。3.空氣污染的防治：（1）減少尾氣排放：鼓勵(lì)使用清潔能源車輛，提倡公共交通工具，減少私家車使用。（2）加強(qiáng)環(huán)境管理：加強(qiáng)工廠的環(huán)保設(shè)施建設(shè)，嚴(yán)格監(jiān)管污染源。（3）提倡綠色生活：倡導(dǎo)減少一次性塑料使用，鼓勵(lì)垃圾分類，推廣綠色環(huán)保理念。三、學(xué)習(xí)任務(wù)：1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)，列舉三種常見的空氣污染源，并分析其對(duì)環(huán)境的危害。2.在家庭生活中，如何減少空氣污染？請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合實(shí)際情況，提出自己的建議并分享給同學(xué)們。3.認(rèn)識(shí)到自己所生活的環(huán)境受到空氣污染的影響，自己又能為環(huán)境做些什么？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕?。四、拓展延伸?.請(qǐng)同學(xué)們了解一種新型的環(huán)?？萍?，探討其對(duì)空氣凈化的作用。2.請(qǐng)同學(xué)們收集一些環(huán)保知識(shí)，制作一份小冊(cè)子并分享給同學(xué)們，共同宣傳環(huán)保意識(shí)。導(dǎo)學(xué)反思：通過本次學(xué)習(xí)，我們不僅了解了空氣污染的定義、分類和危害，更加深刻地認(rèn)識(shí)到空氣污染對(duì)人類和環(huán)境的嚴(yán)重危害。希望同學(xué)們能夠積極參與環(huán)保行動(dòng)，共同守護(hù)我們的藍(lán)天白云。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解空氣污染的定義和分類；2.掌握空氣污染的主要污染物和來源；3.了解空氣污染對(duì)環(huán)境和人類健康的危害；4.掌握空氣凈化的方法和技術(shù)；5.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極參與空氣凈化工作。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.空氣污染的定義和分類空氣污染是指空氣中存在有害物質(zhì)（包括固體、液體和氣體），超出了自然環(huán)境容許的限度，影響人類健康和環(huán)境質(zhì)量的現(xiàn)象?？諝馕廴局饕譃榇髿馕廴竞褪覂?nèi)空氣污染兩類。2.空氣污染的主要污染物和來源主要的空氣污染物包括二氧化硫、氮氧化物、臭氧、PM2.5等。這些污染物主要來源于工業(yè)生產(chǎn)、機(jī)動(dòng)車尾氣、燃煤、生活廢氣等。3.空氣污染對(duì)環(huán)境和人類健康的危害空氣污染對(duì)環(huán)境造成的危害包括酸雨、光化學(xué)煙霧等，對(duì)人類健康的危害包括呼吸道疾病、心血管疾病、癌癥等。4.空氣凈化的方法和技術(shù)空氣凈化主要采用物理凈化、化學(xué)凈化和生物凈化等方法，如空氣過濾、化學(xué)吸附、光催化等技術(shù)。5.環(huán)境保護(hù)意識(shí)和積極參與空氣凈化工作加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極參與空氣凈化工作，減少污染源，保護(hù)環(huán)境，改善空氣質(zhì)量。三、導(dǎo)學(xué)過程：1.導(dǎo)入：通過圖片、視頻等形式展示不同污染環(huán)境下的空氣質(zhì)量，引發(fā)學(xué)生對(duì)空氣污染問題的關(guān)注和思考。2.學(xué)習(xí)：結(jié)合教材內(nèi)容和多媒體資料，講解空氣污染的定義、分類、主要污染物和來源，以及對(duì)環(huán)境和人類健康的危害。3.深化：組織學(xué)生討論空氣凈化的方法和技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生了解不同凈化方式的原理和適用范圍。4.實(shí)踐：組織學(xué)生開展空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查周圍環(huán)境中的空氣污染情況，提出改善建議。5.總結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要性，并鼓勵(lì)他們積極參與空氣凈化工作。四、導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià)：1.完成課堂作業(yè)：學(xué)生通過課后作業(yè)鞏固空氣污染與凈化的知識(shí)。2.參與實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)的參與，深化對(duì)空氣污染問題的認(rèn)識(shí)。3.知識(shí)檢測(cè)：通過小測(cè)驗(yàn)等形式，檢測(cè)學(xué)生對(duì)空氣污染與凈化知識(shí)的掌握情況。五、拓展延伸：1.鼓勵(lì)學(xué)生參與環(huán)保志愿活動(dòng)，積極傳播環(huán)保理念，推動(dòng)身邊空氣凈化工作的開展。2.激發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境科學(xué)的興趣，鼓勵(lì)他們關(guān)注環(huán)境問題，探索環(huán)保解決方案。六、小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將深入了解空氣污染與