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不一樣的我初一作文800字【5篇】不一樣的我初一作文700字篇一我來(lái)向大家介紹一下“不一樣的我”。從小到大,許多人都認(rèn)為我很文靜,不愛(ài)動(dòng)??晌倚睦飬s明白,我的的確確是一個(gè)愛(ài)鬧的“假小子”。我還有過(guò)不少的“豐功偉績(jī)”:踢球出餿主意,踢破了玻璃;為了點(diǎn)火差點(diǎn)燒光書(shū)包;上樹(shù)技術(shù)不佳,跌破了頭……許多人看了后會(huì)不相信,一個(gè)女孩子不會(huì)這樣的,可這是真實(shí)的我。有缺點(diǎn),當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn),不服輸、樂(lè)觀(guān)就是我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)。上三年級(jí)時(shí),看見(jiàn)比我大的同學(xué)都在打乒乓球,我很好奇,很快,我便被這忽上忽下的小白球給吸引了,看起來(lái)挺好玩的嘛,小白球飛來(lái)飛去,看得我手癢癢了,我過(guò)去想打乒乓球,可他們看我是女孩,就不讓我打,我心里想:有什么了不起,女孩就不能打乒乓球嗎?我偏偏要讓你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害。于是,我報(bào)名參加了學(xué)校的乒乓球訓(xùn)練。開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)挺難的,但后來(lái)憑著不服輸?shù)膭蓬^終于學(xué)會(huì)了打乒乓球,但去挑戰(zhàn)其他的同學(xué)時(shí),免不了會(huì)被打得“落花流水”,我并不氣餒,而是樂(lè)觀(guān)地去看待,勝負(fù)乃兵家常事,下次我一定能贏(yíng)他。我的技術(shù)終于“更上一層樓”了。我愛(ài)笑,許多別人不足為奇的小事都會(huì)引起我的捧腹大笑。在家,爸媽任何話(huà)都可能引起我的“狂笑”。小品、相聲更會(huì)使我笑得喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校,老師同學(xué)的一言一行都可能使我大笑不已。為此,媽媽曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我,但我無(wú)法改掉我愛(ài)笑的天性。我也愛(ài)哭,任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引起我的哭聲。也許我常常哭的緣故,我的感情很脆弱??磿?shū)、電視看到感人的情節(jié)便淚流滿(mǎn)面。長(zhǎng)大了一點(diǎn),我愛(ài)哭的毛病改掉了一些??芍馗星榈男愿駞s無(wú)法改掉。這就是我,一個(gè)愛(ài)哭,愛(ài)笑又愛(ài)鬧的我。“有一個(gè)姑娘,她有些任性,她還有一些囂張?!闭f(shuō)的就是我啦!一個(gè)不折不扣的假小子。這就是一個(gè)與眾不同的我,與你不同的我。勞動(dòng)作文700字篇二我生活在農(nóng)村,我的爸爸媽媽是農(nóng)民,自然,家里有許多田地,農(nóng)閑時(shí)媽媽和鄰居們談?wù)撝弦患镜氖粘伞^r(nóng)忙時(shí),早出晚歸,累得滿(mǎn)頭大汗,可疲勞的面容卻藏不住內(nèi)心的喜悅。我們媽媽為什么?媽媽說(shuō):“今年又豐收了!”豐收了,多么喜悅的字眼,在豐收的背后,父母付出了多少辛苦,現(xiàn)在是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),這不,我也體驗(yàn)了一把勞動(dòng)中的快樂(lè)。星期天,家里收麥子,爸媽很早就出去了,留我在家做飯,快到中午了,爸媽還沒(méi)有回來(lái),我就去給他們送水和食物,到田里一看,一臺(tái)收割機(jī)正在麥田里張牙舞爪的工作,爸爸和媽媽忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒看看這,一會(huì)兒忙忙那,我拿水給爸爸隨便問(wèn)了一句:“爸,累嗎?”爸爸說(shuō):“能不累嗎!可看到這些糧食就有了能量。”一點(diǎn)多,爸媽回來(lái)了,一起回來(lái)的還有一大車(chē)糧食,我叫到:“這么多麥子??!”爸媽笑了。他們連飯都沒(méi)來(lái)得及吃就開(kāi)始把麥子弄到平房頂去曬,我也去幫他們的忙,一袋麥子看起來(lái)不沉,可搬起來(lái)卻不輕,我是扛不動(dòng),搬不動(dòng)。最后只能用托,把麥子從這邊拖到那邊,短短的幾米就把我累得夠嗆,終于拖完了,還要把它們都攤開(kāi),可工具偏偏在這個(gè)時(shí)候壞了,我只能一點(diǎn)一點(diǎn)的弄,本來(lái)我就累得不行了,這次干脆就直接坐在了麥子上。嘴里還不住的囔囔:“我不干了,不干了,累死我了?!