2023-2024學(xué)年湖北省七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中仿真模擬卷一(含答案)_第1頁
2023-2024學(xué)年湖北省七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中仿真模擬卷一(含答案)_第2頁
2023-2024學(xué)年湖北省七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中仿真模擬卷一(含答案)_第3頁
2023-2024學(xué)年湖北省七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中仿真模擬卷一(含答案)_第4頁
2023-2024學(xué)年湖北省七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中仿真模擬卷一(含答案)_第5頁
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文檔簡介

-2024學(xué)年湖北省七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中仿真模擬卷一一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.2023年9月23日至10月8日第十九屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì)將在中國杭州舉辦,其中吉祥物“蓮蓮”深受大家喜愛,在下列的四個(gè)圖中能由如圖所示的圖形平移得到的是()A. B. C. D.2.在227,5,?38A.2 B.3 C.4 D.53.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣3,2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如圖,直線AC和直線BD相交于點(diǎn)O,若∠1+∠2=70°,則∠BOC的度數(shù)是().A.100° B.115° C.135° D.145°5.下列圖形中,根據(jù)∠1=∠2,能得到AB∥CD的是()A. B.C. D.6.下列說法正確的有()①帶根號(hào)的數(shù)都是無理數(shù); ②立方根等于本身的數(shù)是0和1;③?a一定沒有平方根; ④實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的;⑤兩個(gè)無理數(shù)的差還是無理數(shù).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一動(dòng)點(diǎn)從原點(diǎn)O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次平移,每次移動(dòng)一個(gè)單位,得到點(diǎn)A1(0,1),A2(1,1A.(1011,0) B.(1011,1) C.8.小明和小亮一起研究一道數(shù)學(xué)題,如圖,BD⊥AC于點(diǎn)D,E是邊BC上的一點(diǎn),過點(diǎn)E作EF⊥AC于點(diǎn)F,點(diǎn)G在AB上,連結(jié)DG,GE.小明說:“如果還知道∠GDB=∠FEC,則能得到∠AGD=∠ABC.”小亮說:“如果∠AGD=∠ABC,可得到∠GDB=∠FEC.”下列判斷正確的是()A.小明的說法正確,小亮的說法錯(cuò)誤 B.小明的說法正確,小亮的說法正確C.小明的說法錯(cuò)誤,小亮的說法正確 D.小明的說法錯(cuò)誤,小亮的說法錯(cuò)誤9.一個(gè)古稱在稱物時(shí)的狀態(tài)如圖所示,已知∠1=80°,則∠2的度數(shù)為()

