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精品文檔-下載后可編輯-2022學(xué)年部編版小升初名校全攻略語(yǔ)文試卷(四)2022-2022學(xué)年部編版小升初名校全攻略語(yǔ)文試卷(四)
一、填空題
1.閱讀下面的語(yǔ)段,給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
這石頭不像漢白玉那樣的細(xì)膩,可以鑿下刻字雕花,也不像大青石那樣的光滑,可以供來(lái)浣()紗捶()布;它靜靜地臥在那里,院邊的槐樹(shù)沒(méi)有bì()護(hù)它,花兒也不再在它身邊生長(zhǎng)。我們這些做孩子的,也討厭起它來(lái),曾合伙要搬走它,但力氣又不足;雖時(shí)時(shí)zhòu()罵它,嫌棄它,也無(wú)可奈何,只好任它留在那里了。
二、選擇題
2.選出下列句子中成語(yǔ)使用恰到的一項(xiàng)()
A.無(wú)論學(xué)習(xí)哪一門(mén)知識(shí),都不是一揮而就的,需要付出艱辛的努力。
B.人們常常把貝克漢姆和羅納爾多相提并論,因?yàn)樗麄z都是世界級(jí)的球星。
C.說(shuō)起四季如春的昆明,只聽(tīng)他夸夸其談,使得在場(chǎng)的人非常向往。
D.一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,竟能寫(xiě)出如此漂亮的字,真叫人刮目相看。
三、填空題
3.古詩(shī)默寫(xiě)。
(1)桃花一簇開(kāi)無(wú)主,____________?(唐·杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)
(2)九曲黃河萬(wàn)里沙,____________。(唐·劉禹錫《浪淘沙》)
(3)______________,無(wú)邊光景一時(shí)新。(南宋·朱熹《春日》)
(4)______________,要留清白在人間。(明·于謙《石灰吟》)
(5)三萬(wàn)里河?xùn)|入海,______________。(南宋·陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》)
四、語(yǔ)言表達(dá)
4.按要求寫(xiě)句子。
(1)把下面兩個(gè)句子用一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)。
①我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
②地球會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。
_______________________________
(2)有的學(xué)校的教學(xué)樓前掛著一些十分溫馨美妙的標(biāo)語(yǔ),如“用尊重的態(tài)度對(duì)老師,用欣賞的眼光看學(xué)生?!比绻?qǐng)你為教室擬一個(gè)大意是“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語(yǔ),你會(huì)怎樣寫(xiě)呢?
________________________________
五、選擇題
5.下面語(yǔ)句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①首先設(shè)法安慰自己,樹(shù)立信心,穩(wěn)定情緒,消除心理障礙。
②遇到無(wú)法下筆、思路阻塞、判斷不清的難題時(shí),不要著急。
③心里平靜后再冷靜思考就不怕難題了。
④這時(shí)候,你應(yīng)該設(shè)想,別人也難,何必畏懼呢?
A.②③④①
B.①④②③
C.②①④③
D.①④③②
六、語(yǔ)言表達(dá)
6.春暖花開(kāi)之季,四望亭旁的文津園內(nèi),芍藥盛開(kāi),一位中年婦女,正準(zhǔn)備摘芍藥花,請(qǐng)你用委婉、得體的語(yǔ)言勸說(shuō)她不要摘花。
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七、現(xiàn)代文閱讀
閱讀與理解誰(shuí)趕走了鳥(niǎo)類(lèi)(1)我已經(jīng)久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)聲了。有幾次我豎著耳朵諦聽(tīng)),只有車(chē)輛超標(biāo)的喇叭聲和工地上機(jī)器的轟鳴。(2)我還知道是誰(shuí)驅(qū)趕了鳥(niǎo)類(lèi)。我常看見(jiàn)一些理直氣壯的人信手折下青枝嫩葉后又信手丟下,讓它們絕望地挺著身子露宿街頭。(3)終于聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴,是只引亢高歌的麻雀。可僅僅是試了嗓子,歌聲便戛然而止。正疑惑著,我看到一個(gè)舉著氣槍的興高采烈的男人。(4)我的憤怒忽地涌到臉上,也只是涌到臉上而已。我想喊卻沒(méi)喊一聲,想吼也沒(méi)吼一下,想罵也沒(méi)罵一句。我連盯著他看一眼的勇氣都沒(méi)有,若無(wú)其事地從那個(gè)男人身邊走過(guò)去,像見(jiàn)了貓的小老鼠。(5)真該感激多年訓(xùn)練出來(lái)的“冷靜”?!袄潇o”告訴我:別理他,他會(huì)罵你神經(jīng)瘋子。再做一次于事無(wú)補(bǔ)的神經(jīng)病、瘋子有什么好處?“冷靜”還安慰我:罵他一個(gè)人有什么用?回頭你可以寫(xiě)文章罵,告訴更多的人愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。(6)可是我無(wú)法不懷念鳥(niǎo)聲,就像懷念因?yàn)槲沂韬龆h(yuǎn)走他鄉(xiāng)的最親密的朋友。一處濃蔭,三五只鳥(niǎo),曾把我和喧鬧的世界隔開(kāi)。那清麗的歌聲沁人心脾,一洗心上塵埃和身上的疲憊,任何人類(lèi)的語(yǔ)言都無(wú)法代替。(7)在喧鬧的人的世界中,我重新尋找我們口口聲聲的“人類(lèi)朋友”——鳥(niǎo)類(lèi)。(8)“我們的朋友”在鳥(niǎo)市上被明碼標(biāo)價(jià)。(9)“我們的朋友”被搬上各式各樣的餐桌,塞進(jìn)各式各樣的嘴里。(10)我們這樣待“朋友”太久了。不用多久,我們這些“好人”的后代只能到鳥(niǎo)市上去認(rèn)識(shí)“我們的朋友”了。(11)鳥(niǎo)聲漸遠(yuǎn)。而漸遠(yuǎn)的又何止是鳥(niǎo)聲呢?7.第(1)段中加點(diǎn)的“豎著耳朵”和“諦聽(tīng)”,想用這兩個(gè)詞語(yǔ)突出強(qiáng)調(diào)什么?