眿寢屨f(shuō):“在堅(jiān)持一會(huì)兒”好!再堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。好不容易把麥子都攤好了,我躺在麥子上,聞著鮮麥子的香味。太陽(yáng)狠狠地照在身上,臉上,我一動(dòng)也不想動(dòng),但是腦子中在想:“雖然很累,但是真得很高興?!卑嘀魅握f(shuō)過(guò):“一份付出,一份收獲?!闭娴?,在付出的時(shí)候真的很辛苦,有時(shí)讓人想到放棄。當(dāng)收獲的時(shí)候,又是那么的幸福。我們的學(xué)習(xí)也是這樣網(wǎng),在付出后的收獲,會(huì)是果實(shí)累累!我們勞動(dòng)著,辛苦著,快樂(lè)著!勞動(dòng)作文700字篇三尊敬的家長(zhǎng)朋友:按照上級(jí)文件要求,今年的“五一”節(jié)放假時(shí)間為:20__年5月1日至5月5日,共休5天,4月25日(星期日)、5月8日(星期六)上課。為讓您的孩子能夠度過(guò)一個(gè)“安全、健康、充實(shí)”的假期,特向您溫馨提示,希望您積極配合學(xué)校,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),確保每一個(gè)孩子平安健康,切實(shí)做好以下幾方面工作:1、合理安排時(shí)間,認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的假期作業(yè),作為畢業(yè)班的六年級(jí)學(xué)生,要做好相關(guān)的復(fù)習(xí)工作。2、家長(zhǎng)對(duì)孩子要做好安全教育工作,如防溺水、防交通事故、防各類(lèi)傷害等。3、加強(qiáng)孩子衛(wèi)生保健知識(shí)教育,嚴(yán)防流行傳染病,出現(xiàn)不舒服及時(shí)就診,對(duì)于傳染病確診的要及時(shí)報(bào)告班主任。4、教育孩子注意飲食衛(wèi)生,講究健康飲食。不購(gòu)買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品,自覺(jué)養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。5、外出游玩時(shí)要注意交通安全,千萬(wàn)不要前往地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方,不去傳染病多發(fā)的地區(qū),并在外出中以良好社會(huì)小公民的身份嚴(yán)格要求自己,遵守地方規(guī)章制度,做文明優(yōu)秀少年。6、自20__年5月x日起,學(xué)校執(zhí)行夏季作息時(shí)間,請(qǐng)您嚴(yán)格按時(shí)接送學(xué)生,教育孩子按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校,不要過(guò)早到校。為了避免一些不必要事故的發(fā)生,也為了保障孩子們下午有更充沛的精力上課,請(qǐng)您要求孩子在家午休,按時(shí)來(lái)校學(xué)習(xí)。并檢查學(xué)生放學(xué)后是否及時(shí)回家,對(duì)于未按時(shí)回家的'學(xué)生,家長(zhǎng)要和班主任取得聯(lián)系,確保學(xué)生安全,不出問(wèn)題。具體時(shí)間安排為:上午開(kāi)校門(mén)7:20,放學(xué)低年級(jí)10:50,中年級(jí)10:55,高年級(jí)11:00;下午開(kāi)校門(mén)2:10,放學(xué)低年級(jí)4:50,中年級(jí)4:55,高年級(jí)5:00;進(jìn)校門(mén)的順序依次為:高年級(jí)、中年級(jí)、低年級(jí)。最后衷心的祝愿大家“五一”節(jié)日快樂(lè)!勞動(dòng)作文700字篇四1、采用以活動(dòng)為中心,店內(nèi)手機(jī)展示、團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠、簽名售機(jī)與店外路演發(fā)放傳單等多種促銷(xiāo)手段相結(jié)合的方式。形式新穎,使顧客和專(zhuān)賣(mài)店之間進(jìn)行了互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)顧客與商店之間的交流。2、通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以讓顧客了解到愛(ài)聽(tīng)手機(jī)的一些出眾性能,而且通過(guò)評(píng)選最感人及最動(dòng)人等獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)形的為手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店做了一次良好的宣傳。