六年級英語下冊全冊課件【pep人教版】

人教版PEP(英語)六年級（下冊)全冊課件[精品]Unit1partBpartApartCUnit2partBpartApartCUnit3partBpartApartCUnit4partBpartApartCRecycle4/24/20244/24/2024Unit1Howtallareyou?PartA1.14/24/2024Let’splayagame.請男生和女生分開，按從矮到高排成兩隊，大家看看誰高？Lineupfromshortertotaller.Warm-up4/24/2024tall-----tallershort----shorter

long----longerold----older

young----youngerPresentation4/24/2024tall-----taller

short----shorter

old----olderyoung----youngerlong----longer

更高的

更矮的更長的更年長的更年輕的單詞新朋友當我們把兩個人/事物作比較時，會用到形容詞的“比較級”形式：You’retallerthanyourbrother!想：為什么用taller而不用tall?tall是怎么變成taller的？taller4/24/20244/24/2024tall-----taller

short----shorter

long----longerold----older

young----younger形容詞的比較級第一種情況是在形容詞的后面直接加“er”.Tall,taller,I’mtallerthanyou.Short,shorter,you’reshorterthanme.Young,younger,she’syoungerthanJohn.Old,older,he’solderthanyou.Let’sChant4/24/2024

Thechildrenareinthemuseum.

Listenandcircle.孩子們在博物館里。聽錄音，圈出正確答案。Let'stry4/24/20244/24/20241.Thefirstdinosaureats_____.The_____dinosauristaller.第一只恐龍吃_____。_____只恐龍更高。Lookatyourbook.Workinpairs.Let’stalk4/24/20244/24/2024It’stallerthanbothofustogether.它比我們倆加起來還高。比較級的句子模式:１．A/Bis…erthanB/A.句型新朋友

bothof雙方，兩者。例如：

WebothlikeEnglish.我們都喜歡英語。4/24/20244/24/2024Howtallareyou?你有多高？

I’m1.65metres.我身高1.65米。這是用于詢問他人身高的句型。句型結構Howtall+be動詞+主語？回答：主語+be動詞+數(shù)詞+metre(s)(+tall).

Howtallisyourbrother?Heis1.58metrestall.4/24/2024Maybe4metres.metre(名詞)米復數(shù)metresmm毫米

cm厘米

dm分米

km千米I’m1.65metres.4/24/2024同學們可能還發(fā)現(xiàn)了一個詞“tallest”這是“tall”的最高級，意思是“最高的”。That’sthetallestdinosaurinthishall.Whoisthetallestboyinourclass?4/24/2024Howtallareyou?I’m___metres.

Whoistallerthanyou?______________.Howoldareyou?I’m______________.Whoisolderthanyou?__________________.4/24/2024tall-----taller

short----shorterlong----longer

old----older

young----youngerLet’slearnIwanttobe……tallershorterolderyoungerheavierthinnerstrongerPractice4/24/20244/24/2024Therabbit’stailis_________(short)

thanthemonkey’s.用所給單詞的適當形式填空shorterTest4/24/2024選擇正確的答案Tomis1.6metres,andMikeistallerthanhim.

Mikeis_____metres.A.1.5B.1.7C.1.6B按要求改寫句子Jackiselevenyearsold.(對劃線部分提問)HowoldisJack?4/24/20244/24/2024

2、和你的朋友練習今天學習的表示比較的句型。1、Doasurveyandreport(做調查，做報告)Howoldareyou?Howtallareyou?Homework4/24/20244/24/2024Unit1HowtallareyouPartB不規(guī)則動詞的比較級1.24/24/2024

Warm-upHowoldareyou?Howtallareyou?你是小記者請訪問你周邊的同學，其他同學就訪問的內容進行記錄。4/24/2024Let’splayagame.請男生和女生分開，按從胖到瘦排成兩隊，大家看看誰最瘦？

Warm-up4/24/2024OpenyourbooksandreadpartBbyyourselfplease.請同學們打開書，自己讀B部分Presentation

