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八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運動的描述平時訓練試卷(完整)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、機械運動是一種常見的運動,下列關于機械運動的說法錯誤的是(
)A.在物理學中,我們把物體位置的變化叫做機械運動B.我們判斷一個物體是靜止還是運動時,首先要選定參照物C.物體是運動還是靜止,與參照物的選擇無關D.物體的運動和靜止是相對的2、宋代詩人陳與義乘小船春游時,對沿途的風景有感而發(fā),題寫了《襄邑道中》一詩:“飛花兩岸照船紅,不知云與我俱東。”關于詩中所描述的運動及參照物,以下說法中()①“云不動”是以運動的船為參照物的②“云不動”是以兩岸的榆樹為參照物的③“云與我俱東”是以運動的船為參照物的④“云與我俱東”是以榆堤為參照物的A.只有①③正確B.只有①④正確C.只有②③正確D.只有②④正確3、小明和家人在玄武湖劃船游玩,若認為小明是靜止的,所選參照物是(
)A.岸上的亭子B.水邊的柳樹C.飛過的白鷺D.小明劃的船4、靜止在水平地面上的密閉裝置內(nèi)部如左圖所示,裝置內(nèi)部固定著一根豎直的桿,桿頂有一小球,忽略桿和球間的摩擦.由于裝置開始沿某一水平方向做直線運動,小球從桿上落下,剛離開桿時的俯視圖如右所示,請由此判斷裝置是向那個方向運動A.東B.南C.西D.北5、如圖所示,在桌面的書本上放一支筆,用手緩慢地推動書本,如果認為筆是靜止的,所選擇的參照物是()A.這張桌子B.推書的人C.這個書本D.地面6、甲乙丙三車以不同的速度一起向南運動t1時刻甲乙丙位置如圖,甲乙,乙丙之間相距1000m,行駛一段時間后,t2時刻后,乙在甲后方900m,丙在乙后方1100m處,則在t1到t2時間內(nèi)(
)A.以甲為參照物,丙向南運動B.以乙為參照物,丙向北運動C.以乙為參照物,甲向南運動D.以丙為參照物,乙向北運動7、甲、乙兩物體同時同地向東運動。運動的s
圖像。如圖所示,下列說法不正確的是(
)A.
時間內(nèi)選甲為參照物、乙是向西運動B.
時間內(nèi)甲為靜止狀態(tài),
時刻甲、乙兩物體相遇C.
時間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大D.
時間內(nèi)甲的平均速度小于乙的平均速度8、以圖中哪一個物體為參照物,正在下降的跳傘員是靜止的(
)A.地面B.降落傘C.地面上行駛的汽車D.正在上升的無人機二、填空題(每小題5分,共計40分)1、小麗在朋友圈分享了自己外出旅行時的照片,其中兩張是坐在平直行駛車內(nèi)連續(xù)拍攝的照片,如圖所示。網(wǎng)友判斷小麗乘坐的車正在向東行駛。請你分析網(wǎng)友的判斷是(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是。2、小鋒假期和爸爸乘車外出,發(fā)現(xiàn)公路邊的樹木向東運動,這是以
為參照物的;若以路邊的樹木為參照物,小鋒所乘汽車是向
運動的。如果小鋒發(fā)現(xiàn)汽車在每10s時間里剛好經(jīng)過150m,則該車平均速度為
m/s,合
km/h。3、2021年10月16日,長征二號F遙十三運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空,順利的將載有翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員的神舟十三號飛船送入太空。如圖,火箭升空過程中以地面為參照物火箭是(選填“靜止”或“運動”)的;以為參照物,王亞平是靜止的。4、古典小說里有一句話“去歲一陣大風,把我院內(nèi)一口井忽然吹到籬笆外”,說這句話或相信這句話的人在刮大風前是以為參照物,在刮大風之后,又以為參照物的.5、甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛,路程一時間圖像如圖所示,則甲車的速度是0m/s;兩車行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向運動.6、共享電動車是一種新的交通工具,通過掃碼開鎖使用,電動車最大速度20km/h,若以這個速度行駛15min,通過的路程是km;以電動車為參照物,車上的乘客是的。7、甲、乙、丙三位同學在平直的路面上均向東運動,他們運動的圖像如圖(a)、(b)所示,由圖可知,甲同學比乙同學運動得(選填“快”或“慢”);甲同學的速度為
