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幼兒教育活動設(shè)計案例大班教案《幼兒教育活動設(shè)計案例大班教案》篇一幼兒教育活動設(shè)計案例大班教案活動名稱:《神奇的影子》活動目標(biāo):1.通過觀察和探索,了解影子的形成原理。2.能夠運用各種材料和工具創(chuàng)造影子,體驗光影游戲的樂趣。3.發(fā)展觀察力、想象力和創(chuàng)造力。4.通過合作和交流,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力?;顒訙?zhǔn)備:1.物質(zhì)準(zhǔn)備:手電筒、各種形狀的紙板、透明塑料片、毛絨玩具、積木、繩子、彩帶、鏡子、白紙、筆、剪刀、膠水。2.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)有過影子的初步經(jīng)驗,了解一些簡單的光影現(xiàn)象?;顒舆^程:1.導(dǎo)入活動:△教師通過故事或謎語引入主題,如:“有一個好朋友,它總是跟著我,我走它也走,我停它也停,有時候它長,有時候它短,它就是我的影子?!薄魈釂枺骸澳銈冇杏白訂??在哪里能看到自己的影子?影子是怎么形成的?”2.探索影子的形成:△教師演示影子的形成,用一個物體擋住手電筒的光線,讓幼兒觀察光束在地面上形成的影子?!饕龑?dǎo)幼兒討論:“為什么會有影子?影子是怎么來的?”△通過實驗讓幼兒理解影子的形成是由于物體擋住了光的傳播。3.創(chuàng)造影子:△分發(fā)各種材料,如紙板、塑料片、毛絨玩具等,讓幼兒利用手電筒創(chuàng)造自己的影子?!鞴膭钣變喊l(fā)揮想象力,用材料組合出不同的形狀,觀察影子的變化?!饔懻摚骸澳銈儎?chuàng)造的影子像什么?怎樣能讓影子變大?怎樣能讓影子變?。俊?.影子游戲:△組織幼兒進(jìn)行影子游戲,如影子模仿秀、影子故事會等?!鞴膭钣變汉献?,利用多個影子創(chuàng)造出復(fù)雜的圖案或講述一個故事?!鹘處熞龑?dǎo)幼兒觀察和描述不同形狀的影子,發(fā)展語言表達(dá)能力。5.影子的應(yīng)用:△介紹影子的實際應(yīng)用,如皮影戲、光學(xué)實驗等?!髡故疽恍┕庥八囆g(shù)作品,啟發(fā)幼兒的審美感知?!魈釂枺骸澳銈冞€知道影子有哪些用途?”6.總結(jié)與延伸:△請幼兒分享自己的發(fā)現(xiàn)和感受,教師進(jìn)行總結(jié)?!鞴膭钣變夯丶液罄^續(xù)探索影子,如嘗試制作簡易的影子戲臺?!鞑贾眉彝プ鳂I(yè),讓幼兒觀察并記錄不同時間、不同地點自己的影子變化?;顒釉u價:△通過觀察和實驗,幼兒是否理解了影子的形成原理?!饔變菏欠衲軌蜻\用材料創(chuàng)造出不同的影子,并能描述影子的特征?!饔變涸谟螒蛑械暮献骱徒涣魇欠穹e極,是否享受光影游戲的樂趣。注意事項:△確保活動場地的安全性,避免尖銳物品和易碎材料?!骰顒舆^程中,教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒的動作,防止發(fā)生意外?!鞴膭钣變邯毩⑺伎己筒僮?,同時也要適時給予指導(dǎo)和幫助。通過本次活動,幼兒不僅學(xué)習(xí)了影子的形成原理,還體驗了光影游戲的樂趣,發(fā)展了觀察力、想象力和創(chuàng)造力,同時也增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作能力。《幼兒教育活動設(shè)計案例大班教案》篇二標(biāo)題:《幼兒教育活動設(shè)計案例大班教案——認(rèn)識動物》一、活動目標(biāo)1.知識目標(biāo):通過觀察和討論,了解常見動物的基本特征和生活習(xí)性。2.技能目標(biāo):能夠使用簡單的工具和材料制作動物模型,發(fā)展動手能力和創(chuàng)造力。3.情感目標(biāo):激發(fā)幼兒對動物的興趣,培養(yǎng)愛護(hù)動物、尊重生命的情感。二、活動準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備:各種動物的圖片和視頻資料、動物模型、彩紙、畫筆、剪刀、膠水等。2.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已有的動物知識經(jīng)驗。三、活動過程1.導(dǎo)入活動:△播放一段動物世界的視頻,吸引幼兒的注意力。△提問:“小朋友們,你們在視頻中看到了哪些動物?它們有什么特點?”2.探索活動:△分組展示不同動物的圖片,讓幼兒觀察并討論它們的特征?!饕龑?dǎo)幼兒思考:“這些動物生活在陸地上還是水里?它們吃什么?有什么特殊的本領(lǐng)?”3.體驗活動:△提供各種動物模型的制作材料,讓幼兒選擇自己喜歡的動物進(jìn)行模型制作?!鞴膭钣變喊l(fā)揮想象力,為自己的動物模型設(shè)計一個有趣的故事。4.分享交流:△請幼兒展示自己的作品,并講述自己的設(shè)計理念和動物的故事。△引導(dǎo)幼兒相互評價和欣賞他人的作品。5.總結(jié)延伸:△總結(jié)幼兒的發(fā)言,強(qiáng)調(diào)愛護(hù)動物的重要性?!鞴膭钣變涸谌粘I钪嘘P(guān)注動物保護(hù),如不隨意喂食野生動物等?!餮由旎顒樱翰贾谜n后任務(wù),讓幼兒回家后與父母一起查找更多關(guān)于動物的信息。四、活動評價通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),評價其對動物特征的了解程度、動手操作能力和想象力的發(fā)展。同時,通過幼兒在分享交流環(huán)節(jié)的表現(xiàn),評價其語言表達(dá)能力和情感發(fā)展。五、活動反思在本次活動中,幼兒表現(xiàn)出對動物的濃厚興趣,積極參與觀察、討論和制作過程?;顒釉O(shè)計充分考慮了幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)方式,通過直觀的視頻和圖片資料,以及動手操作的體驗活動,幫助幼兒更好地理解和記憶動物的相關(guān)知識。同時,活動也促進(jìn)了幼兒間的交流和合作,增強(qiáng)了他們的自信心和表達(dá)能力。在今后的活動中,可以進(jìn)一步豐富活動形式,如實地參觀動物園或開展相

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