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8.看到有人舉著氣槍打鳥(niǎo),卻沒(méi)有阻止。選文的第(4)、(5)兩段,表面上是在描寫(xiě)自己此時(shí)的行動(dòng)和心理,實(shí)際上有更深的用意。你知道的真正用意是什么嗎?
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9.文章末段說(shuō)“鳥(niǎo)聲漸遠(yuǎn)。而漸遠(yuǎn)的又何止是鳥(niǎo)聲呢?”根據(jù)你的理解,你認(rèn)為,“漸遠(yuǎn)的”除了“鳥(niǎo)聲”還有什么?
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10.一篇短文很快讀完了,但是文中那個(gè)對(duì)準(zhǔn)生靈的罪惡槍口,那張面對(duì)罪惡卻若無(wú)其事的臉,還有戛然而止的鳥(niǎo)鳴,卻永久地留在了我們的頭腦中,揮之不去……
親愛(ài)的同學(xué)們,快拿起手中的筆,為維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)地球家園,盡一點(diǎn)微薄之力吧。請(qǐng)發(fā)揮你的才智,設(shè)計(jì)一個(gè)公益廣告,讓那些至今尚未覺(jué)醒的人們,因你的設(shè)計(jì)而受到心靈的啟迪和震撼。
友情提示:要用語(yǔ)言將畫(huà)面描述出來(lái),讓我們讀到你的描述,就像真的看到了畫(huà)面一樣。設(shè)計(jì)中要有警示性的語(yǔ)言。注警示性的語(yǔ)言要盡量簡(jiǎn)潔并展示你的文采。
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文段閱讀,巧答問(wèn)題善良的不是錢(qián),是心①2022年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南,在德克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴,旨在為非洲平困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會(huì)名流。在晚宴將要開(kāi)始的時(shí)候,一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來(lái)到莊園的入口處,小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。②守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小?!皻g迎你們,請(qǐng)出示請(qǐng)柬,謝謝。”安東尼說(shuō)。③“請(qǐng)柬?對(duì)不起,我們沒(méi)有接到邀請(qǐng),是她要來(lái),我陪她來(lái)的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說(shuō)。④“很抱歉,除了工作人員,沒(méi)有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去?!卑矕|尼說(shuō)。⑤“為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來(lái)表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很?chē)?yán)肅,“可愛(ài)的小露西,從電視上知道了這里要為非洲孩子們募捐,她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事,決定把自己儲(chǔ)錢(qián)罐里所有的錢(qián)都拿出來(lái)。我可以不進(jìn)去,真的不能讓她進(jìn)去嗎?”⑥“是的,這里將要舉行慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛(ài)心來(lái)到這里,但是,我想這種場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去?!卑矕|尼解釋說(shuō)。⑦“叔叔,慈善的不是錢(qián),是心,對(duì)嗎?”一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的小女孩露西問(wèn)安東尼。她的話(huà)讓安東尼愣住了。⑧“我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢(qián),他們會(huì)拿出很多錢(qián),我沒(méi)有那么多,但這是我所有的錢(qián)啊,如果我真的不能進(jìn)去,請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說(shuō)完,將手中的儲(chǔ)錢(qián)罐遞給安東尼。⑨安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時(shí)候,突然有人說(shuō):“不用了,孩子,你說(shuō)的對(duì),慈善的不是錢(qián),是心!你可以進(jìn)去,所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去?!闭f(shuō)話(huà)的是一個(gè)老頭,他面帶微笑,站在小露西的旁邊。他躬身對(duì)小露西說(shuō)了幾句。然后直起身來(lái)拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼:“我可以帶她進(jìn)去嗎?”安東尼打開(kāi)請(qǐng)柬一看,忙向老頭敬了個(gè)禮:“當(dāng)然可以了,沃倫巴非特先生。”⑩當(dāng)天慈善晚宴的主角,不是募捐倡議者安南,不是捐出300萬(wàn)美元的巴非特,也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾蓋茨,而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主標(biāo)題也變成了這樣一句話(huà):“慈善的不是錢(qián),是心?!钡诙?,美國(guó)各大媒體紛紛以這句話(huà)作為標(biāo)題,報(bào)道了這次慈善晚宴??吹綀?bào)道后,許多普普通通的美國(guó)人紛紛表示要為非洲那些貧困的孩子捐贈(zèng)。)11.文章寫(xiě)了一個(gè)什么故事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
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12.第①段“小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表達(dá)效果?
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13.第⑨段“他躬身對(duì)小露西說(shuō)了幾句”,請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境,寫(xiě)出巴菲特先生說(shuō)話(huà)的內(nèi)容。(不超過(guò)30個(gè)字)
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14.不邀而至的小露西為什么會(huì)以30美元零25分成為本次慈善晚宴的主角?
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15.文章寫(xiě)到“慈善的不是錢(qián),是心”成了晚宴的標(biāo)語(yǔ)就可結(jié)束了,為什么還要補(bǔ)寫(xiě)劃?rùn)M線(xiàn)的句子?
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八、文言文閱讀
鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!?。反歸取之。乃反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無(wú)自信也?!?6.解釋下列“度”的含義。
“先自度其足”的度______________
“吾忘持度”的度__________________
“寧信度”的度____________
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