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第第頁頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇1時(shí)間飛逝,我在柳城縣大埔中學(xué)為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)支教結(jié)束了。
大埔中學(xué)在柳城縣城上,屬于城鄉(xiāng)結(jié)合部,同學(xué)來自四周的村莊或者接近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村上。我頂崗實(shí)習(xí)上的課程是初三班級(jí)思想品德,授課于三個(gè)教學(xué)班。104班41人,105班39人,106班29人,其中104班和105班是內(nèi)宿班,105班是外宿班。每個(gè)教學(xué)班一周三節(jié)思品課,我一個(gè)星期總共上九節(jié)課。教學(xué)所用教材是湖南師范高校出版社。我兼任105班的實(shí)習(xí)班主任。
頂崗實(shí)習(xí)期間,我本著“千教萬教教人求真”的理念,在思想上積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)換位思索,站在同學(xué)的角度為同學(xué)著想,將心比心,努力克服在教學(xué)上和班主任工作上的重重困難。
“學(xué)高為師,身正為范”我一貫謹(jǐn)記于心,要想讓同學(xué)學(xué)好,我自己需要做好示范和榜樣。所以實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻留意自己的一言一行,不做有損老師形象、有損師院形象的事。
實(shí)習(xí)期間,我總共上了初三班級(jí)思品課的第二、第三、第四單元,共16節(jié)新課48個(gè)課時(shí),復(fù)習(xí)課和試卷講評(píng)課6個(gè)課時(shí),總共54個(gè)課時(shí)。在教學(xué)上,我仔細(xì)地備好每一堂課,圓滿而優(yōu)秀的完成了教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校的教學(xué)硬件設(shè)備很好,每個(gè)……此處隱蔽12223個(gè)字……作。在和出納談天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件簡單的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒暢服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件簡單的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要特別細(xì)心,對(duì)于比較馬虎的我來說,這也是特別有須要學(xué)習(xí)的。
剛開始去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的心情充斥了激昂、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我仔細(xì)學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)確定會(huì)有成果。但后來許多東西看似簡約,其實(shí)要做好它很不簡單。通過實(shí)踐我深有感受,實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了許多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,根據(jù)規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控那么強(qiáng),失控那么弱,無控那么亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,假如大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過一月多月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多,
1,是要有堅(jiān)決的信念。不管到那家公司,一開始都不會(huì)立即給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。
2、要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良
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