第3章《空氣與氧氣》章節(jié)綜合練習(xí)（解析版）

第3章《空氣與氧氣》章節(jié)綜合練習(xí)一．選擇題（共15小題）1．（2023春?上城區(qū)校級期中）每年都有因用火不當(dāng)而引發(fā)火夾，造成重大損失，下列關(guān)于滅火與逃生的說法錯誤的是（）A．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 B．實(shí)驗(yàn)桌上酒精燈打翻著火，用濕抹布蓋滅 C．高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)跳樓逃生 D．電器著火，應(yīng)切斷電源再用滅火器滅火【解答】解：A、炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，利用的是隔絕氧氣的滅火原理，故選項(xiàng)說法正確。B、實(shí)驗(yàn)桌上酒精燈打翻著火，用濕抹布蓋滅，利用的主要是隔絕氧氣的滅火原理，故選項(xiàng)說法正確。C、高樓發(fā)生火災(zāi)，不能跳樓逃生，否則會導(dǎo)致摔傷或致死，故選項(xiàng)說法錯誤。D、電器著火，應(yīng)切斷電源再用滅火器滅火，以防止觸電，故選項(xiàng)說法正確。故選：C。2．（2023春?鹿城區(qū)校級期中）下列裝置中能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的收集裝置的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、氧氣的密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集，但導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶的底部，以利于空氣的排出，故選項(xiàng)錯誤。B、氧氣的密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集，圖中裝置正確，故選項(xiàng)正確。C、氧氣的密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，故選項(xiàng)錯誤。D、氧氣的密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，且圖中裝置本身就是錯誤的，導(dǎo)管沒有伸入集氣瓶的底部，故選項(xiàng)錯誤。故選：B。3．（2023春?鹿城區(qū)校級期中）在學(xué)習(xí)空氣的相關(guān)知識時，小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。則他想要驗(yàn)證空氣中含有的成分是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．水蒸氣 D．氮?dú)狻窘獯稹拷猓喊驯鶋K放入干凈的燒杯中，蓋上玻璃片，觀察和記錄玻璃杯的外壁和玻璃片上有水珠生成，證明空氣中的水蒸氣遇冷的玻璃杯液化成水珠，證明空氣中有水蒸氣。故選：C。4．（2023春?溫州期末）下列各圖中屬于硫在純氧中燃燒現(xiàn)象的是（）A．產(chǎn)生大量白煙 B．微弱淡藍(lán)色火焰 C．明亮藍(lán)紫色火焰 D．火星四射【解答】解：硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體。故選：C。5．（2023春?余杭區(qū)月考）如圖是肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換的示意圖，其中a和b代表不同氣體，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．a(chǎn)代表氧氣 B．b代表二氧化碳 C．肺泡中的氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液 D．吸入的空氣中含量最多的是氧氣【解答】解：ABC、肺泡內(nèi)的氣體交換是指通過氣體擴(kuò)散作用肺泡里的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，氧氣進(jìn)入血液后和紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，因此圖中a表示氧氣、b表示二氧化碳；ABC正確。D、吸入的空氣中含量最多的是氮?dú)?，D錯誤。故選：D。6．（2023春?長興縣月考）“紙火鍋”是用紙張為容器盛放湯料，當(dāng)點(diǎn)燃酒精加熱紙鍋時，紙鍋不會燃燒。對此現(xiàn)象的解釋正確的是（）A．紙張不是可燃物 B．空氣不充足 C．浸濕的紙張著火點(diǎn)降低 D．浸濕的紙張溫度未能達(dá)到著火點(diǎn)【解答】解：A、紙張具有可燃性，是可燃物，故A錯誤；B、紙張與空氣充分接觸，空氣是充足的，故B錯誤；C、著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，紙張的著火點(diǎn)一般情況下不能改變，故C錯誤；D、水蒸發(fā)時吸熱，導(dǎo)致溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)，因此紙張不能燃燒，故D正確。故選：D。7．（2023春?長興縣月考）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．x的值是7 B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑 C．