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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年山東省聊城市東阿縣小升初語文自主招生備考卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、鄭小文想倡議大家共同傳承傳統(tǒng)文化,以下內(nèi)容不合適的是()A.要養(yǎng)成孝老敬親、禮貌待人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞等傳統(tǒng)美德。B.要多了解歷史人物、傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣與風(fēng)俗、發(fā)明與發(fā)現(xiàn)等。C.傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與傳承主要在課堂上,生活中無需特別關(guān)注。2、請(qǐng)把下面幾條贈(zèng)言分別送給幾種不同性格的同學(xué)。()(1)送給()的同學(xué):生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,往后的日子一帆風(fēng)順?。?)送給()的同學(xué):不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。(3)送給()的同學(xué):寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永駐我們心田。A.心胸狹窄悲觀惰性較強(qiáng) B.悲觀惰性較強(qiáng)心胸狹窄C.惰性較強(qiáng)心胸狹窄悲觀 D.悲觀心胸狹窄惰性較強(qiáng)3、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.從臘八起,鋪戶就加緊上年貨,街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的……等等,他們都是只在這個(gè)季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的。B.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?C.“這大概是一場(chǎng)夢(mèng),一種幻覺吧!”他想:“過一會(huì)兒我肯定還會(huì)再變成一個(gè)人?!盌.他們高聲喊著“快來看,找到他們倆了?!?、下列不屬于小說要素的一項(xiàng)是()A.鮮明的人物形象 B.曲折的故事情節(jié) C.特殊的環(huán)境渲染 D.具體的細(xì)節(jié)描寫5、請(qǐng)選擇合適的后半句,組成完整的讀書標(biāo)語,用于學(xué)校電子顯示屏滾動(dòng)播放。朗朗書聲滿校園,()A.春風(fēng)拂面書香來 B.讀書之樂樂無窮C.汲取知識(shí)的力量 D.陣陣墨香溢心田6、下面橫線上應(yīng)該填入的一組漢字是()然是這樣,你再跟他爭(zhēng)也是沒用的。A.既辯 B.即辯 C.既辨 D.即辨7、下列句子中加點(diǎn)部分表達(dá)效果不同的一句是()A.危樓高百尺,手可摘星辰。B.小軍在全縣小學(xué)生書法比賽中奪冠,高興得一蹦三尺。C.毛主席話音剛落,會(huì)場(chǎng)上響起了排山倒海的掌聲。D.天寒地凍,他穿了厚厚的羽絨服。8、下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字讀音有誤的是()A.襤褸(lǚ)臟水(zāng) B.暫時(shí)(zàn)山脈(mò)C.凹凸(tū)西藏(zàng) D.屐齒(jī)憎惡(wù)9、下面詞語中,加點(diǎn)字讀音正確的是()A.機(jī)械(xiè) B.依偎(wèi) C.僻靜(bì) D.攪和(he)10、下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是()A.搓手(cuō)抽噎(yē)畜養(yǎng)(xù)渾身解數(shù)(xiè)B.裸露(lòu)同胞(bāo)白粥(zhōu)彌足珍貴(mí)C.鴻鵠(gào)演繹(yì)仆役(pǔ)哪吒鬧海(né)D.吞噬(shì)鐵锨(qiān)匍匐(pū)載渴載饑(zài)11、下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.中國(guó)“天問一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星,未來移民火星也許不再是遙不可及的夢(mèng)想。B.只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。C.她什么都沒說就轉(zhuǎn)身揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下錯(cuò)愕不解的我們。D.看電影《流浪地球2》時(shí),中途退場(chǎng)的觀眾可以說是鳳毛麟角。