2023-2024學(xué)年人教版九年級化學(xué)下冊第十一單元-鹽-化肥平時(shí)訓(xùn)練試卷【全面】_第1頁
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最新人教版九年級化學(xué)下冊第十一單元鹽化肥平時(shí)訓(xùn)練試卷【全面】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、鑒別下列物質(zhì)的試劑或方法中正確的是物質(zhì)試劑或方法A氯化鈉(NaCl)溶液和葡萄糖(C6H12O6)溶液加肥皂水振蕩B碳酸鈣粉末和氯化鈣粉末加水溶解C氮?dú)夂投趸忌烊肴贾哪緱lD碳酸氫銨固體和五氧化二磷固體觀察顏色A.A B.B C.C D.D2、下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2CO將氣體點(diǎn)燃BCaO固體CaCO3溶解,過濾,蒸發(fā),結(jié)晶CFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾DMgCu加入過量的稀硫酸并過濾A.A B.B C.C D.D3、下列化學(xué)方程式中書寫正確的是A. B.C. D.4、下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.O3 B.K2SO4 C.MgO D.Zn(OH)25、下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水B.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染C.電解水實(shí)驗(yàn)中得到的氧氣和氫氣的體積比為1∶2D.自來水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒后得到的水為純凈物6、下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是A.碘溶于汽油 B.溶洞的形成C.鐵生銹條件探究 D.比較合金和金屬的硬度7、下表中除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A碳酸鈣氧化鈣高溫煅燒B硫酸鈉溶液硫酸加過量的碳酸鈉溶液C銅粉鐵加適量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥D二氧化碳氯化氫將氣體通過氫氧化鈉溶液,再干燥A.A B.B C.C D.D8、KNO3溶液常用作無土裁培的營養(yǎng)液。實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的KNO3溶液。下列說法正確的是A.KNO3屬于鉀肥B.將該溶液稀釋為3%KNO3溶液,需要加入100g水C.實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器只有燒杯、量筒和膠頭滴管D.量取水時(shí),仰視讀數(shù)會(huì)使溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小二、填空題(每小題4分,共計(jì)20分)1、化學(xué)用語是我們學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),請用化學(xué)符號或化學(xué)符號和數(shù)字的組合填空。(1)碘酒中的溶劑______;(2)鉛蓄電池中含有的酸______;(3)常溫下為液體的堿______;(4)醫(yī)療上用來治療胃酸過度的一種鹽______。2、如圖所示,在白色點(diǎn)滴板1—6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯________(填“酸性”或“堿性”)。碳酸鉀屬于________(填“酸”“堿”“鹽”)。(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有__________(填孔穴序號,下同)。(3)作為空白對照實(shí)驗(yàn)的孔穴是________。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙?,用化學(xué)方程式解釋其原因___________。3、化學(xué)學(xué)科有專用的符號語言,我們應(yīng)充分學(xué)好、用好它們。(1)請按要求從氧氣、氫氣、氫氧化鈣、碳酸、氯化鈉中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。①可做燃料的氣體單質(zhì)______________。②生活中做調(diào)味品的鹽______________。③能改良酸性土壤的堿______________。④汽水中含有的酸______________。(2)2021年6月23日,中國集郵有限公司特別推出了《北京2022年冬奧會(huì)一競賽場館》小型張首日封。北京冬奧會(huì)將成為奧運(yùn)歷史上第一屆全部使用綠色清潔電能的奧運(yùn)會(huì),所有場館將實(shí)現(xiàn)100%使用可再生能源及“綠電”。試回答:①下列屬于可再生能源的是______________(填選項(xiàng)序號之一)。A.煤炭B.石油C.風(fēng)能D.天然氣②北京2008年夏季奧運(yùn)會(huì)的“祥云”火炬采用丙烷(化學(xué)式C3H8)作為燃料,北京2022年冬季奧運(yùn)會(huì)的“飛揚(yáng)”火炬采用氫氣作為燃料?;鹁嫒剂嫌蓺錃馓娲吮椋–3H8),其優(yōu)點(diǎn)是:(至少答一條)____________。③在丙烷分子中,碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為__________(填最簡整數(shù)比),丙烷中(C3H8),質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是___________。(填元素符號)④請寫出丙烷(C3H8)在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:___________。4、比較、歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的知識后進(jìn)行了總結(jié):(1)酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗崛芤褐卸己衉__________(填微粒的符號)。(2)常溫下呈液態(tài)的堿溶液中的陽離子___________(填微粒的符號)。(3)下列反應(yīng)中:①金屬氧化物+酸―→鹽+水②非金屬氧化物+堿→鹽+水③酸+堿→鹽+水,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是___________(填序號)。(4)在溶液中與CaCl2、Ca(NO3)2均能反應(yīng)的鹽有___________(任舉一例,寫化學(xué)式)。(5)請你找出一種在溶液中與CaCl2反應(yīng)而不與Ca(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。5、回答下列問題。(1)中國“天問一號”探測器應(yīng)用新型的鎂鋰合金材料?;卮鹣铝袉栴}:①圖1為鎂在元素周期表中的部分信息,則鎂的相對原子質(zhì)量為________。②圖2為幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于同種元素的是__________(填序號)與鎂元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________(填序號)。