燒烤活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白

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燒烤晚會(huì)串詞

1.韓，陳，朱，安：首先讓我們以熱鬧的掌聲歡迎五六班級(jí)輔導(dǎo)員給我們帶來(lái)炫酷，勁爆的舞蹈?倍爽兒?。大家掌聲歡迎！

2.韓：誒，行禹，你知道嗎？詩(shī)經(jīng)里有一首詩(shī)名字叫蒹葭，其中有兩句我特別喜愛(ài)，說(shuō)是，蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。是要表達(dá)了一個(gè)人對(duì)人生，對(duì)抱負(fù)的追求，文句美麗，詞義深遠(yuǎn)。似乎鄧麗君唱過(guò)一首歌叫在水一方就是依據(jù)這首詩(shī)的意境來(lái)寫(xiě)的。

陳：對(duì)，那巧了，今日素有愛(ài)迪學(xué)校小鄧麗君之稱(chēng)的楊曉燕老師要給我們帶來(lái)一首歌曲名字叫蘆花，就是你說(shuō)的蒹葭，也是特別好聽(tīng)的！

韓：是嗎！那我們趕快掌聲歡迎吧！

3.安：果真名不虛傳，楊老師的歌聲簡(jiǎn)直太悅耳。我想即便鄧麗君在現(xiàn)場(chǎng)的話(huà)，她也會(huì)退避三舍的。

朱：沒(méi)錯(cuò)，聽(tīng)了悅耳的中文歌曲，讓我們來(lái)傾聽(tīng)由三四班級(jí)英語(yǔ)組老師們給們帶來(lái)的英文歌曲?Don’tstopbelieving?。有請(qǐng)。

4.韓：四五六年紀(jì)語(yǔ)文組學(xué)校部特別強(qiáng)大的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一位老師都才華出眾，身懷絕技，現(xiàn)在就讓我們來(lái)觀賞由他們帶來(lái)的舞蹈串燒，?Gentlemen?。

陳：大家掌聲歡迎。

5.朱：安老師，你知道嗎，我們愛(ài)迪在短短的時(shí)間內(nèi)能進(jìn)展的這么快速，在社會(huì)上獲得那么多的贊譽(yù)靠的是什么嗎？安：哦，這個(gè)難不到我，那肯定使我們天衣無(wú)縫，細(xì)致入微服務(wù)了。

朱：是的，沒(méi)錯(cuò)，在我們學(xué)校部有一只這樣的隊(duì)伍，他們悄悄無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，用陽(yáng)光暖和著每一個(gè)孩子，用雨露滋潤(rùn)著每一個(gè)同學(xué)，這就是我們的生活老師團(tuán)隊(duì)，今日他們中的代表張淑貞老師給我們將要帶來(lái)的是歌曲追夢(mèng)人。

安：快點(diǎn)有請(qǐng)把！

6.陳：韓凌，你能說(shuō)說(shuō)你第一次來(lái)到愛(ài)迪的印象嗎？

韓：當(dāng)然，可以說(shuō)那簡(jiǎn)直是記憶猶新啊，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的校內(nèi)，校內(nèi)里每一座建筑都好像是歐洲的城堡和宮殿。陳：是嗎？那好吧，現(xiàn)在讓我們來(lái)觀賞一二三班級(jí)數(shù)學(xué)組老師給我們帶來(lái)的宮廷歌曲大聯(lián)盟，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎樣用歌曲來(lái)描述我們愛(ài)迪校內(nèi)的吧！

韓：有請(qǐng)。

7安：撐著油紙傘，獨(dú)自，彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)，又寂寥的雨巷，我盼望逢著，一個(gè)丁香一樣的，結(jié)著愁怨的姑娘！朱老師，這首詩(shī)，您聽(tīng)過(guò)嗎？

朱：這不是戴望舒的雨巷嗎？寫(xiě)的真的是太美了？不過(guò)還有更美的，那就是我們一二班級(jí)組美麗的英語(yǔ)老師們和他們帶來(lái)的舞蹈油紙傘。大家歡迎。

8.陳：剛才我們聽(tīng)了素有愛(ài)迪小鄧麗君之稱(chēng)的楊曉燕老師的歌曲蘆花，可是你知道我們愛(ài)迪還有以為音樂(lè)才子，被稱(chēng)為小帕瓦羅蒂，你知道是誰(shuí)嗎？

韓：這么大名鼎鼎，那肯定是丁丁啦。

陳：翰林，真的是越來(lái)月聰慧了，讓我們有請(qǐng)吧！

9.朱：超哥，今日我可以考考你嗎？

安：可以??！我的智商180呢？你說(shuō)吧？

朱：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)昭君出塞的故事嗎？

安：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

朱：那你知道王昭君出塞時(shí)手里抱的是一件什么樂(lè)器嗎？

安：哦，這個(gè)我知道，杜甫有首歌頌王昭君的詩(shī)，最終兩句是，千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論。那肯定是琵琶.朱：你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)更精確?????的應(yīng)當(dāng)是一種類(lèi)似琵琶的樂(lè)器叫中阮，是古琵琶的一種，它音色舒適、嚴(yán)厲、富有詩(shī)意。安：哦，不愧是音樂(lè)老師，那么現(xiàn)在還有人會(huì)演奏這種奇妙的樂(lè)器嗎?

朱：有啊，接下來(lái)，剛剛加入我們這個(gè)大家庭的王振華老師就將為我們帶來(lái)一曲中阮獨(dú)奏，云南回憶第三章。

安：好有請(qǐng)。

10.韓：行禹，你知道嗎，我們的生活老師團(tuán)隊(duì)的每位老師，不僅歌聲甜蜜，舞姿也很美麗。

陳：是嗎？那么今日他們又給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目呢？

韓：是特別熱忱，動(dòng)感十足的廣場(chǎng)舞，南泥灣和佳木斯健身操。

陳：大家掌聲歡迎。

17.朱：（唱）原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都付與斷井頹垣,良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院?

安：

陳：怎么回事？你們?cè)诟陕铮?/p>

朱，安：我們?cè)诔デ。?/p>

陳：你們知道什么是昆曲嗎？就敢唱。

安：昆曲不就是京劇嗎