丁一定是化合物 D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為7：13【解答】解：A、x＝14+26+3+5﹣36﹣3﹣2＝7，故A正確；B、丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，故B正確；C、反應(yīng)后甲、乙質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，丁質(zhì)量增大，是生成物，即甲和乙反應(yīng)生成丁，丁是化合物，故C正確；D、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為（14﹣2）：（26﹣7）＝12：19，故D錯誤。故選：D。8．（2023春?上城區(qū)校級期中）H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2，實(shí)驗(yàn)室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，則下列裝置中，有關(guān)裝置選擇、藥品選用、收集裝置等，敘述最合理的是（）A．甲裝置速度可控又可以快速制取O2而不含雜質(zhì) B．乙裝置中的水沒有參與反應(yīng)是多余的 C．丙裝置能獲得較純的O2 D．乙丁組合具有制取反應(yīng)速度可控性和收集到的氧氣純度高的優(yōu)點(diǎn)【解答】解：實(shí)驗(yàn)室利用15%的H2O2溶液制取O2，反應(yīng)速率較快，選擇的制取裝置應(yīng)能控制反應(yīng)的速率。A．圖中裝置不能控制反應(yīng)速率，故選項(xiàng)錯誤。B.15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，燒瓶內(nèi)加水可以起到稀釋過氧化氫溶液的作用，減慢反應(yīng)速率，故選項(xiàng)錯誤。C．向上排空氣法收集到的氧氣比較干燥，并不純凈，故選項(xiàng)錯誤。D．圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，從而控制反應(yīng)的速率，氧氣不易溶于水，所以可用排水法收集到較為純凈的氧氣，故選項(xiàng)正確。故選：D。9．（2023春?北侖區(qū)校級期中）目前，許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料，引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精，蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．酒精的燃燒是為了升高溫度 B．炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅 C．酒精的燃燒會升高機(jī)制炭的著火點(diǎn) D．機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積【解答】解：A、酒精的燃燒是為了升高溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn)，故正確；B、炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅，故正確；C、酒精的燃燒是為了升高溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn)，機(jī)制炭的著火點(diǎn)不能改變，故錯誤；D、機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積，燃燒更充分，故正確。故選：C。10．（2023春?下城區(qū)校級期中）從微觀上看，化學(xué)反應(yīng)是微觀粒子按一定的數(shù)目關(guān)系進(jìn)行的。某碳?xì)浠衔铮ɑ瘜W(xué)式為CxHy）在密閉容器內(nèi)充分燃燒，生成二氧化碳和水。部分物質(zhì)的分子數(shù)隨反應(yīng)過程的變化如圖所示。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 B．t時刻，容器中O2和CO2的質(zhì)量相等 C．該碳?xì)浠衔锏幕瘜W(xué)式為C3H8 D．該反應(yīng)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量之比為22：9【解答】解：由圖可知，參加反應(yīng)的有機(jī)物、氧氣，生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為：n：（6n﹣n）：3n＝1：5：3，設(shè)化學(xué)方程式中水前面的化學(xué)計量數(shù)為m，則化學(xué)方程式為nCxHy+5nO2點(diǎn)燃ˉ3nCO2+mH2O；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變；根據(jù)氧原子個數(shù)守恒，反應(yīng)物中有10n個氧原子，生成物二氧化碳中只含有6n個氧原子，因此化學(xué)方程式中水前面的化學(xué)計量數(shù)為4n，即生成水分子個數(shù)為4n，故化學(xué)方程式為CxHy+5O2點(diǎn)燃ˉ3CO2+4H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則x＝3，y＝8，即有機(jī)物的化學(xué)式為C3HA、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前的分子個數(shù)發(fā)生變化，故錯誤；B、t時刻，O2和CO2的分子數(shù)相等，質(zhì)量不相等，故錯誤；C、反應(yīng)的氧原子個數(shù)是10n，生成的二氧化碳中的氧原子是6n，則生成的水分子中氧原子是10n﹣6n＝4n，該反應(yīng)生成的水分子數(shù)目為4n，由質(zhì)量守恒定律可知，CxHy+5O2點(diǎn)燃ˉ3CO2+4H2O，即x＝3，y＝8，碳?xì)浠衔锏幕瘜W(xué)式是C3H8D、該反應(yīng)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量之比為：（3n×44）：（4n×18）＝11：6，故錯誤；故選：C。