③鋰原子(Li)在反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成鋰離子,寫出鋰離子的符號_________。(2)有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問題。元素名稱鈣氧碳?xì)溷~元素符號CaOCHCu(在下列①~③小題中寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)①有毒性的氣體是__________;②常用作還原劑來冶煉金屬的黑色固體單質(zhì)是________;③一種黑色的金屬氧化物是________;④戰(zhàn)國《周禮》中記載“煤餅燒蠣房成灰(“蠣房”即牡蠣殼主要成分CaCO3)”,蔡倫將此“灰”溶于水即得堿。請寫出蠣房燒成灰的化學(xué)方程式__________。三、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)36分)1、用托盤天平稱取15.6gNa2CO3和NaOH的混合物放入燒杯中,向燒杯里加入100g水,固體全部溶解,向所得溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請根據(jù)題意回答下列問題:(1)用托盤天平稱量Na2CO3和NaOH混合物的時(shí)候,砝碼放在托盤天平的______盤(填“左”“右”之一);(2)滴入Ba(OH)2溶液時(shí),觀察到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。(3)當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液含有的溶質(zhì)有______種。(4)計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?2、化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測定某電鍍廠所用CuSO4溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取該CuSO4溶液50g向其中加入某未知NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液40g,二者恰好完全反應(yīng),生成Cu(OH)2沉淀4.9g(1)計(jì)算CuSO4溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析:反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量=________g.3、某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品(含有少量氯化鈉)的包裝袋上注明:碳酸鈉≥96%。為了測定該產(chǎn)品是否合格,某課外興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):將不同質(zhì)量的純堿產(chǎn)品分別放入4個(gè)盛有相同濃度、相同質(zhì)量的50g稀鹽酸的燒杯中,待充分反應(yīng)后,稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表:稱量的物質(zhì)燒杯1燒杯2燒杯3燒杯4加入純堿產(chǎn)品的質(zhì)量/g1.42.85.67燒杯中剩余物質(zhì)量的/g50.8551.753.454.8請計(jì)算:(最后結(jié)果保留一位小數(shù))(1)該純堿產(chǎn)品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)注是否合格______。(2)所用稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。4、某興趣小組測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中雜質(zhì)不與水反應(yīng)也不與酸反應(yīng)),取樣品13g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,求:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為______g;(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。5、化學(xué)興趣小組向一包NaCl和Na2CO3的固體混合物中,加入如圖所示稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡,操作過程如圖所示:(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;(2)根據(jù)已知條件列出求解與稀鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量(x)比例式______;(3)用36.5%的濃鹽酸配制上述稀鹽酸,所需濃鹽酸的質(zhì)量為______;(4)向溶液A中加入58.4g水后,所得不飽和溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。6、在燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物,向其中逐漸滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請根據(jù)題意回答:(1)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(2)根據(jù)已知條件列出求解生成氣體質(zhì)量(X)的比例式______。(3)固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量為______。(4)當(dāng)?shù)稳胂←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)______。(5)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),生成氣體的質(zhì)量是______。(6)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí),要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,需要再向溶液中加入水的質(zhì)量為______。7、現(xiàn)有一包氯化鈣粉末中混有碳酸鈣粉末的混合物。小明為了除去其中的碳酸鈣,他稱取該混合物樣品15g放入燒杯中,然后他把100gR溶液加入到燒杯中,測得生成氣體的質(zhì)量與所加R的數(shù)據(jù)關(guān)系如圖所示,請根據(jù)所學(xué)知識和相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題。(1)寫出R的溶質(zhì)化學(xué)式________;(2)所用R的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù))8、將12.9克NaCl和Na2CO3固體混合物完全溶于水中形成溶液,再將75克CaCl2溶液分5次加入到該溶液中,充分反應(yīng),測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)序號12345加入氯化鈣溶液質(zhì)量/g1515151515生成沉淀的總質(zhì)量/g3m91010求:(1)表格中m的數(shù)值是______。