2024年廣東省肇慶市朝陽(yáng)教育集團(tuán)小升初總復(fù)習(xí)語(yǔ)文測(cè)試題含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年廣東省肇慶市朝陽(yáng)教育集團(tuán)小升初總復(fù)習(xí)語(yǔ)文測(cè)試題考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、辯論場(chǎng)上，同學(xué)們對(duì)“電腦時(shí)代需不需要練字”展開(kāi)了激烈的辯論，如果你是正方，下列最有力的反駁是（）反方：電腦打字方便又快捷。我們可以用它進(jìn)行辦公、聊天等。漢字只是一種交際工具，我們?yōu)槭裁匆褧r(shí)間浪費(fèi)在練字上呢？A.對(duì)方辯友，我方認(rèn)為練字可以修身養(yǎng)性，我們覺(jué)得很有必要練習(xí)。B.對(duì)方辯友，我方認(rèn)為練字可以陶冶人的情操，磨煉一個(gè)人的意志。C.對(duì)方辯友，我方不贊成“漢字只是一種交際工具”的觀點(diǎn)。漢字不僅可以用來(lái)交際、書寫，更是一種書法藝術(shù)，給人以美的享受。書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶，我們有義務(wù)將祖國(guó)的文明發(fā)揚(yáng)光大。D.對(duì)方辯友，當(dāng)下電腦確實(shí)給我們帶來(lái)方便與快捷。但是，練字也是很有必要的，它可以磨煉意志，陶冶情操。2、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有不同的風(fēng)俗：（）（）節(jié)穿針乞巧：天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。（）節(jié)望月：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。（）節(jié)不生火：貧居往往無(wú)煙火，不獨(dú)明朝為子推。（）節(jié)登高、插戴茱萸：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。A.七夕寒食中秋重陽(yáng) B.寒食重陽(yáng)七夕中秋C.重陽(yáng)七夕中秋寒食 D.七夕中秋寒食重陽(yáng)3、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.“i、e、w、u”都是韻母。 B.“yu、yun、qu”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。C.“女孩兒、老頭兒、小牛兒、兒童”都要讀兒化。 D.“剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨”中的加點(diǎn)字都是多音字。4、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.成功的背后是辛勤的付出。B.我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了激烈的討論。C.賀州的夏天是一個(gè)很美的地方。D.臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。5、下列對(duì)課文內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《北京的春節(jié)》一文語(yǔ)言樸素自然，充滿濃郁的“京味兒”。B.朱自清在《匆匆》中以細(xì)膩的文筆表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。C.《為人民服務(wù)》一文圍繞中心論點(diǎn)論述，遣詞用語(yǔ)準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。D.《表里的生物》的作者用第三人稱來(lái)寫，線索清晰，層層遞進(jìn)。6、你的藏書閣中有①《愛(ài)麗絲漫游奇境》②《魯濱遜漂流記》③《騎鵝旅行記》④《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》⑤《安徒生童話》⑥《鋼鐵是怎樣煉成的》等外國(guó)文學(xué)作品。如果想依次開(kāi)展對(duì)安徒生、馬克·吐溫、劉易斯·卡羅爾、丹尼爾·笛福這四位作家的作品研究，正確的取書順序是（）A.⑤②④① B.⑤④①②C.⑤④③② D.⑤④①⑥7、數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的?！毕铝嘘P(guān)于這個(gè)句子的描述正確的一項(xiàng)是（）A.運(yùn)用排比的手法，增強(qiáng)氣勢(shì)。B.運(yùn)用引用的手法，增強(qiáng)說(shuō)服力。C.運(yùn)用反復(fù)的手法，強(qiáng)調(diào)事物的特點(diǎn)。8、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.讀書會(huì)上，張欣向大家推薦了一本她喜歡的書籍，無(wú)獨(dú)有偶，這也是我喜歡的。B.大街上空蕩蕩的，往日車水馬龍的景象，在這個(gè)春天不復(fù)存在。C.全市上下掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮，經(jīng)過(guò)外墻粉刷、護(hù)欄改裝、路面平整等系列改造，全市面貌煥然一新。D.媽媽用心記住每個(gè)家人的生日，在生日那天送上精心準(zhǔn)備的禮物，真可謂別具匠心。9、為了使人們的生活更快走出疫情的影響，政府實(shí)施了許多創(chuàng)新之舉，如發(fā)放消費(fèi)券、縣長(zhǎng)直播帶貨，真是（）A.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。B.讀書須用意，一字值千金。C.有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。D.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。10、下列每組詞句中，加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是（）A.聲淚俱下雖與之俱學(xué) B.走馬觀花快走踏清秋C.