4/24/2024單詞老朋友牽手新朋友thin——thinnerheavy——heavierbig——biggersmall——smallerstrong——stronger4/24/2024smallsmallerthinthinnerheavyheaviernicenicer4/24/2024形容詞比較級構成法:1、大部分直接在后面加er

2、雙寫最后一個輔音字母加er3、以輔音字母加y結尾，把y改為i，再加er4、以e有結尾的,直接加r你能帶著這些單詞新朋友走進課文嗎？4/24/2024MikeandWuYifanaretalkingabouttheweekend.Listenandcircle.邁克和吳一凡正在談論周末。根據(jù)聽力材料，圈出答案。Let’stry4/24/20244/24/2024Lookatyourbook.Let’stalk你能發(fā)現(xiàn)新句型嗎？Let’slearn4/24/2024句型新朋友詢問他人穿多大號的鞋及回答的句型.Whatsizeareyourshoes?Myshoesaresize37.4/24/2024詢問他人體重及回答的句型.Howheavyareyou/ishe/she?I’m/He/Sheis48kg.句型新朋友4/24/2024Workinpairs.WhatsizeareWuYifan’sshoes?Whatsizeareyourshoes?Whoseshoesarebigger?Practice4/24/2024Howheavyareyou?I’m___kilograms.You’reheavierthanme.smallerbiggerthinnerstrongerWorkingroups4/24/2024Heavy,heavier,theelepantisheavier.heavy

Thedogisheavy.4/24/2024thinThetigeristhin.thinnerThedogisthinner.Thin,thinner,thedogisthinner.4/24/2024bigThedonkeyisbig.biggerThehorseisbigger.Big,bigger,thehorseisbigger.smallThedogissmall.smallerTherabbitissmaller.Small,smaller,therabbitissmaller.4/24/20244/24/2024strongerstrongStronger,strongerThemanisstrongerthanthewoman.Thewomanisstrong.Themanisstronger.4/24/2024Readandcircle.讀一讀，圈出答案。1、Chooseatitleforthestory.為故事選一個題目。A.LittleDuck’sshadow小鴨子的影子B.OldTree’sshadow大樹的影子Readandwrite4/24/2024Readandcircle.讀一讀，圈出答案。2、Whoisyouger?誰更年輕？A.Thetree.B.theduck.3、Whenistheduck’sshadowshorter?鴨子的影子什么時候更短？A.Inthemorning.B.Intheafternoon.4/24/2024Let’swrapitup作總結Readandwrite.tall---tallerthin---thinnerheavy---heavierlongstrongbigsadhotangrysunnyfunnyhappywindy4/24/2024TestFillintheblank填空1、-----What_______areyourshoes?-----Size38.size4/24/20242、-----Whoseshoesarebigger?-----__________.A、MeB、MyC、Mine.Choosetherightanswer.選擇正確的答案。4/24/2024仿照例句造句long----longerYourdeskislong.Mydeskislongerthanyours.1、young2、small3、short4、strong5、funny4/24/2024練唱第一單元的歌Mysmallcat4/24/2024Unit1Howtallareyou?PartCstorytime1.34/24/2024

Warm-up火車開了一名同學說：“I’mtallerthanyou.”該學生指著另一名同學說：“I’mstrongerthanyou.”如此下去。4/24/2024Tallerthinnerheavierstrongerfunnierhappiershorterlongerolder提示：4/24/2024GroupsworkListentome:Lineupfromshortertotaller!Lineupfromyoungertoolder.看哪個組動作最快。4/24/2024Presentation

聽storytime部分的錄音，你能聽懂多少內容？4/24/2024重點單詞念一念goalkeeper守門員

try嘗試

wait等待

catch接住

teamwork合作

excellent極好的，卓越的4/24/2024重點句子讀一讀1、Theyneedanewgoalkeeper.他們需要一個新的守門員。2、I’dliketohaveatry.我想試試。3、I’mthetallestone.我是最高的。4/24/2024誰能翻譯這個故事？(1).Zebra:他們需要一個新守門員。

