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第1頁(共1頁)2023-2024學年山西省太原市清源鎮(zhèn)二年級(下)期中語文試卷一、給下列加點的多音字選擇正確的讀音。(6分)1.(1)這的(dedí)確是一件值得高興的(dedí)事情。(2)一只漂(piāopiào)亮的紙船順著河水漂(piāopiào)走了。(3)小蟲子泡(pāopào)在小狗撒的一泡(pāopào)尿里。二、看拼音寫詞語。(12分)2.(1)李麗今天的穿戴格外地yǐnrénzhùmù。(2)我的彩色鉛筆是大森林的jīnglíng。(3)臺灣與大陸的人民qíngyì深厚。(4)下課了,同學們在操場上做yóuxì,真rènao啊!三、找朋友,連一連。(6分)3.(6分)找朋友,連一連。削夜陪錢消皮賠伴宵失培土四、按要求填空。(8分)4.(1)“匹”字是結(jié)構(gòu),共有筆,第二筆是。(2)“購”和“財”這兩個字都與有關(guān),“剪”和“刺”這兩個字都與有關(guān)。(3)“我今天吃了炸雞?!边@句話中表示食物制作方法的字是,我還知道其他制作食物的方法:、。五、選出每組中不同類的一項。(8分)5.(1)教師理發(fā)師大師魔術(shù)師(2)橡皮泥直尺不倒翁溜溜球(3)春節(jié)元宵節(jié)中秋節(jié)兒童節(jié)(4)酉雞卯兔戌狗小貓六、下面這些詞語會讓你想到哪些食物?請?zhí)钜惶睢#?分)6.甜津津的辣乎乎的軟綿綿的酸溜溜的七、給下面的句子排序,成為一段通順連貫的話。(10分)7.我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。一個春天的傍晚,我們一家人去郊外散步。春天的郊外,景色異常美麗。八、積累運用。(10分)8.(1)我在古人的詩句中找到了春天,看到了“,萬條垂下”的美麗如玉的翠柳,看到了“,”的頑強生長的野草。(2)爸爸常說:“與其錦上添花,?!彼偰茉趧e人需要的時候給予幫助。(3)我從名言“則”懂得了在小事上講信用,就能在大事上建立信用。(4)我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,不同的節(jié)日有不同的習俗。你看:,人歡笑,,放鞭炮。元宵節(jié),,大街小巷人如潮。九、快樂讀書吧。(6分)9.圖畫內(nèi)容是故事書《一起長大的玩具》的目錄,它由兩部分組成,一邊是故事的名字,一邊是故事對應的。故事《臉譜》是從第頁開始的。第6頁到第10頁講的故事是《》。十、閱讀拓展。(11分)10.開滿野花的綠盈盈的草坡上,悄悄地撐起了一把把小小的蘑菇傘,圓圓的小腦袋,胖胖的身體穿著帶花紋的衣裳。綠盈盈的草坡上又多了一個個新伙伴。下雨了,蘑菇傘撐起來了,越撐越大,小蟋蟀、小蟈蟈、小螞蟻、小螞蚱,都跑到蘑菇傘下來躲雨。小鳥看見了,對媽媽說:“我要是有一把小小的蘑菇傘那該多好??!”(1)填空?!按弊钟貌渴撞樽址ú椴?,再查畫,可以組詞。(2)用“____”畫出描寫蘑菇傘樣子的句子。(3)選擇正確的答案。“綠盈盈的草坡上又多了一個個新伙伴”中,“新伙伴”指的是。A.小蘑菇B.小螞蟻C.小鳥(4)用加點的詞語寫句子。我要是有一把小小的蘑菇傘那該多好啊!十一、看圖寫話。(15分)11.小貓和媽媽一起去釣魚,他都做了哪些事?有什么有趣的經(jīng)歷?請你發(fā)揮想象寫一寫吧??梢杂蒙舷旅娴脑~語:早上過了一會兒到了下午
2023-2024學年山西省太原市清源鎮(zhèn)二年級(下)期中語文試卷參考答案與試題解析一、給下列加點的多音字選擇正確的讀音。(6分)1.【解答】(1)的:讀“de”時意思為定語和中心詞之間是一般的修飾關(guān)系。讀“dí”時意思為真實;實在。讀“dì”時意思為箭靶的中心。根據(jù)字義應分別讀:dí、de。(2)漂:讀“piāo”時意思有浮在液體表面不下沉;浮游;流浪;奔波。讀“piào”時意思有愿望落空;將要成功之事突然失敗;[漂亮(liɑng)]美麗;好看;精彩;出色。讀“piǎo”時意思為有沖洗;洗滌;用化學藥劑使纖維和紡織品變白。根據(jù)字義應分別讀:piào、piāo。(3)泡:讀“pào”時意思有氣體在液體內(nèi)使液體鼓起來造成的球狀或半球狀體;像泡的東西;在液體中浸漬;消磨時間;較長時間待在某處。讀“pāo”時意思有虛而松軟;鼓起而松軟的東西;量詞。用于涕淚或尿屎。根據(jù)字義應分別讀:pào、pāo。故答案為:(1)díde;(2)piàopiāo;(3)pàopāo。二、看拼音寫詞語。(12分)2.【解答】故答案為:(1)引人注目;(2)精靈;(3)情誼;(4)游戲熱鬧。三、找朋友,連一連。(6分)3.【解答】故答案為:四、按要求填空。(8分)4.【解答】(1)“匹”半包圍結(jié)構(gòu),筆順:一ノ乚??,共4畫,第二筆是“丿”。