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文檔簡(jiǎn)介
一、語文的魅力
于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:“噢,你也在這里嗎?”——張愛玲有錢,任性家有千金,行止由心。你咋不上天呢閣下何不同風(fēng)起,扶搖直上九萬里世界那么大,我想去看看天高地闊,吾欲觀之。丑的都睡了,帥的還醒著玉樹臨風(fēng)前,驢騾正酣眠。(一)學(xué)好語文,能提升內(nèi)涵Ilovethreethingsinthisworld.Sun,moonandyou.Sunformorning,moonfornight,andyouforever在這個(gè)世界我只喜歡三件事,太陽、月亮和你,太陽是為了白天而存在,月亮是為了夜晚,而你對(duì)我來說是永恒的。▊原文▊普通版浮世萬千,吾愛有三,日、月、卿。日為朝,月為暮,卿為朝朝暮暮語文是一種才華。半字頂真·高考陳曉斌七月烈日高懸,心頭似火燎原。小徑蜿蜒通幽靜,爭(zhēng)盼獨(dú)立潮前。月中折桂不易,勿忘十載苦甜。甘為壯志騁胸懷,不負(fù)詩酒華年。百字令·三載郡園念從前澄池畔鏗鏘誓言百日心如磐不畏荊棘艱難水滴石穿闖雄關(guān)誰怕前路風(fēng)雪苦寒嘗苦膽終見峰回路轉(zhuǎn)會(huì)當(dāng)絕頂方覺風(fēng)景如奐積跬步匯小流心志堅(jiān)倚窗莫讓繁花亂眼行百里者九十半唯愿歷盡千帆歸來人少年前路漫漫君莫嘆郡園戀從字面意思上說,語文主要包括語言和文學(xué),大學(xué)中文系的漢語言文學(xué)專業(yè),也就是我們所謂的語文。對(duì)于少數(shù)民族來說,則稱為漢語。而在臺(tái)灣,語文被稱為國語或國文。聽一首歌曲,讓你迷醉的歌詞,是語文;看到優(yōu)美的自然風(fēng)光,忍不住的贊美之語,是語文;為人處世、表情達(dá)意,是語文;參加演講、主持會(huì)議,引經(jīng)據(jù)典、妙語如珠,是語文;寫篇文章,文思泉涌、妙筆生花,是語文;甚至夫妻斗嘴、潑婦罵街也是語文。語文是散文,是詩歌,是小說,是戲劇,是社會(huì),是歷史,是人生。語文可謂兼容并蓄、無所不包。二、什么是語文
語文是對(duì)秦磚漢瓦的向往;語文是對(duì)唐詩宋詞的熱愛;語文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜;語文是對(duì)《西游記》的迷戀;語文是離不于名著的雙眸。語文是大江東去的氣勢(shì);語文是怒發(fā)沖冠的激情;語文是大消孤煙的雄渾;語文是小橋流水的婉約;語文是對(duì)陶淵明"不為三斗米折腰"的嘆服;語文是對(duì)屈夫子"路漫漫其修遠(yuǎn)兮"的注解。高中語文學(xué)什么?高中語文有哪些學(xué)習(xí)技巧和要求?學(xué)習(xí)方法你以為的高中語文變多變長(zhǎng)變拗口的古詩文字?jǐn)?shù)要求變多的作文躲不掉的魯迅和變難的閱讀理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止!1.四大文學(xué)體裁的優(yōu)秀作品。小說、散文、詩歌、戲劇等,古今中外的優(yōu)秀作品,從中我們培養(yǎng)一定的審美情趣,提高鑒賞能力,掌握鑒賞方法,陶冶情操。2.應(yīng)用文體、實(shí)用文體。3.文言文、古詩詞,傳統(tǒng)文化中的精華。4.寫作。包括記敘文、議論文等5.整本書閱讀。如《紅樓夢(mèng)》《鄉(xiāng)土中國》等。一、高中語文學(xué)什么統(tǒng)編版教材各欄目設(shè)計(jì)1.以閱讀與寫作為主的單元。2.整本書閱讀單元。3.以綜合實(shí)踐活動(dòng)為主的單元。高中語文的新特點(diǎn):更具深度、更具難度、更有廣度=69課139課=一課包含幾篇文章,且篇幅變得更長(zhǎng):《齊桓晉文之事》1681個(gè)字《鴻門宴》1837個(gè)字《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》6251個(gè)字......全國卷結(jié)構(gòu)及題型(150分)