二、本次活動(dòng)的主要優(yōu)勢(shì)1、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)逢5、1黃金周,人流量大受眾人群目標(biāo)客戶(hù)多。2、機(jī)型獨(dú)特而另類(lèi)的外形設(shè)計(jì)特點(diǎn)配合新穎有趣的宣傳活動(dòng)具有廣泛的眼球吸引力,根據(jù)活動(dòng)形式可設(shè)計(jì)系列廣告和報(bào)道。同時(shí)還可以充分考慮現(xiàn)階段與今后宣傳的整合性、系統(tǒng)性,建立不間斷滾動(dòng)宣傳模式。三、本次活動(dòng)主要策略1、鎖定目標(biāo)消費(fèi)群體:18-40歲群體,包括在校大學(xué)生,時(shí)尚上班人士,休閑人士等。2、通過(guò)感情溝通活動(dòng)手段激發(fā)大眾參與熱情,以本次活動(dòng)“關(guān)愛(ài)?親情?和諧”的主題倡導(dǎo)人與人之間的交流的手段把慣有產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)提升到品牌形象、品牌價(jià)值層面上來(lái)。(品牌價(jià)值是通過(guò)對(duì)手機(jī)品牌內(nèi)涵的豐滿(mǎn)、外延的充實(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。)3、強(qiáng)調(diào)“溝通連接社會(huì)”的情感因素,突出“品牌背后是文化”以及人性化設(shè)置。手機(jī)五一促銷(xiāo)活動(dòng)方案第三部分:活動(dòng)設(shè)置一、室外展臺(tái)布置1、街道布置:在終端商鋪臨街街每隔80米,高3、5米的地方懸掛條幅(每個(gè)條幅的標(biāo)語(yǔ)都不相同),一共三個(gè)條幅。分別為“愛(ài)怎么聽(tīng)就怎么聽(tīng),絢出你自己”,“喜歡她/他就要讓她/他聽(tīng)見(jiàn)”,“愛(ài)聽(tīng)也愛(ài)做,彩鈴創(chuàng)作先鋒”2、舞臺(tái)布置:*1米高,長(zhǎng)為4、5米,寬為2、5米的臺(tái)子,用紅地毯鋪上。*背景長(zhǎng)4、5米,寬2米。不一樣的我初一作文800字篇五小時(shí)候的我,很害羞,人前說(shuō)話(huà)會(huì)臉紅。膽子小,遇到點(diǎn)不順的事都會(huì)眼淚汪汪,有點(diǎn)哀傷。這樣的我陪伴了快十年,有時(shí)我很羨慕那些樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的同學(xué),也很不喜歡這樣的我,懦弱、膽小、沒(méi)有承擔(dān)力,也總是一副苦瓜臉。記得五年級(jí)的時(shí)候,那天是姐姐的生日,我進(jìn)城里找姐姐陪我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。姐姐初三畢業(yè)就沒(méi)有再讀書(shū)了,在城里跟著一個(gè)小媽學(xué)做玩具。我去找她,她很開(kāi)心,拉著我坐三輪車(chē)去城里大伯家。中午在大伯家吃飯,然后去旁邊德?tīng)枙?shū)店買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)完書(shū)姐姐把我送到車(chē)上,讓我跟司機(jī)說(shuō)到那個(gè)路口下,她打電話(huà)給爸爸,爸爸會(huì)在路口等我。一個(gè)人坐在車(chē)上,很擔(dān)心很害怕,對(duì)路不熟悉又不敢問(wèn)司機(jī)。然后,我就眼睜睜地看著司機(jī)從那個(gè)路口經(jīng)過(guò),到了鎮(zhèn)上才下車(chē)。怎么辦?爸爸等在前面的路口,走過(guò)去很遠(yuǎn),我這里離家也很遠(yuǎn),手機(jī)電話(huà)不是很普遍。于是我就愚公移山般的毅力走回家,走回家,到家了打電話(huà)給爸爸。從鎮(zhèn)上到家里騎自行車(chē)要四十分鐘,可想而知有多遠(yuǎn)了。我這么走著,路上下起了雨,我依然堅(jiān)定地走著。不知過(guò)了多久,我渾身濕透地走到了家,而爸爸,依然焦灼地在路口等我。爸爸沒(méi)有帶手機(jī),打電話(huà)聯(lián)系不上,一直到我到家很久后,爸爸才騎著摩托一身濕透地到了家。到家之后看到我在家,很生氣很生氣,問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)明了之后他對(duì)我一聲痛罵,而我只是哭,傷心地哭。我猜想當(dāng)時(shí)爸爸肯定也是對(duì)我很無(wú)語(yǔ),沒(méi)辦法,我的性格太內(nèi)向,做事不知道變通。然而,不知什么時(shí)候,我開(kāi)始有變化了。不再怨天尤人了,凡事也不害羞,反而能坦然笑之。遇到陌生人我也能自然歡快地聊天,別人和我聊天也會(huì)很輕松,很愿意和我聊天。我喜歡現(xiàn)在的我,我也不知道什么時(shí)候改變的。也許是
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