A.20° B.80° C.100° D.12010.一副直角三角尺疊放如圖1所示,現(xiàn)將含45°角的三角尺ADE固定不動(dòng),將含30°角的三角尺ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),使兩塊三角尺至少有一組邊互相平行,如圖2,當(dāng)∠BAD=15°時(shí),BC//DE,則A.60°和B.45°,C.30°和D.以上都有可能二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.﹣125的立方根是.12.如圖,線段AB兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-1,0),B(1,1),把線段AB平移到CD位置,若線段CD兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為C(1,a),D(b,4),則a+b的值為13.如圖,△ABC的邊BC長為4.將△ABC向上平移2個(gè)單位長度得到△A′B′14.如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為2和4.1,則A,B兩點(diǎn)之間表示整數(shù)的點(diǎn)共有個(gè).15.一個(gè)小伙伴拿著如圖的密碼表玩聽聲音猜單詞的游戲,若聽到“咚咚一咚咚,咚一咚,咚咚咚一咚”表示的是“DOG”,則聽到“咚咚一咚,咚咚咚一咚咚,咚一咚咚咚”時(shí),表示的是.16.如圖,已知AB∥CD,E、F、H分別為AB、CD、AC上一點(diǎn)(∠DFK<∠BEK),KG平分∠EKF,∠AEK+∠HKE=180°.則下列結(jié)論:①CD∥KH;②∠BEK+∠DFK=2∠EKG;③∠BEK-∠DFK=∠GKH;④∠BAC+∠AGK-∠GKF+∠DFK=180°.其中正確的是.(填序號(hào))三、解答題(共8小題,共72分)17.(1)計(jì)算:|1?2(2)解方程:2(x?3)18.已知:如圖,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,求證:CD⊥AB.證明:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)∴∠DGC=90°,∠ACB=90°(垂直定義)∴∠DGC+∠ACB=180°∴DG∥AC()∴∠2=∠▲()∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠▲(等量代換)∴EF∥CD()∴∠AEF=∠▲()∵EF⊥AB(已知)∴∠AEF=90°(垂直定義)∴∠▲=90°(等量代換)∴CD⊥AB(垂直定義)19.閱讀材料,完成下列任務(wù):因?yàn)闊o理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此無理數(shù)的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來比如:π、2等,而常用的“…”或者“≈”的表示方法都不夠百分百準(zhǔn)確.材料一:∵4<7<∴1<7∴7?1∴7?1的小數(shù)部分為7材料二:我們還可以用以下方法求一個(gè)無理數(shù)的近似值.我們知道面積是2的正方形的邊長是2,易知2>1,因此可設(shè)2=1+x,可畫出如圖示意圖.由圖中面積計(jì)算,S正方形=x略去x2,得方程2x+1=2,解得x=0.5解決問題:(1)利用材料一中的方法,求85的小數(shù)部分;(2)利用材料二中的方法,探究5的近似值.(畫出示意圖,標(biāo)明數(shù)據(jù),并寫出求解過程)20.(1)我們?cè)靡苿?dòng)三角尺的方法畫出了兩條平行線(如圖1),請(qǐng)說明依據(jù)的基本事實(shí)為:;(2)基本事實(shí)可作為依據(jù),用來證明新的結(jié)論.請(qǐng)根據(jù)以上基本事實(shí)證明平行線的判定方法:“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”已知:如圖2,∠1和∠2是直線AB、CD被直線EF截出的同旁內(nèi)角,且∠1與∠2互補(bǔ),求證:AB∥CD.(推理過程請(qǐng)注明理由)(3)平行線的判定在實(shí)際生活中有許多應(yīng)用:如圖3,在鋪設(shè)鐵軌時(shí),兩條鐵軌必須是互相平行的.將鐵軌和枕木看成直線(如圖4所示,直線a、b為直軌,m、n為枕木),∠2是直角,可以通過度量圖中已標(biāo)出的哪個(gè)角的度數(shù),來判斷兩條鐵軌是否平行?為什么?21.在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,解答下列問題:(1)已知A(2,0),B(-1,-4),C(3,-3)三點(diǎn),分別在坐標(biāo)系中找出它們,并連接得到△ABC;(2)將△ABC向上平移4個(gè)單位,得到△A1(3)求四邊形A122.已知直線AB//CD,點(diǎn)P為直線AB,(1)問題提出:如圖1,∠A=120°,∠C=130°.求∠APC(2)問題遷移:如圖2,寫出∠APC,∠A,∠C之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)問題應(yīng)用:如圖3,∠EAH:∠HAB=1:3,∠ECH=20°,∠DCH=60°,求∠H∠E23.閱讀下列材料,完成相應(yīng)任務(wù).臺(tái)球中的數(shù)學(xué)如圖1是臺(tái)球桌面實(shí)物圖,圖2是抽象出的數(shù)學(xué)圖形,已知長方形桌面ABCD中,AD∥BC,一個(gè)球在桌面上的點(diǎn)E處滾向桌邊AD,碰到AD上的點(diǎn)F后反彈,再碰到BC邊上的點(diǎn)G后,再次反彈進(jìn)入底袋點(diǎn)D.在球碰到桌邊反彈的過程中,擊出線與桌邊的夾角∠1等于反彈線與桌邊的夾角∠2,同理∠3=∠4.(1)任務(wù)一:如圖2,求證:EF∥GD;(2)任務(wù)二:如圖3,若球在桌面的點(diǎn)E處,經(jīng)過兩次反彈后碰到AD邊上的點(diǎn)H處,若∠CFG+∠CGF=90°,請(qǐng)你判斷EF與GH的位置關(guān)系,并說明理由.24.綜合與實(shí)踐如圖.AB∥CD,∠B=∠ADC=114(1)直線AD與BC有何位置關(guān)系?請(qǐng)說明理由.(2)求∠CAE的度數(shù).(3)如圖,將CD向右平移至C'D'處,并始終滿足∠C'

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:A、能由如圖所示的圖形平移得到,故A符合題意;

B、不能由如圖所示的圖形平移得到,故B不符合題意;

C、不能由如圖所示的圖形平移得到,故C不符合題意;

D、不能由如圖所示的圖形平移得到,故D不符合題意.故答案為:A.【分析】根據(jù)平移不會(huì)改變圖形的形狀、大小及方向,只會(huì)改變圖形的位置,即可逐項(xiàng)判斷得出答案.2.【答案】A【解析】【解答】解:由題意:?38=-2,