11．（2023春?西湖區(qū)校級月考）打撈韓國“歲月號”沉船是水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（）A．1：2 B．1：5 C．1：4 D．21：79【解答】解：A、氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中的平均氧氣體積分?jǐn)?shù)的空氣稱為富氧空氣，即氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%，1：2大約是33.3%，屬于富氧空氣，故A正確；B、1：5不可以，比空氣中的還低，故B錯誤；C、空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?，氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四，屬于普通空氣的組成，故C錯誤；D、21：79與空氣的成分相差不大，故D錯誤。故選：A。12．（2023春?臨海市期末）關(guān)于人體的呼吸，下列說法正確的是（）A．圖甲中表示肺大致位置的序號是1 B．圖乙中表示人體呼氣過程的是a C．圖丙中的CD段曲線表示吸氣過程肺內(nèi)氣壓變化 D．圖丁中①表示CO2通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液【解答】解：A、圖中1是頸部，2是胸部，3是腹部。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，位于胸腔內(nèi)，即圖中的2處，A錯誤。B、圖中a、b演示呼吸運(yùn)動過程，其中a表示吸氣，b表示呼氣，B錯誤。C、圖中CD之間表示肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，表示吸氣過程；DE之間表示肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，表示呼氣過程，C正確。D、當(dāng)血液通過流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的①氧氣擴(kuò)散到血液里，血液中的②二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里，這樣，血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血，D錯誤。故選：C。13．（2023春?鄞州區(qū)期末）如圖，實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。經(jīng)數(shù)小時實(shí)驗(yàn)后，U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況（）A．A處下降，B處上升 B．A，B兩處都下降 C．A處上升，B處下降 D．A，B兩處都不變【解答】解：根據(jù)圖示的裝置可知：氧氣被小白鼠吸入，呼出的二氧化碳被NaOH溶液吸收，導(dǎo)致壓強(qiáng)變小，A液面升高，B液面降低。故選：C。14．（2023春?金華月考）下列四個圖像能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（）A．氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱 B．用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水制取氧氣 C．某溫度，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體 D．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀【解答】解：A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣逸出，剩余固體的質(zhì)量減少，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，但最終剩余固體的質(zhì)量不可能是0，故選項(xiàng)圖像錯誤。B、用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水制取氧氣，催化劑只能影響反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，有催化劑的反應(yīng)速率快，至完全反應(yīng)所需時間短，故選項(xiàng)圖像錯誤。C、某溫度，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，硝酸鉀不能繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)圖像錯誤。