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文檔簡介
第第頁電子信息畢業(yè)實習報告
電子信息畢業(yè)實習報告篇1一、實習目的
通過在電子制作及相關工廠、企業(yè)的參觀實習活動,親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設備、生產(chǎn)過程、技術管理、技術開發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營管理等,對所學的各方面知識進行綜合訓練和檢驗,為后續(xù)畢業(yè)設計的順當進行增加感性認識,為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐閱歷。
接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,加強從事與本專業(yè)相關工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業(yè)知識和基本技能的水平,培育從事電子科學相關工作的技能。
理論聯(lián)系實際,掌控肯定的工作技能,積累社會工作閱歷,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的技能,提高自身的綜合素養(yǎng)。
二、實習安排
實習時間:20___年3月9日至20日
實習地點:日照、東營
20___年3月9日至13日到山東***有限公司參觀實習
20___年3月14日到山東旭日集團實習
20___年3月15日至18日到山東**分公司參觀實習
20___年3月19日至……此處隱蔽8047個字……們肯定要有耐煩。
在一周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手技能的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”預備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵〔又“三步法”〕看似簡單,實那么需要長時間練習才能掌控。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是需要要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,漸漸來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌控用量了,焊接技術日趨成熟。當我究竟能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐驚早已消散,取而代之的是對自己動手技能的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡約的,事實上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了很多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減削空氣污染,等等。
電話機的安裝、焊接及調試,讓同學了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌控電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培育動手技能及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等等。通過一周的實踐我們學會了基本的焊接技術,電話機的檢測與調試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培育動手技能及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。這次活動讓我深刻的意識到實踐是檢驗真理的唯一標準的真理。實習工程中電話機的調試過程讓我明白了,當遇到困難和錯誤
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