初二體育教師的教學(xué)工作總結(jié)2022

第第頁初二體育教師的教學(xué)工作總結(jié)2022

初二體育老師的教學(xué)工作總結(jié)2022??本學(xué)年，我聽從學(xué)校工作安排，擔(dān)負(fù)五班級體育教學(xué)工作，扎實(shí)做好本分工作。在工作中盡職盡責(zé)，面對全體同學(xué)，為人師表，深受師生的好評，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，仔細(xì)學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老老師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，盼望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

??一、仔細(xì)備課

??不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序?qū)崟r(shí)間安排都作了具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的有趣教具，課后實(shí)時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細(xì)按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。

??二、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，深入淺出。

……此處隱蔽1678個(gè)字……識，各種運(yùn)動的練習(xí)方法；與他們一起爭論各種運(yùn)動的知識、規(guī)章。加強(qiáng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。使同學(xué)從思想上認(rèn)識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的喜愛，，從而產(chǎn)生參加體育活動的欲望。

??二、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)體育的愛好

??愛好是學(xué)習(xí)體育的基本動力。我充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感立場。同時(shí)將體育課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊

??密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在援助同學(xué)健康熬煉方面的作用，使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價(jià)值。

??三、使同學(xué)形成基本的體育素養(yǎng)

??在體育教學(xué)中，我著重面對全體同學(xué)，以同學(xué)進(jìn)展為本，培育他們的人文精神和審美技能，為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，在教學(xué)過程中留意選擇基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進(jìn)展的體育知識和技能，結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，依據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們在體育學(xué)習(xí)過程中，逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

??四、滲透德育，培育同學(xué)良好的品質(zhì)

??作為一名體育老師，我抓住體育的獨(dú)特性，依據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)同學(xué)正確的性格進(jìn)展。現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出許多的弱點(diǎn)。比如：熬煉時(shí)怕苦、怕累；游戲時(shí)搶奪器械；與同學(xué)發(fā)生沖突；競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上涌現(xiàn)的種種問題訂正他們的缺點(diǎn)，正確的引導(dǎo)對同學(xué)進(jìn)行有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。總之，