D、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)前后固體中錳元素的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)圖像正確。故選：D。15．（2023春?東陽市月考）小樂利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃，瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測定，其變化如圖乙所示，則下列分析合理的是（）A．t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加，其原因是氣體的體積減小 B．從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時刻，瓶內(nèi)溫度始終保持不變 C．通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值，可以計算得出氧氣約占空氣質(zhì)量的15D．t1時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓顯著增加，其原因是白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧【解答】解：A、t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加，其原因是液體進(jìn)入瓶內(nèi)后，瓶內(nèi)氣體體積減小，導(dǎo)致氣壓顯著增大，氣壓增大的本質(zhì)是氣體體積減小，而不是液體進(jìn)入瓶內(nèi)，故A正確；B、最高點(diǎn)至t2時刻壓強(qiáng)一直在減少，原因就是裝置的溫度在下降，溫度一直在改變，故B錯誤；C、t2時刻壓強(qiáng)為80kPa，開始是100kPa，可以得出減少的體積為原來體積的15，故CD、t1時刻壓強(qiáng)增大的原因是紅磷燃燒放熱導(dǎo)致氣體膨脹，壓強(qiáng)增大，故D錯誤；故選：A。二．填空題（共6小題）16．（2023春?武義縣期末）菠菜因其營養(yǎng)豐富而被廣泛種植，但其食用方式卻有特殊要求。（1）菠菜里含有青少年必須的多種營養(yǎng)素，在沸水中煮一小會兒即可食用，小金發(fā)現(xiàn)，將菠菜葉放入熱水中時，葉片表面有很多氣泡，這些氣泡是從葉片的氣孔里冒出來的。（2）坊間傳聞菠菜豆腐同食，易得結(jié)石。這是因?yàn)槎垢泻辛蛩徕}能與菠菜中的草酸反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為CaSO4+Na2C2O4＝CaC2O4↓+X。則X的化學(xué)式為Na2SO4?！窘獯稹拷猓海?）菠菜里含有青少年必須的多種營養(yǎng)素，在沸水中煮一小會兒即可食用，小金發(fā)現(xiàn)，將菠菜葉放入熱水中時，葉片表面有很多氣泡，這些氣泡是從葉片的氣孔里冒出來的。故答案為：氣孔；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量三不變，反應(yīng)方程式CaSO4+Na2C2O4＝CaC2O4↓+X中缺少鈉離子和硫酸根離子，則X的化學(xué)式為：Na2SO4。故答案為：Na2SO4。17．（2023春?余杭區(qū)期末）人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個世紀(jì)，下列是其歷程中的部分資料。資料一：公元三世紀(jì)，張華在《博物志》中就有“燒白石作白灰既訖……”的記載，即如圖反應(yīng)①，其中“白石”即石灰石，“白灰”即氧化鈣。資料二：1754年，布萊克首次制得CO2，并完成了如圖的物質(zhì)轉(zhuǎn)化研究。資料三：1769年，英國化學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)，向水中注入二氧化碳，就可以制作出碳酸水。資料四：1823年，英國科學(xué)家法拉第通過加壓得到液態(tài)二氧化碳。（1）反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；（3）從微觀角度分析，“碳酸水”與“液態(tài)二氧化碳”的構(gòu)成不同（選填“相同”或“不同”）?！窘獯稹拷猓海?）反應(yīng)①是碳酸鈣在高溫的條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳，是由一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；故答案為：分解反應(yīng)；（2）碳酸水中含有碳酸分子、二氧化碳分子和水分子；液態(tài)二氧化碳中只含碳酸分子，因此從微觀角度分析，“碳酸水”與“液態(tài)二氧化碳”的構(gòu)成不同；故答案為：不同。18．（2023春?余杭區(qū)期末）如圖甲所示，植物能將太陽能轉(zhuǎn)換并貯存在有機(jī)物中，所需的水通常是從土壤中吸收的。圖乙為中國科學(xué)家首創(chuàng)的低碳生活新技術(shù)，在室溫光照下，能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化，同時釋放氧氣，這類似于自然界中植物的光合作用?！窘獯稹拷猓壕G色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。