Deer:我想試一試。

Giraffe:我也是。

Dog:我等不及了.4/24/20244/24/2024(2).Zoom:你多高？

Deer:我180厘米高。

Zip:你多重?Deer:我86千克重.4/24/2024(3).Zip:他比鹿先生高10厘米

Zoom:是的。他更強壯一些。但是他攔不住球！4/24/2024(4).Giraffe:我是最高的一個.Zip:對不起你脖子太長了別人夠不到你。足球講究配合.4/24/2024(5).hippo:這里發(fā)生什么事了？

Zip:哦！這是我想要的！

Zoom:為什么？他太重了。

Zip:當然了！我們需要一個大家伙！4/24/2024(6).Zoom:哦！他幾乎比球門還要大！

Zip:是的！他是一個優(yōu)秀的守門員！4/24/2024Readthestoryagainbyyourselves.4/24/2024互相提問我們的新朋友goalkeepertry

wait

catch

teamwork

excellentpractice4/24/2024Theyneedanewgoalkeeper.I’dliketohaveatry.I’mthetallestone.一起背一背我們的新朋友4/24/2024把這個故事和你周圍的同學互相講一講4/24/2024練唱第一單元的歌Mysmallcat4/24/2024TestI’dliketo___shoppingwithmymother.A.goingB.goC.wentChoosetherightanswer.選擇正確的答案。4/24/2024用所給單詞的適當形式填空You‘re________(funny)thanbefore.funnier4/24/2024-----__________________________-----thelivingroomistenmetreslong.根據(jù)答語寫出相應的問句Howlongisthelivingroom?4/24/2024Homework

把這個故事講給你的家人4/24/20244/24/2024Unit2LastweekendPartA2.14/24/2024

Warm-up唱第一單元的歌Mysmallcat4/24/2024猜猜對方上個周末做什么事了。4/24/2024Presentation

Let’stry薩拉和邁克正在談論這個周末。聽錄音，圈出正確答案。4/24/2024Let’stalkWhocanreadit?4/24/2024單詞新朋友watchedwashedcleanedstadyed你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？4/24/2024規(guī)則動詞的過去式在動詞后面直接加ed4/24/2024句型新朋友——Didyoudoanythingelse?

你還做了其他什么事嗎？——Yes,Idid.是的，我做了。4/24/2024Groupswork請同學們分組翻譯一下這部分內容。4/24/2024請兩名同學分角色朗讀Let’stalk。Let’slearn4/24/20244/24/2024playedfootballplayedthepianocleanedtheroomlistenedtomusicclimbedamountainwateredtheflowersvisitedgrandparentswashedtheclotheswatchedTVcookednoodles4/24/2024am／is—do—go—read—wasdidwentread句型新朋友Howwasyourweekend?你周末過得怎么樣？這是詢問對方對某事或某物的評價或看法的常見句型。4/24/2024句型新朋友Whatdidyoudo?你做了什么？IstayedathomeandwatchedTV.我待在家里看電視。這是一個過去時態(tài)的特殊疑問句，用來詢問他人過去做過什么事情。4/24/20244/24/2024Practice4/24/2024GroupsworkWhatdidMike’sgrandpadolastweekend?Howwasyourweekend?Whatdidyoudolastweekend?Whatareyougoingtodonextweekend?4/24/2024WhatdidyoudolastMonday?Whatdidyoudolastweekend?Whatdidyoudolastnight?Whatdidyoudoyesterday?LastMondayI

playedthepiano.LastweekendIwentshopping.LastnightIwatchedTV.

YesterdayI

cleanedtheroom.4/24/20244/24/2024Nowtelltheclass.Lastweekend,twostudentswashedtheirclothes……4/24/2024Test根據(jù)圖片，選出正確答案-----Whatdidyoudoyesterdayafternoon?-----__________A、IwatchedTV.B、Iplayedfootball.C、Icleanedmyroom.4/24/2024選擇正確的答案What_______youusuallydoontheweekend?A、areB、doC、did4/24/2024寫出正確的答語-----DidyouwatchTVlastnight?-----___________.做否定回答。No,Ididn’tHomework調查你的家人上個周末做了什么事并寫出報告。4/24/2024Thanksforlistening!4/24/20244/24/2024Unit2LastweekendPartB2.24/24/2024