所以在227,5,?38,π,2023中,

227,?38,2023是有理數(shù),

5,π是無理數(shù),共2個(gè),

3.【答案】B【解析】【解答】解:點(diǎn)P(﹣3,2)在第二象限,故選:B.【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答即可.4.【答案】D【解析】【解答】解析∵直線AC和直線BD相交于點(diǎn)O,∴∠1=∠2,∵∠1+∠2=70°,∴∠1=35°,∵∠1+∠BOC=180°,∴∠BOC=180°-∠1=180°-35°=145°.故答案為:D.【分析】由對(duì)頂角相等及∠1+∠2=70°,可得∠1=∠2=35°,根據(jù)鄰補(bǔ)角可得∠BOC=180°-∠1=145°.5.【答案】B【解析】【解答】解:A、∵∠1=∠2,無法得到AB∥CD,則本項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;

B、∵∠1=∠2,∴AB∥CD,則本項(xiàng)正確,符合題意;

C、∵∠1=∠2,∴AC∥BD,則本項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、∵∠1=∠2,無法得到AB∥CD,則本項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故答案為:B.【分析】根據(jù)平行線的判定定理:同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,據(jù)此逐項(xiàng)判斷即可.6.【答案】A【解析】【解答】解:①無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),故錯(cuò)誤;

②立方根等于本身的數(shù)有0,1,-1,故錯(cuò)誤;

③-a可能有立方根,故錯(cuò)誤;

④實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的,故正確;

⑤兩個(gè)無理數(shù)的差有可能是無理數(shù)也有可能是有理數(shù),故錯(cuò)誤。

綜上,④正確,故答案為:A.【分析】本題考查了實(shí)數(shù),無理數(shù)的意義,實(shí)數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系,立方根的意義.7.【答案】A【解析】【解答】解:由圖象可知:每移動(dòng)4次圖象完成一個(gè)循環(huán),每個(gè)循環(huán)結(jié)束圖象向右移動(dòng)2個(gè)單位,

∵2023÷4=505······3,

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(505×2+1,0),即(1011,0),

故答案為:A.

【分析】由圖象可知:每移動(dòng)4次圖象完成一個(gè)循環(huán),每個(gè)循環(huán)結(jié)束圖象向右移動(dòng)2個(gè)單位,據(jù)此解答即可.8.【答案】B【解析】【解答】解:∵EF⊥AC,BD⊥AC,

∴EF∥BD,

∴∠FEC=∠DBC,

如果∠GDB=∠FEC,

則∠GDB=∠DBC,

∴GD∥BC,

∴∠AGD=∠ABC,故小明的說法正確;

如果∠AGD=∠ABC,

則GD∥BC,

∴∠GDB=∠DBC,

∴∠GDB=∠FEC,故小亮的說法也正確.故答案為:B.【分析】先由同一平面內(nèi)垂直于同一直線的兩條直線互相平行得EF∥BD,由二直線平行,同位角相等得∠FEC=∠DBC;如果∠GDB=∠FEC,根據(jù)等量代換得∠GDB=∠DBC,由內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行得GD∥BC,再由兩直線平行,同位角相等得∠AGD=∠ABC,從而即可判斷小明的說法是否正確;如果∠AGD=∠ABC,由同位角相等兩直線平行得GD∥BC,由兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得∠GDB=∠DBC,最后由等量代換可得∠GDB=∠FEC,據(jù)此可判斷小亮的說法是否正確.9.【答案】C【解析】【解答】解:如圖,

∵l1∥l2,

∴∠3=∠1=80°,

∴∠2=180°-∠3=100°.故答案為:C.【分析】根據(jù)二直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠3=∠1,根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義可得∠2=180°-∠3.10.【答案】B【解析】【解答】解:如圖1,①當(dāng)AC//DE時(shí),∠BAD=∠DAE=45°;如圖2,②當(dāng)BC//AD時(shí),∠DAB=∠B=60°;如圖3,③當(dāng)BC//AE時(shí),∵∠EAB-∠B=60°,∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=45°+60°=105°;如圖4,④當(dāng)AB//DE時(shí),∵∠E=∠EAB=90°∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=45°+90°=135°.故答案為:B.