光合作用是吸收二氧化碳，釋放氧氣；呼吸作用是吸收氧氣，釋放二氧化碳，自然界中將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的唯一途徑就是光合作用，所以圖乙在室溫光照下，能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化，同時釋放氧氣，類似于自然界中植物的光合作用。故答案為：有機(jī)物；光合。19．（2023春?義烏市校級月考）“咳嗽”是由于異物侵入呼吸道或呼吸道發(fā)生炎癥引起的保護(hù)性生理活動?？人詴r會快速向外呼出氣體，此時膈肌舒張，肺內(nèi)的氣壓大于外界大氣壓?！皣娞纭敝副丘つな艽碳ぃ眲∥鼩?，然后很快地由鼻孔噴出并發(fā)出聲音的現(xiàn)象，如圖曲線中，符合打噴嚏時呼吸特點(diǎn)的曲線是甲。【解答】解：“咳嗽”是由于異物侵入呼吸道或呼吸道發(fā)生炎癥，引起的保護(hù)性生理活動，使胸內(nèi)壓增高，加重心臟負(fù)擔(dān)，呼吸肌舒張，肺內(nèi)壓增高（或增大）。打噴嚏主要特點(diǎn)是急劇吸氣，然后再急速完成呼氣，肺容積是先迅速增大，再快速減小。所以如圖曲線中，符合打噴嚏時呼吸特點(diǎn)的曲線是曲線甲。故答案為：舒張；甲20．（2023春?椒江區(qū)校級期中）古時候，人類在翠綠色的孔雀石[主要成分：Cu2（OH）2]上面燃燒炭火，會有紅色的銅生成。此過程可用化學(xué)方程式表示為：Cu2（OH）2CO3△ˉ2CuO+X+CO2↑，則X化學(xué)式為H2O，CuO與C高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO高溫ˉ2Cu+CO2【解答】解：由所給方程式可知反應(yīng)前原子種類及個數(shù)為：銅2、氫2、氧5、碳1，反應(yīng)后為：銅2、氧4、碳1，由反應(yīng)前后原子個數(shù)和種類不變可知，X中含有2個氫原子和1個氧原子，化學(xué)式為H2O；CuO與C高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO高溫ˉ2Cu+CO2故答案為：H2O；C+2CuO高溫ˉ2Cu+CO221．（2023春?龍灣區(qū)月考）實(shí)驗(yàn)課上，小科將10克的NH4Cl晶體加入到裝有20克Ba（OH）2晶體的燒杯中，一段時間后，燒杯下少量水結(jié)成冰使玻璃片粘在了燒杯底部（如圖）。（1）從該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷其屬于吸熱反應(yīng)（選填“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”）。（2）當(dāng)氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體倒入燒杯攪拌后，能聞到一種有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，小科請教老師后，老師告訴同學(xué)們此氣體是SO2、H2S、HCl、氨氣（NH3）四種氣體中一種或幾種。經(jīng)同學(xué)們分析討論后一致認(rèn)為不可能是SO2和H2S，理由是反應(yīng)物中在不含硫元素，違背了質(zhì)量守恒定律。【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)課上，小科將10克的NH4Cl晶體加入到裝有20克Ba（OH）2晶體的燒杯中，一段時間后，燒杯下少量水結(jié)成冰使玻璃片粘在了燒杯底部，從該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷其屬于吸熱反應(yīng)；故答案為：吸熱反應(yīng)；（2）氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體中含有鋇元素、氮元素、氫元素和氧元素，不存在硫元素，由質(zhì)量守恒定律可知，此氣體不可能是SO2和H2S，故答案為：反應(yīng)物中在不含硫元素，違背了質(zhì)量守恒定律。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題）22．（2023春?永嘉縣校級月考）人們稱光合作用是“地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)”。某興趣小組利用如圖所示裝置對光合作用進(jìn)行探究：不同顏色的光對植物光合作用強(qiáng)度是否有影響？查閱資料獲知，CO2緩沖液濃度一定時，箱內(nèi)二氧化碳濃度會保持恒定。（1）實(shí)驗(yàn)中將植物放在黑暗環(huán)境中，紅墨水會向左（填“左”，“右”）移動。（2）小明想探究不同顏色的光對植物光合作用強(qiáng)度的影響，請設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案。提供的材料：新鮮菠菜葉片，濃度相同CO2緩沖液（可維持裝置內(nèi)CO2恒定），計時器，刻度尺，記號筆，不同顏色的LED光源（紅光，綠光，黃光）建議：①實(shí)驗(yàn)可設(shè)計3～5組②CO2緩沖液取50mL③每次實(shí)驗(yàn)時間30分鐘【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中將植物放在黑暗環(huán)境中，植物只進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用，呼吸產(chǎn)生二氧化碳，瓶內(nèi)二氧化碳濃度升高，瓶內(nèi)的氣壓上升，高于外界氣壓，因此，紅墨水會向左移動。