與人為善通國(guó)之善弈者也 D.自古及今及日中則如盤盂二、判斷題（10分）11、“慷慨、慈祥、不屈、虛榮”這幾個(gè)詞語(yǔ)感情色彩相同。（）12、“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?！边@句詩(shī)與我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有關(guān)。（）13、趙孟頫是元代著名的書法家，《三門記》是他的代表作之一。（）14、老舍筆下的《北京的春節(jié)》，語(yǔ)言風(fēng)格充滿了鮮明的“京味兒”。（）15、藏戲演出時(shí)沒(méi)有舞臺(tái)，藝人們的唱腔、舞蹈動(dòng)作可以隨意發(fā)揮。（）三、句子加工廠。（10分）16、那是一本看了多少回的電影畫報(bào)。（縮句）_____17、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改為反問(wèn)句）__________________18、我不得不去圖書館學(xué)習(xí)。（改為肯定句）____________________19、從下面的情景中選擇一個(gè)，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)，分別寫幾句話，把當(dāng)時(shí)的情感自然地表達(dá)出來(lái)。在蒙蒙細(xì)雨中爬山在沙灘上奔跑蕩秋千心情“好”：________________心情“不好”：______________20、任選一個(gè)成語(yǔ)，將它的意思用具體情境表現(xiàn)出來(lái)。左右為難喋喋不休無(wú)獨(dú)有偶_________________________________四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、閱讀下列策劃書做題?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)名稱______________________________活動(dòng)目的展示風(fēng)采，歌唱祖國(guó)，放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間6月1日上午活動(dòng)地點(diǎn)教室里活動(dòng)分工節(jié)目統(tǒng)籌：文體委員張樂(lè)會(huì)場(chǎng)布置：班長(zhǎng)曹心道具準(zhǔn)備：體育委員常跑秩序維護(hù)：紀(jì)律委員安靜場(chǎng)地清潔：衛(wèi)生委員余潔活動(dòng)報(bào)道：語(yǔ)文課代表文學(xué)活動(dòng)流程（1）班主任致辭（2）節(jié)目表演（附節(jié)目單）（3）活動(dòng)總結(jié)1.根據(jù)活動(dòng)目的給這次活動(dòng)起個(gè)合適的名稱。活動(dòng)名稱：_________________________________2.活動(dòng)分工中少了不可缺少的一項(xiàng)，請(qǐng)把這項(xiàng)補(bǔ)寫出來(lái)。_______________________________________3.“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日。根據(jù)活動(dòng)目的，你想表演什么一個(gè)節(jié)目？為什么要表演這個(gè)節(jié)目？_______________________________________22、閱讀非連續(xù)性文本，完成題目?！静牧弦弧?22年2月4日，第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在北京舉行，中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平、國(guó)際安委會(huì)主席巴赫出席，北京322年冬季奧運(yùn)會(huì)的舉辦，具有劃時(shí)代的歷史意義?！静牧隙慷瑠W會(huì)的舉辦，樹(shù)立了我國(guó)的大國(guó)形象，推動(dòng)了中西文化交流融合、增強(qiáng)了民族自信．冬奧會(huì)期間，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，還是外交活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，都向世界傳遞出一系列積極信號(hào)，展現(xiàn)出中國(guó)的大國(guó)形象和大國(guó)擔(dān)當(dāng)。我國(guó)通過(guò)承辦冬奧會(huì)，進(jìn)一步振奮民族精神，宣傳了中華燦爛文明和優(yōu)秀文化，展示了大國(guó)實(shí)力和精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了民族凝聚力和自豪感?！静牧先慷瑠W會(huì)在中國(guó)舉辦促進(jìn)了全民健身，帶動(dòng)了3億多民眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)，一直以來(lái)，冰雪運(yùn)動(dòng)被稱為“高嶺之花”，參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的仍是少數(shù)人群。我國(guó)322年冬奧會(huì)的舉辦，有助于冬季運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，并激發(fā)3億多國(guó)人參與其中，使更多的人認(rèn)識(shí)和體會(huì)冬季戶外運(yùn)動(dòng)的益處和樂(lè)趣，這對(duì)提高全民身體素質(zhì)以及弘揚(yáng)奧林匹克精神都有重要意義?！静牧纤摹慷瑠W會(huì)低碳環(huán)保措施具有里程碑式意義，北京冬奧會(huì)三大賽區(qū)的26個(gè)場(chǎng)館全使用“綠電”，它的二氧化碳排放量趨近于零。北京冬奧會(huì)延慶、張家口賽區(qū)造雪基本上來(lái)自于地表水，對(duì)環(huán)境不會(huì)造成負(fù)擔(dān)。這些新技術(shù)、新科技都強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、強(qiáng)調(diào)碳中和，低碳能源、低碳場(chǎng)館、低碳交通、低碳辦公等都具有里程碑式的積極意義。