Warm-up唱第一單元的歌Mysmallcat4/24/2024Pairwork!告訴對方上個周末你的家人做什么事了。4/24/2024Presentation

Let’stry吳一凡正在問約翰上周末的事情。聽錄音，圈出正確答案。4/24/2024單詞新朋友read-----readdrink-----dranksleep-----slepthave-----had這些不規(guī)則動詞的過去式同學們一定要記住喲。4/24/2024你能帶著這些單詞新朋友走進課文嗎？4/24/2024Let’stalkreaditbyyourselfplease.4/24/2024句型新朋友——Didyouseeafilm?你看電影了嗎？

——Yes,Idid.是的，我看了?！狽o,

Ididn’t.不，我沒看。4/24/2024Groupswork請同學們分組翻譯一下這部分內容。4/24/2024Let’slearnPairwork!4/24/20244/24/2024重點詞匯學一學lastweek上周before在……之前see-----sawis-----was句型新朋友Didhehaveacoldyesterday?他昨天感冒了嗎？Yes,hedid.是的，他感冒了。4/24/20244/24/2024Practice觀察下面的表格幾秒鐘，然后覆蓋它，和你的搭檔問答。4/24/2024WhatdidJohndoyesterday?Heslept.Didhehaveacoldyesterday?Yes,hedid.4/24/2024DidJohnseeafilmlastweekend?Whatdidhedo?Whatdidyoudolastnight?Whatdoyouusuallydoonweekends?Pairwork!4/24/2024LastweekendlastnightlastMondayyesterdaythedaybeforeyesterdayReadabooksawafilmhadacoldslept輕輕提示你4/24/2024Whatdoyouthinkshedidyesterday?madethebedscookedthefoodcleanedtheroomsReadandwrite4/24/2024再次快速閱讀信件。找出描述圖片1-3的句子。圈出文章中所有動詞，并完成下面的表。4/24/2024Let’scheckListenandnumber.聽錄音，給圖片排序。Listenagainandnumberthephrass.再次聽錄音，給短語排序4/24/2024Readandcompletethesentences.讀一讀，并完成句子。Let’swrapitup4/24/2024Test根據(jù)圖片，填上合適的單詞Myparents_____________aparkyesterday.wentto4/24/2024選擇正確的答案Lastnight,Iwantedto_____TV,buttheTV_____work.A、Watch;don’tB、watch;didn’tC、see;doesn’t4/24/2024改寫句子IvisitedBeijinglastweek.(對劃線部分提問)Whatdidyoudolastweek?Homework寫一篇MyLastWeekend的小作文4/24/2024Thanksforlistening!4/24/20244/24/2024Unit2LastweekendPartCstorytime2.34/24/2024

Warm-up規(guī)則動詞不規(guī)則動詞do—

is/am—

go—

read—

sleep—have—…play—clean—listen—climb—water—visit—wash—watch—cook—

…played

/d/cleaned

/d/listened

/d/climbed

/d/watered

/d/visited

/id/washed

/t/watched

/t/cooked

/t/didwaswentreadslepthad4/24/20244/24/2024Presentation

聽storytime部分的錄音，你能聽懂多少內容？4/24/2024重點單詞念一念Busy忙碌的one這里是代詞代指上面提到的weekend。Visit訪問；拜訪；看望；參觀another限定詞，另一個；再一個。4/24/2024重點句子讀一讀ThenIwentfishing.然后，我去釣魚了。4/24/2024誰能翻譯這個故事？你能從故事里找到這個單元的動詞過去式嗎？4/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/2024總結一下吧wasdidwashedwentcleanedvisitedplaydewatched4/24/2024Readthestoryagainbyyourselves.4/24/2024Practice分角色練習講故事4/24/2024Practice請同學們自己用英語講講這個故事。4/24/20244/24/2024練唱第二單元的歌Lastweekend4/24/2024Listen!4/24/2024Sing!4/24/2024TestA.isB.wasC.didChoosetherightanswer.選擇正確的答案。How______yourvacation?4/24/2024根據(jù)圖片用yesterday寫一句話。4/24/2024按要求改寫句子Mikevisitsthemuseumeveryday.用lastweekend代替everyday.Mikevisitedthemuseumlastweekend.4/24/2024用下面這些短語編個故事吧。lastweekenddidmyhomeworkwatchedTVwenttoaparkHomework