(2)“購”和“財”這兩個字都與錢財有關(guān),“剪”和“刺”這兩個字都與刀有關(guān)。(3)“我今天吃了炸雞?!边@句話中表示食物制作方法的字是“炸”,我還知道其他制作食物的方法:煮、炒。故答案為:(1)半包圍4丿;(2)錢財?shù)?;?)炸煮炒。五、選出每組中不同類的一項。(8分)5.【解答】(1)“教師、理發(fā)師、魔術(shù)師“都是具體的職業(yè),而“大師“是一個通用的術(shù)語,可以指在任何領(lǐng)域有高超技藝的人,但并不特指某個特定的職業(yè)。(2)“橡皮泥、不倒翁、溜溜球”都是玩具,“直尺”是學習用品。(3)“春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)”都是傳統(tǒng)節(jié)日,“兒童節(jié)”不是傳統(tǒng)節(jié)日。(4)“酉雞、卯兔、戌狗”都是十二生肖,“小貓”是動物。故答案為:(1)大師;(2)直尺;(3)兒童節(jié);(4)小貓。六、下面這些詞語會讓你想到哪些食物?請?zhí)钜惶睢#?分)6.【解答】短語中間為“的”,則“的”前的詞語應是形容詞,“的”后的詞語為名詞。明確了短語的特點,然后根據(jù)詞語的意思搭配合適的詞語填空。故答案為:西瓜熱干面被子山楂七、給下面的句子排序,成為一段通順連貫的話。(10分)7.【解答】通讀全段可知,主要講述了我們一家人郊外散步的所見所感。先交代一家人散步的時間、地點,故“一個春天的傍晚,我們一家人去郊外散步”排第一句;接著寫散步的路線,“我們”是承接詞,故“我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋”排第二句;再寫散步路上所見,故“路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯”排第三句;然后寫郊外景色的特點,故“春天的郊外,景色異常美麗”排第四句;最后寫我們散步感受,故“我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去”排第五句。故答案為:25314八、積累運用。(10分)8.【解答】(1)分別出自唐代賀知章的《詠柳》,唐代白居易的《賦得古原草送別》。(2)“與其錦上添花,不如雪中送炭”的意思是與其別人好的時候跑去賀喜,不如別人苦的時候送去幫助。(3)“小信成則大信立”意思是小的誠信樹立了,大的誠信才能樹立。(4)出自《傳統(tǒng)節(jié)日》。故答案為:(1)碧玉妝成一樹高綠絲絳野火燒不盡春風吹又生;(2)不如雪中送炭;(3)小信成大信立;(4)春節(jié)到貼窗花看花燈。九、快樂讀書吧。(6分)9.【解答】認真觀察圖片內(nèi)容作答即可。故答案為:頁碼15兔兒爺十、閱讀拓展。(11分)10.【解答】(1)考查部首查字法、組詞?!按钡淖x音是“dài”,部首是“衣”,共11畫。用部首查字法先查衣部,再查5畫,可以組詞口袋、腦袋、紙袋、煙袋、睡袋。(2)考查內(nèi)容理解與概括。由“圓圓的小腦袋,胖胖的身體穿著帶花紋的衣裳”可知,蘑菇傘的樣子是圓圓的腦袋,胖胖的身體穿著帶花紋的衣裳。(3)考查句子理解與賞析。由“開滿野花的綠盈盈的草坡上,悄悄地撐起了一把把小小的蘑菇傘,圓圓的小腦袋,胖胖的身體穿著帶花紋的衣裳。綠盈盈的草坡上又多了一個個新伙伴”可知,“新伙伴”指的是小蘑菇,故選A。(4)考查造句。由“我要是有一把小小的蘑菇傘那該多好啊”可知,“要是”的意思是如果,據(jù)此造句。示例:要是我能像鳥兒一樣飛翔,就能看到更多的美景了。故答案為:(1)衣5口袋;(2)圓圓的小腦袋,胖胖的身體穿著帶花紋的衣裳。(3)A;(4)要是我能像鳥兒一樣飛翔,就能看到更多的美景了。十一、看圖寫話。(15分)11.【解答】范文:小貓和媽媽釣魚的一天早上,太陽剛剛升起,小貓和它的媽媽準備好了釣魚的工具,興高采烈地出發(fā)了。他們來到一條清澈的小河邊,這里的水草叢生,水面上不時躍出幾尾歡快的小魚。小貓看著媽媽熟練地拋出魚竿,然后靜靜地等待,它也模仿媽媽的樣子,用力地把魚鉤甩進水里。過了一會兒,小貓有些坐不住了,它看著平靜的水面,心里著急起來,想著:“媽媽說釣魚需要耐心,可是為什么我的魚餌一點動靜都沒有呢?”就在這時,小貓看到遠處的水面泛起了一陣波紋,它悄悄地站起身,小心翼翼地走過去,原來是一只蝴蝶在水面上跳舞。小貓忘記了釣魚,開始悄悄地接近蝴蝶,想要捕捉它。但是蝴蝶太靈活了,它輕輕地飛起,逗引著小貓在河邊追逐。到了下午,小貓終于玩累了,它回到媽媽身邊,看到媽媽的魚簍里已經(jīng)有好幾條魚了。小貓感到有些慚愧,它走到媽媽面前,低下頭說:“媽媽,我沒有釣到魚,我是不是太貪玩了?”媽媽撫摸著小貓的頭,
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