12、王華不會(huì)寫“fǔ助”,查《現(xiàn)代漢語詞典》后,他應(yīng)選擇哪一項(xiàng)?()A.俯:頭低下 B.撫:輕輕地按著 C.拊:拍 D.輔:輔助(跟“主”相對(duì))13、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.防御傾覆書藉獨(dú)出心裁B.驚惶嚴(yán)峻僻靜萬不得以C.唯恐通宵寄托死得其所D.寬慰耽擱侵襲不可司議14、劉阿姨的一番開導(dǎo)使我如沐春風(fēng),茅塞頓開,這真是()A.路遙知馬力,日久見人心。 B.讀書須用意,一字值千金。C.聽君一席話,勝讀十年書。 D.莫道君行早,更有早行人。15、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.海潮涌過來了,排山倒海,氣勢(shì)磅礴。B.他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績(jī)就忘乎所以,目中無人了。C.天寒時(shí)不加衣服感冒了,豈不是自作自受。D.吳林打碎了花瓶,他斬釘截鐵地對(duì)媽媽說:“我太大意了,以后一定注意。二、按要求完成句子。(10分)16、日初出大如車蓋,________________,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎!17、_____________________,脈脈不得語。18、朱熹的《春日》中“_______________,_______________”兩句描寫了春天百花盛開、五彩繽紛的景象。我國(guó)傳統(tǒng)文化中常用“五彩”來代表顏色,“五彩”具體指的是:黃、_____、赤、白、_____。19、【采擷詩(shī)情】片片詩(shī)情,字字珠璣。讀“________________,任爾東西南北風(fēng)”,竹子的堅(jiān)韌傲氣印證著詩(shī)人的鐵骨錚錚;品“________________,________________。今我來思,雨雪霏霏”,抒情傷懷溢出文字;感“若有人知春去處,________________”,不舍春歸的深情藏于心間。20、讀書相遇偉大的品格。鄭燮用“千磨萬擊還堅(jiān)勁,________________為表達(dá)堅(jiān)定的意志;于謙用“粉骨碎身渾不怕,________________”書寫堅(jiān)貞不屈的品格,他們都是我們成長(zhǎng)路上的榜樣。三、古詩(shī)文積累。(10分)21、“樹欲靜而風(fēng)不止,________”。為父母盡一份孝心,讓我們積極行動(dòng)起來吧!22、日暮漢宮傳蠟燭,____________。23、《為人民服務(wù)》中毛澤東引用司馬遷的名言,__________,__________,__________?!眮碜C明人死的意義不同。24、“變通”是一種智慧?!吨芤住吩啤癬_________,通則久?!蔽覀兂3S谩癬_________”來勸誡人們及時(shí)孝敬、陪伴父母。25、【詩(shī)有聲】“____________不破樓蘭終不還”,征伐之聲回蕩在沙場(chǎng):“____________,水村山郭酒旗風(fēng)”,陣陣?guó)B鳴灑落村莊。四、閱讀理解。(20分)26、閱讀與鑒賞閱讀課文選段,完成下列問題。①()去了,有再來的時(shí)候()枯了,有再青的時(shí)候:()謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不()呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?②在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要白走這一遭?。?.按原文把第①段補(bǔ)充完整。2.“是有人偷了他們吧”中的“他們”是指________,這里運(yùn)用了________的修辭手法。3.文中畫橫線部分的句子,是把________________比作________和________,請(qǐng)仿照畫橫線部分的寫一句話:過去的日子如________,被________________,如________,被________________。4.選文②中,帶點(diǎn)的兩個(gè)赤裸裸的意思有何不同?_____________________5.所選文段中使用了一連串的問號(hào),表達(dá)了作者怎樣的內(nèi)心感受?并說一說這樣表達(dá)有什么好處?_____________________6.對(duì)選文②中畫曲線的句子的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.對(duì)時(shí)光流逝之快的感嘆。B.對(duì)自己沒有作為的自責(zé)。C.對(duì)時(shí)間流逝的惋惜無奈、對(duì)自己無所作為的自責(zé)轉(zhuǎn)到對(duì)有所作為、不虛度光陰的渴望。D.對(duì)自己要有所作為的渴求。27、課內(nèi)閱讀兩小兒辯日①孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。②一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!