4/24/20244/24/2024Unit3wheredidyougo?PartA3.14/24/2024

Warm-up唱第二單元的歌Lastweekend4/24/20244/24/2024Presentation

4/24/2024Areyouright?4/24/2024Let’stalkWhocanreadit?4/24/2024單詞新朋友fell摔倒LabourDay勞動節(jié)looklike看起來像mule騾子

Turpan吐魯番ready準備好，現(xiàn)成的

4/24/2024句型新朋友1、Whathappened?怎么了?2、Areyouallright?你還好吧？4/24/2024Groupswork請同學們分組翻譯一下這部分內容。4/24/2024聽錄音，找出文中動詞的過去式4/24/2024Let’slearn先聽錄音再練習。4/24/20244/24/2024這些詞你理解嗎？rode騎；乘camp野營hurt受傷fish釣魚4/24/2024Johnwenttoaforestpark.Practice4/24/20244/24/2024Whatdidyoudothere?4/24/2024Whatdidyoudothere?4/24/2024Whatdidyoudothere?4/24/2024你發(fā)現(xiàn)下面的規(guī)律了嗎？4/24/2024像這樣繼續(xù)練習吧4/24/20244/24/2024Test根據(jù)圖片，寫出相關短語Gocamping4/24/2024選擇正確的答案---_____didyougoonyourholiday?---IwenttoCanada.A、whereB、whatC、how4/24/2024Homework4/24/20244/24/2024Unit3wheredidyougo?PartB3.24/24/2024唱第二單元的歌LastweekendWarm-up4/24/20244/24/2024PresentationLet'stry先讀題，再聽錄音4/24/2024誰做小翻譯家？4/24/2024Whocanreadit?Let’stalk4/24/2024單詞新朋友winterholiday寒假far遙遠地beach海灘sometime改天

4/24/2024句型新朋友---howdidyougothere?你們怎么去的？---wewenttherebyplane.我們坐飛機去的。Soundsgreat!聽起來太棒了!4/24/2024Writethenewwords.4/24/2024Groupswork請同學們分組翻譯一下這部分內容。4/24/2024聽錄音，找出文中動詞的過去式4/24/2024先聽錄音再練習。Let’slearn4/24/20244/24/2024這些詞你認識嗎？atetookboughtgift4/24/2024這個句子你會翻譯嗎？Iwentswimmingeveryweekendandtooklotsofpictuies.每個周末我都去游泳還拍了許多照片。4/24/2024誰能寫出上面動詞過去式的原形？4/24/2024PracticeLookandsay4/24/2024像這樣繼續(xù)練習吧4/24/20244/24/2024根據(jù)圖片，寫出相關短語tookpicturesTest4/24/2024填空---_____didyoudoyesterday?---Iplayedfootball.What4/24/2024Homework用上5個新學的動詞過去式，寫一段話。4/24/20244/24/2024Unit3Wheredidyougo?PartCstorytime3.34/24/2024

Warm-up唱第二單元的歌Lastweekend4/24/2024Presentation

聽storytime部分的錄音，你能聽懂多少內容？4/24/2024重點詞句念一念believe相信

mustbe一定是4/24/2024must在這不是“必須”’的意思而是表示非常有把握的推測。Lookandsay.4/24/2024It’stime+to+V原表示該做某事的時間到了。It’stimetogotoschool.It’stimetohavelunch.It’stimetogotobed.4/24/20244/24/20244/24/2024“一些；任何”一般用于否定句和疑問句中。

