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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024年雙鴨山市饒河縣六年級下學(xué)期模擬語文試題考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、根據(jù)發(fā)言稿內(nèi)容,從下面的名言中選擇適合的語句()新的豐臺火車站是在原來老站東貨場的基礎(chǔ)上興建的。設(shè)計師將綠色建筑理念融入其中。進(jìn)站大廳和候車大廳采用特殊的“導(dǎo)光管”,把太陽光引到室內(nèi),每年可節(jié)約用電量約95萬度,減少碳排放900余噸。豐臺火車站在百年的演變中,體現(xiàn)了“()”。A.聽君一席話,勝讀十年書 B.有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭C.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán) D.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待2、畢業(yè)之際,如果為同學(xué)寫畢業(yè)贈言,下面不適合引用的一項是()A.芝麻開花——節(jié)節(jié)高 B.百尺竿頭——更進(jìn)一步C.鯉魚跳龍門——高升 D.大姑娘坐轎——頭一回3、下列句中加點部分意思不相同的一項是()A.全校運動會上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌。B.試驗田地,一邊一律種的是蔬菜,另一邊清一色種的是水果。C.在作文比賽中,思雨拔得頭籌,寧寧摘得榜眼。D.這次跑步比賽,李明明得了倒數(shù)第一,他決定努力鍛煉,再也不做吊車尾了。4、下列選項中加點字的讀音不完全正確的是哪一項()A.絞殺(jiǎo)稠密(chóu)囂張(xiāo)B.柵欄(zhà)綻開(zhàn)臟水(zāng)C.摻和(chān)耽誤(dān)收藏(cáng)D.憎惡(wù)嫵媚(fǔ)攪和(huo)5、下列說法有誤的是()A.“近水知魚性,近山識鳥音”形容對事物要長期觀察、體驗,才能見其真假、高低和優(yōu)劣。B.我們常用“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”勸誡人們及時孝敬、陪伴父母。C.“茍日新,日日新,又日新”說明我們應(yīng)該及時反省,不斷革新。D.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”不僅景中含情,而且景中寓理。6、其中,“應(yīng)急”的“應(yīng)”讀音與下列哪一項相同?()A.應(yīng)酬 B.B.應(yīng)允 C.C.應(yīng)該 D.D.應(yīng)當(dāng)7、下列句子中,沒有語病的一項是()A.為了防止溺水,我們切忌不能私自下水游泳。B.我們收集并整理了一些資料,用來編排成長紀(jì)念冊。C.因為被拋棄在一座可怕的荒島上,沒有重見天日的希望。8、下面詞語中,搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.精心設(shè)計磨煉意志 B.遵守交通儲存白菜C.克服困難接受任務(wù) D.解決問題展開辯論9、下列詞語沒有錯別字的一組是()A.狼籍梗概躊躇慷慨淋漓B.翡翠閑暇熱忱略勝一籌C.繁衍拮據(jù)點綴迫不急待D.慫恿竣工涔涔穿流不息10、為了使人們的生活更快走出疫情的影響,政府實施了許多創(chuàng)新之舉,如發(fā)放消費券、縣長直播帶貨,真是“________”。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。 B.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。C.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。 D.讀書須用意,一字值千金。二、判斷題(10分)11、在于謙的詩中“石灰”被賦予了人的品格和志向。()12、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說的。毛主席在《為人民服務(wù)》中引用這句話是為了闡明“人總是要死的,但死的意義有不同”這個觀點。()13、“停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌?!边@句話,要讀出“贊美、喜悅”之情。()14、朱自清是中國現(xiàn)代散文家,代表作有《春》《背影》《茶館》等。()15、過年的時候吃魚:寓意萬事如意年年高。()三、句子加工廠。(10分)16、圓滾滾的熊貓慢悠悠地吃著鮮嫩的竹葉。(縮句)__________________。17、走在公園里,想起媽媽嚴(yán)厲地批評我近期學(xué)習(xí)不踏實,成績退步了。頓時,我感覺_______________(根據(jù)語境,用景物描寫表達(dá)出“我”此時的心情)18、我既然不得不干這活兒,又有的是時間,有什么必要介意呢?(改為陳述句)____________________19、選擇一個情境,寫一寫人物入迷時的樣子。