考試時(shí)長(zhǎng):150分鐘題號(hào)板塊分值題型一(一)現(xiàn)代文閱讀I19分(5題)單選題3+問答2一(二)現(xiàn)代文閱讀II16分(4題)單選2+問答2二古詩文閱讀35分古文(20分)單選3+翻譯2+問答1古詩(9分)單選1+簡(jiǎn)答1理解性默寫(6分)填空3三基礎(chǔ)及表達(dá)運(yùn)用20分(5題)2021:?jiǎn)芜x3+問答22022:?jiǎn)芜x1+問答3+填空32023:填空1+問答5四寫作60分(1題)作文第一單元:毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》第三單元:曹操《短歌行》陶淵明《歸園田居》李白《夢(mèng)游天姥吟留別》杜甫《登高》白居易《琵琶行》蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》李清照《聲聲慢》第六單元:荀子《勸學(xué)》韓愈《師說》第七單元:蘇軾《赤壁賦》姚鼐《登泰山記》課外古詩詞誦讀:《詩經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》《古詩十九首·涉江采芙蓉》李煜《虞美人》秦觀《鵲橋仙》必修上冊(cè)背誦篇目:教師推薦選讀準(zhǔn)備工作——工欲善其事,必先利其器1.兩支筆:黑色、紅色2.兩個(gè)本:積累本(摘抄、練筆)、筆記本(課堂重難點(diǎn)及疑難知識(shí))3.工具書:《現(xiàn)代漢語詞典》《古漢語常用字字典》《唐詩宋詞鑒賞辭典》4.正楷書字帖。一個(gè)總要求:重視語文學(xué)科,保持良好心態(tài),養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣。筆記本02默寫本03作文本*2(大作和小作)04
建議使用活頁本,分門別類整理文言詞匯、文學(xué)文化常識(shí)、詞語辨析、答題模板等。
用于古詩文默寫。如不合格須重新默寫勤做筆記勤思考按時(shí)按量完成作業(yè)01
課前預(yù)習(xí),課上及時(shí)做好筆記(尤其古詩文的字詞)
大作兩周一交,需評(píng)分,小作為周記,摘抄,作文素材,隨筆,感悟筆記:文化常識(shí)、文言詞匯、成語、詞語辨析、答題模板……摘抄(小作本):時(shí)評(píng)、新聞、名人名言,作文素材(摘抄每周一交,筆記每月一交)閱讀:請(qǐng)大量閱讀課外書本,可以一邊閱讀一邊記錄,在旁邊寫下心得感悟,擇期進(jìn)行閱讀分享。積累(背、默、抄、記)如何學(xué)好語文課前課上課下一、課前1.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具(1)規(guī)范用筆:0.5毫米黑色簽字筆、紅色簽字筆、熒光筆
禁止使用鉛筆、圓珠筆、禁用修正帶(2)專本專用:課堂筆記本(可做積累用、一大周一檢查)、
作文本、默寫本(3)本學(xué)期必讀科目:《鄉(xiāng)土中國》一、課前2.預(yù)習(xí)(1)生字詞:讀準(zhǔn)字音,識(shí)別和理解生字詞(2)文學(xué)常識(shí):知人論世,了解寫作背景;自查資料,了解文體知識(shí)(3)通讀全文,疏通文意(4)學(xué)貴有疑,提出問題(5)認(rèn)真且獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案二、課上1.四禁止(1)禁止在課堂上睡覺(2)禁止在課堂上吃東西(3)禁止在語文課堂上寫其他科目作業(yè)(4)禁止做其他與課堂無關(guān)的事情二、課上2.四要求
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