m/s,以甲同學為參照物,丙同學向(選填“東”或“西”)運動。8、甲乙兩車以相同的速度同向行駛在肇慶大道上,以乙車為參照物,甲車是,以大道兩旁的樹木為參照物,乙車是(選填“運動”或“靜止”),我們平時所說的“月亮躲進云里”是以為參照物的。三、解答題(每小題4分,共計20分)1、甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運動;乙乘客看甲在向下運動,丙中乘客看甲、乙在向上運動,你能判斷,甲、乙、丙三架電梯相對地面的運動情況嗎?2、據(jù)說,第一次世界大戰(zhàn)期間,有名法國飛行員,在2000m高空飛行時,發(fā)現(xiàn)機旁有一個小東西.他伸手抓來一看,大吃一驚!原來是一顆德國制造的子彈.請你說說這位飛行員為什么能抓住一顆飛行的子彈?3、觀察圖中旗子的運動狀態(tài),判斷船相對于岸上樓房的運動狀態(tài)有哪幾種可能,并簡要說明。
4、據(jù)報載,第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2000m高空飛行時,發(fā)現(xiàn)飛機玻璃窗邊一小昆蟲在游動,他順手抓過來一看,??!竟然是一顆子彈,這件事發(fā)生的可能性是什么.5、黎明同學第一次乘火車旅行,他媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長嗚,黎明只見并列的另一輛車在徐徐向后離去.于是他催促媽媽快下車,他媽媽朝窗外站臺看了一眼,又看了看表說:“別著急,我們的車還沒有開動呢,”想一想,他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y論?四、實驗探究(每小題4分,共計16分)1、路邊每相隔20m有一根電線桿,一輛小汽車平直的公路上沿直線向東行駛,它行駛相鄰兩根電線桿之間的路程所需要的時間如圖所示,請完成以下問題:(1)以該小汽車為參照物,路邊的電線桿是的(選填“靜止”或“向東運動”或“向西運動”)(2)以地面為參照物,小汽車做(選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”);判斷的依據(jù)是:。2、小明喜歡打籃球,更喜歡觀看電視轉播的CBMA比賽。他發(fā)現(xiàn):運動員始終處于電視屏稱上,但我們卻感覺運動員在球場上來回不停地跑動。這是為什么呢?對此,小明設計了一個實驗:在桌面上安裝一條滑軌,上面放著一幅帶輪子的背景畫,前面放一個小卡通人物畫。請你按照實驗自己試一試。(1)當推動背景畫向左運動吋,會感覺到卡通小人向(填“左”或“右”)跑產(chǎn)生這種感覺的原因是
。(2)籃球運動員始終處于屏幕上,我們?yōu)槭裁磿杏X他們在跑動呢?。3、如圖所示,小珂同學在觀察小球擺動時,發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個問題:小球來回擺動一次所用的時間(稱周期T)跟哪些因素有關呢?猜想①:可能跟小球擺動的幅度有關;猜想②:可能跟小球輕重有關;猜想③:可能跟繩子長度有關。為驗證自己的猜想,小珂用秒表測出了不同條件下,小球來回擺動多次所用的時間,算出平均擺動一次所用的時間。請回答:(1)小珂采用測量小球來回擺動多次的時間取平均值的方法,而不是測量小球來回擺動一次所用的時間來確定周期T,目的是為了。(2)為驗證猜想②是否正確,小珂同學應該選用輕重的小球、長度的繩子、并且讓小球擺動的幅度
(以上三空均選填“相同”或“不同”)進行實驗。這樣的科學探究方法叫法。(3)大量的實驗表明,同一個地點小球擺動一次的時間T只跟繩子的長度有關,且繩子越長,周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個原理制成的。有一次小珂發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準,小珂應將擺鐘的擺長
(選填“調(diào)長”或“調(diào)
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