雹垡粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。”④一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”⑤一兒曰,日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”⑥孔子不能決也。⑦兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.本文選自《_____》2.解釋下面的字詞。(1)及日中則如盤盂:及:__________盤盂:___________(2)孰為汝多知乎:為:__________知:__________3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。第一個(gè)小孩從____________(角度)出發(fā),認(rèn)為___________,___________第二個(gè)小孩從_______________(角度)出發(fā),認(rèn)為___________________。4.“孔子不能決也”說明()A.孔子學(xué)識(shí)淺薄,比不上孩子 B.孔子不忍心作出判斷C.孔子對(duì)待學(xué)問實(shí)事求是 D.孔子缺乏科學(xué)探究精神5.“兩小兒辯斗”中,你學(xué)到了什么?結(jié)合實(shí)際談一談。__________________五、作文(30分)當(dāng)你沮喪時(shí),是老師拍著你的肩膀,問你“怎么啦”;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),是同學(xué)在聽你傾訴;當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí),是媽媽投來鼓勵(lì)的目光……有時(shí)一句安慰的話語,一個(gè)溫暖的動(dòng)作,一種鼓勵(lì)的神情,會(huì)讓我們心生感動(dòng)。選擇一件事,以“感動(dòng)”為題,通過對(duì)環(huán)境,入物語言、動(dòng)作、神態(tài)等的描寫,把事情具體地記敘下來,表達(dá)出自己的真情實(shí)感;書寫工整,不少于450字;不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、C2、B3、B4、D5、D6、A7、D8、B9、A10、A11、D12、D13、C14、C15、D二、按要求完成句子。(10分)16、及其日中如探湯17、盈盈一水間18、①.等閑識(shí)得東風(fēng)面②.萬紫千紅總是春③.青⑩.黑19、①.千磨萬擊還堅(jiān)勁②.昔我往矣③.楊柳依依④.喚取歸來同住20、①.任爾東西南北風(fēng)②.要留清白在人間三、古詩(shī)文積累。(10分)21、子欲養(yǎng)而親不待22、輕煙散入五侯家23、①人固有一死②或重于泰山③或輕于鴻毛24、①.窮則變,變則通②.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待25、③.黃沙百戰(zhàn)穿金甲④.千里鶯啼綠映紅四、閱讀理解。(20分)26、1.燕子楊柳桃花復(fù)返2.①.時(shí)間②.擬人3.①.過去的日子②.輕煙③.薄霧④.枯葉⑤.秋風(fēng)吹落了⑥.浪花⑦.大海吞噬了4.第一個(gè)“赤裸裸”指:不穿衣服;第二個(gè)“赤裸裸”指:一事無成,虛度光陰。5.對(duì)時(shí)間流逝的無奈與焦急,希望自己能抓緊時(shí)間做出成績(jī)。這樣表達(dá)起加重語氣,強(qiáng)調(diào)感情的作用。6.C27、1.列子·湯問2.①.到、到了②.盤子③.說④.通假字,通“智”。聰明,智慧3.①.視覺②.太陽剛剛升起的時(shí)候距離人近,③.而正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。④.觸覺⑤.太陽剛剛升起的時(shí)候,距離人比較遠(yuǎn),而正午的時(shí)候距離人比較近。4.C5.我學(xué)到了當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時(shí),不要不懂裝懂,要直面問題,勇于去解決問題。五、作文(30分)例文:感動(dòng)感動(dòng),真是無處不在,陌生人的關(guān)心,同學(xué)的安慰,公交車上給老人讓座等等,都會(huì)讓人感動(dòng)。而那一天,我流下了感動(dòng)的淚水。那天凌晨,我發(fā)燒很嚴(yán)重,咳嗽聲吵醒了媽媽。媽媽摸了一下我的額頭,感覺很燙,便開始翻箱倒柜,東找西找卻找不到退燒藥,急得直跺腳。實(shí)在沒辦法了,媽媽便把我從上從床上抱起來,直奔2公里外的中心醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽將我交給了醫(yī)生,當(dāng)醫(yī)生在給我做檢查時(shí),我的眼角瞥到了媽媽,她的眼眶紅紅的。半個(gè)多小時(shí)后,檢查報(bào)告出
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