媛媛看書爺爺下棋奶奶練廣場舞弟弟看動畫片____________________________________20、老師對我說:“我這里有一本《愛的教育》,你拿回去看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)___________________________四、快樂閱讀。(30分)21、讀名著片段,答題。時值隆冬,天氣嚴(yán)寒,彤云密布。行無數(shù)里,忽然朔風(fēng)凜凜,瑞雪霸靠;山如玉簇,林似銀妝。張飛曰;“天寒地凍,尚不用兵,豈宜遠(yuǎn)見無益之人乎!不如回新野以避風(fēng)雪。”玄德曰:“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟輩怕冷,可先回去?!憋w曰:“死且不怕,豈怕冷乎!但恐哥哥空勞神思?!毙略晃鸲嘌灾幌嚯S同去1.這一片段出自我國四大古典文學(xué)名著之一的《______》,作者是______。有一個成語跟這一情節(jié)相關(guān),此成語是______。2.給片段中畫線的句子加上標(biāo)點符號。3.用波浪線畫出這段文字中的比喻句。4.解釋下面句子的意思。死且不怕,豈怕冷乎!但恐哥哥空勞神思。________________22、閱讀下列材料,完成練習(xí)。材料一端午節(jié)的由來與傳說①端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,至今已有上千年的歷史了,此外,端午節(jié)還有許多別稱,如午日節(jié)、龍舟節(jié)、五月節(jié)等。②關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說,紀(jì)念伍子胥說。據(jù)學(xué)者聞一多先生在《端午考》和《端午的歷史教育》中列舉百余條古籍記載及專家考古考證,端午節(jié)的起源是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩詞已廣泛深入人心。故人們惜而哀之,世論其辭,以相傳焉,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。材料二端午節(jié)的習(xí)俗端午節(jié)是中國民間十分盛行的民俗大節(jié)。很多端午習(xí)俗都寄托了人們迎祥納福、辟邪除災(zāi)的愿望。如:賽龍舟、食棕、采草藥、掛艾草、飲雄黃酒、拜神祭祖、洗草藥水、浸龍舟水、放紙鳶、拴五色絲線、佩香囊等等。其中,賽龍舟、端午食粽已成了端午節(jié)影響最廣泛的習(xí)俗。材料三端午節(jié)的意義端午文化作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,反映了中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深。端午節(jié)是我國的法定節(jié)日,節(jié)日期間的各項民俗活動既豐富了群眾的精神文化生活,又很好地傳承和弘揚了中華傳統(tǒng)文化。1.下列對端午節(jié)的說法錯誤的一項是()A.端午節(jié)起源于我國南方的吳越地區(qū)。B.端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國詩人屈原而創(chuàng)立的節(jié)日。C.“玉粽襲香千舸競,艾葉黃酒可驅(qū)邪?!边@兩句詩中寫了端午節(jié)的四種習(xí)俗。分別是食粽、賽龍舟、掛艾草、飲雄黃酒。D.端午節(jié)的各項民俗活動是端午文化的重要組成部分。2.端午節(jié)的別稱有________、________、________等。關(guān)于它的由來,最受人們認(rèn)同的是________。3.如果讓你制作一期端午主題的板報,你會在板報上設(shè)置哪些內(nèi)容?試著寫一寫。(1)圖說端午(2)________(3)________(4)________4.有人說“端午節(jié)的習(xí)俗都是迷信,應(yīng)該廢除”,結(jié)合以上材料,談?wù)勀愕目捶ā_______________________________________23、閱讀。端午日(節(jié)選)沈從文①端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午11點鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點,稅關(guān)前作終點,作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體結(jié)實、手腳伶俐的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,和平常木船大不相同,形體一律又長又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色長線。平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時,拖下水去。