1.【材料二】【材料三】【材料四】這三則材料是圍繞“北京冬奧會(huì)的實(shí)際意義”這個(gè)中心意思，分別從___、___、___等幾個(gè)方面來(lái)闡述說(shuō)明的。2.【材料四】中，帶點(diǎn)的兩個(gè)詞語(yǔ)“趨近于”“基本上”能否去掉？請(qǐng)說(shuō)明理由。答：____________3.冬奧會(huì)帶動(dòng)了全民健身，對(duì)于提高全民身體素質(zhì)，你還有什么好的建議？請(qǐng)寫下來(lái)。（至少寫出兩點(diǎn)）（1）______________（2）_______________23、閱讀古詩(shī)，完成習(xí)題。馬詩(shī)【唐】李賀大漠沙如雪，燕山月似釣。__________，快走踏清秋。蟬【唐】虞世南垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，__________。1.將兩首古詩(shī)補(bǔ)充完整。2.下列對(duì)這兩首詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A.“沙如雪”既從視覺(jué)上寫出了沙漠在月下的顏色，又從觸覺(jué)上寫出了夜間寒冷的感覺(jué)，讓人似乎看到了空曠荒涼的大漠在明亮皎潔的月光下，閃著如雪的寒光。B.《蟬》這首詩(shī)前兩句寫了蟬的外形、食性以及蟬聲的傳播，暗喻人的品格高尚。C.在閱讀《馬詩(shī)》時(shí)，前兩句語(yǔ)速可以適當(dāng)放緩，以讀出大漠月夜的荒涼、冷寂之感；后兩句語(yǔ)速可相對(duì)加快一些，表現(xiàn)詩(shī)人的急切和向往之情。D.這兩首詩(shī)，一個(gè)寫馬，一個(gè)寫蟬，風(fēng)馬牛不相及也，但是它們的后兩句都采用了議論的表達(dá)方式，表達(dá)了詩(shī)人的志向。3.根據(jù)上面兩首詩(shī)，填寫下面的表格。古詩(shī)表達(dá)的志向或品格表達(dá)方法上的共同點(diǎn)《馬詩(shī)》①______③______《蟬》②______4.上面這兩首詩(shī)都運(yùn)用了共同的寫作手法，運(yùn)用了這種手法的詩(shī)句還有哪些？請(qǐng)你先寫事物，再寫詩(shī)句。______；______。五、習(xí)作（30分）人說(shuō)“睹物思人卻物是人非”，在你的心中，一定也有一樣珍貴的東西，令你看到它就想起生命中一個(gè)對(duì)你很重要的人，他或許是朋友，或許是親人，或許是陌生人……請(qǐng)以“美好的回憶”為題寫一篇作文。要求：①卷面整潔，書寫規(guī)范；②內(nèi)容真實(shí)、具體，有真情實(shí)感；③不少于450字。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、D3、D4、C5、D6、B7、B8、D9、D10、C二、判斷題（10分）11、×12、×13、√14、√15、√三、句子加工廠。（10分）16、那是畫報(bào)。17、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？18、我必須去圖書館學(xué)習(xí)。19、示例：我在蒙蒙細(xì)雨中爬山，雨絲輕拂，倍感愜意，眼前景象朦朦朧朧，如同仙境，我內(nèi)心十分暢快。我在蒙蒙細(xì)雨中爬山，雨水打在臉上，和著淚水流淌下來(lái)，分不清哪是雨水，哪是淚水。20、媽媽明天出差，臨走前一直交代我要注意安全、按時(shí)吃飯、上學(xué)不要遲到、認(rèn)真寫作業(yè)……一句話要反復(fù)叮囑三四次才肯罷休。四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、1.童年夢(mèng)想，放飛六一。2.節(jié)目單制作：宣傳委員和美術(shù)課代表。3.我想表演樂(lè)器演奏，彈上一段優(yōu)美的樂(lè)曲，讓平時(shí)學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)們得到精神上的享受，感受一下藝術(shù)的魅力。22、1.①.樹(shù)立形象②.提高素質(zhì)③.加強(qiáng)環(huán)保2.不能，“趨近于”“基本上”指大體上完成，刪去不足以體現(xiàn)文章的嚴(yán)謹(jǐn)性。3.①.由政府、學(xué)校定期舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)各界人士參與；②.興修冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)體育場(chǎng)所，方便全民健身。23、1.何當(dāng)金絡(luò)腦非是藉秋風(fēng)2.D3.①.表達(dá)詩(shī)人的遠(yuǎn)大抱負(fù)和不遇于時(shí)的感慨或渴望建功立業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的思想感情。②.表現(xiàn)詩(shī)人高潔清遠(yuǎn)的志趣。③.托物言志4.①.竹②.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)五、習(xí)作（30分）例文：美好的回憶每個(gè)周末，只要我一有空，就會(huì)習(xí)慣性地拿出珍藏已久的相冊(cè)，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但它可是我的寶貝哦！因?yàn)樗芄雌鹞以S多美好的回憶……這次也不例外，我又不由自主地拿出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個(gè)場(chǎng)面——這張照片令我重溫到童年的快樂(lè)、自由。這張照片是我八歲那年拍的，照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了四年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我們幾個(gè)形影不離的好朋友突發(fā)奇想去郊外野餐，媽媽陪著我們一起來(lái)到了“世外桃源”。等我們到達(dá)目的地的時(shí)候，太陽(yáng)正慢慢地從西方落下，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒(méi)有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒(méi)有春天的那種泥土味，