any4/24/2024dream夢；夢想。Didyouhaveadreamlastnight?4/24/2024誰能翻譯這個故事？你能從故事里找到這個單元動詞的過去式嗎？4/24/2024Readthestoryagainbyyourselves.4/24/2024Practice分角色練習講故事4/24/2024Practice誰能完全用英語講講這個故事？4/24/20244/24/2024練唱第三單元的歌Tellmeaboutyourholiday.4/24/2024Listen!4/24/2024Sing!4/24/2024TestA.goB.goingC.goesChoosetherightanswer.選擇正確的答案。It’stimeto____home.4/24/2024把這個句子轉換成過去時態(tài)Ilikedancing.Ilikeddancing.4/24/2024照相上周末去上學在月亮上乘宇宙飛船lastweekendgotoschoolonthemoonbyspaceshiptakepictures連線4/24/2024用下面這些短語編個故事吧。rideahorsegofishinggoswimminggoodbooksHomework

4/24/2024Thankyou4/24/2024Unit4ThenandnowPartA4.14/24/2024

Warm-up唱第三單元的歌Tellmeaboutyourholiday.4/24/2024請同學們講講上單元的故事。4/24/2024Presentation

Let’stry聽錄音，判斷正誤4/24/2024Areyouright?4/24/2024Whocanreadit?Let’stalk4/24/2024單詞新朋友Star星took花費easy容易的look查明；搜查internet互聯(lián)網(wǎng)time時代4/24/2024句型新朋友Tellusaboutyourschool,please.請給我們講講您的學校吧。TheAmericanstookaboutfivedaystogettherein1969.美國人在1969年花了大概五天時間到達那里。4/24/2024句型新朋友Howdoyouknowthat?你怎么知道的？Easy,Ilookeditupontheinternet.簡單，我在網(wǎng)上查到的。4/24/2024Doyouknow?4/24/2024Readandwritethenewfriends4/24/2024Groupswork請同學們分組翻譯一下這部分內容。4/24/2024Let’slearn4/24/20244/24/2024聽錄音，聽聽祈使句，聽聽therebe句型。4/24/2024從這個句子中你學到了什么？Therewasnogyminmyschooltenyearsago.十年前，我的學校沒有體育館。聽錄音掌握過去時間的表達，以及常見建筑物名稱。4/24/20244/24/2024Practice4/24/2024走進生活4/24/2024Thenandnow4/24/20244/24/20244/24/2024Test英漢互譯gym_______十年前____________體育館tenyearsago4/24/2024選擇正確的答案There_____nostudentsinthegymlastnight.A、wereB、wasC、is4/24/2024Homework4/24/20244/24/2024Unit4ThenandnowPartB4.24/24/2024

Warm-up唱第三單元的歌Tellmeaboutyourholiday.4/24/2024Presentation

Let’stry邁克的朋友正在拜訪他家。聽錄音圈出正確答案。4/24/2024Let’stalk4/24/2024單詞新朋友different不同的quiet安靜的active積極的;活躍的so所以；因此everyday每天change改變4/24/2024句型新朋友Before,Iwasquiet.以前，我很安靜。Now,I’mveryactiveinclass.現(xiàn)在我在課堂上非常活躍。4/24/2024Readandwritethenewfriends4/24/2024Groupswork請同學們分組翻譯一下這部分內容。4/24/2024聽錄音：聽聽描述過去某個時間正在做某事的句型；聽聽過去和現(xiàn)在對比的句型；4/24/2024請同學們把這些句型總結出來寫在本上，并背一背。聽錄音：注意聽幾個日常動詞的表達，以及常見建筑物名稱。Let’slearn4/24/20244/24/2024Lookandsay.4/24/20244/24/20244/24/20244/24/2024從這個句子中你學到了什么？IthoughtitwastoocoldandIcouldn’tgocycling.我覺得太冷了，我不能騎自行車。4/24/2024Practice4/24/20244/24/2024Readandwrite聽錄音完成下列各題什么動物跑得很快？什么讓你感到憂慮？4/24/2024Let’swrapitup變化就在我們身邊。談論下面的變化。4/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/2024Test根據(jù)圖片，寫出相關短語playbadminton4/24/2024選擇正確的答案Hewasveryfunny_____.now,heisdifferent.A、beforeB、agoC、after4/24/2024Homework談談你家的thenandnow，寫成小作文4/24/20244/24/2024Unit4PartCstorytime4.34/24/2024