【分析】根據(jù)題意可分四種情況,并畫出圖形進(jìn)行討論:①當(dāng)AC//DE時(shí),∠BAD=∠DAE=45°;②當(dāng)BC//AD時(shí),∠DAB=∠B=60°;③當(dāng)BC//AE時(shí),∠EAB-∠B=60°,可得∠BAD=∠DAE+∠EAB=45°+60°=105°;④當(dāng)AB//DE時(shí),∠E=∠EAB=90°,可得∠BAD=∠DAE+∠EAB=45°+90°=135°,據(jù)此判斷即可.11.【答案】﹣5【解析】【解答】解:∵﹣5的立方等于﹣125,∴﹣125的立方根是﹣5.故答案為﹣5.【分析】直接利用立方根的定義即可求解.12.【答案】6【解析】【解答】點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-1,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1,則線段AB先向右平移2個(gè)單位,

∵點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1,

∴點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為3,

∴b=3,

同理可得:a=3,

∴a+b=3+3=6,

故答案為:6.

【分析】利用點(diǎn)坐標(biāo)平移的特征求出a、b的值,再將其代入a+b計(jì)算即可。13.【答案】8【解析】【解答】解:由平移得S△ABC=S△A'B'C',BB'=CC'=2,

∴S陰影=S14.【答案】3【解析】【解答】解:由題意得1<2<4=2,

∴A,B兩點(diǎn)之間表示整數(shù)為2,3,4,

∴A,B兩點(diǎn)之間表示整數(shù)的點(diǎn)共有3個(gè),

15.【答案】CAT【解析】【解答】解:由題意知,咚咚一咚咚,咚一咚,咚咚咚一咚”表示的是“DOG”,

∴咚咚—咚對(duì)應(yīng)(2,1),表示C;咚咚咚—咚咚對(duì)應(yīng)(3,2),表示A;咚—咚咚咚對(duì)應(yīng)(1,3),表示T,

∴此時(shí),表示的是“CAT”,

故答案為:CAT.

【分析】結(jié)合密碼表,利用有序數(shù)對(duì)表示位置,判斷求解即可。16.【答案】①②④【解析】【解答】解:∵∠AEK+∠HKE=180°,∴AB∥KH,∵AB∥CD,∴CD∥KH,故①正確;∵AB∥KH,CD∥KH,∴∠BEK=∠EKH,∠DFK=∠HKF,∴∠BEK+∠DFK=∠EKH+∠HKF=∠EKF,∵KG平分∠EKG,∴∠EKF=2∠EKG,∴∠BEK+∠DFK=2∠EKG,故②正確;根據(jù)題意得:∠BEK=∠EKH,∠DFK=∠FKH,∵KG平分∠EKF,∴∠FKG=∠EKG,∵∠FKG=∠FKH+∠GKH=∠DFK+∠GKH,∠EKG=∠BKH-∠GKH=∠BEK-∠GKH∴∠BEK-∠GKH=∠DFK+∠GKH,∴∠BEK-∠DFK=2∠GKH≠∠GKH,故③不正確;根據(jù)題意得:∠BAC+∠AGK=∠BAC+∠GKH+∠KHG,∴∠BAC+∠GKH+∠KHG-∠GKF+∠DFK=∠BAC+∠GKH+∠KHG-∠GKH-∠HKF+∠DFK,將上式進(jìn)行整理,得∠BAC+∠KHG-∠HKF+∠DFK=∠BAC+∠KHG=180°,∴∠BAC+∠AGK-∠GKF+∠DFK=180°,故④正確,綜上所述,①②④正確.故答案為:①②④.【分析】由∠AEK+∠HKE=180°推出AB∥KH,利用平行公理及推論可判斷①;根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠BEK=∠EKH,∠DFK=∠HKF,則∠BEK+∠DFK=∠EKF,由角平分線的概念得∠EKF=2∠EKG,據(jù)此判斷②;易得∠BEK=∠EKH,∠DFK=∠FKH,由角平分線得∠FKG=∠EKG,結(jié)合角的和差關(guān)系可得∠BEK-∠GKH=∠DFK+∠GKH,進(jìn)而判斷③;根據(jù)題意得∠BAC+∠AGK=∠BAC+∠GKH+∠KHG,則∠BAC+∠GKH+∠KHG-∠GKF+∠DFK=∠BAC+∠GKH+∠KHG-∠GKH-∠HKF+∠DFK,進(jìn)而判斷④.17.【答案】(1)解:|1?=?1+2=?4+2(2)解:2(x?3)(x?3)2x?3=±2,x=5或x=1【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)以及二次根式的性質(zhì)可得原式=-1+2+2-3,然后根據(jù)有理數(shù)的減法法則以及二次根式的加法法則進(jìn)行計(jì)算;

