中學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)分工(2篇)_第1頁
中學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)分工(2篇)_第2頁
中學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)分工(2篇)_第3頁
中學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)分工(2篇)_第4頁
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第頁共頁中學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)分工名單:1.組長:校長/教務(wù)處主任2.副組長:德育主任/輔導(dǎo)員3.成員:教師代表、學(xué)生代表、家長代表、校友代表、工會代表等職責(zé)分工:1.組長:負(fù)責(zé)整個師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,對師德建設(shè)的整體規(guī)劃和目標(biāo)負(fù)責(zé),提出重要決策。2.副組長:協(xié)助組長開展工作,負(fù)責(zé)具體的調(diào)研、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作,以及組織召開師德建設(shè)相關(guān)會議。3.教師代表:負(fù)責(zé)師德建設(shè)的具體實施工作,包括教師的培訓(xùn)、評價和監(jiān)督,推動師德建設(shè)活動的開展。4.學(xué)生代表:參與師德建設(shè)的研討和討論,提出學(xué)生對教師師德要求的意見和建議,推動師生之間的良好關(guān)系和互動。5.家長代表:參與師德建設(shè)的研討和討論,提出家長對教師師德要求的意見和建議,促進(jìn)家校合作共同推動優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展。6.校友代表:參與師德建設(shè)的研討和討論,提供校友資源和經(jīng)驗,促進(jìn)校友與學(xué)校的連接,共同推動學(xué)校的發(fā)展。7.工會代表:參與師德建設(shè)的研討和討論,代表教師維護(hù)權(quán)益,關(guān)注教師的職業(yè)道德和職業(yè)發(fā)展,推動師德建設(shè)的相關(guān)政策和制度的完善。以上是中學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的名單及職責(zé)分工的一般范例,根據(jù)不同學(xué)校的實際情況和需求,具體的成員名單和職責(zé)分工可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和補充。中學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)分工(二)一、中學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:1.主任:張明華(校長)2.副主任:王小明(副校長)3.成員:-李麗華(教務(wù)處主任)-趙建國(黨委書記)-王曉紅(學(xué)生工作處主任)-張磊(教師代表)-李娜(家長代表)-張偉(學(xué)生代表)二、中學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工模版:1.主任:-組織召開中學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議;-負(fù)責(zé)制定中學(xué)師德建設(shè)的整體規(guī)劃和計劃;-監(jiān)督和落實中學(xué)師德建設(shè)工作;-協(xié)調(diào)處理師德問題和糾紛。2.副主任:-負(fù)責(zé)協(xié)助主任開展師德建設(shè)相關(guān)工作;-協(xié)調(diào)各成員單位配合做好師德建設(shè)工作;-負(fù)責(zé)組織中學(xué)師德建設(shè)的宣傳活動。3.成員職責(zé):3.1李麗華(教務(wù)處主任):-負(fù)責(zé)制定教師崗位責(zé)任和教學(xué)行為準(zhǔn)則;-監(jiān)督教師教學(xué)工作,提供教學(xué)指導(dǎo)和培訓(xùn)。3.2趙建國(黨委書記):-負(fù)責(zé)落實黨的教育方針政策;-建立健全黨員教師的教育管理和評價制度。3.3王曉紅(學(xué)生工作處主任):-負(fù)責(zé)制定學(xué)生評價教師的機(jī)制,建立學(xué)生評價教師的渠道;-建立健全學(xué)生教師關(guān)系的引導(dǎo)機(jī)制。3.4張磊(教師代表):-及時反映教師的意見和需求;-協(xié)助落實中學(xué)師德建設(shè)工作。3.5李娜(家長代表):-及時反映家長對教師師德建設(shè)的意見和需求;-參與家長對教師的評價。3.6張偉(學(xué)生代表):-及時反映學(xué)生對教師師德建設(shè)的意見和需求;-組織開展學(xué)生與教師之間的交流活動。以上職責(zé)分工僅為示例,可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和補充。師德建設(shè)是中

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