Warm-up唱第三單元的歌Tellmeaboutyourholiday.4/24/2024Presentation

聽storytime部分的錄音，你能聽懂多少內容？4/24/2024重點詞語念一念raw生的robot機器人future未來heal康復；復原4/24/2024Lookandsay.4/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/20244/24/2024Readthestoryagainbyyourselves.4/24/20244/24/2024誰能翻譯這個故事？Practice分角色練習講故事4/24/2024請同學們用英語復述這個故事。4/24/20244/24/2024練唱第四單元的歌Changesinme.4/24/2024Listen!4/24/2024Sing!4/24/2024TestA.willbeB.willgoingtobeC.willhaveChoosetherightanswer.選擇正確的答案。There_____ameetingtomorrowafternoon.4/24/2024Ihelpedmymotheryesterday.對劃線部分提問。Whatdidyoudoyesterday?4/24/2024用所給單詞的適當形式填空Itisverycoldthesedays.It________(snow)soon.willsnow4/24/2024Homework

給你的家人講講這個故事。聽最后一個單元的錄音，完成表格。4/24/2024

4/24/2024RecycleMike’shappydays.R4/24/2024

Warm-up唱第四單元的歌Changesinme.4/24/2024Presentation

你預習的怎么樣？邊聽錄音邊對答案。4/24/20244/24/2024a,an和some的用法4/24/20244/24/2024你能想出一組新的詞類嗎？你能在各組里填入更多的詞嗎？試一試，和你的同桌交流一下。4/24/20244/24/20244/24/2024day24/24/20244/24/2024描述外貌的常用詞組4/24/2024Day3Lifeonthefarm圈出難題中的單詞，寫出他，她或他們每天都做什么。4/24/2024day44/24/20244/24/2024形容詞比較級4/24/2024詞匯新朋友add添加mindmap思維導圖difficult困難的begoodat擅長做future將來；未來giveprizes頒獎afarewellparty一場歡送會invitation邀請4/24/2024句型新朋友Whatcanyouseeonthefarm?在農場上你能看見什么？Thesepeoplearehavingfunonthefarm.這些人正在農場上玩得高興。IlikeP.E.best.我最喜歡體育。Haveagoodtrip!旅途愉快！4/24/2024Day5MikeandhisnewfriendsPart1先看題目，再聽錄音，找出不相符的地方。4/24/2024Day6MikeandhisnewfriendsPart2LookatBill’sposter。Readandtickorcross.4/24/2024Day7Mike’ssurprise聽錄音，完成下面的問題。4/24/20244/24/20244/24/2024Storytime你記住了嗎？news消息；新聞goaway離開promise保證；承諾writeto寫信給……I’msorrytohearthat.聽到這個消息我很難過。Willyoupromisetowritetome?你會答應給我寫信嗎？Takecare.保重。4/24/20244/24/2024選擇正確的答案It’stime_____toyourfather.A、saygoodbyeB、tosaygoodbyeC、sayTest4/24/2024Maryfeelssad.對劃線部分提問。HowdoesMaryfeel?Thanksgoodbye4/24/2024

贈送以下課件

同學們，你們有誰去過溶洞嗎？你能講一講你的溶洞探險經歷嗎？

今天，我們要學習的雙龍洞就是溶洞，讓我們跟隨葉圣陶先生去感受一下它的神奇吧。17記金華的雙龍洞第一課時第二課時

葉圣陶(1894-1988)，名紹鈞，江蘇蘇州人。我國現(xiàn)代著名作家。中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者，文化教育界的巨匠。主要作品：散文集《腳步集》，長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》等。第一課時

溶洞，是地下水沿著可溶巖層層面節(jié)理或裂縫進行溶蝕，坍陷擴大而成的洞穴。洞體大小不一，形態(tài)多樣。洞內有鐘乳石、石筍、石柱，并常有地下河通過，洞內溫度變化小，冬暖夏涼。