每只船可坐1個到18個槳手,一個帶頭的,一個鼓手,一個鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動,指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來,為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競賽到激烈時,鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布、一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時,必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。②賽船過后,城中的戍軍長官,為了與民同樂,增加這個節(jié)日的愉快起見,便派士兵把30只綠頭長頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到,誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時各處有追趕鴨子的人。③船與船的競賽,人與鴨子的競賽,直到天晚方能完事。1.通讀全文,完成題目。(1)本文按照________順序,圍繞“________”這個主題,有詳有略地敘述了龍舟競賽和趕鴨子競賽等場景。(2)“龍舟競賽”這一部分主要寫了三個場景,請按敘述順序進(jìn)行概括:________→________→賽完領(lǐng)獎賞。2.請把文中直接描寫槳手劃船的語句抄寫下來。_______________________________3.下列對文章內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.作者描寫了湘西端午民俗,主要有龍舟競賽和趕鴨子競賽。B.描寫趕鴨子競賽是為了諷刺軍官的身份優(yōu)越。C.軍官放鴨子和百姓趕鴨子充分體現(xiàn)了軍民同慶端午。D.文中描寫了端午日槳手、鼓手劃船競賽的場面,充分體現(xiàn)了大家奮發(fā)向上、合作爭先的精神。4.在你的家鄉(xiāng),端午節(jié)有風(fēng)俗或活動?這樣的風(fēng)俗或活動是為了紀(jì)念什么?請簡單介紹。__________________________________5.端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。請你選擇一句描寫中國四大傳統(tǒng)節(jié)日的詩句書寫下來。__________________________________五、習(xí)作(30分)回首六年的小學(xué)生活,一樁樁,一件件,歷歷在目,一定給你帶來了各種各樣的情感體驗。請選擇一件給你感受最深的事,把題目補充完整,然后寫下來,分享給大家。題目:這件事讓我(可選填“感動、激動、欣慰、難過、高興、驕傲、愧疚、沮喪、憤怒、心花怒放、欣喜若狂、忐忑不安”等,當(dāng)然還可以填上其它更能準(zhǔn)確表達(dá)你心情的詞語)要求:1.先把題目補充完整,然后回憶事情的經(jīng)過和當(dāng)時的心情;2.把印象深刻的內(nèi)容寫具體,把情感真實自然地表達(dá)出來;3.在事情發(fā)展的過程中,如果情感有所變化,把情感的變化也寫清楚。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、C2、D3、C4、D5、A6、A7、B8、B9、B10、C二、判斷題(10分)11、√12、√13、√14、×15、×三、句子加工廠。(10分)16、熊貓吃著竹葉。17、花兒在嘲笑我,小鳥在批評我。18、我既然不得不干這活兒,又有的是時間,沒有什么必要介意。19、弟弟看動畫片。弟弟對動畫片特別著迷,只要看起來就什么也不顧了,眼睛直勾勾地盯著電視屏幕,任憑你怎么叫他,他也不理你。20、老師對我說,他那里有一本《愛的教育》,讓我拿回去看。四、快樂閱讀。(30分)21、1.①.三國演義②.羅貫中③.三顧茅廬2.:“,?!?.山如玉簇,林似銀裝。4.我連死都不怕,還怕冷嗎?只是擔(dān)心哥哥白費心思。22、1.B2.①.午日節(jié)②.龍舟節(jié)③.五月節(jié)④.紀(jì)念屈原之說3.①.端午與名人②.端午習(xí)俗③.身邊的端午4.我認(rèn)為端午的習(xí)俗不是迷信,不應(yīng)該廢除。因為端午節(jié)的習(xí)俗寄托了人們迎祥納福、辟邪除災(zāi)的愿望,很多習(xí)俗沿襲至今已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,反映了中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的特點,同時這些活動可以豐富群眾的精神文化生活,并且還能很好地傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化。23、1.①.時間②.端午日③.河邊看劃船④.河上賽龍舟2.槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。3.B4.我家鄉(xiāng)的端午節(jié)習(xí)俗是包粽子吃粽子。屈原在五月初五這一天投江,人們不忍心江中的魚蝦蠶食屈原的身體,便
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