（2）小明想探究不同顏色的光對植物光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案如下：將同一品種、生長狀況相同的新鮮菠菜葉片均分為四組，在每個箱中放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)CO2緩沖液取50mL，分別用正常光、紅光，綠光，黃光四種LED燈帶提供光照，每隔30分鐘記錄箱內(nèi)的氧氣量，用記號筆記錄液滴的移動距離。故答案為：（1）左；（2）將同一品種、生長狀況相同的新鮮菠菜葉片均分為四組，在每個箱中放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)CO2緩沖液取50mL，分別用正常光、紅光，綠光，黃光四種LED燈帶提供光照，每隔30分鐘記錄箱內(nèi)的氧氣量，用記號筆記錄液滴的移動距離。23．（2023春?金東區(qū)期中）小樂在實(shí)驗(yàn)操作考核中，抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室提供如圖甲所示藥品和圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：（1）小樂在選擇藥品時有以下考慮，不合理的是ABC（選填字母）。A．不能選用濃鹽酸，主要是因?yàn)闈恹}酸反應(yīng)速度太快，不便于收集B．可選用木炭在氧氣中點(diǎn)燃制二氧化碳，可得到一瓶純凈的二氧化碳C．可用稀硫酸與石灰石反應(yīng)，因?yàn)榇朔磻?yīng)速度適中，且易于收集（2）小樂應(yīng)該選擇圖乙中的①④（選填序號）制取和收集二氧化碳?xì)怏w，檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了。（3）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣（NH3），則其發(fā)生裝置應(yīng)選用圖乙中的②（選填序號）。收集氨的裝置只能用③，而不能用④或⑤，由此可知氨氣的性質(zhì)是氨氣的密度比空氣小，易溶于水?！窘獯稹拷猓海?）小樂在選擇藥品時有以下考慮，不合理的是：A．不能選用濃鹽酸，主要是因?yàn)闈恹}酸反應(yīng)速度太快，不便于收集錯誤，主要是因?yàn)闈恹}酸有揮發(fā)性，使二氧化碳不純；B．可選用木炭在氧氣中點(diǎn)燃制二氧化碳，可得到一瓶純凈的二氧化碳錯誤，因?yàn)橐谆煊须s質(zhì)氧氣；C．可用稀硫酸與石灰石反應(yīng)，因?yàn)榇朔磻?yīng)速度適中，且易于收集錯誤；原因是生成物微溶于水，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行；故答案為：ABC；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；故答案為：①④；將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；（3）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣（NH3），因此需要加熱；收集氨的裝置只能用③，而不能用④或⑤，由此可知氨氣的性質(zhì)是：氨氣的密度比空氣小，易溶于水；故答案為：②；氨氣的密度比空氣小，易溶于水；24．（2023春?義烏市月考）小亮在實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)：收集的氧氣占集氣瓶容積的60%（空氣占40%）時，能使帶火星的木條復(fù)燃，那么，使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢？小亮對此展開探究：第一組實(shí)驗(yàn)：取5只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水，用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去，將帶火星的木條依次插入①﹣⑤號瓶中，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第一組和第三組實(shí)驗(yàn)，三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。第一組第二組第三組集氣瓶序號①②③④⑤①②③④⑤①收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)（%）1020304050313335373934帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃很亮請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式：2KClO3MnO2ˉ△（2）當(dāng)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為40%時，可使帶火星的木條復(fù)燃，這時集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是53%（計算結(jié)果保留整數(shù)）。（3）根據(jù)以上的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為，使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠：否（填“是”或“否”）。