一簇浙臀部蜿蜒zhècùtún

wān

yán江朗讀課文掃清障礙我會認漆黑qī

在洞里走了一轉，覺得內洞比外洞大得多。

這里的山路轉彎很多，開車行駛要注意減速。

多音字轉zhuànzhuǎn我會寫臀移額陸乳筍端源zhèluódùjuānzhǎiyùjiāntúnyíélùrǔsǔnduānyuán浙羅杜鵑窄郁肩左右結構上下結構半包圍結構浙杜羅肩陸乳移筍鵑窄臀郁端額源識字方法加一加：

比一比：

圖片識字：

蜿蜒

客+頁=額戶+月=肩杠—杜逝—浙婉—蜿

筍sǔn重難點字書寫指導這一筆要出頭竹筍端duān這一筆要出頭巧記：左側是個“立”，

右側“山”下壓“而”。都含有“月”，注意大小高低位置不同鵑juān郁yù肩jiān臀tún蜒臀浙額漆游溶洞蜿識字游戲突兀森郁:形容山勢險峻，樹木繁茂。用在文中，突出了洞口的氣勢。這片群山山勢巍峨，突兀森郁，氣勢壯觀。詞語解釋蜿蜒:

原指蛇類爬行的樣子。文中用來形容洞頂?shù)碾p龍彎彎曲曲的姿態(tài)。遠遠望去，長城像一條臥龍盤在蜿蜒的山崗。變化多端:形容變化極多。文中是說石鐘乳和石筍樣子多。

天空中的云變化多端,時而像一匹奔騰的駿馬,時而又像一只威武的獅子。整體感知讀一讀課文的第一自然段，填寫表格。時間地點人物事件4月14日浙江金華葉圣陶游北山的雙龍洞

朗讀課文。理清作者游雙龍洞的順序，再把下面的路線圖補充完整。（課后第1題）

路上→（）→（）

→（）→（）

→出洞

提示：找一找作者游覽時的觀察點。洞口外洞孔隙內洞理清了作者的游覽順序后，下節(jié)課我們一起來看看作者游覽時作者是怎樣表達自己的感受的。一、用“√”畫出加點字的正確讀音。浙江（zhèzhé）漆黑（qīxī）蜿蜒（

wǎnwān

）石筍（sǔn

yǔn）走了一轉（zhuǎn

zhuàn）√√√√√課堂演練.....二、選詞填空。欣賞觀賞1.我走在秋游的路上，一邊唱歌，一邊（）沿路的風景。

2.有機會我也要到金華雙龍洞去（）那些形態(tài)各異的石鐘乳。欣賞觀賞

三、游覽順序排一排。（）路上（）孔隙（）洞口（）內洞（）出洞（）外洞142563上節(jié)課我們已經初讀了課文，知道了作者按游覽的順序介紹了雙龍洞，下面讓我們再一次走進課文，去領略美麗的雙龍洞風景吧！第二課時互動課堂

默讀課文，按照作者游雙龍洞的順序，寫一寫各個游覽地點的特點吧！

出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。路上春色盎然

山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。映山紅擬人油桐

油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。

粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。入山大約五公里就來到雙龍洞口，那溪流就是從洞里出來的。寬窄緩急句中有兩對反義詞，你能找出來嗎？擬人排比路上溪流形美聲美

溪水為什么會變換調子？

由于溪流寬窄不一，才形成流水速度的緩急不同，聽到的流水聲也就各不相同，猶如在“時時變換調子”。這句話烘托了作者當時的游興有多濃，對涓涓細流發(fā)出如此的贊嘆！讀出小溪的歡快、喜悅之情，以及作者愉快的心情。

隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。

小魚在水中時而吹泡泡,時而玩游戲,時而跳出水面,時而睡覺，快樂極了。仿寫列數(shù)字：人數(shù)多，外洞很寬敞。在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。洞口很寬外洞寬敞寬敞的外洞

雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。通過寫船的小寫出孔隙的狹小?？紫丢M小

內洞一團漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多