(2)溶液中Na2CO3完全反應(yīng)是在第______次實(shí)驗(yàn)。(3)固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)(4)請畫出上述過程溶液中NaCl質(zhì)量的變化圖。9、某興趣小組的同學(xué)為了測定碳酸鈉和氡化鈉的混合物中碳酸鈉的含量,取該混合物樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量混合物樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g12g157.6g(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題4分,共計(jì)20分)1、老師整理藥品時(shí),意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液,他讓同學(xué)們對這瓶NaOH溶液進(jìn)行探究。(提出問題)這瓶NaOH溶液是否變質(zhì),其變質(zhì)程度如何?(提出猜想)甲同學(xué)的猜想:NaOH溶液沒有變質(zhì);乙同學(xué)的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì);你的猜想是:______。(實(shí)驗(yàn)探究)乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想,請你根據(jù)表中的內(nèi)容填寫乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟及現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量NaOH溶液樣品于試管中,先加______,再滴加酚酞試液______NaOH溶液部分變質(zhì)假設(shè)你的猜想正確,并按乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______。(實(shí)驗(yàn)反思)乙同學(xué)第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用______代替。2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課上,同學(xué)們利用如圖實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈣的性質(zhì)。(1)上述三個(gè)步驟的小試管中的固體始終無明顯減少,步驟三中B試管除了觀察到固體全部消失還會(huì)觀察到___的現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式___。(2)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比的目的是___。(3)實(shí)驗(yàn)后,將A、B兩只試管中的溶液倒入同一潔凈的燒杯中,得到無色溶液,然后向其中加入一定量的碳酸鈉溶液(提出問題)所得混合物中溶液的溶質(zhì)成分有幾種情況(猜想與假設(shè))所得混合物中溶液的溶質(zhì)成分可能是猜想1:NaCl猜想2:NaCl、CaCl2猜想3:NaCl、Na2CO3(交流與討論)若該混合物溶液無色,同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想3不正確,理由是:___。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,選用一種試劑即可確定猜想1成立實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液于試管中,加入過量___溶液___猜想1正確3、某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)填寫空格。(演示實(shí)驗(yàn))將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。(學(xué)生板演)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,該反應(yīng)是_______反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)(提出問題)實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?(假設(shè)猜想)針對疑問,太家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的是第_______個(gè)猜想。(實(shí)驗(yàn)探究)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有__________。(寫化學(xué)式)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對比比色卡,pH<7__________產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想__________是正確的。(填一或二或三或四)(評價(jià)反思)老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,給予肯定。同時(shí)指出(實(shí)驗(yàn)探究)中存在兩處明顯錯(cuò)誤:①實(shí)驗(yàn)方案中第一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作存在的錯(cuò)誤是__________。②實(shí)驗(yàn)方案中的第三個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是________。4、某校九年級的同學(xué)發(fā)現(xiàn),他們幾周前做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記蓋瓶蓋了。對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們分成三組開始了實(shí)驗(yàn)探究,請你幫他們完成相應(yīng)的空。(提出問題)該瓶NaOH溶液是否變質(zhì)?(猜想假設(shè))猜想1:該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液。猜想2:該溶液全部變質(zhì),為Na2CO3溶液。猜想3:該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液。(查閱資料)Na2CO3溶液呈堿性(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)評價(jià)第一組取少量該溶液樣品于試管中,向其中滴加無色酚酞試液。若溶液變紅,則猜想1成立。第二組同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確,理由是:__________。第二組取少量該溶液樣品于試管中,向其中加入足量BaCl2溶液。若

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