(2)給兩邊同時(shí)除以2可得(x-3)2=4,然后利用直接開平方法進(jìn)行計(jì)算.18.【答案】解:證明:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)∴∠DGC=90°,∠ACB=90°(垂直定義)∴∠DGC+∠ACB=180°∴DG∥AC(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)∴∠2=∠DCA(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠DCA(等量代換)∴EF∥CD(同位角相等,兩直線平行)∴∠AEF=∠ADC(兩直線平行,同位角相等)∵EF⊥AB(已知)∴∠AEF=90°(垂直定義)∴∠ADC=90°(等量代換)∴CD⊥AB(垂直定義)【解析】【分析】利用兩直線平行的判定與性質(zhì),兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行同位角相等以及垂直定義.19.【答案】(1)解:∵81<85<∴85的整數(shù)部分為9.∴85的小數(shù)部分為85?9(2)解:我們知道面積是5的正方形的邊長是5,易知5>2,因此可設(shè)5可畫出如圖示意圖.由圖中面積計(jì)算,S正方形另一方面由題意知S正方形所以x2略去x2,得方程4x?1=0,解得x=0.25【解析】【分析】(1)根據(jù)題意先求出85的整數(shù)部分為9,再求解即可;

(2)先作圖,再利用正方形的面積公式計(jì)算求解即可。20.【答案】(1)同位角相等,兩直線平行(2)解:證明:如圖2,∵∠1與∠2互補(bǔ),即∠1+∠2=180°(補(bǔ)角的定義),又∵∠2+∠DFN=180°(鄰補(bǔ)角的定義),∴∠1=∠DFN(同角的補(bǔ)角相等),∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行);(3)解:可以通過度量圖中已標(biāo)出∠3或∠4或∠5的的度數(shù),看它們是否等于90°,來判斷兩條鐵軌平行;理由:∵∠2是直角,∴∠2=90°,若∠3=90°,則∠2+∠3=180°,由(2)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行可知a∥b;若∠4=90°,則∠2=∠4,根據(jù)同位角相等,兩直線平行可知a∥b;若∠5=90°,由于∠4=∠5=90°,則∠2=∠4,根據(jù)同位角相等,兩直線平行可知a∥b.【解析】【分析】(1)根據(jù)平行線的判定即可求解;

(2)根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義結(jié)合題意即可得到∠1=∠DFN,進(jìn)而根據(jù)平行線的判定即可求解;

(3)可以通過度量圖中已標(biāo)出∠3或∠4或∠5的的度數(shù),看它們是否等于90°,來判斷兩條鐵軌平行,根據(jù)平行線的判定即可求解。21.【答案】(1)解:因?yàn)锳(2,0),B(-1,-4),C(3,-3),畫圖如下:(2)解:因?yàn)锳(2,0),B(-1,-4),C(3,-3),根據(jù)向上平移4個(gè)單位,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)分別加上4,得A1(2,4),B1(-1,0),.(3)解:根據(jù)題意,得B1B=0?(∴S四邊形.【解析】【分析】(1)利用描點(diǎn)、連線即得△ABC;

(2)根據(jù)平移的性質(zhì)分別確定點(diǎn)A、B、C向上平移4個(gè)單位后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1,再順次連接即得結(jié)論;

(3)根據(jù)S四邊形22.【答案】(1)解:如圖1所示,過點(diǎn)P作PQ//∴∠A+∠APQ=180°,∵∠A=120°,∴∠APQ=180°?∠A=180°?120°=60°,∵AB//CD,∴PQ//∴∠C+∠CPQ=180°.∵∠C=130°,∴∠CPQ=180°?∠C=180°?130°=50°,∴∠APC=∠APQ+∠CPQ=60°+50°=110°;(2)解:∠APC=∠A?∠C,理由如下:如圖2,過點(diǎn)P作PQ//∴∠APQ=180°?∠A,∵AB//CD,∴PQ//∴∠CPQ=180°?∠C,∵∠APC=∠CPQ?∠APQ,∴∠APC=180°?∠C?(180°?∠A)=∠A?∠C;(3)解:如圖3,過點(diǎn)E作EM//AB,過點(diǎn)H作∵AB//CD,

∴EM//∴∠CEA=∠CEM?∠AEM=180°?∠DCE?(180°?∠BAE)=∠BAE?∠DCE,∠CHA=∠CHN?∠AHN=180°?∠DCH?(180°?∠BAH)=∠BAH?∠DCH,∵∠EAH:∠HAB=1:3,∠ECH=20°,∠DCH=6

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