（4）用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r產(chǎn)生大量水蒸氣所致，此時混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在80℃?！窘獯稹拷猓海?）氯酸鉀在二氧化錳催化并加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3MnO2ˉ（2）由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為40%時，可使帶火星的木條復(fù)燃；又由于氧氣約占空氣體積的21%，則這時集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是40%+60%×21%≈53%。（3）結(jié)合前面分析可知，使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法并不可靠。（4）結(jié)合前面分析可知，當(dāng)氧氣含量超過53%時，帶火星的木條能復(fù)燃，欲使帶火星的未條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在80℃。故答案為：（1）2KClO3MnO2ˉ（2）40；53；（3）否；（4）80。25．（2023春?鹿城區(qū)月考）小明對收集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶需要正放的必要性進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：取一定量的大理石樣品（純度是88.2%，雜質(zhì)不參與反應(yīng)），滴加鹽酸制取二氧化碳。將有底的空紙筒蓋上硬紙板，在電子秤上稱得質(zhì)量為5.39克；將該紙筒先后兩次收集滿二氧化碳?xì)怏w，蓋上硬紙板，分別正放、倒放在電子秤上，如圖甲和圖乙，觀察并記錄讀數(shù)變化；將兩次的讀數(shù)變化繪制成圖丙，并得出結(jié)論。（已知：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）為了驗(yàn)證集滿CO2氣體的集氣瓶正放和倒放的差異性。小明進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)如圖乙所示，回答下列問題：（1）甲乙圖中，收集滿二氧化碳?xì)怏w后電子秤的讀數(shù)為5.44g。（2）據(jù)丙圖可知，無論紙筒正放還是倒放，電子秤都會降低到相同的示數(shù)，原因是分子是不斷運(yùn)動的，因此無論紙筒正放還是倒放，二氧化碳分子都會從小孔逸出。（3）據(jù)圖表上數(shù)據(jù)，請計算本實(shí)驗(yàn)至少需要多少大理石？（4）結(jié)合圖丙推測，若紙筒內(nèi)收集滿的是氫氣，在圖丁中畫出紙筒正放、倒放時電子秤隨時間的大致變化情況并標(biāo)注。（紙筒收集滿氫氣后的質(zhì)量為5.30克。氫氣密度小于空氣）【解答】解：（1）由丙圖可知，收集滿二氧化碳?xì)怏w后電子秤的讀數(shù)為5.44g；（2）分子是不斷運(yùn)動的，因此無論紙筒正放還是倒放，二氧化碳分子都會從小孔逸出，所以電子秤讀數(shù)均變小到5.39g；（3）生成二氧化碳的質(zhì)量為5.44g﹣5.39g＝0.05g，設(shè)消耗大理石質(zhì)量為x。CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑1004488.2%x0.05g10044x≈0.13g答：本實(shí)驗(yàn)至少需要0.13g大理石；（4）氫氣密度比空氣小，氫氣逸出到空氣中，空氣進(jìn)入紙筒，紙筒質(zhì)量會增加，最終質(zhì)量為5.39g，正放時，氫氣從小孔逸出快，質(zhì)量增加的快，倒放時氫氣在上部聚集，小孔在下部，質(zhì)量增加速度慢，所以正放是曲線斜率大于倒放時的斜率，所以曲線為。故答案為：（1）5.44g；（2）分子是不斷運(yùn)動的，因此無論紙筒正放還是倒放，二氧化碳分子都會從小孔逸出；（3）0.13g；（4）。四．計算題（共3小題）26．（2023春?杭州期末）科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型改進(jìn)是一條很好的途徑。如圖甲是制取并檢驗(yàn)CO2的裝置，圖乙是對圖甲實(shí)驗(yàn)裝置微型化改進(jìn)后的裝置。（1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的A（填字母）儀器相同。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，乙裝置W型玻璃管里的現(xiàn)象有固體溶解，有氣泡產(chǎn)生。（3）某同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，錐形瓶B中石灰石的質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化情況如圖丙所示。求：①15克石灰石最多產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量；②所加入稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！窘獯稹拷猓海?）微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用是滴加液體，故與分液